男围棋教室-重排12的全局观_第1页
男围棋教室-重排12的全局观_第2页
男围棋教室-重排12的全局观_第3页
男围棋教室-重排12的全局观_第4页
男围棋教室-重排12的全局观_第5页
免费预览已结束,剩余188页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

男著 的寫 名 本因坊榮 第6期最戰第2局黑九段 白最藤澤秀行“最赛”最后一期比赛中1235在对局的初期阶段,对变换一下本图的次序,25因为到黑5为止,没有 3作为对付二连星的对在A位还是其他地方挂,白 4作何种选择,都不存在优劣85的分投,可说是性的着就在右边构成了强大的模A361A71黑以缔位背景,黑2拆三兼白,就成了绝好点。1 891。1 设想图,可以说是黑的快速1位。因此,黑也随之订下了再决定从哪边着手白。右边暂时没动,局面从 A1高夹,暂且不论下本局棋的 黑就被封住了。这正是一间高12A压力 1的战斗。这一定式也一度流们看看,白4扳打 1位打,,接受白 1011白应了一手,左上角又生出了大的劫材,白棋的精神负星位之子相呼应,又准备根 效率最高的着手,当然 81 21 切断 233考虑到本局不用贴目,5A位断的味道。1由于白3不能省,黑便得以在4位长。以后白A的刺黑棋非应不可,这样,白3黑还留有B位先手的 可以 斗兼布局了白22尽管黑2处在二线上,但这一点既可使黑得到安 这些着点,可说是双方在当然的进程下的当然要在2位长,在这方面也没多大的指望。相反,黑A拆后边的白模样奉送白棋,而自 盘战的。总之,左边的白模样形已经有了白△的拆,白对右边已无顾。而 低于黑棋。黑1跳 加压力。黑如2位并,白可以得3位的,当然称心如意,AA的打入有棋的顺序颠倒了黑在左边打入之前,应管黑不太愿意先走这一手,但这一手的有无,在今后的 15,黑吃白五子, 位扳的9、11,12。接下A位粘即可取胜。3而且以后白还有A位接的先 白全部联络上了。尽管黑提1白不能在A位夹。夹了之后1A白4黑5 黑▲(33)镇,补强 黑35白36拉开了激战的帷幕。这里的常 。黑331 本图形好点被白夺去,15B应,因此,谱中白就在1位 的 7356421 如果黑A先利,也许就不会产生白2的断。利与不利的41谱的发展,证明了这一1331A、白B9(与谱相似4择余地,不容分说先把这里穿通的手法。这正是谱的着法,是这种场合下对“扭十4243,正如黑所穿通了白棋,但并没有获得112黑的一系列手筋,表现13910的交换与前可看出黑7过头了。在不安,但左边一带的黑棋该单在1这样就给人以从容不迫2位补A位的断点,这以后的白1夹,黑2扳,白3长时,黑可考虑4位断的 尽管以后白还有走A位 遥遥无期之事,只要黑2在右边一手,就是黑棋非常34入 结果导致了白52之后在56 这是棋子效率理论的第的,选择最佳应手,就是谱中正好相反,把选择63不得不出逃,整块63绝对。A13、5(事实上黑很想这样走6A位扳出的,这样64、6867做活,只此一手。走成破绽之形。为预备知识,看看白在这里 21223 72马上点三三,是可 不好判定谱与本图的优劣,即使黑在4位枷,白也还可以寻找A位靠,活动里83了以后黑在A位断的大官子黑 黑的厚势发挥不出作1、357这个劫有十目左右的价值。点自然是白90的行动。得以转向最后的大场。如谱的反击,是当然的 不用说,征子有利是计第黑101退,这一手应该102、1042黑▲之后,黑1应当在106111白2、4只得让黑走厚中但以后黑还留有A位挤后在B位扳,夺白眼位的 C打 ,黑损113117118在A位应,不如先左边这块黑棋,再视的具体34的,白△四子。尽管粘上难受,白也不能在2位提。于空有利,但黑A的压就成12、1,4A点的,也 123127 121125128137137白棋,黑棋似AA黑143极大,如果B1432 CDB前是白棋的权利,也是一手此处的黑棋被吃,棋局151153 3这样,白棋没有一点回1154100160161可多出一个劫材,但白担心劫会因此而转移,便谨慎行163右下角尽管是两手劫,165171的本 白会在171位断,而任黑在13手,白受不了(3A也行BC围成黑空的。但是,由于右下角是两 。说双方都盯着对方的弱181A反而成了黑棋的劫材。由于198199兼收官,这就是无忧劫的有467。黑吃还是先手,真不像这是俗手和本手的区 B白没有劫材了。白218第219223224235241然提掉二子。如果误在A位C白250之所以能成为劫256259寻劫是一。260A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论