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文档简介
三角形的中位线主备:林红兵课型:新授审核:八年级备课组学习目标:1.理解三角形中位线的概念、性质,会利用三角形中位线的性质解决有关问题。2.通过对问题的探索研究,培养学生分析问题和解决问题的能力以及思维的灵活性。重点难点:探索并运用三角形中位线的性质。【新知导学】读一读:阅读课本P86-P87想一想:1.怎样将一张三角形纸片剪成两部分,使分成的两部分能拼成一个平行四边形?(画图)2.要判定一个四边形是平行四边形,须具备什么条件?结合你的操作和此题的条件,你感觉应该选用哪种方法来判定得到的四边形是平行四边形?3.连接三角形两边中点的线段叫做,一个三角形有条中位线.练一练:已知在△ABC中,D、E、F分别是AB、AC、BC的中点。(1)如图(1),连接DE,若BC=10,则DE=。(2)如图(2),连接DF,若DF=4,∠C=70°,则AC=,∠EDF=°。(3)如图(3),连接EF,图中有个平行四边形,分别是若△ABC的周长是18cm,面积是24cm2,则△DEF的周长是cm,面积是cm2。2.如图,已知平行四边形ABCD的对角线相交于点O,E、F分别是AB、AD的中点,则线段OE是△和△的中位线,线段OF是△和△的中位线。【新知归纳】1.叫做三角形的中位线。2.三角形的中位线。.【活动探究】活动一:如图,A、B的有一池塘,为测量A、B两地间的距离在地面上选一题,连CA、CB,分别取CA、CB的中点D、E。(1)若DE的长为36cm,求A、B两地间的距离。(2)如果D、E两点间还有阻隔,你有什么解决办法?EEBADC活动二:已知:如图,在四边形ABCD中,AC=BD,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点。求证:四边形EFGH是菱形。变题训练:(1)若四边形ABCD的对角线互相垂直,则四边形EFGH是 形(2)若四边形ABCD的对角线相等且互相垂直,则四边形EFGH是 形.【课堂检测】如图1,Rt△ABC中,∠C=90°,点D、E、F分别是△ABC三边中点,ED=4cm,则CF=cm。2.如图2,D、E、F分别是△ABC各边的中点,(1)如果EF=4cm,那么BC=cm;(2)线段AD与线段EF的关系是。EEFDCAB图13.如图,已知△ABC中,D是AB上一点,AD=AC,AE⊥CD,垂足为E,F是BC的中点,试说明EF=BD。CHCHFEDBAG【课后巩固】1.已知三角形的3条中位线分别为3cm、4cm、6cm,则这个三角形的周长是().A.3cmB.26cmC.24cmD.65cm2.若三角形三条中位线分别是3cm、4cm、5cm,则这个三角形的面积是 cm2.BA3.如图,A、B两地被建筑物阻隔,为测量A、B两地间的距离,你有什么BA4.如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,点E、F、G、H分别是OA、OB、OC、DO的中点,四边形EFGH是矩形吗?
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