版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东省河源市叶卓中学2021年高二数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点O,E是线段OD的中点,AE的延长线与CD交于点F,若,,则A. B. C. D.参考答案:B【分析】利用平面几何知识求解【详解】如图,可知=,选B.【点睛】本题考查向量的运算及其几何意义,同时要注意利用平面几何知识的应用,2.执行右图所示的程序框图,如果输入的,则输出的M等于(
)A.3
B.
C.
D.参考答案:C3.将等差数列1,4,7…,按一定的规则排成了如图所示的三角形数阵.根据这个排列规则,数阵中第20行从左至右的第2个数是()A.571 B.574 C.577 D.580参考答案:B【考点】F1:归纳推理.【分析】设各行的首项组成数列{an},根据数列项的特点推导出第20行的第一个数,然后加9即可得到第20行从左至右的第2个数.【解答】解:设各行的首项组成数列{an},则a2﹣a1=3,a3﹣a2=6,…,an﹣an﹣1=3(n﹣1)叠加可得:an﹣a1=3+6+…+3(n﹣1)=,∴an=+1,∴a20==571∴数阵中第20行从左至右的第2个数是571+3=574,故选:B.【点评】本题主要考查归纳推理的应用,利用数列项的特点,利用累加法求出每一行第一个数的规律是解决本题的关键.4.直线的倾斜角,直线,则直线的斜率为(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:A略5.已知函数f(x)=|lgx|,若0<a<b,且f(a)=f(b),则a+b的取值范围是()A.(4,+∞) B.(2,+∞) C.[2,+∞) D.R参考答案:B【考点】对数函数的图象与性质.【分析】根据函数的性质得到ab=1,然后利用基本不等式求a+b的取值范围.【解答】解:若b<1,则函数f(x)=|lgx|,在(0,1)上单调递减,不满足条件f(a)=f(b).若a>1,函数f(x)=|lgx|=lgx,在(1,+∞)上单调递增,不满足条件f(a)=f(b).∴a<1,b>1,即f(a)=|lga|=﹣lga,f(b)=|lgb|=lgb,∴由f(a)=f(b),得﹣lga=lgb,即lga+lgb=lgab=0,解得ab=1,∵0<a<b,ab=1,∴a+b,∵0<a<b,∴a+b>2.即a+b的取值范围是(2,+∞).故选:B.【点评】本题主要考查对数的性质,以及基本不等式的应用,对a,b进行讨论是解决本题的关键.6.已知椭圆上一点到右焦点的距离是1,则点到左焦点的距离是(▲)A. B. C. D.参考答案:D略7.观察如图数表,根据数表中的变化规律,2013位于数表中的第___行,第___列。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
……….
参考答案:45_77_略8.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若c=,b=,B=120°,则a等于()A.
B.
C.
D.2
参考答案:B略9.定义在(﹣1,1)上的函数f(x)=1+x﹣,设F(x)=f(x+4),且F(x)的零点均在区间(a,b)内,其中a,b∈z,a<b,则圆x2+y2=b﹣a的面积的最小值为()A.π B.2π C.3π D.4π参考答案:A【考点】52:函数零点的判定定理.【分析】求出函数的导数,判断函数的单调性,利用函数零点的判断定理判断函数的零点,利用函数的周期关系判断,函数F(x)的零点,求出a,b的关系,即可得到结论.【解答】解:由函数的导数为f′(x)=1﹣x+x2﹣x3+…﹣x2015=,∵﹣1<x<1,∴1+x>0,0≤x2016<1,则1﹣x2016>0,∴f′(x)==>0,可得f(x)在(﹣1,1)上递增,∵f(﹣1)=(1﹣1)+(﹣﹣﹣…﹣﹣<0,f(0)=1>0∴函数f(x)在(﹣1,1)上有唯一零点x0∈(﹣1,0)∵F(x)=f(x+4),得函数F(x)的零点是x0﹣4∈(﹣5,﹣4),∵F(x)的零点均在区间(a,b)内,∴a≤﹣5且b≥﹣4,得b﹣a的最小值为﹣4﹣(﹣5)=1∵圆x2+y2=b﹣a的圆心为原点,半径r=∴圆x2+y2=b﹣a的面积的最小值是π.故选:A【点评】本题主要考查函数零点的判断和应用,求出函数的导数,判断函数的单调性,以及利用函数零点的性质判断函数的零点所在的区间是解决本题的关键.综合性较强,有一定的难度.3.不等式>0的解集是()A.{x|x<-2或x>1}B.{x|-2<x<1}C.{x|x<-1或x>2}D.{x|-1<x<2}参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.等差数列中,,则该数列的前项和
.参考答案:略12.某几何体的三视图如图所示,则它的体积是___________
参考答案:13.已知xy<0,则代数式的最大值是 。参考答案:-2解析:因x2+y2≥2|xy|=-2xy,又xy<0,故≤-2.14.已知圆:和点,则过且与圆相切的直线与两坐标轴围成的三角形面积等于______________;参考答案:15.由直线,曲线及轴所围图形的面积为
▲▲▲
参考答案:2ln2略16.如图,设椭圆的左右焦点分别为,过焦点的直线交椭圆于两点,若的内切圆的面积为,设两点的坐标分别为,则值为________________.参考答案:略17.已知直线若与关于轴对称,则的方程为__________;若与关于轴对称,则的方程为_________;若与关于对称,则的方程为___________;参考答案:
三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在一次“知识竞赛”活动中,有A1,A2,B,C四道题,其中A1,A2为难度相同的容易题,B为中档题,C为较难题.现甲、乙两位同学均需从四道题目中随机抽取一题作答.(Ⅰ)求甲、乙两位同学所选的题目难度相同的概率;(Ⅱ)求甲所选题目的难度大于乙所选题目的难度的概率.参考答案:【考点】古典概型及其概率计算公式.【分析】(Ⅰ)先列举出所有可能的结果有16个,找出其中事件“甲、乙两位同学所选的题目难度相同”包含的基本事件有6个,从而求得甲、乙两位同学所选的题目难度相同的概率.(Ⅱ)在所有的基本事件中找出事件“甲所选题目的难度大于乙所选题目的难度”包含的基本事件的个数,可得甲所选题目的难度大于乙所选题目的难度的概率.【解答】解:由题意可知,甲、乙两位同学分别从四道题中随机抽取一题,所有可能的结果有16个,它们是:(A1,A1),(A1,A2),(A1,B),(A1,C),(A2,A1),(A2,A2),(A2,B),(A2,C),(B,A1),(B,A2),(B,B),(B,C),(C,A1),(C,A2),(C,B),(C,C).(Ⅰ)用M表示事件“甲、乙两位同学所选的题目难度相同”,则M包含的基本事件有:(A1,A1),(A1,A2),(A2,A1),(A2,A2),(B,B),(C,C),共有6个.所以.(Ⅱ)用N表示事件“甲所选题目的难度大于乙所选题目的难度”,则N包含的基本事件有:(B,A1),(B,A2),(C,A1),(C,A2,),(C,B),共有5个.所以.19.(本小题12分)根据给出的程序语言,填入程序框图中空格,并计算程序运行后的结果。
解:程序运行的结果是输出④--_______参考答案:①j=1②输出n③j=j+1④程序运行的结果是输出2----每个4分20.如图,已知梯形与梯形全等,,,,,,为中点.(Ⅰ)证明:平面(Ⅱ)点在线段上(端点除外),且与平面所成角的正弦值为,求的值.参考答案:【命题意图】本题考查线面平行的判定、线面垂直的判定、直线与平面所成角的求解及空间向量的坐标运算基础知识;考査空间观念、运算求解能力;考査化归与转化思想、函数与方程思想等.【试题简析】(Ⅰ)证明:方法一:设为中点,连结,因为为中点,所以是的中位线,.由已知,所以,因此四边形是平行四边形,所以.又平面,平面,所以平面.方法二:延长线段,,交于点,连结,由,则是的中点,又是的中点,所以是的中位线,所以.又平由,平面,所以平面.(Ⅱ)由梯形与梯形全等,因为,,所以,.中,,
所以.因为,故有,从而,又因为,,所以平面.以为坐标原点,,,的方向分别为轴、轴、轴正方向,建立空间直角坐标系.设点在上,且,,,,,所以,设是平面的个法向量,则即取,故.设与平面所成角为,则,即.解得,(舍去),故.
21.已知p:2x2﹣3x+1≤0,q:x2﹣(2a+1)x+a(a+1)≤0 (1)若a=,且p∧q为真,求实数x的取值范围. (2)若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 参考答案:【考点】复合命题的真假;必要条件、充分条件与充要条件的判断. 【专题】简易逻辑. 【分析】(1)先解出p,q下的不等式,从而得到p:,q:a≤x≤a+1,所以a=时,p:.由p∧q为真知p,q都为真,所以求p,q下x取值范围的交集即得实数x的取值范围; (2)由p是q的充分不必要条件便可得到,解该不等式组即得实数a的取值范围.【解答】解:p:,q:a≤x≤a+1; ∴(1)若a=,则q:; ∵p∧q为真,∴p,q都为真; ∴,∴; ∴实数x的取值范围为; (2)若p是q的充分不必要条件,即由p能得到q,而由q得不到p; ∴,∴; ∴实数a的取值范围为. 【点评】考查解一元二次不等式,p∧q真假和p,q真假的关系,以及充分不必要条件的概念.22.(本小题13分)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年云计算数据中心电缆采购合同
- 2024年不锈钢制品安装服务合同
- 运动设备销售合同
- 2024变压器及高低压柜采购合同
- 2024物业保洁外包服务合同
- 2024年企业无形资产转让合同
- 低空经济社会与环境风险管理分析
- 机械拆装与测绘课程设计
- 机械手proe课程设计
- 机械基础的课程设计
- GB/T 1591-2008低合金高强度结构钢
- 公开课课件拿来主义
- 煤矿人力资源管理制度
- 近朱者赤近墨者黑-停止散发负能量主题班会上课讲义
- 新人教版小学三年级下册科学第三单元第1课《土壤里有什么》教案教学设计
- 小学数学北师大五年级上册数学好玩 图形中的规律-
- 五年级上册英语课件-Unit4 What can you do Part C |人教(PEP) (共16张PPT)
- 最新病历书写规范课件
- 一年级上册语文全册课件
- 《节能监察的概念及其作用》
- 蔬菜会员卡策划营销推广方案多篇
评论
0/150
提交评论