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第20页2023-2023学年福建省泉州市石狮市自然门学校七年级〔上〕第一次月考政治试卷〔9月份〕一、单项选择题〔每题3分,共45分〕1.〔3分〕新学期开始,小莉成为一名中学生了。她感到很孤单,但也感到很快乐。小莉快乐的原因是〔〕①中学生可以做很多小学生不能做的事②生命翻开了新的篇章③中学里有很多新奇的事物④长大了,可以不受父母管教了。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.〔3分〕有记者调查说明:多数“准初中生〞对即将到来的初中生活感到“没底〞,有这样那样的误解。对此,你想对他们说〔〕A.初中没什么了不起,先放松放松,等过一段时间再去应对也没什么问题 B.初中与小学没什么差异,不用担忧 C.初中是新学校、新老师、新同学,要尽快适应 D.只要把学习搞好就行了,其他不用管3.〔3分〕在阿里巴巴公司上市仪式上,马云将带有公司徽标的T恤赠送给了在场嘉宾,上面印着他亲自选择的一句话:“梦想还是要有的,万一实现了呢?〞这启示我们要〔〕A.效劳社会,奉献社会 B.树立理想,执着追求 C.艰苦奋斗,勤俭节约 D.追求理想,不惜代价4.〔3分〕“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。〞这句奥运歌词里所说的梦想和勇气说明了〔〕①有梦想就能取得成功②有梦想就有希望③只要努力一定会实现梦想④梦想带给我们动力,而努力才会带来改变。A.②④ B.①③ C.①② D.③④5.〔3分〕某班级教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存远志,无声春雨润红花。〞这副对联告诉我们〔〕①梦想让生活更有色彩②有梦少年都有远大的志向③青少年要早立志,立大志,立长志④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④6.〔3分〕如图漫画?又一道作业题不会做了?告诉我们〔〕A.习惯一旦养成是不会改变的 B.应该养成良好的学习习惯 C.上网找答案是一种好习惯 D.要保持乐观心态7.〔3分〕“考研奶奶〞仝正国初中毕业38年后重返校园,3年苦读、3度高考,60岁圆大学梦,取得经济学学士学位,还三次考研。“考研奶奶〞的经历启示我们〔〕A.学习只是发生在校园之中 B.步入社会后,就不应该学习 C.只有在社会中的学习才是最有成就的 D.学习没有终点,我们要树立终身学习的观念8.〔3分〕培根说:“读书足以怡情,足以博彩,足以成才〞;藏克家说,“读书似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕耘,汗水流得越多,收获越丰厚〞。这些名言充分说明〔〕A.万般皆下品,只有读书高 B.只要学习,就能成才 C.学习可以不断提升我们的情感,实现自我超越 D.只有读书好,才可以赚大钱9.〔3分〕如图漫画?差生宣言?中的同学〔〕①挖掘了自身的潜能②对自己有清醒的认识③没有学会享受学习④没有学会自主学习。A.①② B.①③ C.②③ D.③④10.〔3分〕“学习虽苦,但我喜欢学习。比方在数学竞赛时,绞尽脑汁,冥思苦想,每做出一道题,那种成就感便难以言表,这就是学习的乐趣。〞学生孙丹丹的这段话说明〔〕A.学习是十分辛苦的,只有苦读才会有长进 B.学习没有艰苦,只有享受 C.学习是苦乐交织的,有苦更有乐 D.快乐学习是不现实的11.〔3分〕儿子:“爸爸,你说我长大后能有长进吗?〞爸爸:“为什么这么问?〞儿子:“因为我在校学习不算好啊……〞爸爸的答复最恰当的是〔〕A.“你需要学会自主自立〞 B.“你需要正确认识自己〞 C.“你需要学会发泄情绪〞 D.“你需要拒绝不良诱惑〞12.〔3分〕以下名言中不属于正确认识自我的是〔〕A.要清楚地知道一个人,要先了解他自己.﹣﹣莎士比亚 B.不研究自身,就决不能深刻了解别人.﹣﹣车尔尼雪夫斯基 C.你爱惜生命吗?如果爱惜,那就别浪费时间,因为生命是时间构成的.﹣﹣富兰克林 D.谁不能主宰自己,谁就永远是一个奴隶.﹣﹣歌德13.〔3分〕一位中学生非常热爱打篮球,但他的中学教练劝他:“你太矮了,还是试试其他的工程吧!〞那个学生就是后来成为美国篮球“飞人〞的迈克尔•乔丹。因此,对于他人的评价,我们的正确做法是〔〕①既不能盲从,也不能无视②走自己的路,让别人去说吧③照别人说的去做④重视他人的态度和评价,冷静地分析A.①④ B.②③ C.①③ D.②④14.〔3分〕生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那么我呢?其实你不是最美丽的,但你是最可爱的;你不是最聪明的,但你可以最勤奋;你不是最强壮的,但你可以最乐观。这告诉我们〔〕①要学会接纳自己②要认识到自己的自我形象是最好的③每个人都有自己的优点和缺点④要认识到自己是“独一无二〞的,要欣赏自己A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④15.〔3分〕“八仙过海各显神通〞的故事蕴含的道理告诉我们〔〕A.好高骛远,见异思迁 B.扬长避短,发挥优势,做更好的自己 C.认识自己是不断开展变化的过程 D.评价自己要找正确的参照标准二、简答题〔本大题共2小题,共25分〕16.〔12分〕阅读如图漫画,思考并答复以下问题。〔1〕每个人都有自己的梦想,都希望实现自己的梦想。漫画中的人物要实现自己的梦想,应该如何做?〔2〕该漫画对我们青少年学生有什么启示?17.〔13分〕进入初中后,小明发现初中的学习和生活与小学有着很大的区别,他觉得学习很吃力,苦、累、困成了自己初中生活的主旋律。于是他向同桌说:“我读不下去了,我要回家!〞阅读材料答复以下问题:〔1〕学习就真的那么苦吗?为什么?〔2〕为了让小明走出学习的“苦〞,请你为他提出几点初中学习的建议。〔至少三点〕三、分析说明题〔共14分〕18.〔14分〕七年级学生静静为了更好地了解自己,征求了几位好朋友对自己的评价,调查的结果见表。同学对静静表现的评价原因红红热情、善良、好客红红生病那次,她主动帮助红红,并邀请红红到家里做客琼琼热情、大度与同学发生矛盾时,她比拟容易原谅对方丽丽不拘小节、洒脱同学在一起吃东西时,她总是抢着付钱小莲性格外向,做事效率高在学习中,她写作业总是很快静静的老师对她的评价如下:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感。学习方面容易马虎,作业比拟粗糙,最近学习成绩出现了比拟大的下滑。静静对自己也有一些认识,她对自己的评价如下:我性格比拟外向、人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我……〔1〕静静采用了哪些途径来认识自己?〔2〕结合正确认识自我的方法,分析一下静静在认识自我的过程中,哪些可取,哪些需要改良,对此你有什么好的建议?四、活动探究题〔共16分〕19.〔16分〕西安交通大学城市学院学生效劳中心学生教育办公室举办的“认识自我,悦纳自我〞系列团体心理辅导活动结束,来自学院五个系20名同学连续四周每周四中午在六号公寓楼团体心理辅导室参与辅导活动,活动由学生效劳中心段琳老师担任指导。在第一次团体辅导中,段老师以“猴子与毛驴〞的故事为切入点,引导成员思考认识自我的重要性。最后,通过“滚雪球〞“我是谁〞的方式,让成员们静下心来,主动认识自己。在第三次团体辅导中,段老师以“解开千千结〞作为热身活动,随后对大家的作业进行交流讨论,接下来,让大家进行自画像,并串联故事,促进成员认识自我,最后以优点轰炸完本钱次团体辅导活动。结合上述材料,某校七年级〔1〕班开展了“接纳自我,做更好的自己〞主题班会活动,请你参与并完成以下任务。〔1〕在“认识自我〞环节,班主任让同学们列出自己的优点和缺点。〔2〕在“接纳自我〞环节,班主任让同学们谈谈如何接纳自我。〔3〕在活动最后,同学们集体宣誓以“正确认识自己,做更好的自己〞结束。你认为我们应怎样做更好的自己?2023-2023学年福建省泉州市石狮市自然门学校七年级〔上〕第一次月考政治试卷〔9月份〕参考答案与试题解析一、单项选择题〔每题3分,共45分〕1.【分析】此题考查积极适应新的学习生活.中学时代是人生中一个最重要的时期,青少年要认识中学时代的重要性,学会融入班集体,适应新的学习生活.【解答】新学期开始,小莉成为一名中学生了。她感到很孤单,但也感到很快乐。小莉快乐的原因是中学生可以做很多小学生不能做的事,生命翻开了新的篇章,中学里有很多新奇的事物,我们要调整自己适应新环境,所以①②③符合题意;④错误,长大了,也要受父母管教。应选:A。【点评】审清题意,把握积极适应新的学习生活的要求,对照选项仔细排查即可.1.【分析】此题考查积极适应新的学习生活.中学时代是人生中一个最重要的时期,青少年要认识中学时代的重要性,学会融入班集体,适应新的学习生活.【解答】新学期开始,小莉成为一名中学生了。她感到很孤单,但也感到很快乐。小莉快乐的原因是中学生可以做很多小学生不能做的事,生命翻开了新的篇章,中学里有很多新奇的事物,我们要调整自己适应新环境,所以①②③符合题意;④错误,长大了,也要受父母管教。应选:A。【点评】审清题意,把握积极适应新的学习生活的要求,对照选项仔细排查即可.2.【分析】此题考查积极适应新的学习生活.中学时代是人生的黄金季节,是我们一生中最重要的时期,是我们增长知识,提高能力,与修养的好时期,青少年要认识中学时代的重要性,努力学习,学会融入集体,适应初中新的学习生活.【解答】有记者调查说明:多数“准初中生〞对即将到来的初中生活感到“没底〞,有这样那样的误解,初中是新学校、新老师、新同学,我们及时调整自己,要尽快适应新环境,所以C符合题意;A错误,不能放松自己,要及时调整自己适应新环境;B错误,初中与小学有很大的差异;D错误,不仅要把学习搞好,还要参与其他活动。应选:C。【点评】审清题意、把握积极适应新的学习环境的要求、中学时代的意义,结合材料仔细分析,做出总结2.【分析】此题考查积极适应新的学习生活.中学时代是人生的黄金季节,是我们一生中最重要的时期,是我们增长知识,提高能力,与修养的好时期,青少年要认识中学时代的重要性,努力学习,学会融入集体,适应初中新的学习生活.【解答】有记者调查说明:多数“准初中生〞对即将到来的初中生活感到“没底〞,有这样那样的误解,初中是新学校、新老师、新同学,我们及时调整自己,要尽快适应新环境,所以C符合题意;A错误,不能放松自己,要及时调整自己适应新环境;B错误,初中与小学有很大的差异;D错误,不仅要把学习搞好,还要参与其他活动。应选:C。【点评】审清题意、把握积极适应新的学习环境的要求、中学时代的意义,结合材料仔细分析,做出总结3.【分析】此题考查树立远大理想。当代青年要树立远大理想,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。【解答】A、C项,马云的话启示我们要有梦想,即要树立理想,并不断为之努力奋斗,没有表达树立效劳精神、奉献精神、艰苦奋斗、勤俭节约的内容,选项与题意不符。故A项错误、C项错误。B项,题干强调的是树立理想并为之奋斗的重要性,表达出我们要树立远大理想并为之奋斗,执着追求,与题意相符。故B项正确。D项,在追求理想过程中不能做违反法律规定的事,不能损害他人和社会的利益,不能不惜代价地追求理想,要以合理的方式追求理想。故D项错误。应选:B。【点评】解答此题的关键是审清题意,据题意排除错误选项和干扰选项。3.【分析】此题考查树立远大理想。当代青年要树立远大理想,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。【解答】A、C项,马云的话启示我们要有梦想,即要树立理想,并不断为之努力奋斗,没有表达树立效劳精神、奉献精神、艰苦奋斗、勤俭节约的内容,选项与题意不符。故A项错误、C项错误。B项,题干强调的是树立理想并为之奋斗的重要性,表达出我们要树立远大理想并为之奋斗,执着追求,与题意相符。故B项正确。D项,在追求理想过程中不能做违反法律规定的事,不能损害他人和社会的利益,不能不惜代价地追求理想,要以合理的方式追求理想。故D项错误。应选:B。【点评】解答此题的关键是审清题意,据题意排除错误选项和干扰选项。4.【分析】此题考查梦想的含义.有梦就有希望,青少年只有怀揣梦想,才能更好的发奋图强.梦想与希望的实现,需要克服重重困难,不断实践.【解答】此题考查对梦想的认识。“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。〞这句奥运歌词里所说的梦想和勇气说明了梦想带给我们激情,有梦想才有追求;梦想带给我们动力,而努力才会带来改变。②④说法正确且符合题意;①说法太绝对,有梦想未必一定成功,梦想要符合现实,还要不懈努力;③说法太绝对,即使努力,梦想也未必一定实现。应选A。【点评】解答该题可用排除法,关键是从答案中找出明显是错误的选项,然后排除,从而正确作答.4.【分析】此题考查梦想的含义.有梦就有希望,青少年只有怀揣梦想,才能更好的发奋图强.梦想与希望的实现,需要克服重重困难,不断实践.【解答】此题考查对梦想的认识。“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。〞这句奥运歌词里所说的梦想和勇气说明了梦想带给我们激情,有梦想才有追求;梦想带给我们动力,而努力才会带来改变。②④说法正确且符合题意;①说法太绝对,有梦想未必一定成功,梦想要符合现实,还要不懈努力;③说法太绝对,即使努力,梦想也未必一定实现。应选A。【点评】解答该题可用排除法,关键是从答案中找出明显是错误的选项,然后排除,从而正确作答.5.【分析】梦想是对未来的一种期望,指在现在想未来的事或是可以到达但必须努力才可以到达的情况。【解答】“有梦少年存远志,无声春雨润红花。〞这副对联告诉我们梦想可以让生活更有色彩,青少年要早立志,立大志,立长志,少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。所以①③④项观点正确;②项观点过于绝对,错在绝对词“都〞表述。应选:D。【点评】解答此题的关键是审清题意,依据题意排除错误选项和干扰选项。5.【分析】梦想是对未来的一种期望,指在现在想未来的事或是可以到达但必须努力才可以到达的情况。【解答】“有梦少年存远志,无声春雨润红花。〞这副对联告诉我们梦想可以让生活更有色彩,青少年要早立志,立大志,立长志,少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。所以①③④项观点正确;②项观点过于绝对,错在绝对词“都〞表述。应选:D。【点评】解答此题的关键是审清题意,依据题意排除错误选项和干扰选项。6.【分析】此题主要考查培养良好的学习习惯这一知识点,要明确良好习惯的重要作用.【解答】良好的学习习惯有助于形成学习的规律,有助于提高学生的成绩,做到事半功倍,从而提高学习效率,所以B符合题意,其他选项不合题意,应选B。【点评】此题主要考查学生对培养良好习惯的认识,因此在平时学习时应注重良好习惯的培养.6.【分析】此题主要考查培养良好的学习习惯这一知识点,要明确良好习惯的重要作用.【解答】良好的学习习惯有助于形成学习的规律,有助于提高学生的成绩,做到事半功倍,从而提高学习效率,所以B符合题意,其他选项不合题意,应选B。【点评】此题主要考查学生对培养良好习惯的认识,因此在平时学习时应注重良好习惯的培养.7.【分析】该题考查正确认识学习的内容;明确我们要树立终身学习的观念.【解答】“考研奶奶〞初中毕业38年后重返校园,60岁圆大学梦,还三次考研。她的经历说明学习没有终点,一个人应活到老学到老,树立终身学习的观念。D的说法正且符合题意,应入选。A的说法错误,只要我们留心,生活中处处都是学习的时机;B的说法错误,步入社会后,需要我们学习的东西更多;C的说法错误,任何时候的学习都很重要,只要努力都能取得成效。这三项都应排除,应选D【点评】解答该题需要给出的选项依次分析、结合题干信息排除不符合题意的选项,确定正确的选项.7.【分析】该题考查正确认识学习的内容;明确我们要树立终身学习的观念.【解答】“考研奶奶〞初中毕业38年后重返校园,60岁圆大学梦,还三次考研。她的经历说明学习没有终点,一个人应活到老学到老,树立终身学习的观念。D的说法正且符合题意,应入选。A的说法错误,只要我们留心,生活中处处都是学习的时机;B的说法错误,步入社会后,需要我们学习的东西更多;C的说法错误,任何时候的学习都很重要,只要努力都能取得成效。这三项都应排除,应选D【点评】解答该题需要给出的选项依次分析、结合题干信息排除不符合题意的选项,确定正确的选项.8.【分析】此题考查的知识点是树立正确的学习观念.学习可以提高思想品德修养,学习可以增长才干,学习才能适应社会开展的要求.我们只有不断学习,才能具备求知的能力、做事的能力、与人合作的能力和生存的能力,才能跟上时代的步伐,适应社会开展的要求,为以后走向社会、融入社会、效劳社会打下深厚而坚实的根底.【解答】学习有利于完善、提高自我、学习可以不断提高精神境界、在享受学习的过程中,可以实现自我超越;题干描述充分说明了学习的意义,故C符合题意;A是片面的观点;B说法绝对;D是错误的人生观;应选C。【点评】此题属根底知识题,结合题目要求,根据教材相关知识,选出正确答案即可.8.【分析】此题考查的知识点是树立正确的学习观念.学习可以提高思想品德修养,学习可以增长才干,学习才能适应社会开展的要求.我们只有不断学习,才能具备求知的能力、做事的能力、与人合作的能力和生存的能力,才能跟上时代的步伐,适应社会开展的要求,为以后走向社会、融入社会、效劳社会打下深厚而坚实的根底.【解答】学习有利于完善、提高自我、学习可以不断提高精神境界、在享受学习的过程中,可以实现自我超越;题干描述充分说明了学习的意义,故C符合题意;A是片面的观点;B说法绝对;D是错误的人生观;应选C。【点评】此题属根底知识题,结合题目要求,根据教材相关知识,选出正确答案即可.9.【分析】此题考查学生对学习的认识和理解.要奉献社会,就要具备良好的素质和较强的能力.对我们来说,只有好好学习,才能具备报国之才.我们还不能为社会直接创造价值,我们只要努力学习科学文化知识,就能使自己成文未来的有用之才.【解答】观察漫画可知,漫画中的人物,没有认识到学习的重要性,也不会学习,造成自己是差生。③④说法正确,符合题意。①②没有认识到人物行为本质,错误。应选D。【点评】解答此题要正确理解漫画寓意,在此根底上,结合分析各个选项,选出正确答案.9.【分析】此题考查学生对学习的认识和理解.要奉献社会,就要具备良好的素质和较强的能力.对我们来说,只有好好学习,才能具备报国之才.我们还不能为社会直接创造价值,我们只要努力学习科学文化知识,就能使自己成文未来的有用之才.【解答】观察漫画可知,漫画中的人物,没有认识到学习的重要性,也不会学习,造成自己是差生。③④说法正确,符合题意。①②没有认识到人物行为本质,错误。应选D。【点评】解答此题要正确理解漫画寓意,在此根底上,结合分析各个选项,选出正确答案.10.【分析】此题主要考查正确认识学习观念这一知识点,要明确学习是苦乐交织的,有苦也有乐.【解答】学习虽然很辛苦,但材料中的孙丹丹同学从深入的思考中找到了学习的乐趣,说明了学习是苦乐交织的,C的说法正确且符合题意,应入选。A中的“只有苦读才会有长进〞说法错误,学习应该刻苦,但苦读不一定会有长进;B的说法错误,学习是苦乐交织的,有苦也有乐;D的说法错误,当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的喜悦让我们体验到学习的美好。这三项应排除,应选C。【点评】解答该题要结合题干,针对每个观点进行全面的分析,说法错误的或片面的或太绝对的,都要排除.10.【分析】此题主要考查正确认识学习观念这一知识点,要明确学习是苦乐交织的,有苦也有乐.【解答】学习虽然很辛苦,但材料中的孙丹丹同学从深入的思考中找到了学习的乐趣,说明了学习是苦乐交织的,C的说法正确且符合题意,应入选。A中的“只有苦读才会有长进〞说法错误,学习应该刻苦,但苦读不一定会有长进;B的说法错误,学习是苦乐交织的,有苦也有乐;D的说法错误,当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的喜悦让我们体验到学习的美好。这三项应排除,应选C。【点评】解答该题要结合题干,针对每个观点进行全面的分析,说法错误的或片面的或太绝对的,都要排除.11.【分析】此题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用开展的眼光看待自己。【解答】通过题干中父子的对话可以看出,儿子对自己的未来充满疑惑,原因是学习不好,可见是对自己缺乏信心,没有正确认识自己,他应该正确认识自己,树立自信。B说法正确,符合题意。其它选项都与题意不符。应选:B。【点评】解答此题关键是通过题意分析,明确考查的主旨。11.【分析】此题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用开展的眼光看待自己。【解答】通过题干中父子的对话可以看出,儿子对自己的未来充满疑惑,原因是学习不好,可见是对自己缺乏信心,没有正确认识自己,他应该正确认识自己,树立自信。B说法正确,符合题意。其它选项都与题意不符。应选:B。【点评】解答此题关键是通过题意分析,明确考查的主旨。12.【分析】此题考查的知识点是正确认识自我.正确认识自己,可以促进自我开展.正确认识自己,可以促进与他人的交往.【解答】我们要正确认识自己,正确认识自己,可以促进自我开展,促进与他人交往。题干中ABD都表达了要正确认识自己。C意思是珍爱生命,珍惜时间,不属于正确认识自我。应选C。【点评】此题属逆向考查,审题时要注意.12.【分析】此题考查的知识点是正确认识自我.正确认识自己,可以促进自我开展.正确认识自己,可以促进与他人的交往.【解答】我们要正确认识自己,正确认识自己,可以促进自我开展,促进与他人交往。题干中ABD都表达了要正确认识自己。C意思是珍爱生命,珍惜时间,不属于正确认识自我。应选C。【点评】此题属逆向考查,审题时要注意.13.【分析】此题考查的知识点是正确对待他人评价。我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能无视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。【解答】美国篮球“飞人〞迈克尔•乔丹的故事启示我们,对于他人的评价,我们的正确做法是,他人评价有助于我们正确认识自己,我们要重视他人的态度与评价,冷静地分析,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能无视。所以选项①④说法正确,符合题意,故应选择A;选项②③说法错误,极端,不能全盘否认或全盘接受他人评价,故应排除BCD。应选:A。【点评】解答此题把握好正确对待他人评价的态度,容易作答。13.【分析】此题考查的知识点是正确对待他人评价。我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能无视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。【解答】美国篮球“飞人〞迈克尔•乔丹的故事启示我们,对于他人的评价,我们的正确做法是,他人评价有助于我们正确认识自己,我们要重视他人的态度与评价,冷静地分析,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能无视。所以选项①④说法正确,符合题意,故应选择A;选项②③说法错误,极端,不能全盘否认或全盘接受他人评价,故应排除BCD。应选:A。【点评】解答此题把握好正确对待他人评价的态度,容易作答。14.【分析】此题考查的知识点是悦纳自我。接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。【解答】通过分析题干材料中“你不是……,但你……〞句式可以得出每个人既有优点,也有缺点,启示我们要认识到自己是“独一无二〞的,学会接纳自己,欣赏自己,①③④说法正确,符合题意;②说法错误,“最好的〞说法绝对,应排除。应选:D。【点评】解答此题要认真分析题意,明确考查的主旨,排除错误说法,完成解答。14.【分析】此题考查的知识点是悦纳自我。接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。【解答】通过分析题干材料中“你不是……,但你……〞句式可以得出每个人既有优点,也有缺点,启示我们要认识到自己是“独一无二〞的,学会接纳自己,欣赏自己,①③④说法正确,符合题意;②说法错误,“最好的〞说法绝对,应排除。应选:D。【点评】解答此题要认真分析题意,明确考查的主旨,排除错误说法,完成解答。15.【分析】此题考查的知识点是正确认识自己,要把握好正确认识自己的意义、方法、做更好的自己等知识点的根底上选择.【解答】“八仙过海各显神通〞的故事告诉我们要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。B符合题意;A是错误的认识;CD与题意不符;应选B。【点评】解答此题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点,才能做出正确选择.15.【分析】此题考查的知识点是正确认识自己,要把握好正确认识自己的意义、方法、做更好的自己等知识点的根底上选择.【解答】“八仙过海各显神通〞的故事告诉我们要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。B符合题意;A是错误的认识;CD与题意不符;应选B。【点评】解答此题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点,才能做出正确选择.二、简答题〔本大题共2小题,共25分〕16.【分析】此题考查树立远大理想以及实现理想的内容,考查学生综合分析问题的能力,以材料题形式出现.【解答】〔1〕题干问的是你打算如何实现自己的理想;答案结合教材内容,从努力,是梦想与现实之间的桥梁.努力,需要立志.青少年要早立志,立大志,立长志.努力,需要坚持,需要落实在每一天的具体行动中.等角度答复即可.〔2〕依据题意可从梦想和现实的关系以及实现理想的途径等角度分析作答.故答案为:〔1〕〕①少年有梦,不应止于心动,而应付诸行动.努力,是梦想与现实之间的桥梁.②青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起.③要坚持梦想,努力落实在每一天的具体行动中,即使过程再艰难,也有时机离梦想更近一步.〔2〕①梦想和现实密不可分,梦想的实现是建立在现实根底上的.②实现梦想要从实际出发,落实在每一天的具体行动中,否那么梦想会成为空想.③青少年要把个人梦想融入实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦之中,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的时机.【点评】解答此题的关键是审清题意,明确此题的考查方向是树立远大理想,依据题意结合教材知识作答即可.16.【分析】此题考查树立远大理想以及实现理想的内容,考查学生综合分析问题的能力,以材料题形式出现.【解答】〔1〕题干问的是你打算如何实现自己的理想;答案结合教材内容,从努力,是梦想与现实之间的桥梁.努力,需要立志.青少年要早立志,立大志,立长志.努力,需要坚持,需要落实在每一天的具体行动中.等角度答复即可.〔2〕依据题意可从梦想和现实的关系以及实现理想的途径等角度分析作答.故答案为:〔1〕〕①少年有梦,不应止于心动,而应付诸行动.努力,是梦想与现实之间的桥梁.②青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起.③要坚持梦想,努力落实在每一天的具体行动中,即使过程再艰难,也有时机离梦想更近一步.〔2〕①梦想和现实密不可分,梦想的实现是建立在现实根底上的.②实现梦想要从实际出发,落实在每一天的具体行动中,否那么梦想会成为空想.③青少年要把个人梦想融入实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦之中,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的时机.【点评】解答此题的关键是审清题意,明确此题的考查方向是树立远大理想,依据题意结合教材知识作答即可.17.【分析】此题考查树立正确的学习观念、掌握科学的学习方法,考查学生综合分析问题的能力,以材料题形式出现.【解答】〔1〕依据教材知识,学习中有快乐.学习是多方面的,学习是一个过程,学习中也有辛苦.我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受.据此答复即可.〔2〕对于刚刚踏进中学校门的初中生来说,要搞好初中的学习,在学习过程中应该特别注意把握以下几点:逐步摆脱对家长和老师的依赖,学会自主学习,独立承当学习的责任;抓好每个学习环节的质量,不断提高学习的效率;对自己的学习时间有一个合理的规划,科学安排时间;了解自己的学习方式,找到适合自己的学习方法.只要学生从以上几个方面答复言之有理即可.故答案为:〔1〕学习不仅有苦,学习中还有乐.学习是一个苦乐交织的过程.因为:①学习中有辛苦.学习过程中需要集中注意力、消耗精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力.②学习中也有快乐.对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时…我们都可以体味到学习带来的快乐.〔2〕开放性答案,例如:①学会自主学习、探究学习;②提高学习效率,上课前认真预习,课上专心听讲,课后及时复习;③科学安排时间;④善于运用不同的学习方式.【点评】解答此题的关键是审清题意,明确此题的考查方向是树立正确的学习观念、掌握科学的学习方法,依据题意结合教材知识作答即可.17.【分析】此题考查树立正确的学习观念、掌握科学的学习方法,考查学生综合分析问题的能力,以材料题形式出现.【解答】〔1〕依据教材知识,学习中有快乐.学习是多方面的,学习是一个过程,学习中也有辛苦.我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受.据此答复即可.〔2〕对于刚刚踏进中学校门的初中生来说,要搞好初中的学习,在学习过程中应该特别注意把握以下几点:逐步摆脱对家长和老师的依赖,学会自主学习,独立承当学习的责任;抓好每个学习环节的质量,不断提高学习的效率;对自己的学习时间有一个合理的规划,科学安排时间;了解自己的学习方式,找到适合自己的学习方法.只要学生从以上几个方面答复言之有理即可.故答案为:〔1〕学习不仅有苦,学习中还有乐.学习是一个苦乐交织的过程.因为:①学习中有辛苦.学习过程中需要集中注意力、消耗精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力.②学习中也有快乐.对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时…我们都可以体味到学习带来的快乐.〔2〕开放性答案,例如:①学会自主学习、探究学习;②提高学习效率,上课前认真预习,课上专心听讲,课后及时复习;③科学安排时间;④善于运用不同的学习方式.【点评】解答此题的关键是审清题意,明确此题的考查方向是树立正确的学习观念、掌握科学的学习方法,依据题意结合教材知识作答即可.三、分析说明题〔共14分〕18.【分析】此题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己,可以通过自我观察、与他人的比拟、他人对自己的态度、评价来实现。正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用开展的眼光看待自己。【解答】〔1〕此题考查静静认识自己的途径。既考查学生对教材根底知识的掌握情况,又考查学生运用所学知识分析问题的能力。分析题文可知,静静的老师对静静进行了评价,静静自己也对自己进行了评价,因此,静静认识自己的途径是通过自我评价和他人评价认识自己。〔2〕此题考查正确认识自我的方法有关知识。学生在解答时需认真阅读材料,从中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,确定答案。静静在认识自己的过程中,通过自我评价和他人评价认识自己。因此,我认为静静认识自我的过程中,可取的方面是采取了多种方法来认识自己。分析材料“我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累〞可知,静静在认识自己的过程中有些需要改良,如:正确对待他人的评价,与自己的评价进行仔细分析,有选择地接受;全面认识自己,既要认识自己的优点,也要认识到自己的缺点;还可以采用更多的方法认识自我,如通过集体活动了解自己、经常自我检查。针对静静在认识自己过程中存在的问题,我建议她客观对待他人的评价,全面认识自己,自信,乐观地对待生活。故答案为:〔1〕通过自己评价和通过他人评价了解自己。〔2分〕〔2〕①可取之处:采取了多种方法来认识自己。②值得改良的地方:正确对待他人的评价,客观冷静分析,有选择地接受;全面认识自己,既要认识自己的优点,也要认识到自己的缺点;还可以采用更多的方法认识自我,如通过集体活动了解自己、经常自我检查等。③建议:客观理性对待他人评价,全面认识自己。【点评】解答此题时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向;综合运用根底知识作答,做到准确无误;思维发散,多角度多方面作答。18.【分析】此题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己,可以通过自我观察、与他人的比拟、他人对自己的态度、评价来实现。正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用开展的眼光看待自己。【解答】〔1〕此题考查静静认识自己的途径。既考查学生对教材根底知识的掌握情况,又考查学生运用所学知识分析问题的能力。分析题文可知,静静的老师对静静进行了评价,静静自己也对自己进行了评价,因此,静静认识自己的途径是通过自我评价和他人评价认识自己。〔2〕此题考查正确认识自我的方法有关知识。学生在解答时需认真阅读材料,从中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,确定答案。静静在认识自己的过程中,通过自我评价和他人评价认识自己。因此,我认为静静认识自我的过程中,可取的方面是采取了多种方法来认识自己。分析材料“我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累〞可知,静静在认识自己的过程中有些需要改良,如:正确对待他人的评价,与自己的评价进行仔细分析,有选择地接受;全面认识自己,既要认识自己的优点,也要认识到自己的缺点;还可以采用更多的方法认识自我,如通过集体活动了解自己、经常自我检查。针对静静在认识自己过程中存在的问题,我建议她客观对待他人的评价,全面认识自己,自信,乐观地对待生活。故答案为:〔1〕通过自己评价和通过他人评价了解自己。〔2分〕〔2〕①可取之处:采取了多种方

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