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文档简介

第什么的声音的作文9篇什么的声音的作文1

自然,蕴含着种种不为人知的声音,只有你在静下心来,脱离了尘世喧嚣,用心、静心才能听到它的奥妙。

风是四季的常客,永无止境的在空中自由的奔跑,就像时光一样永不停息,但是到了夏天的时候它就像疲倦了一般,静静地放慢了脚步,仿佛被夏天火辣辣的阳光晒得摸不着头脑,毫无节奏地游走,把空气凝固在了这个绿色的时节。世界就像一个闷热的大蛋壳,连自言自语都如同回声。

夏风多暖暖,树木有繁阴。在郁郁青青的树荫下才得感受到风久违的清凉,拂过树叶的歌声犹如天籁,宁静而又祥和,将心中的寂寞封存在褪色的回忆里,托付给同它一起奔跑的岁月。将歌声散落天涯,不知是呢喃还是叹息,近观绿夏转金秋,远观平房便高楼,时光生生流转,风川流不息,不管是东风不与周郎便,铜雀深宫锁二乔风吹仙袂飘飘举,犹似霓裳羽衣曲。还是爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。在诗人的佳作中,历史的背影中都有它的袅袅余音。

那为何还一度感叹,追忆呢?因为风的不朽,还没来及看的,闪过了,还没来及听的,错过了。人不亦如此乎?漫漫岁月,与多少觉醒的声音、曼妙的声音、难忘的声音擦肩而过,唯留下,遗憾的空虚感言罢了,后悔的落寞叹息罢了。

也罢也罢,从现在开始也不晚,就像盛夏的剩下,不遗余力地绽放生命的精彩;也罢也罢,从今天开始也不迟,就像盛夏的雷雨,竭尽全力释放生命的自由;也罢也罢,从这一秒开始也不缓,就像盛夏的荷塘,全心全力诠释生命的多情

听听风的声音吧,那片刻的寂静,会让你想得更长,更远,更深邃。

什么的声音的作文2

“磨剪子来戗菜刀”就像京剧里面的一句唱腔,在城市林立的楼宇间回荡。我推开一扇窗,那颇具韵味的吆喝声越发清晰,真切地冲击着我的耳膜。我痴痴地站在窗前,凝望着似曾相识的身影,自己仿佛穿越了时空,回到故乡,回到童年

听到吆喝声,母亲命令我去把磨刀师傅领过来,我不太愿意去但又胳膊拧不过大腿,只好磨磨蹭蹭地往街上走。我无精打采地走在前面,磨刀人颤悠颤悠地跟在后边,一边走还不忘喊一嗓子。进了院子里,卸下挑子,磨刀人从脖子上扯下条毛巾擦把汗,一边翻看母亲那把钝得连手指头也切不动的菜刀,一边与母亲讨价还价。谈好价钱,磨刀人从挑子一头卸下一块有凹槽的特大号磨刀石,放到长条凳子上,自己骑马蹲裆似的坐在另一端,忽撩着我端过来的半盆清水,拉开架势嚯嚯地磨起来。

那个时候我家住在一个民贫地瘠的小山村,村民们很少走出去,外面的人也很少走进来,直到年底已经咂到年的味道了,才肯有人过来讨个生计。来人里最受我欢迎的就是崩爆米花的。

沿街生起一个带有支架的敞口炉子,燃烧的煤块发出熠熠的光芒。爆米花师傅把玉米和糖精倒进炮膛里(爆米花机就像一尊在电影里见过的大炮),扣紧盖儿,大炮被架到火上去,一边用铁筷子扒拉炭火,一边不紧不慢地转动着手柄。等待是漫长的,回报也是丰厚的,激动人心的时刻终于到了,被烟熏火燎的黑不溜秋的大炮取下来,对

准一个细长的钢丝网袋,我们侧转身子,双手捂紧耳朵。

崩爆米花的用钢钎撬一下后盖儿,伴随着腾空而起的白雾,巨大的爆炸声在村子的天空飘荡。刚刚还金灿灿的玉米就像经过了魔术师的手,瞬间变成白洼洼的会跳跃的花朵,空气中弥漫着诱人的香气。我们一群孩子争先恐后地围上去,贼着一双双小眼睛,寻找漏网之鱼,一旦抢到手,顾不上掸去上面沾染的灰土草屑就塞进嘴里,喀赤喀赤地咬着。回头看一眼自己家满满的一盆,那种幸福感真是难以用语言来表达。

什么的声音的作文3

在这个泛滥的年代里,人们已经习惯了繁忙的花花世界,似乎已经很少有人,去倾听一些细微而动听的声音了。那些声音早已被嘈杂的声浪所掩盖,剩下的只有烦忙的身影,仿佛早已不变地成为了世界的主旋律。

看惯了城市霓虹灯的地夺目的光彩,听倦了城市“甲壳虫”的嘈杂的喧嚣之后,会很相念守静的生活,想念一切美妙动听的音符……

喜欢牛背笛声的悠扬,喜欢林中鸟鸣的欢悦,喜欢山中水滴声的清脆,喜欢小雨霏的沉澈,就连小虫子掉在书本上的声音,也显得格外可爱……大自然的声音很纯正,很真质,很动听,它是不带任何一种的杂质的,能洗净人的心灵,曝陶冶人的情操。

每个季节都有属于每个季节的声音,每一天都有履于每一天的声音,每种物体也是如此,有着属于自己的声音。

即使是昙花一现,即使是雪花飘落,即使是春蚕作茧,也会发出属于自己的声音。就算是偶尔划过夜空的流星,尽管再怎样微弱,也会借着划过夜空的那一秒,发出属于自己内心最动听的声音……很令人感动呢。

我始终相信,倾听是一种交流感情的最佳方式,不需要多说,只需要静静地听。

我们可以试着去听听时钟嗒嗒嗒的声音,去听听揉成团的纸慢慢开展来的声音,去听听画笔与纸之间沙沙沙的声音,去听听洗澡时花洒的水落地的声音……这些声音都很平常,正因如此,才往往容易被人忽略,被人忘却。

一个人站在湖边,站在城市的边缘,隔绝了喧嚣与冷漠,在这里只有大自然最动听的声音与我相伴。夕阳的余晖在水面上被吹得斑斑点点……听,晚风与树叶的对话——

嘘!就让我们来倾听这动听的声音,感受其间的奥妙吧!

什么的声音的作文4

那远去的声音,是爱,时常回响在耳畔。———题记

有些人,还来不及珍惜,便在时间的推移下悄然离去。都说分别很短暂,有缘一定会再

见,可是,每个人的心中都明白,这一分离,也许就是一辈子。

初中三年的生活,在我的记忆深处留下了无尽的美好时刻。可是,物事人非,还没等到毕业那一刻,我就转学离开了。再也没有了同学的欢声笑语,再也没有了老师的谆谆教导,再也没有了朋友的句句关心,这一切的一切,都成了我记忆深处远去的声音。

生病的时候,会有人问我:“病好没好啊,一定要按时吃药!”天凉的时候,会有人告诉我:“多加件衣服。”考试失意的时候,会有人对我说:“加油,下次一定会考好。”当我难过的时候,会有人安慰:“怎么了,送你个拥抱就好了!”这些声音,是爱,带给了我无尽的温暖,陪伴我度过生命的每一天。

虽然这些声音在渐渐远去,可爱,却从未停止过。有时候分离也许是一件值得庆幸的事情,只有在那一刻,才能体现友情力量的伟大!

偶尔的一句:“最近怎么样?”“近在干什么?”听着是那么的淡泊,可真心的人会懂。也许句句关怀的声音已经悄悄在离去,可是爱,一直都在。

致无悔的青春岁月。分离是不可避免的,但我们疯过,闹过的每一天都不可复制,独一无二的。在以后的日子里,要更加的学会珍惜,其实句句关怀一直都在!

“朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔,那些岁月我们一定会记得;朋友的情谊呀我们今生最大的难得,像一杯酒,像一首老歌。”用这首歌诠释青春岁月最起誓的友谊。

当欢声笑语已离去,当熟悉的声音已消失,我更加明白了要珍惜所拥有的一切。时光一去不复返,或许再次听见那些熟悉的声音将是一场梦境,但我会一直回忆曾经的美好。

那远去的声音,是爱,温暖着我的心怀。———后记

什么的声音的作文5

圩上的河水,由暗道与港水想通,总是默默地涨落,很难寻见流水的声音。

在我看着河水失落的时候,罱河泥的老人告诉我,曾经的河水是有声音的……

每天清晨,河水的声音会悄悄响起。朝日初升时,会有圩上的老妇人们端着一筐衣服,蹲在河埠头,用清澈的河水来汰洗。吸足水的衣服一次次被拎起来,悬置空中,双手拧动,水流哗哗地畅快地扑向水面,发出极其宛转清脆的声音。再加上老人们不时地拉一拉家常,爽朗的笑声飞扬在蔚蓝的天空,奏出一曲和谐古朴的篇章。

细雨蒙蒙,河水的声音会悄悄响起。雨滴下坠了,直接撞击着河面,发出连续不断的,稠密的响声,河面奏成了一曲宏伟壮丽的进行曲。雨落入河畔的`泥土,溅起芬芳的红泥,汇聚成细细水流,漫出稻田,穿过菜畦,在河岸边低洼处,流淌进河流时,演奏着一曲命运交响曲。各种声音都汇聚了,以热情的姿态歌唱着对乡村的深情。

炎炎夏日,河水的声音会悄悄响起。放暑假了,活泼、可爱的孩子们都喜欢到河里去游泳、打闹……由岸上跳入水中,扑通一声,河面上溅起了一朵快乐的水花。凭着拙劣的泳技往前游,唰唰声不停,河面上闪烁着晶莹夺目的光芒。在水里一泡就是大半天,还舍不得上岸。儿童们快乐的欢笑,伴着天边的流霞、落日的余辉,奏着一段优美的快乐的乐章。

听了罱河泥的老人的讲述,我的耳边似乎也响起了河水的欢笑。看着老人划着罱泥船悠悠远去,我明白了圩上的小河是属于生活的。虽然它曾经被过度的生活化破坏,但人们为了更好的生活,已经明白了治理它的必要。现在小河两岸正在恢复当年的壮观,水面正在还原曾经的澄澈。

我静坐在小河的身边,静静看着它,心中突然滋生出一种不再迷惘的希望。我将目光从流水移至远方,远方的天空似乎更加湛蓝,白云幸福地依在耀日身旁。

什么的声音的作文6

余晖洒向大地,使世间万物变得美好,仿佛就在这一瞬间,耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音

伫立窗前,斜晖脉脉,感动世间万物,不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”是老师如奉献生命一般的付出,将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树,精心呵护我们成长,给我们无尽的关怀。

曾几何时,教室前是恩师带病授课的情景;曾几何时,操场上是恩师费力追随的目光;曾几何时,办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚,但却替我们撑起了一片天,为我遮风挡雨。记忆犹新的是回忆里老师的声音:“别怕,有我在。”是啊,初中三年道路上正因为有了老师的陪伴,才使年少无知的我没有走错路,按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来,大大小小的困难都接踵而至,可不论多难的道路,那前方总有恩师的身影在为我拼搏,为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药;我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑;我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师,是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁,我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生,我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息

任时光匆匆流逝,岁月变迁,即使我无法再与老师同在一间教室,即使恩师的声音渐渐远去,我也会勇敢的面对生活中的困难,不屈不挠,我想我会愈挫愈勇,因为心中有着老师的期待,有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方,它将激励我勇敢前行,笑对生活,

那句:“别怕,有我在,”永远都启迪着我,即使恩师不在身边,但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。

余晖记录了我成长的点点滴滴,相信它同样会记着,我人生道路上的每一道沟沟坎坎,

都有那渐渐远去的声音伴我走过,给我信心,给我希望。

什么的声音的作文7

那声无奈的叹息,沉重而又绵长,一次次回荡在我的耳边,锤击着我的心灵……

那是一个阴沉的天气,乌黑的云遮住了阳光,为大地添了一丝阴暗。而此时,楼下亮起了昏黄的灯光。走上前,可以依稀看清,是一位衣着满是铁锈脏污的男人,约莫偏四十岁了,黑黝黝的皮肤,粗糙的双手,手心布着许多老茧。他埋头工作着,我无法看见他的表情,但他的背影却告诉了我他此刻的专注。似乎是我踩到了铁锈的声音引起了他的注意。他转身看了看我,又垂下头继续着手中的活。

“回来了啊,饭在桌上,快去吃吧。”低沉的声音响起。

视线相逢的那一刻,我看到了他眼中的缕缕血丝。疲惫的神情告诉了我他的劳累。他昨晚,是不是又很晚才睡了,是不是又没有好好休息?我站在门旁,许久未动,一时间,眸中满是复杂,原本已编造好的各种借口都噎在了喉咙处,怎么也说不出来。

是的,那天我考试了,而且,考得很差,可以说是最差最差的一次了。

“爸,今天……我考试了,但成绩……不好。”迟疑良久,我还是决定坦白。

他的手顿了一下,而后站了起来。“唉……”或许出于工作已久的劳累,或许出于一个父亲对女儿的无奈,但无论如何,那声叹息却深深捶打在了我的心上,那么的疼,深入骨髓的疼。沉重的叹息包含了他太多太多的无可奈何。

“那下次考考好……”

或许这句话在旁人听来是再平常不过的,但我却知道,这包含着一个作为普通工人的父亲对女儿的深深期望。在他的古老观念里,读书就是唯一的出路,尽管我不认同,但我却仍是朝着他对我的期望努力着,很多很多……只因为我不想让他失望。他已经老了,但肩上的担子却日益渐重。看他黑发中的耿耿银丝,我渐渐明白,或许我该更懂事些,待我足够强大的那一天,为他砌起一所心灵的小亭,让他放下重担,安心依靠。

每当我想要退缩时,那声叹息都警醒着我,让我想起,身后还有一个需要我拼尽全力去守护的人,既然如此,那任何时候,我都不可轻易言弃!

什么的声音的作文8

在日常生活中,总会有甜蜜的声音令你陶醉。比如鸟声、雨声、雷声、蛙声……只要你用心去聆听,就可见证大自然的和谐美声:

春天,这是第一部,柔和的春风唤醒了大地。河岸边的草儿不知什么时候从土里钻出头来,探着身子东张西望。花儿笑吟吟的,在春风的吹拂下轻轻地点头微笑。柳树对着清澈的河水,梳理着自己长长的辫子。燕子姐姐回来了,还哼着一首又一首的歌,唧唧喳喳——“春天在哪里呀,春天在哪里……”森林里的动物们伸起懒腰,也跟着哼起来。

夏天,这是第二部,它披着一身的绿叶在暖风里跳动着走来了。火辣辣的太阳晒得树木垂下了头,鸟儿无力地飞着,大地被烤得发烫。鱼儿在水里也发出了咕噜咕噜的响声。“叮咚——叮咚”这是什么声音?原来下起了小雨,小溪、岩石、树叶,山里的每一样东西都变成了无数个小架子鼓,雨滴是无数个敲鼓的棒子,打在上面,成了一首首让人痴迷的小曲子。

秋天,这是第三部,无垠的大地披上了金的风衣。挺拔的果树挂满了丰硕的果实,紫色的葡萄,一个一个地结在一起,红得似火的苹果……“哈哈哈……”农民伯伯的心里像灌了蜂蜜一般,眉角含笑,连那四方的紫膛的脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

冬天,这是第四部,雪花飞舞。树枝上落满了雪,犹如美丽的银条,随风摆动,纷纷扬扬,地面、屋顶都变成了白色世界。雪化了,又冻成冰柱,挂在屋檐下,像一串珍珠,这景象真美!冬天也是冷酷无情的,像雄师一般朝人们怒吼,无尽无休。小动物们都冬眠了,带着美好、愉快的心情,进入了自己温馨的巢,闭上了眼睛,心里想着:下一个春天,将是个快乐的季节!

大自然带给我们的声音是如此美妙啊,让我们去用心聆听,用心感受吧!

什么的声音的作文9

抽刀断水水更流,借酒消愁愁更愁。

乡愁像小河,流水潺潺;乡愁像白云,飘去飘来;乡愁像春风,拂面而来;乡愁像更像天空,笼罩心灵,永不忘怀。

偶尔想一下小时

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