全国通用实习班主任工作计划报告

.......202021年实习班主任工作计划报告【导语】做任何工作都应有计划，以明确目的，防备盲目性，使工作次序渐进，有条不紊。相同一个工作岗位，别人做的紧凑有序，而你却马马虎虎？为何有时你感觉自己每日在繁忙，而忧如没有任何成就，工作老是阻滞不前呢？为何有时感觉有好多事要做，但殊不知道从哪件事开始做呢？在工作中，这些问题也许老是困扰着你，并且久而久之假如老是效率低下还会影响到你的工作业绩。究其原因就是没有一个合理的工作计划。这篇对于《202021年实习班主任工作计划报告》的文章，是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助！【篇一】随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也面对着新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到可否让班级充满活力与创新,可否更1好地塑造孩子们的心灵,让他们获得全面的发展。此次为期5周的教育实习，我们一项很重要的工作就是实习班主任工作，现在简单拟定个计划!一、实习班级：乐师附小四年级(4)班二、原任班主任：XXX四、实习时间：20xx年x月x日-x月x日五、班级基本状况：本班共有学生61名，男生29名，女生32名。此中有4名学生本学期刚从外校转入，平均年纪9岁。该班学生人数整年级最多，班级氛围活跃，集体荣誉感强，学生对各样活动踊跃性高。班上有专长的学生或好多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有特意的专长生。家长对孩子都重视全面发展，好多学生对自己的未来有必定的打算，但也有一部分学生仍旧缺少自觉性，不可以很好的拘束自己，需要老师的时辰提示与敦促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和敦促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。因为年2.......龄小，部分学生自制能力差，经常不可以控制自己，上课时爱随意说话也许做小动作，不仔细达成作业。好多行为习惯有待进一步培养。六、主要实习工作：(一)班级组织建设(二)班级平时管理(三)班级活动管理(四)班级教育力量管理(五)其余方面七、平时工作：(一)认识学生基本状况，包含学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优异学生和后进生。找原班主任介绍该班情况，找学生讲话。(二)做好班级平时管理工作。敦促学生晨操、校会的队列状况。指导早读，组织学生就餐、午睡、作业，下午敦促学生卫生打扫。(三)批阅作业、批阅周记、作文、试卷。3(四)展开主题班会(五)对学生进行个别教育(六)仔细写好实习日记八、详细安排：1、第一周(20xx年x月10日-15日)：熟习班级常例工作，赶快熟习学生，记着他们的名字，认识一部分学生的情况。在班主任老师的指导下赶快熟习班级管理工作。2、第二周(20xx年x月18日-23日)：在班主任老师的指导下参加班级管理。晨操、校会、眼保健操、早读、午饭、午睡、作业达成、卫生打扫、自习等。组织学习《乐师附小文明礼仪》。3、第三周(20xx年x月25日-30日)：详细策划、组织、展开主题班会：情系xx奔向20xx。对学生进行习惯养成教育，形成优异行为习惯。持续抓好常例教育，进行常例训练。增强劳动观点教育，搞好个人和集体卫生。4、第周围(20xx年x月8日-13日)：对个别学生进行教育，对班级学生进行安全教育，培养学生的参加意识和集体4.......主义精神。5、第五周(20xx年x月15日-19日)：撰写班主任工作总结。【篇二】在实行素质教育、增强课程改革、重视学生能力的今天，创立一个优异的班集体，培养学生完好的人品，是班主任肩上义不容辞的重担。班主任是一个班集体的组织者，和教育者。为使一个班形成坚毅的集体，学生能依据培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，在班主任工作中，我将会不休学习、探究，创立性的展动工作，我特拟定了小学二年级班主任工作计划。一、建立学生一平时规，培养学生自理能力。教育就是帮助人养成优异的习惯，优异的习惯是终生享用不尽的财产。为培养学生优异的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生平时行为规范》，联合学生年纪特点，展开文明语言、文明行为等活动。经过学习教育学生从身旁小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学5习、相互友善等行为习惯，建立人人争做合格小学生的意识。增强学生队伍的管理，包含排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队下学、排队会集等。培养学生优异的学习习惯，包含课前的准备、上课集中精神听讲、自觉达成作业等。二、谆谆教导，做好问题生的转变工作。因为“问题生”经常和老师有隔阂，存在抗争或逆反心理，因此必定要注意技巧，我以为以下几点很重要：第一，充分尊敬珍爱学生，不可以损害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自心里诚挚的爱，才能给他们以激励，才能使他们感觉特其他温暖，才能点燃学生追求进步、成为优秀生的希望之火。第二，要注意炫耀和责备的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们经常看不到自己的优点和优点，简单自卑，孤立关闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生意会欢乐成功感和被人尊敬的感觉，进而产生进步的源动力。第三，要为学习能力差的孩子创立优异的环境随和氛。6.......可以和班内任课老师及一些优异生协分配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、打破自我、重塑自我。同时，获得家长的理解、相信和支持，做好坚毅的后援。三、仔细上好每一节德育课。踊跃参加每礼拜的德育教研工作计划，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情形、真切的活动过程中，耳擩目染地自我教育，自我管理，自我规范，以达到优异的收效。四、协调与家长的关系，开好家长会。孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸张，也不减小，采纳与家长共同研究和商议的态度，争取和家长配合，推进家庭和校外教育，促使学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破从前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的迷惑，学生也可以谈谈自己学习的心得、自己的感觉，做到人人互动。五、确定班集体的奋斗目标。7班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失掉前进的动力。因此，一个优异的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的联合，渐渐实现目标的过程会产生激励效应，形成兴盛的班级凝集力。作为班级组织者的班主任应联合本班学生思想、学习、生活实质，拟定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的踊跃性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，进而形成集体的荣誉感和责任感。【篇三】一、班级状况解析：实习班级四(3)班整体仍是不错的。全班共有40位同学，班风踊跃健康，学生踊跃团结，班干部的工作能力较强，卫生工作做得较好，可是四年级学生的自主独立方面仍是挺薄弱的，因此大多数学生还未养成优异的学习习惯和生活习8.......惯：眼操做的不好、自习课纪律有待改良、作业存在完不可等现象。自然本班作业上交时间仍是比较准时，早读课上同学都恪守纪律，清晨和下午临时都还没有出现过迟到和早走的现象。八周应辅助班主任进一步培养学生优异的学习习惯和生活习惯，争取指引学生学会独立自主，自觉地恪守纪律和主动地学习。二、实习时期班主任工作目标：1.辅助班主任指引学生进一步培养优异的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动，保护班集体荣誉的思想观点。2.辅助班主任建立优异班风，完美班级管理制度，凝集挖掘班级各方力量，提升班级整体水平。3.辅助班主任增强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，重视学法指导，提升学习效率。4.与学生和平共处，建立亦师亦友的新式师生关系。三、针对以上目标与任务采纳的主要举措和方法：(一)抓勤学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的讲话，直到卓有收效。9(2)多多认识关怀学生，努力开导学生，全力做好意理专家和指引者。利用空余时间到班里面与学生交流，经常与学生讲话，认识班中的发展趋向，实时与班主任老师交流状况，一致思想，做勤学生的思想工作。(4)对一些要求进步的学生要充分调换他们的踊跃性，鼓励他们再上一个台阶。(二)常例工作:7：40-8:10巡视早读9：00-9:20敦促学生到操场进行课间操(周一升旗仪式)10:10-10:15敦促学生做眼保健操11：35餐管理12：35-13:15午间管理14:15-14:20敦促学生做眼保健操15:10-15:50保持自习课纪律，指导学生学习15:50整队，率领学生出校门(三)学风建设:10.......1、与班主任老师和指导老师进行交流，认识学生学习状况，做好协调工作。2、针对特别学生，展开特别教育。对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生，要与班主任商议，认识学生的状况，经过察看、与学生谈心、听取各方建议，再依据学生自己的状况，拟定培养计划，以一颗真挚的心，激励他们。3、增强对学生综合能力的培养，踊跃培养学生的创立精神，利用主题班会或团日活动等展开形式多样的活动。四、详细安排：第一周：经过与班主任讲话，认识四(3)班学生的基本情况，包含班级学生状况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生状况以及纪律问题，熟习班级制度，重视认识个别学生的状况。同时拟定班主任工作计划。经过与个别学生聊天等方式认识和熟习学生，察看学生的学习习惯与态度。将展开以学习习惯的养成为题的主题班会，为培养习惯做好准备。第二周：配合班主任管理班级平时事务，察看确定要点11指导学生的名单，做好全班同学的基本状况记录;辅助班主任管理班级事务，学习怎样指导班干部办理班级平时工作。这周将有单元测试，要修业生尽早复习，养成好的学习习惯。第三周：辅助班主任管理班级事务，将展开介绍凌霄花的校本课程，使知识与学校特点相联合。针对班级出现的问题，拟定计划，并实行。跟进班级纪律制度和卫生状况。第周围：配合班主任管理班级事务，这周将有运动会，因此将进行运动会的各项准备工作，运动会时期管理好班级纪律，做勤学生检录工作，做勤学生安全工作，以及班级所在场所卫生工作。第五周：辅助班主任管理班级事务，这周为安全教育周，将率领学生参加全校性的安全消防演习，管理睬合纪律，维持上下楼次序。第六周：配合班主任管理班级事务，这周将有期中考试，为了使学生更为地重视此次考试，增强对知识的复习和掌握程度，将介绍好的学习