心理学史课题哈特曼

心理学史课题哈特曼第一页，共二十一页，2022年，8月28日哈特曼的自我心理学哈特曼的生平自我心理学的发展

哈特曼的自我心理学理论对哈特曼的评价第二页，共二十一页，2022年，8月28日哈特曼的生平返回第三页，共二十一页，2022年，8月28日哈特曼的主要贡献是：澄清了弗洛伊德体系中关于自我心理学的一些模糊认识；把精神分析的一些命题恰当地纳入普通心理学，试图建立精神分析与学院心理学之间的联系。第四页，共二十一页，2022年，8月28日自我心理学的发展根据著名的自我心理学家拉波帕特的看法，精神分析的自我心理学分为四个阶段。一、1886-1897年，弗洛伊德提出最初的防御概念。二、1897-1923年，弗洛伊德把自我看做一种本能，提出自我本能，自我内驱力和自我力必多学说。第五页，共二十一页，2022年，8月28日三、1923-1937年，弗洛伊德划分人格结构中的本我、自我和超我三种成分，给自我以相对独立的地位。四、1937-1959年，1937年哈特曼在维也纳精神分析学会发表《自我心理学与适应问题》的著名演讲开始，被看成是自我心理学真正建立的一年。返回第六页，共二十一页，2022年，8月28日哈特曼的自我心理学理论1.无冲突的自我心理学理论2.自我的起源和自主性发展3.能量的中性化4.自我的适应过程第七页，共二十一页，2022年，8月28日他认为并非对环境的每一适应过程或每一学习过程都是冲突，冲突外还有很多成熟和学习过程。诸如知觉、思维、记忆、语言和创造力的发展乃至各动作的成熟和学习等自我的适应功能，并不是自我和本我内驱力相互作用的产物，他们是在没有冲突的自我领域发展着。第八页，共二十一页，2022年，8月28日一、起源他认为本我，自我都是遗传的，是同时产生发展的，分化前，既没本我，也没自我。而弗洛伊德说，人生下来就有本我，而后（2－4岁）发展自我，4－6岁发展出超我。第九页，共二十一页，2022年，8月28日哈特曼认为自我独立于本我，是与本我同时存在的心理机能，都是从“未分化的基质”中分化出来。本能内驱力、自主性装备第十页，共二十一页，2022年，8月28日二、自主性的发展1.初级自主性：指那些先天的独立于本我的没有冲突的自我机能，如，知觉，学习，记忆等。2.次级自主性：指从本我的冲突中发展起来，并作为健康适应生活的工具的那些自我机能。第十一页，共二十一页，2022年，8月28日理智化作用：人们为了防御潜意识动机而故意用某种智力活动来压抑它。防御机制的理智化适应的自我的次级自我第十二页，共二十一页，2022年，8月28日三、能量的中性化1.定义：一种把本能能量改造成非本能模式的过程。2.哈特曼与弗洛伊德的能量中性化思想比较：弗洛伊德：性本能的非性欲化，暂时性。哈特曼：性本能的非性欲化和攻击本能的非攻击化、持续性。第十三页，共二十一页，2022年，8月28日第十四页，共二十一页，2022年，8月28日三、自我的适应过程1、适应的实质：第十五页，共二十一页，2022年，8月28日2、个体对环境的适应

自体形成（改变自己去适应环境）个体对环异体形成（改变环境使自己更适合环境）境的适应

对有利于生存的新环境做出选择第十六页，共二十一页，2022年，8月28日3、人类适应的操作手段和适应过程的关系（1）两种适应形式：进步的适应

倒退的适应（2）整体适应：自我的整合机能衡量各种利弊，比较长期和短期利益做出正确的选择实际上是自我的整合机能第十七页，共二十一页，2022年，8月28日4、外部环境对适应的影响“正常期待的环境”

正常期待的环境婴儿的自我环境

自我调节机能第十八页，共二十一页，2022年，8月28日对哈特曼的评价贡献：澄清了弗洛伊德体系中关于自我心理学的一些模糊认识；把精神分析的一些命题恰当地纳入普通心理学，试图建立精神分析与学院心理学之间的联系。不足：未能将包括自我和本我在内的整个的人格结构和社会环境具体的统一起来；对弗洛伊德的本我决定作用的观点持妥协态度，从而没有给自我以真正独立的能量。第十九页，共二十一页，2022年，8月28日小结哈特曼围绕着没有冲突的自我领域展开整个自我心理学体系，包括自我的起源、自我的自主性发展、能量的中性化和自我的适应过程等。哈特曼提出了没有冲突的自我领域，标志着精神分析的自我心理