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文档简介
2023年教师招聘之中学教师招聘自我检测试卷B卷附答案单选题(共60题)1、量本利分析包括()。A.量本利分析的原理B.边际收益分析C.经营安全状况分析D.销售利润决策和生产方法的盈利性对比分析E.量本利分析还可用于生产方法利润对比分析【答案】A2、已知m、n,是两条不同直线,α、β够是不同平面,给出下面四个命题,真命题有()。A.①④B.②④C.①③D.③④【答案】A3、我们对待中国传统道德的基本态度应该是()。A.取其精华,去其糟粕B.突出创新,全盘否定C.尊重历史,全盘吸收D.学习交流,洋为中用【答案】A4、二战后,资本主义国家经历第三次科技改革,机器大工业发展到自动化阶段,直接从事生产操作的工人大大减少。甚至出现少数“无人工厂”。这种情况下,剩余价值唯一源泉是()。A.科学技术B.管理水平C.不变资本D.雇佣工人的剩余劳动【答案】D5、一位新教师把大量时间花在维护自己与同事、领导问的关系上,说明其处在成长中的()。A.关注任务阶段B.关注生存阶段C.关注教学阶段D.关注学生阶段【答案】B6、()是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。A.德育内容B.道德行为标准C.德育方法D.德育目标【答案】D7、教育学作为一门规范学科的建立,始于()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.杜威【答案】B8、个人面对问题情境时,能独具慧心,想出不同寻常的高见,具有新奇性。这反映了创造性的什么特征?()A.变通性B.流畅性C.独创性D.先进性【答案】C9、根据以下材料,回答A.systemsB.agenciesC.workD.mechanisms【答案】D10、托马斯·卡伦德写道:“在历史的某个时刻在欧洲郇窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩。”材料反映的是()。A.古希腊文明B.古罗马文明C.不列颠文明D.阿拉伯文明【答案】A11、鱼咬尾是中国传统音乐的一种结构形式,也是音乐的一种创作手法,在我国很多的民歌中体现,下列作品使用该创作手法的是()。A.《保护小羊》B.《沂蒙山小调》C.《我爱雪莲花》D.《共产儿童团歌》【答案】B12、周访字士达,本汝南安城人也。汉末避地江南,至访四世。吴平,因家庐江寻阳焉。访少沉毅,谦而能让,果于断割,周穷振乏,家无余财。为县功曹,时陶侃为散吏①,访荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻。访察孝廉,除郎中、上甲令,皆不之官。A.除郎中、上甲令,皆不之官B.而自归于帝,帝不之罪C.访率军追之,获鞍马铠杖不可胜数D.将士用命,访何功之有【答案】B13、下列哪一组物质的基本组成单位是相同的()。A.细菌的质粒和基因B.肝糖原和抗体C.人的胰岛素和性激素D.纤维素和维生素【答案】A14、周襄王七年(前645年),秦晋韩原之战后,战败的晋国为了挽回局势,把土地赏赐给人民,名日“作爰田”。“作爰田”这一措施()。A.促进了国有土地私有化B.是为了解决民生问题C.使井田制完全瓦解D.使晋国实现人人平等【答案】A15、著名史学家钱穆在其A.“以天下为主.以君为客”B.“天下不能一人而治,则设官以治之”C.“人之一心,天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”D.“天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校”【答案】C16、19世纪90年代,天津武举李福明开办一家机器面粉厂,官府见生意兴隆,就存心勒索。李福明去官府讲理,结果被扣上“私设磨坊”“哄闹官署”等罪名,革去武举功名,“交刑部治罪”,面粉厂被迫关闭。这一材料说明民族工业()。A.发展迅速B.受到本国封建势力的压制C.内部管理不善D.受到外国资本主义的压制【答案】B17、中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()。A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子【答案】D18、在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个阶段被称为()。A.杜威原理B.泰勒原理C.斯宾塞原理D.赫尔巴特原理【答案】B19、Irecentlywenttoacharityparty.AttheendofthevisitourhosttoldusthatthefollowingMondaywashisbirthday.Heasked21,asagifttohim,wewoulddosomethingkindforsomeoneelseonthatday.Ithoughtthatwasaterriblebirthday22!A.seriousB.mysteriousC.humorousD.curious【答案】A20、根据以下材料,回答A.similarB.gratefulC.satisfactoryD.intended【答案】D21、下列作品中不是莫扎特所作的是()。A.《渴望春天》B.《法国民谣变奏曲》C.《朱庇特交响曲》D.《军队进行曲》【答案】D22、《春节序曲》是一首明快、粗狂而热烈的乐曲,由多种乐器合奏。人们之所以能分辨出不同乐器发出的声音,主要是因为()不同。A.响度B.音调C.音色D.节奏【答案】C23、人在平静状态下.每分钟心跳次数约为()。A.10B.30C.80D.200【答案】C24、菠菜叶片结构中,不能进行光合作用的是()。A.栅栏组织B.海绵组织C.保卫细胞D.表皮细胞【答案】D25、五四运动开始后不久,胡适在学术上拉起了“整理国故”的大旗,开了《一个最低限度的国学书目》,1923年梁启超写了《国学入门要目及其读法》,继胡、梁后还有他人列出国学目录。因此形成了一股开列国学目录的风潮。这反映了()。A.知识阶层对新文化的反思B.知识阶层对传统文化的继续批判C.传统文化具有强大的生命力D.知识阶层对西方文化的否定【答案】A26、1851年时英国总人口为1800万,其中农村人口仅占48%。同期,法国、美国等仍然是农村人口占较大优势,而德国、俄国和意大利农村人口更是占绝大多数,与英国相比较,这些国家简直是一些“巨大的村庄”。造成这种差异的主要原因是()。A.殖民活动的有无B.工业革命的快慢C.政治制度的优劣D.科技水平的高低【答案】B27、初到台湾的大陆游客。常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”,把“熊猫”叫“猫熊”,把“公共汽车”叫“公车”,把“窝心”解释为“温馨、贴心”,而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了()。A.两岸文化同根同源B.中华文化底蕴厚重C.一方水土,一方文化D.汉字是中华文明的重要标志【答案】C28、()是由李春主持在隋代大业年间修建,…是隋代艺术石刻的珍品。【本题选项AB都可以】A.赵州桥B.安济桥C.卢沟桥D.十七孔桥【答案】A29、4×100米接力跑比赛中反应速度快,且善于跑弯道的运动员更适合跑()A.1棒B.2磅C.3磅D.四棒【答案】A30、法律是治国之重器,良法是善治之前提。建设中国特色社会主义法治体系,坚持科学立法、民主立法,必须问法于民、立法为民,既要发挥人大代表在立法活动中的作用,又要拓宽公民有序参与立法的途径。这意味着()。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C31、美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明()因素对个体发展的影响。A.遗传素质B.环境C.成熟D.主观能动性【答案】C32、人的心理成熟以具有独立自主的()为标志。A.自我意识B.创造能力C.预见能力D.选择能力【答案】A33、品德是()和教育学的研究对象。A.哲学B.科学C.心理学D.伦理学【答案】C34、管理信息系统的功能包括()。A.信息的收集B.信息的组织和存储C.信息的处理D.信息的传递E.信息的销毁【答案】A35、学校文化的核心是()。A.学生B.教师C.学校的观念文化D.校园设施【答案】C36、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是().A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理【答案】B37、根据以下材料,回答A.withtheelectricenergystoredinitwithoutpollutionB.inwhichchemicalsarecontainedC.inwhichcertainfuelssuchashydrogenarefilledD.likeasmallsteamgenerator【答案】A38、肖邦创作的舞曲体载有()。A.圆舞曲、马祖卡、波罗乃兹B.波罗乃兹、库亚维亚克、圆舞曲C.马祖尔、库亚维亚克、奥别列克D.奥别列克、波罗乃兹、圆舞曲【答案】A39、贯穿于各项教学活动中、指导教学工作的基本准则是()。A.教学规则B.教学规范C.教学原则D.教学规律【答案】C40、某位同学请指导老师修改毕业论文后,()A.替换功能B.修订功能C.批注功能D.自动更正功能【答案】B41、钢琴作品被舒曼称为“隐藏在花丛中的大炮”,这位音乐家是()。A.李斯特B.勃拉姆斯C.肖邦D.舒伯特【答案】C42、美国学者古德诺在《共和与君主论》中写道:“中国数千年以来,狃于君主独裁之政治,学校阙如,大多数之人民,知识不甚高尚,而政府之动作,彼辈绝不与闻,故无研究政治之能力。四年以前,由专制一变而为共和,此诚太骤之举动,难望有良好之结果者也。”上述观点在本质上()。A.说明民主共和深入人心B.认为君主专制有弊端C.认为国人毫无参政能力D.认同“尊孔复古”的主张【答案】D43、刘宽列传A.州里服其不校校:计较B.灾异或见,引躬克责躬:自身C.人感德兴行,日有所化化:风俗人心的改变D.帝重其言重:感到沉重【答案】D44、《龙船调》是一首湖北民歌,由中国第一位声乐博士()在维也纳金色大厅首唱,并获得圆满成功。A.彭丽媛B.宋祖英C.谭晶D.张也【答案】B45、仰韶文化当中的半坡类型彩陶,……纹样是()。A.旋涡纹B.人面鱼C.波折几何纹D.花瓣纹【答案】B46、刘老师在讲述宋代历史时说道:“我是北宋开封的一个富商,凭着自己的聪明才智,生意越做越红。我在开封开了一家很大的瓷器铺子,后来又开了绸缎铺子、炼铁铺……”刘老师采取了()。A.倒叙式教学方法B.对话式教学方法C.情景式教学方法D.问题探究式教学方法【答案】C47、()主要以笔试进行,是考核、测定学生成绩的基本方法。它适用于学生学习文化科学知识的成绩评定。A.观察法B.调查法C.测验法D.自我评价法【答案】C48、1983年,新华社发表《服装模式宜解放》的评论,提倡男同志穿西服,女同志穿旗袍、西装裙子,服装款式要大方,富有民族特色。评论表明了怎样的舆论导向()A.倡导革新服饰推动生活文明化B.推进思想解放为改革开放开路C.学习西方同时注重维护民族传统D.促进服装行业适应外向型经济【答案】B49、以下属于非智力因素的是()。A.意志力B.观察力C.记忆力D.思维力【答案】A50、下列观点中表述唯物辩证法总特征的是()。A.对立统一的观点B.绝对和相对的观点C.联系和发展的观点D.共性和个性的观点【答案】C51、小明小学时候成绩名列前茅,为人谦虚。升上中学后吸烟喝酒,打架群殴。面对这种情况,作为老师的你该如何处置()A.任之不管,青少年叛逆期是正常的。B.对其不正确的行为直接进行批评教育。C.紧密注意该同学的一言一行,以免他犯事。D.和该同学的家长、同学沟通,找到他变化的原因,进行相关的心理辅导。【答案】D52、教学工作中的中心环节是()。A.备课B.上课C.作业的检查与批改D.教学评价【答案】B53、去年夏季,我国部分地区遭遇洪涝灾害,社会各界踊跃捐献物资支援灾区,奉献爱心。这些捐献的物资()。A.不是商品,因为他们没有使用价值B.不是商品,因为它们没有用于交换C.是商品.因为他们是交换价值和价值的统一体D.是商品,因为他们是使用价值和价值的统一体【答案】B54、16世纪的一位英国人曾说过,以前的农民及其一家都睡在地板上,厨房里仅有一两口锅;而到16世纪末,一位农夫可能拥有“在橱柜里摆有一套精致的锡铅合金餐具,三四张羽绒床,好几套床罩和挂毯,一个印制的盐罐,一罐酒……以及一打羹匙”。这一现象说明()。A.工业化推动了农业的商品化B.世界性的贸易体系开始形成C.商贸中心转移推动了英国经济快速发展D.英国成为世界上最发达的资本主义国家【答案】B55、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指()。A.物质和意识何者为第一性B.物质和意识是否具有统一性C.物质和意识何者更为重要D.物质和意识何者与社会生活的关系更紧密【答案】A56、春秋战国时期中国思想界出现了“百家争鸣”的现象,其根本原因是()。A.春秋战国时期的思想家思想比较活跃。善于思考B.春秋战国时期社会出现大变革,社会生产力有了较大发展C.王室衰微,思想控制不力D.封建政府的大力提倡【答案】B57、教育的最高理想通过()体现出来。A.课程目标B.教育目的C.教育目标D.培养目标【答案】B58、OneofthegreatestcontributionsofFreudisthatheelaboratedthestructureofhumanpsycheas"Id","Ego"and"Superego"."Ego"isthenaturalhumanpsychologicalcharacteristicthatchangeseverythinginitswayandmakeseveryoneavictimtoundesirableconsequencesintheirlife.Theprideandself-esteemiftheyareoverratedinourmindwillbeshownintheformofEgo.TheHumanEgoconcealsour"naturalintellect"tocreatefalseownershipovereveryobject.Hereisaninterestingstorywhichcouldillustratethecase.A.WeshouldreducethefeelingofEgoB.WeshouldfeelproudofwhatwehaveC.WeshouldtrytohidetherealityfacingusD.Weshouldfindother'sgraceandstrength【答案】B59、列宾的艺术活动是巡回……成就,()是他的代表作之一A.《司炉工》B.《祭司长像》C.《三勇士》D.《月夜【答案】B60、素质教育的时代特征是()。A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展【答案】B多选题(共30题)1、知觉的基本特征主要是指知觉的()A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性【答案】ABCD2、依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为()。A.独立型B.外倾型C.内倾型D.顺从型E.发散型【答案】BC3、教师在教育过程中主要涉及()。A.敬业精神B.职业素养C.专业知识D.专业技能【答案】ACD4、有些教师不讲职业道德,对学生进行谩骂、体罚、变相体罚,私拆学生信件等,其行为侵犯了学生的()。A.人身自由权B.人格尊严权C.身心健康权D.隐私权【答案】BCD5、下列重要文献中,体现“四个全面”战略布局的是()。A.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》B.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》C.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》D.《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》【答案】ABC6、被誉为20世纪三大教学运动的是()(常考)A.程序教学运动B.人本主义的学习和教学观C.建构主义的学习和教学观D.学科结构运动【答案】ABD7、根据下面资料,作答题。A.张老师的做法,导致了学生的成绩下降B.张老师产生了情感衰竭等职业倦怠表现C.年级组长设置的目标使张老师产生了压力D.张老师对部分学生有歧视E.张老师充分发挥了优秀学生的作用【答案】ABCD8、教育法的正式解释又可称为()。A.法定解释B.司法解释C.有权解释D.学理解释【答案】AB9、你从这个故事中得到什么启发()A.平等公正地对待每一个学生,尊重、理解和信任每一个学生,使其主动接受教育B.好孩子、优等生需要关爱,坏孩子、差等生更需要教育者的呵护C.一分为二地看待坏孩子、差学生,找出教育的切入点D.给差学生以高尚的教育和爱,使他们成为国家的栋梁之才也是完全可以做到的E.如果把所谓的坏孩子和差学生教育好了,则可以把原来的“负值”转化为“正值”【答案】ABCD10、如案例所示,学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行,是教师需要重视的问题,若处理不当,常会使中性行为转化为消极行为,并引起师生矛盾冲突,甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力,那么教师应该()查看材料A.给予学生选择活动的机会和权利,培养学生自动自发的能力和责任感B.面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备C.对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人D.对良好表现进行表扬和奖励,对捣乱行为不予理睬【答案】ABC11、第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()。A.布鲁纳的《教育过程》B.布鲁姆的《教育目标分类学》C.赫尔巴特的《普通教育学》D.赞可夫的《教学与发展》【答案】ABD12、《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有()。A.为人师表B.参加进修或者其他方式的培训C.完成教育教学工作任务D.促进学生全面发展【答案】ACD13、[单选题]以词为中介反映现实的过程属于()。A.抽象思维B.动作思维C.形象思维D.辐合思维【答案】A14、“十四五”时期建设高质量教育体系,必将沿着“实现()”方向,我国终身学习体系和学习型社会的建设可望开辟新的境界。A.什么都学B.人人皆学C.处处能学D.时时可学【答案】BCD15、教师的教育专业素养包括()。A.先进的教育理念B.良好的教育能力C.一定的研究能力D.优良的个性品质【答案】ABC16、下列说法正确的有()。A.国家义务教育音乐课程标准中规定,三至五年级的学生应每学年能够演奏乐曲二到三首B.音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳C.交响童话《彼得与狼》是前苏联作曲家里姆斯基一克萨科夫的作品D.音乐基本技能主要包括:能够自信、自然、有表情地歌唱;学习演唱、演奏的初步技能:在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在音乐表现活动中运用乐谱【答案】BD17、中国太空探索和深海探索循序渐进、厚积薄发,“神九”、“蛟龙”为探索大自然奥秘提供了平台和技术支持。材料中体现的哲学道理是()。A.人类追求真理的过程充满了曲折B.实践是认识发展的动力C.科学实验活动是人类最基本的实践活动D.量变是质变的基础和必要准备【答案】ABD18、教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业、解惑者,又是()。A.示范者B.管理者C.朋友D.服务员E.研究者【答案】ABC19、教师的学科专业素养包括()。A.精通所教学科的基础性知识和技能B.了解与该学科相关的知识C.了解学科的发展脉络D.了解该学科领域的思维方式和方法论【答案】ABCD20、私了A.小说开头夫妻看存折的情景,写的细腻动人,自然环境的描写更是为画面增添了剪影般的艺术效果,使得小说开篇就很吸引读者B.她竟然在梦中笑了,可见儿子和富有又漂亮的姑娘恋爱让采菊非常开心,这个农村妇女似乎从长期贫苦生活中看到了美好幸福的未来C.小说中的儿子李堂虽然没有正面出场,但从他父母的对话中可知他相貌好,学习好,懂自尊,从他跳水救人的举动可知其心地善良,乐于助人D.小说塑造形象时运用了多种手法,对李家夫妇的塑造运用了肖像描写、语言描写、动作描写、侧面衬托等方法,人物形象生动传神E.小说情节并不复杂,但作者构思巧妙,以人物对话推进整个故事的发展,尤其是明线、暗线交织发展更是形成了一波三折的效果【答案】AD21、下列选项属于简谱里的音符的是()。A.全音符B.二分音符C.六十四分音符D.四分音符【答案】BCD22、在国务院公布的第一批80处国家级抗战纪念设施、遗址名录中,山东有八处入选。下列入选国家级抗战设施、遗址名录的是()A.铁道游击队纪念园B.胶东革命烈士陵园C.地雷战纪念馆D.台儿庄大战纪念馆【答案】ABCD23、根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,下列属于政府主要职责和作用的是()(常考)A.保持宏观经济稳定B.加强和优化公共服务C.推动可持续发展D.加强市场监管【答案】ABCD24、专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有()A.课堂规则的制定与执行B.教材的呈现C.课堂练习D.维持学生的注意【答案】ABCD25、教师在教育过程中主要涉及()。A.敬业精神B.职业素养C.专业知识D.专业技能【答案】ACD26、学生具有发展的()。A.可能性B.现实性C.特殊性D.可塑性【答案】AD27、根据知识的同化方式和学生的接受心理,奥苏伯尔提出讲授法.认为教师应该给学生提供完整的学习材料,通过有组织、有意义的方式将知识讲授给学生。上述教学方法的特点为()。A.强调师生之间的互动B.运用非言语性的例证C.运用概念的演绎法D.保持教学内容的次序性【答案】ABCD28、苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名,这种问答分为()三步。A.苏格拉底讽刺B.定义C.解释D.助产术【答案】ABD29、下列心理学家的学习理论属于联结主义学派的有()A.华生B.桑代克C.马斯洛D.奥苏贝尔【答案】AB30、教育目的对一切教育工作都具有指导意义,具有()。A.导向功能B.选择功能C.激励功能D.评价功能【答案】ACD大题(共10题)一、材料一:党的十九大报告中首次提出,乡村振兴战略是党中央的一项重大战略决策。当前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解决发展不平衡不充分问题,要求我们更加重视“三农”工作,更加重视乡村没有乡村的振兴,就没有中华民族的伟大复兴。2018年2月4日,中共中央、国务院公开发布了《关于实施乡村振兴战略的意见》,强调乡村振兴,产业兴旺是重点,提升农业发展质量,培育乡村发展新功能;以生态宜居为关键,推进乡村绿色发展,打造人与自然和谐共生发展新格局;以乡风文明为保障,繁荣兴盛农村文化,焕发乡风文明新气象;以治理有效为基础,加强农村基层基础工作,构建乡村治理新体系;以生活富裕为根本,提高农村民生保障水平,塑造美丽乡村新风貌;以摆脱贫困为前提,打好精致扶贫攻坚战,增强贫困群众获得感。材料二:2018年2月11日上午,习近平总书记来到位于大凉山深处的昭觉县三岔河乡三河村,走进彝族贫困群众家中,看实情、问冷暖、听心声。同当地干部群众共商精准脱贫之策。4年多来,习近平50多次赴各地考察,走遍了中国14个集中连片的贫困区,“看真贫”成了他每次出行的必备科目。所到之处,总书记总要召开深度贫困地区脱贫攻坚座谈会,并同贫困地区领导干部交流脱贫攻坚进展情况,分析存在的突出问题,集中研究破解深度贫困之策。走访彝族贫困群众时,总书记强调:“中国是搞社会主义的,社会主义就是要让人民过上幸福美好的生活。”(1)结合材料一,运用政治生活有关知识,说明政府应该如何推进乡村振兴。(2)结合材料二,运用政治生活的知识,谈谈中国共产党应该如何让人民过上幸福美好的生活。【答案】(1)①坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则,转变作风,提高工作效率。②依法行政,全面正确履行政府的职能。③建设服务型政府,进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。④提高科学管理水平,进行科学民主决策。(2)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,要充分发挥党纵览全局,协调各方的作用,让人们过上幸福生活。②坚持习近平中国特色社会主义新时代指导思想,贯彻落实科学发展观,以人为本的发展理念。③中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,走访困难群众体现了党始终坚持党的宗旨,自觉维护最广的人民群众的根本利益。④要不断完善党的执政方式,坚持科学、民主执政,不断解决群众中的冲突问题。⑤加强党的建设,从严治党,发挥党员的先锋模范作用,深入群众第一线。二、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……心理咨询师:……我相信您现在确实承受着身体和心理上各种症状带来的痛苦,更理解您想通过患病来躲避您在工作单位难以面对和承受的精神痛苦,同时还要弥合母亲去世所带来的创伤……我希望通过我们共同的努力,帮助您解决心理问题,使您能够面对现实,积极主动适应新的工作环境。求助者:(沉默)……您说的有道理。既然现实如此,我就应该主动去适应。您说我该怎么做呢?心理咨询师:接下来我们一起制定咨询目标和咨询方案。单选:对于该求助者,目前可以排除的诊断是()。【答案】按照等级诊断原则,我们应该先排除等级较高的诊断,本题选项中等级顺序为1.创伤后应激障碍,2.焦虑神经症,3.可疑神经症,4.一般心理问题。求助者的情况不符合创伤后应激障碍的诊断标准,可首先排除。由于求助者内心冲突性质未定,且存在焦虑症状,焦虑神经症和可疑神经症不能排除,当然一般心理问题是最轻的诊断。故此题心优雅推荐答案选C。参见:三级技能(2017版)36页三级技能(2015版)39页三、依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按下列要求进行教学设计。教学对象:八年级教学内容:芭蕾舞剧《天鹅湖》要求:(1)设定教学目标。(2)针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程。【答案】芭蕾舞剧《天鹅湖》教学设计一、教学目标【情感、态度与价值观】通过欣赏《天鹅湖组曲》,感受舞剧的特点和魅力。【过程与方法】欣赏舞剧《天鹅湖》的“天鹅”主题;了解芭蕾舞手位、脚位;即兴创编表演。【知识与技能】了解作曲家柴可夫斯基及他的作品风格。了解舞剧音乐与芭蕾舞剧的相关知识,能够辨别和感受乐曲的情绪和风格,并能用舞蹈或课本剧形式来进行创造表现。二、教学重难点引导学生去感受和体验音乐与舞蹈的完美结合,并了解“天鹅主题”的特点。三、教学用具多媒体课件、音响、钢琴等。四、教学过程(一)情境导入1.播放两首由《天鹅湖》旋律改编的歌曲:SHE《remember》和神话组合的《Top》,欣赏后教师提问,引导学生进行思考:①这两首歌曲是否用了同一旋律?②看看谁能把这段旋律演唱出来?2.视唱“天鹅”主题旋律。(课件展示)这首旋律有一个很美的名字,叫作“天鹅”,让我们一起用优美流畅的声音来视唱这段旋律吧!(教师用钢琴伴奏)(二)欣赏教学四、材料一:共享单车作为共享经济的新兴事物,以其健康、环保、便捷等优势,直接改变了很多人的出行方式,受到广大用户的青睐,它随时取用和停车的“无桩”理念在给市民带来极大便利的同时,也出现了乱停乱放、恶意破坏、打码骗局、上“私锁”据为己有等不良现象。材料二:据报道,北京、上海、成都等地有多人因盗窃、破坏共享单车而被刑拘。不久前,成都市吕某就因破坏、盗窃多辆共享单车牟取暴利构成犯罪。被当地人民法院以盗窃罪判处拘役3个月,并处罚金1000元。(1)请你从道德角度为解决共享单车乱象献计献策。(4分)(2)请结合材料中吕某的行为,分析犯罪的三个基本特征。(6分)【答案】(1)①我们要遵守社会规则,承担对社会的责任,爱护公共设施,维护公共秩序。②我们应该学法、守法、用法、护法,增强法制观念,做个遵纪守法的好公民。③诚实守信是中华民族的传统美德。我们应培养诚实守信的优秀品质,做到对人守信,对事负责。④我国必须加强社会主义思想道德建设,努力提高人们的思想道德素质。(2)犯罪的三个基本特征:第一,犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性,是犯罪的最本质特征。第二,犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性,是犯罪的法律标志。第三,犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性,是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。五、阅读唐诗。回答题。山园小梅林逋众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板共金尊。中间两联是怎样写梅花之美的【答案】颔联对梅花具体形象进行了直接描写,把梅花的气质、风姿写尽写绝,它神清骨秀,高洁端庄,幽独超逸。尤其是“疏影”“暗香”二词,既写出了梅花不同于牡丹、芍药的独特形态,又写出了它异于桃李香气的独有芬芳。颈联则是通过侧面描写来展示梅花之美。前句极写白鹤爱梅之甚,“先偷眼”三字写得传神无比,展示出诗人对现实事物的观察细致入微。后句则变换手法,用设想之词,来写假托之物,意味深邃。而“合断魂”一词更是显得凄苦凝重,因爱梅而至销魂,这就把蝴蝶对梅的喜爱夸张到了顶端。颈联运用拟人的修辞手法,更进一步衬托出作者对梅花的喜爱之情和幽居之乐。六、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。求助者:谢谢您!心理咨询师:接下来我们将要一起进行咨询效果评估,大概包括六个方面的内容。……求助者:正是因为有您的帮助,我身上才能发生这么多积极的变化。如果当初您像那两个咨询师一样把我拒之门外,如果没有您对我的理解和包容,我现在很可能对心理咨询和心理咨询师还怀着敌视的态度;您的态度和技术让我信任,您的陪伴和鼓励也使我敢于面对自己的问题并且努力探索去解决自己的问题……听您的意思,我们的咨询好像就要结束了,我真有些舍不得和您分别。心理咨询师:是的,我们还有一次咨询就全部结束了。我也舍不得和您分别,但是我不能把您长久地“拴在”咨询室里,希望您能够把咨询中学到的知识和技能很好地运用到日后的生活里,更好的适应现实生活。我们下一次要讨论的就是这些问题。……多选:结束咨询的时机一般可以根据()确定。【答案】咨询进行一段时间,基本实现咨询目标以后,便可考虑进入结束阶段。结束咨询的时机,一般可以根据咨询方案商定的事件,求助者的感觉及要求,咨询师的经验等来决定。参见:三级技能(2015版)188页三级技能(2017版)176页七、玉米胚乳蛋白质层颜色由位于两对同源染色体上的A、a和R、r两对基因共同作用而决定。A、a控制玉米基本色泽的有无,A对a为显性;R、r分别控制玉米胚乳蛋白质层颜色,R对r为显性.分别控制紫色和红色:当A基因存在时,R和r基因的作用都可表现,分别使玉米胚乳蛋白质层出现紫色和红色,当只有a基因存在时(无A基因),不允许其他色泽基因起作用。蛋白质层呈现白色。(1)玉米胚乳蛋白质层颜色的遗传遵循_____:该遗传现象说明,生物的性状表现与基因之间不是简单的_____的关系。(2)现有红色蛋白质层植株与白色蛋白质层植株杂交,后代全为紫色蛋白质层个体,若亲代都为纯合子,则基因型为_____;若将F1自交,则F2的表现型及比例为_____。【答案】(1)自由组合定律;线性(2)AArr和aaRR;白色:紫色:红色=4:9:3(1)玉米胚乳蛋白质层颜色的遗传遵循自由组合定律;由于两对基因共同控制着蛋白质层颜色,因此性状表现与基因之间不是简单的一一对应的线性关系。(2)由题意可知红色蛋白质层植株A_rr与白色蛋白质层植株aa杂交,后代全为紫色蛋白质层个体A_R_,并且亲代都是纯合子,因此亲代的基因型分别是AArr和aaRR,后代基因型为AaRr。若将AaRrA交,后代表现型及比例为白色(aa_):紫色(A_R_):红色(A_rr)=4:9:3。八、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemost
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