2023年18幼儿园大班健康活动说课稿我会保护眼睛含反思

幼儿园大班健康活动说课稿我会保护眼睛含反思一、设计意图：各位老怵好，我是12级学前8班的XX,今日我带来的说课内容是大班幼儿的一个以限断为主即的活动，翘目叫名我会爱护眼的久先说说我的设计意图Y纲要裳中指出：核子要有初步的平安和健康学问，知道关怀和爱护自己.眼隋是我们身体不行缺少的•部分，是人类才智的窗口.然而，很多幼儿都没有深刻意识到眼睹在我们生活和学习中的重要性.如今由于各种缘由峨眼镜的幼儿越来越多.为r让幼儿能了解眼的，并在此基础上树立正确爱护眼箭的意识和方法，我设计r此次6我会谩护眼睛》活动.二、活动目标再说说我的目标定位：活动的目标是教行活动的起点和归宿，对活动起着导向作用，依据大班幼儿年龄特点及实际状况，以布鲁姆的《:教育目标分类学3为依据，我确定了认知、技能、情感三方面的目标：1、了解眼瞪的作用以及眼睹各部分的名称.（认知）2、创始眼保健掾，体验大胆表达的胜利感，（技能）3、懂得爱护眼睛的，氏要性，把握更多爱护眼的（视力）的学问.（倩田）活动双点：指导爱护眼附的理要性，把握爱护眼师的方法。活动难点：创编眼保健操.三、活动预备为使活动呈现出趣味性,寓教育于情境嬉戏之中，我做了如卜预备：.阅历预招：活动前带幼儿玩，:捉迷藏3的嬉戏，.物质预备：圻人一面小靛子、一副自制的太阳镜.眼暗的结构图、对视力有益的食物图片、挂图《眼暗生病了讥上面贴满胶带：幼儿自制的小老鼠指偶人手一个。四、教法下面说教法：《纲要》中指出,老师应成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者.本次活动中我采纳了以下教学方法：①谈话法②操作法③嬉戏法等几种方法相结合，动静相结合.五、学法本次活动以幼儿为主体，以幼儿进展为本，幼儿采纳的学法主要有■:①观看法②嬉戏法③令论评议法④感知体验法六、活动过程本次活动五个环节:⑴黑暗体脸•感受眼睛的重要性⑵初步了新眼睛的功能⑶了解同断各烟分的名称《4卜争论学习爱护眼暗的方法⑸创编眼保健操（一）黑哈体验.感受眼睹的歪要性幼儿戴上自制的眼镜，体验看不见东西时的感受.熟悉眼瞄在生活中的重要性，（二）初步了解眼睛的功能1、谈谈眼睛械蒙住的感受.师；在捉迷藏的时候，眼昭被蒙住你有什么感受？2、师：我们的眼SJ可以看到吸:些东西?（拓展幼儿的思维空间）小结：我们的眼暗我了不起，能让我们看到许多许多的东西，可是你们了解自己的眼所吗？（三｝了解眼睛各部分的名称1、先让幼儿用镜子观看自己的眼肺：眼时的上面有什么?黑睫毛有什么用处?眼睛里面像果前⑥的是什么?眼睛最中间的小黑点是什么？2、出示眼暗结构图，引导幼儿观看。小结：眼眺E对眼睛有襄护作用,能遮住眼睛不被强光照耀,也可防止尘土落入眼内.眼附里面像黑葡萄的是眼珠，眼珠最中间的小黑点叫瞳孔，（四）争论学习爱护眼睛的方法1、师:熟悉了眼瞄，知道了眼暗的用处,我们就应当好好地来爱护眼脑,应当怎样爱护呢?2,出示挂图4眼睛生病了耳提问：这个小伴侣为什么要揉眼/?他的眼暗怎么了？眼陪会生什么病呢?（近视眼、红眼病、沙眼等。）3.争论:眼睛为什么会生病?（如用脏手揉眼睛,看书或看电视时间太长等.）4、争论：日常生活中，我们应怎样爱护眼的？⑴举例：看电视时，距离电视2米以匕看电视时间不能过长：看8时身体要坐正，不能跟着或仰着看书，看书时间长心要休息或向远处柠或存绿颜色的植物;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗等.（2）出示对视力有益的食物图片，如胡萝卜、虾、大豆、猪肝等，引导幼儿每样菜都要吃，食品应多样化，荤素公理搭配，这样对我们的眼睛、身体有好处。（五）创编眼保健操1、老师请幼儿取出小老鼠指偶，引用幼儿想象自己是黑猫警长，将指偶呈现在眼的，眼珠随若小老鼠上、下、左、右移动,不让老区逃跑.这一过程,轻松达到让幼儿手眼全都、活动眼球的目的。2、老师鼓舞幼儿陆音乐节拍设计、创编运动眼球、放松眼睛的方法.3、幼儿分组设计、创编眼保健帙。5、小结：今日我们知道了很多有关眼睛的隐秘。老如盼望杞个小伴侣都彳（一双光明的眼肺，从现在起，改押那些不好的习惯，好好地爱护我们的眼暗，六、活动延长1、将眼保健操作为一日活动中的常规活动.2、进一步开展有关如何爱护眼睛的争论。七、活动特色这次活动的特色在于首先让幼儿通过媾戏了解眼随的作用，这个嬉戏很直观，能激发幼儿的爱好.同时也能让幼儿自己发觉眼瞄的主要作用.按若让幼儿在观看、沟通的过程中，i解眼师的结构和知道怎斤爱护眼肺，最终运用小动物的形型，达到让幼儿手眼全都、活动眼球的目的.我的说课结束了，将谢I教学反思：活动过程中，我首先利用猜谜语的小媚戏来引入，孩子们都非常的娥爱好，但是我在个别孩子说出谜底时,原意是想让孩子们有个发散性思维,而没有准时的购予了确定，造成了在这一环节上铺张的时间比较多，在教育核子如何爱惜爱护眼眠的时候，虽然有让孩子们白由争论，但是孩子们的回答都比较局限，只能说：•■不用手揉眼酹'等等，而老体也没有进一步的去引导.老牌为孩子们供应了眼隋的图片让幼儿观看，虽然能够从整体到局部、从成人到孩子来进行展现，可是在选择图片上来看.所选择的个别图片