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文档简介
第36页共36页2023幼儿园实习方案范文2023幼儿园实习方案范文。作为刚进入幼儿园的一名实习生,为迎接新学期新的开场,特制订如下方案:一、思想方面遵纪守法,遵守园内的各项规章制度,如:积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来进步自己的专业程度,热爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。二、教育教学(一)尊重幼儿在学习活动中的主体地位,制定好每月、每周、每日教学方案,赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,在日常生活中,向有经历的老老师学习,取长补短,积累经历,有方案地进步自己的业务程度。(二)教育工作1、开展促进孩子全面开展的主题活动。(1)大主题如下:“安康宝宝”、“树”、“纸”、“蓝色的大海”、“炎热的夏天”。(2)灵敏运用幼儿园、家庭、及社会的外乡资,表达“生活既教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,表达幼儿活动的主体性。(3)根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经历、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深化增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性,老师只是支持者、合作者。幼师实习方案范文2、结合节日对幼儿进展品德教育。三月份:开展“我爱妈妈”的主题教育,教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。四月份:开展“植树节”活动,开展以环保为题材的活动,日常生活中对幼儿进展环保教育。利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。五月份:开展“我是好帮手”的劳动教育,让幼儿理解周围人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。六月份:参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级,感受节日的欢愉。3、“我的地盘我作主”的区域活动为了让幼儿身心更为安康地开展,以幼儿的开展为本,发挥幼儿的天性,还给幼儿空间,不再刻意地安排特定的活动,而只是在区角投入玩具材料,让幼儿自由选择,“玩角色游戏、搭积木、讲故事等”。4、丰富游戏材料,逐步深化、实在抓好游戏的开展工作。用真心关爱周围的每一个孩子;用热情孕育孩子的成长;用自信放飞孩子的心灵;用快乐培养孩子的安康。认真努力工作,加油!2023幼儿园顶岗实____结范文我于XX年2月28日至XX年6月20日在沙河市第二幼儿园进展了一个学期得顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即逝,如今回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些纪念。昨日还为在一个陌生的地方,面对着陌生的人,强迫自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼;今天却要为分开这得意的孩子,可亲的老师,及可敬的家乡文化而伤感。沙河这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水,沙河二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的困难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。为期四个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿老师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。作为一名实习老师,我深感自己的责任重大。因此脚踏实地,虚心学习,进步自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以老师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,保护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。积极的参加实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们河北师范大学学前教育专业的形象,给实习学校留下很好的印象。XX年2月28日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上沙邢永顶岗分队的客车历经3小时来到沙河,实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭,我们倍感领导的关心和重视。第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导老师班级。我被安排到了大五班刘老师的班级,第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子,他们看看我,我看看他们,感觉都很陌生。给孩子们介绍完自己,从此便有了新的称呼“董老师”。孩子们每天来到幼儿园都不会忘记说一声“董老师好”“董老师,再见”。这种充满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完,就被园长的一声通知调到了大七班。我在大五班只有四天的实习生活,第五天就被调到了大七班,剩下的实习日子便是在大七班度过的。因此,我又有了新的指导老师尹老师。尹老师非常的热情,在教学方面给了我很多的指导与帮助。在这里我要向我的指导老师说一声“谢谢”。谢谢您帮助我将理论与理论相结合,在教学工作上自己有了新的进步和上升。刚走进大七班心情是非常低落的,因为我已经熟悉了大五班的学生和环境,再者是因为大七班的环境很差。幼儿园后院有三个班级分别是大七班、中三班、小班,我们三个称之为“冷宫”。因为这三个班级与前院与世隔绝,还有就是环境差,我所在的大七班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子,教室非常的小,座位完全是小学形式。这就是这个班级的大概布局和设施,完全不像幼儿园的教室。当时心情非常的低落,环境不能改变你但是你可以试着去创设新的环境,想明白后,立马改变了这种消极的态度,以积极的心态迎接我新的一批孩子。4月8日我便接手了尹老师的班,开场自己去组织管理课堂。但是在我刚带班时,一个孩子便出了事故。因为我的一些做法都是模拟这个班的老师做的,中午孩子吃完饭就让他们出去玩,自己在屋里拾掇卫生。没想到孩子在自由状态下,一个女孩摔倒了,这件事情对我的触动非常深。让我对幼儿老师这个职业又有了新的认识,同时,在那一瞬间感觉自己成长了!也要感谢杨老师的一句话:作为新老师自己带班责任非常重,但是你要有一个“闯”劲,就会做得很成功。一个“闯”字让我学会了面对班里发生的一切问题,没有退缩,重新又开场了我的带班生涯。总结失败的教训和经历,最后直到实习完毕一切都很成功和顺利。我想这就是一种成长,这就是实习的一种收获。在教学方面,刚开场认真听园里骨干老师讲课,汲取经历。之后在3月下旬就开场自己备课,修改教案,确保教案教学课件标准,内容准确。积极理解幼儿的个性差异,针对幼儿的年龄特点进展教学。课堂上积极面对,教学语言表达明晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作的缺乏。有错必改,自我进步。给幼儿上好一节课,导入非常重要,为了汲取幼儿的注意力,我经常采用的方法有,视频、头饰、图画等。导入成功这节课便成功了一半。在教学过程中,始终表达以幼儿为主体的教学形式,尊重幼儿的个性开展,培养幼儿的创造力和想象力。教育无处不在,对幼儿的教育更贯穿的日常生活中。观察幼儿的行为习惯使幼儿养成良好的常规。幼儿园工作虽然繁琐但是在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求幼儿做一名懂礼貌、爱学习的好孩子。真正履行做一名实习老师的职责。在效劳幼儿园方面,我们积极配合幼儿园参加一类园评比活动。每个班级都要创设区域角,而我们大七班,地方非常狭小,什么材料也没有,因此创设起来非常的困难。我们三个老师在思索之后,创设了图书吧、娃娃家、美工区、自然角。所需要的图书架、美工区的小桌子、自然角的花盆全是我们自己动手做的,正所谓“自己动手,丰衣足食”。创设完成后自己感觉到非常的有成就感。这些都是在学校未接触到的,在这里学习到了环境创设和区角创设的经历,这又是一种成长,一种收获。在实习学校工作方面,积极努力的投入到实习学校的各项工作中,充分利用实习的时机,参加学校的各项活动,使自己更加的完善起来。不光只要求自己完成就好,应当更加出色的完成高质量的工作,这样才能更好的锻炼自己。在幼儿园除了教学工作外,我们还参加幼儿园的“教研活动”、“优质课比赛活动”、“案例课题研究活动”、“幼儿运动会”、“组织大班考试”、“师德师风演讲比赛”、“六一儿童节表演活动”、“主题课活动”、“简笔画比赛活动”……积极参加学校组织的一切活动,并且还得到校领导的屡次表扬,荣誉证书便是对自己最大的鼓励。这也是一种成长,一种收获。在团队工作方面,我们三个实习生都是来自同一个班级,因此比拟认识和理解。在生活和工作方面都互相理解、互相帮助。而我作为实习小组长负责通知他们学校里分配的各项任务,组织大家积极完成工作。听从驻县老师的安排,积极配合,完成任务。注重团队合作,互相学习,不管是生活上还是工作上都不能出现分歧,即使有意见应该提出来,大家一起分析^p解决问题,保证团队了的和和谐高质量完成任务。这更是一种成长一种收获。为期四个月的实习生活快要完毕了,最后我要对自己说一声谢谢。谢谢自己的努力,谢谢自己的英勇,使我最后满载而归。相信这四个月的挑战生活对自己将来工作和生活都将会影响至深。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在幼儿老师这条道路上我还有很多路要走,但不管怎样,我都将虚心请教,英勇的尝试,因为我始终相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”XX年6月15日幼儿园老师实习报告2023范文一个多学期的实习生活,使我更深化地理解到一名幼儿老师的工作;更深化地理解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心开展特点;同时也认识到了作为一名幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比拟注重于对有关幼儿身心开展特点及国内外幼儿教育研究理论的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完好地观察了幼儿的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理才能也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用时机对幼儿进展随机教育,把有方案的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为老师培养幼儿良好行为习惯的时机。在实习初期的时候,有经历的老师告诉我,不可以帮小朋友处理生活中的琐事,假设有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成。假设帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿老师的心中应该有一把尺,就是老师坚守的原那么,这些原那么的出发点和终点都应是开展和进步幼儿的才能。小朋友们都非常天真得意,我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个时机和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我容许他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小朋友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信誉。在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织才能和控制才能提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和进步的。我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的才能在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经历的积累,注重观察有经历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的才能。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假设自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定可以获得进步,得到进步和开展。而且,新老师还应该注意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的间隔,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经历的幼儿老师说:老师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规那么;在游戏中,有游戏规那么,老师必须在细微处树立威信。假设在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原那么和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。2023幼儿园实习周记范文转眼间一周的实习完毕了,虽说这已经不是第一次实习了,但是仍然感觉每次的实习都有不一样的收获。来到这里的第一天其实有点措手不及,本来我是中班的老师,结果小班缺一个老师把我借过去了,本来我有点不舒适,但是想想既来之那么安之,况且我是来实习的,园长怎么安排我就怎么做,于是我的前三天就都在小班度过了。小班的孩子很小,我每天的工作就是端杯子、发杯子、放毛巾、扫地、蹲地、洗玩具、发饭等等。算不上累,也不是那么轻松,不过,有孩子的陪伴,我觉得很快乐。如今的孩子很懂礼貌,有什么不会的就说老师请帮助~呵呵,真得意啊!大约第三天,那个小班的带班老师来了,我就回到了我的中班。我们班的孩子自理才能很强,在这里我省去了很多工作,毛巾水杯是孩子们每天早上自己放,每天早晨孩子们都会和我互说早上好,然后他们自己把书包放好,有的和我说几句话或者直接下去做早操。而我就在这个时候去摆桌子,消毒桌子翻开窗子换气,消毒小柜子。然后静静等待孩子们的到来~~中班的孩子会合作游戏,并且减少了语言的冲突,可以自己解决一些事情,比方:两个孩子都想玩一种玩具他们就会说我们可以一起玩吗或者说,你可以玩玩给我玩玩吗~班里的游戏主要包含益智、绘画、娃娃家和图书。益智区的游戏玩具主要包含的是拼插板、穿线、搭积木、找不同,这几种之中,找不同普遍是孩子们认为最难的游戏,他们很少会坚持到找出全部。穿线主要锻炼了孩子们的小肌肉群,但是很单调,所以很少孩子对它感兴趣。娃娃家的孩子扮演角色的意识很强,普遍他们都会把自己当成妈妈绘画的孩子是最安静的,有一次,我走到孩子们身边,发现孩子们绘画都是没有鼻子的,我尝试问他们,你们看这幅画上的小朋友有眼睛、有小嘴巴、还有弯弯的眉毛还有小耳朵,但是你看看自己的脸,你觉得他少了什么?孩子们很快就答复了:鼻子!于是,他们很快的画上了鼻子。有一天下午,我和孩子一起去户外活动,一些孩子栽树坑边挖土,一个小女孩说你们帮我找我的小种子,孩子们把小种子又重新挖出来了,但是他们争论这会长大还是不会长大,我走过去,蹲在孩子们的身边,问他们:你们觉得这个小种子会发芽吗?有的孩子说会,有的孩子说不会。我跟他们说那老师把这个小种子放在水杯里,过段时间我们她会不会发芽好吗?孩子们很开心的容许了。从这以后,他们总是去自然角观察这颗白芸豆,还跟我说:老师,等白芸豆长大了,就会结出好多好多的豆子,到时候我们就能喝到白芸豆的粥了!呵呵,真得意啊!我很喜欢和班上的一个小男孩玩,他叫刘新宇,听老师说,他是一个半汉族血统半朝鲜血统的孩子,他也很喜欢和我在一起玩,什么时候看见我都追着我问问题,呵呵。尤其是户外活动的时候,他就一定要和我一起玩,而且休息的时候还趴在我身上休息。哈哈就先写到这里,下个星期见我的孩子们~2023幼儿园教育实习日志范文篇一又过了一个周末完毕了,这周末虽然让我可以在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是快乐,开场还害怕两天没见,才几岁的小孩,会不会变陌生,事实证明我的担忧是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开场了一天的工作。眨眼间,已经实习接近两个月了,在这里,不仅与孩子们培养了深沉的感情,也每天给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否那么就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在上课时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让到达幼儿在玩中学,游戏和充足的活动空间对小班的孩子很重要,这也是小班年龄段特点之一。。小班的年龄特点最突出的是模拟,因此在活动中应强调可以-还可以-”或有没有和别人不同的方法?,不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知开展是依靠行为的,因为他们处于直觉行动到详细形象思维的过渡阶段。接纳幼儿边做边说”或先做后说”的行为,给予口头和肢体语言一同来表达思想的时机。篇二光阴荏苒,转眼间来三军医大校直幼儿园实习已经三个月了,三个月的实习生活除了工作经历和知识上的丰硕外,的收获莫过于转变”二字。从校园思维形式到职场思维形式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了根底。说到从校园形式到职场思维形式就不得不把角色定位。从进幼儿园开场,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的考虑,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的缺乏,进步技能程度。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。实习即将完毕了,通过三个月的实习,我与老师和幼儿们建立了深沉的感情,有万千的不舍。但是天下无不散之筵席,今天的离别只为他日更好的相见。希望以后我再来的时候,我可以展现出一个更优秀的自我,同时祝愿所有老师幸福快乐,所有的孩子们安康成长。2023幼儿园教育实习日记范文篇一又过了一个周末完毕了,这周末虽然让我可以在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是快乐,开场还害怕两天没见,才几岁的小孩,会不会变陌生,事实证明我的担忧是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开场了一天的工作。眨眼间,已经实习接近两个月了,在这里,不仅与孩子们培养了深沉的感情,也每天给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否那么就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在上课时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让到达幼儿在玩中学,游戏和充足的活动空间对小班的孩子很重要,这也是小班年龄段特点之一。。小班的年龄特点最突出的是模拟,因此在活动中应强调可以-还可以-”或有没有和别人不同的方法?,不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知开展是依靠行为的,因为他们处于直觉行动到详细形象思维的过渡阶段。接纳幼儿边做边说”或先做后说”的行为,给予口头和肢体语言一同来表达思想的时机。篇二光阴荏苒,转眼间来三军医大校直幼儿园实习已经三个月了,三个月的实习生活除了工作经历和知识上的丰硕外,的收获莫过于转变”二字。从校园思维形式到职场思维形式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了根底。说到从校园形式到职场思维形式就不得不把角色定位。从进幼儿园开场,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的考虑,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的缺乏,进步技能程度。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。实习即将完毕了,通过三个月的实习,我与老师和幼儿们建立了深沉的感情,有万千的不舍。但是天下无不散之筵席,今天的离别只为他日更好的相见。希望以后我再来的时候,我可以展现出一个更优秀的自我,同时祝愿所有老师幸福快乐,所有的孩子们安康成长。2023幼儿园见习实习报告范文回想一下在这即将过去的一个星期里,我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间,如今感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我喻老师的时候,我感到特别地自豪。看着他们活泼得意的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样地天真快乐!闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别擅长引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我理解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!渐渐地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到将来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步,努力学习课内外相关知识,力争将来成为一名优秀的幼师!一周的实习完毕了,我发现我还是喜欢小孩子的,不关乎专业,单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心,有爱心,用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们安康,快乐的成长。2023暑期幼儿园实习报告范文xx幼儿园是一所以情感教育为特色的幼儿园,他们把育人的目的定位为培养一个大气的孩子。第二次来到xx,不免有更亲近、更熟悉的感受。这次来到xx主要是在家庭教育方面进展观摩学习。首先,想谈谈我对家庭教育的认识。家庭教育对于一个孩子的成长有着相当重要的影响,如今的父母文化程度普遍有了较大的进步,他们对于孩子的教育问题越加关注,加上社会上许多早教、特长班等的炽热宣传,非学前专业的父母对于如何在家庭中教育子女有各自的困惑、考虑与策略,所以家园结合可以为家庭教育提供更有利有效的方法,更宽领域的交流平台,更专业化的指导。作为幼儿老师,在开展这方面的家长工作也是必不可少的,这次见习是一次非常珍贵的学习时机。这次的家教沙龙活动首先以托班的一堂公开课开场,老师用木偶剧的形式生动形象地告知幼儿分享可以带来快乐的收获,并在活动中尝试让幼儿体验通过分享草莓所带来的快乐。纵观整个集体教育活动,活动的形式非常吸引孩子,老师的表述、引导很到位,孩子的配合也比拟积极。可是始终令我感到疑惑的是难道通过一节课就能养成孩子的分享意识了吗?即使孩子在课堂上表现出了分享行为,那这种行为又能持续多久呢?孩子分享行为的表现会不会受到当时周围环境的影响呢?由此,没有真正理解这堂公开课所起到的作用。在紧接着的家教沙龙活动中,我逐渐理解之前的一堂公开课或许是为了更好的告诉家长在家庭教育活动中可注意运用多种情境与方法。第一次接触家园结合的家庭教育活动,感觉上整个家教沙龙活动的形式、气氛还不错,活动主要以一位老师有层次地引导,家长在活动中自由地表述各自家庭中孩子对某一行为开展程度、自己的教育策略、教育理念、对幼儿园活动开展的意见等等。首先,很多家长会讲述自己孩子在分享行为的开展情况,家长间的交流,可以让家长对同年龄段的孩子就某一行为的开展程度有了一个大致的理解,可以衡量自己孩子的程度,把握家庭教育中的阶段性重点。其次,在介绍各自对孩子在家庭中培养分享行为的不同方法是父母之间的经历交流是一个取长补短的好时机,掌握的好方法多了,途径多了,孩子的家庭教育也就更有效了。相反,一些不好的方法,父母也可以及时地防止。第三,父母交流中的集中困惑往往是幼儿园活动中所需要弥补的重点,家长与老师通过交流可以更好的明确孩子需要开展的方向,互相得到更好的配合。第四,每次讨论末都会有幼儿园专业老师阐述对问题的看法,老师与家长的沟通可以为家长提供更科学、更有效的教育方法,使家庭教育防止盲目性,一些心理、保育方面的知识是家长更理解孩子的开展规律,在家庭教育中更具有针对性、科学化。可以说,家长与家长间、家长与老师间的讨论都是促进家庭教育方面非常有效的途径。作为幼儿老师,一般承当整个活动的组织、引导环节,就像那位老师她在活动前预设了一系列提问,而且各个相关,从孩子在家庭中的分享行为表现,到分享行为对于孩子社会性开展的重要性,再到评述观摩分享行为集体活动的方法,引向家长在家庭中对于孩子在分享行为培养时的方法,接着提供一些专业的、常用的分享行为教育方法,展开对家庭教育的环节中的迁移。可见,幼儿老师对整个活动各个环节的把握、相关教育方法经历的总结,都必须事先统筹妥当,在讨论中对于家长的不同的教育理念与方法需要作出判断,可以充分地表达出自身的专业性。因此,这是需要我们掌握扎实的专业知识、积累一定的经历后才能到达的。实习以后如何写好实习报告呢?会计实习报告怎么写呢?各位会计实习生在撰写会计实习报告时,不妨参照以下这篇会计实习报告范文,从文中的几个方面拓展思路去写。...一、实习目的工程造价专业是一门穿插性学科专业。为了更好地与工程理论相结合,以理论联络实际;加深对已学专业知识的认识与理解以及理论技能的培养;同时为了后续主干专业课的学习和对工程相关知识的理解。近年来,随着改革开放和科教兴国方略的施行,我国农村中小学所获得的成绩是众所周知,有目共睹的。特别是党的xx大以后,我国农村教育事业驶入了又好又快科学开展的安康轨道。大学生实习报告回忆实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对星鑫别离设备公司的日常管理工作的开展有了进一步的理解,分析^p了公司业务开展的特点、方式、运作规律。系部:(三号仿宋)专业:班级:学生姓名:学号:××××年×月×日(5号宋体)1.顶岗实习报告要求由实习学生打印1份,用a4纸打印,字数不少于3000—4000字。2.顶岗课程实习报告在拟写过程中要由指导老师进展指导,完成后交指导老师。建筑实习报告XX字一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的才能,为以后走上工作岗位打下根底。二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工...我怀着冲动又憧憬的心情,来到了我将在此此度过大学最后一年的实习阶段的医院,经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的理解,并且学到了好多新的知识。2023幼儿园老师实习报告范文一个多学期的实习生活,使我更深化地理解到一名幼儿老师的工作;更深化地理解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心开展特点;同时也认识到了作为一名幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比拟注重于对有关幼儿身心开展特点及国内外幼儿教育研究理论的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完好地观察了幼儿的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理才能也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用时机对幼儿进展随机教育,把有方案的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为老师培养幼儿良好行为习惯的时机。在实习初期的时候,有经历的老师告诉我,不可以帮小朋友处理生活中的琐事,假设有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成。假设帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿老师的心中应该有一把尺,就是老师坚守的原那么,这些原那么的出发点和终点都应是开展和进步幼儿的才能。小朋友们都非常天真得意,我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个时机和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我容许他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小朋友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信誉。在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织才能和控制才能提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和进步的。我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的才能在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经历的积累,注重观察有经历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的才能。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假设自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定可以获得进步,得到进步和开展。而且,新老师还应该注意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的间隔,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经历的幼儿老师说:老师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规那么;在游戏中,有游戏规那么,老师必须在细微处树立威信。假设在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原那么和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。幼儿园实习报告格式范文202320**年3月22日,这是一个令我冲动的日子,今天我就要踏上社会理论的征途。我所去的幼儿园是xx中心幼儿园,为这里的孩子带去爱,为她们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。第一次进入xx中心幼儿园,我的第一反响是怔住,没有想象中的多种室外游戏设备,没有宽阔的教学环境,也没有多姿多彩的手工制作品,更没有干净整洁的生活设施,说实话,当时的心确实有些许的低落。可当一张张充满好奇充满欢笑的得意笑脸看着我们时,心也就放开了,外部环境改变不了,可这一张张笑脸,一个个童心还是一样的,一样的纯洁,一样的活泼、天真。我们所在地幼儿园是属于农村幼儿园,每天的课程没有市里的那么丰富多彩,上课的内容主要是以语文数学为主。第一次看指导老师上课,应向比拟深化,看到指导老师可以轻松自然的和小朋友们交流,我就在想,总有一天,我也能做到像老师这样。第一次上课,站在讲台上,才深深体会到什么是台上一分钟,台下十年功,心里那个慌啊!总是会向指导老师投去求助的目光,通过老师的引导,我知道了在上课的过程中,你自己首先要很有信心,你的语调必需要有轻有重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必需要很周到,很有吸引力,这样才可以利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必须照顾倒所有的幼儿请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。第一次带班我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导老师的引导,才知道当一名优秀的幼儿园老师,并不是你课上的有多好,而是你保育工作是不是做的到位,因为保育结合,保育是在第一位。刚来到这里时,这里的小孩都不会主动向老师问好,然后我们都会每次在晨间接待时与每一个幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下她们的脸。实习期间最满足的是她们用普通话说话,她们做什么事都要有秩序,东西从哪拿的就要放哪里去,要懂礼貌,垃圾要扔进垃圾桶里,虽然这只是一些很平常很微缺乏道的事,可从别班老师口中说到我们班孩子的变化,当时整个人的心感觉开了花一样。另外与家长多沟通工作很重要,孩子的成长与家庭的环境有着亲密的关系,一般的家长都是很通情达理的。在整个沟通过程中比拟轻松。当然也有个别的,遇到这种情况,我们就会细心的观察指导老师如何去与家长沟通,如何去化解,去学习。实习工作圆满完毕了,回忆这三个月的生活,感悟颇多:从刚开场的不适应到后面的应付自如,从刚开场的懵懂到后面的明晰,从刚开场的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断的历练,不断的进步,不断的成熟可以说实习让我们学到了太多的东西,我们对老师工作走了更深化的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的根底。通过这次实习,我深深的体会到我所学的知识远远不够,特别是与人的交流方面,钢琴伴奏、简笔画。这对于幼师来说是非常重要的。我必须让自己强起来,不能再向以前那样混沌,要有着吃苦、忍受、拼搏、奉献、合作的精神去效劳每一个幼儿。以上是我的实____结,我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的三个月里,我的观念,我的心态,我的才能在逐渐发生变化,从中我也领悟到作为一个新老师,一定要戒骄戒燥,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经历的积累,注重观察有经历的老师是如何上课的,并借鉴他们好的方面,不断提升自己的才能,这是一个成长的过程,也是必须的过程,假设自己的心态谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定可以获得进步,得到提升。我相信我一定能成功。2023幼儿园实习报告格式范文20**年3月22日,这是一个令我冲动的日子,今天我就要踏上社会理论的征途。我所去的幼儿园是xx中心幼儿园,为这里的孩子带去爱,为她们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。第一次进入xx中心幼儿园,我的第一反响是怔住,没有想象中的多种室外游戏设备,没有宽阔的教学环境,也没有多姿多彩的手工制作品,更没有干净整洁的生活设施,说实话,当时的心确实有些许的低落。可当一张张充满好奇充满欢笑的得意笑脸看着我们时,心也就放开了,外部环境改变不了,可这一张张笑脸,一个个童心还是一样的,一样的纯洁,一样的活泼、天真。我们所在地幼儿园是属于农村幼儿园,每天的课程没有市里的那么丰富多彩,上课的内容主要是以语文数学为主。第一次看指导老师上课,应向比拟深化,看到指导老师可以轻松自然的和小朋友们交流,我就在想,总有一天,我也能做到像老师这样。第一次上课,站在讲台上,才深深体会到什么是台上一分钟,台下十年功,心里那个慌啊!总是会向指导老师投去求助的目光,通过老师的引导,我知道了在上课的过程中,你自己首先要很有信心,你的语调必需要有轻有重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必需要很周到,很有吸引力,这样才可以利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必须照顾倒所有的幼儿请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。第一次带班我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导老师的引导,才知道当一名优秀的幼儿园老师,并不是你课上的有多好,而是你保育工作是不是做的到位,因为保育结合,保育是在第一位。刚来到这里时,这里的小孩都不会主动向老师问好,然后我们都会每次在晨间接待时与每一个幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下她们的脸。实习期间最满足的是她们用普通话说话,她们做什么事都要有秩序,东西从哪拿的就要放哪里去,要懂礼貌,垃圾要扔进垃圾桶里,虽然这只是一些很平常很微缺乏道的事,可从别班老师口中说到我们班孩子的变化,当时整个人的心感觉开了花一样。另外与家长多沟通工作很重要,孩子的成长与家庭的环境有着亲密的关系,一般的家长都是很通情达理的。在整个沟通过程中比拟轻松。当然也有个别的,遇到这种情况,我们就会细心的观察指导老师如何去与家长沟通,如何去化解,去学习。实习工作圆满完毕了,回忆这三个月的生活,感悟颇多:从刚开场的不适应到后面的应付自如,从刚开场的懵懂到后面的明晰,从刚开场的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断的历练,不断的进步,不断的成熟可以说实习让我们学到了太多的东西,我们对老师工作走了更深化的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的根底。通过这次实习,我深深的体会到我所学的知识远远不够,特别是与人的交流方面,钢琴伴奏、简笔画。这对于幼师来说是非常重要的。我必须让自己强起来,不能再向以前那样混沌,要有着吃苦、忍受、拼搏、奉献、合作的精神去效劳每一个幼儿。以上是我的实____结,我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的三个月里,我的观念,我的心态,我的才能在逐渐发生变化,从中我也领悟到作为一个新老师,一定要戒骄戒燥,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经历的积累,注重观察有经历的老师是如何上课的,并借鉴他们好的方面,不断提升自己的才能,这是一个成长的过程,也是必须的过程,假设自己的心态谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定可以获得进步,得到提升。我相信我一定能成功。幼儿园实习方案我今天*了以下,发现找不到幼儿园实
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