2023年测量学实习报告

第72页共72页2023年测量学实习报告2023年测量学实习报告。202_年测量学实习报告报告题目：控制测量及地形图测绘课程名称：测量学学院：林学院专业：水土保持与荒漠化防治年级：水保111班学号：1109030144学生姓名：指导老师：202_年12月10日一，前言：...-4-1.实验目的：...-4-2.实习要求：...-4-3.实习前期准备：...-5-二，实习过程：...-5-〔一〕外业工作...-5-〔二〕内业工作...-6-三，实习步骤：...-7-〔一〕踏勘选点...-7-〔二〕平面控制测量...-7-1.程度角测量...-7-2.边长测量...-8-3.连测...-8-4.平面坐标计算...-8-〔三〕高程控制测量...-8-1.水准测量...-8-2.高程计算...-9-〔四〕大比例尺地形图的测绘...-9-四，实习体会：...-9-一，前言：1.实验目的：测量学实习是测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是稳固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手才能。在理论中训练分析^p问题，解决问题的才能，培养综合应用测量知识的才能。理论联络实际，进一步纯熟掌握水准仪、经纬仪的使用方法、进步野外测量、内业计算、地形绘图的技能;掌握测量中的各个细节；掌握大比例尺数字测图的全过程；培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。通过控制网的建立、熟悉地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，进步解决测量中的实际测量问题的才能，为今后参加工作打下坚实的根底。2.实习要求：要求自己要到达根本专业的测量程度，纯熟掌握全站仪，水准仪，经纬仪，罗盘仪的使用方法；要求自己要纯熟掌握角度，间隔，高差的测量方法和手段。立标尺时一定要标准，要使气泡居中.自己一定要通过实习来掌握大比例尺地形图测绘的步骤方法。3.实习前期准备：实习发动：王老师讲解实习的重要性和必要性，介绍实习场地，任务，以及实习期间的时间安排，实习期间的本卷须知，纪律等问题。分组：全班分为6个组，我们组组员是，组长：邓昌松，副组长袁廷光，组员：黄松，黄松，黄梅，杨婵君，吴广，周闯，杨涛，陈永胜。发仪器：全站仪1套〔含脚架，目的杆，棱镜〕，水准仪2套〔含脚架〕，罗盘仪1个，双面水准标尺2根，尺垫2个，花杆2根，记录板1个，毛笔，油漆，计算器〔自备〕。时间安排：工程与内容时间安排任务和要求实习发动、领取仪器工具、仪器检校、测区踏勘0.5天做好测图前的准备工作控制测量1天完成图根控制点的布设与测量工作碎部测量1天测绘1：500比例尺地形图1幅平差计算及地形图绘制2天对地形图进展编辑处理考核、整理资料、还仪器0.5天实____结、考核、上交资料和实习报告等二，实习过程：〔一〕外业工作202_年11月30日老师实习发动，讲解后我们组领取到了仪器后，用下半天在贵州大学南校区信息楼前面及附近选择了A,B,C,D四点进展了四点的控制测量，先选点标记，再在各个控制点安置全站仪，进展控制测量。测量出了AB,BC,CD,DA,各边的边长，假定了A点坐标为〔1000.000，500.000,1100.000〕各边的程度角，到达限差拾掇仪器。回来后晚上进展评查计算，算各点的坐标和高程。202_年12月1日到202_年12月2日，由于我们组之前测量的数据有些小问题，所以又重新进展了四点的控制测量。计算后没有错误了。下午就开场了。碎步测量，先画草图，在草图上标出要测量的碎步点，再在A，B，C，D分别安置仪器按照草图上的各个点位一一进展碎步测量。小组分配，让每个组员都能得到锻炼，每个人都能去观察，立标杆等。两天内，我们组一共测量了249个碎步点，并一一记录在全站仪内存里。202_年12月三日还仪器。由于我们对导数据没掌握，加上当天我们有课没时间，所以数据由老师导出来。〔二〕内业工作202_年12月8日到202_年12月9日在林学楼五楼机房里绘图，绘图是根据之前碎步测量时画的草图来绘制的。以上是实习的大概过程。三，实习步骤：〔一〕踏勘选点我组在指定的测区进展踏勘，熟悉测区施测条件。根据测区实习步骤：范围和测图要求确定布网方案进展选点。选点的密度，应能覆盖整个测区，便于碎部测量，一般要求相邻点之间的间隔在30～170m之间，相邻导线边长大致相等。控制点的位置应选在土质坚实便于保存标志和安置仪器，通视良好便于测角和测距，视野开阔便于施测碎部之处。假设测区内有点，那么所选图根控制点应包括点。在信息楼前面及附近选择了A,B,C,D四点点位选定之后，用油漆和毛笔作出标记，并编号。〔二〕平面控制测量在测区实地踏勘、选点后，将控制点布设成闭会导线的形式。在控制点上进展观测，经过内业计算获得平面坐标。1.程度角测量在每个控制点上用南方全站仪观测1测回，每测回的精度要求上下半测回互差小于40＂。导线网角度闭合差的限差为，n为导线的测角数。2.边长测量用南方全站仪测量，要求往、返测量，在平坦地区边长相对误差的限差为1/3000，特殊困难地区限差可放宽为1/1000。导线全长相对闭合差的限差一般为1/2000。我们此次实惯用的是1/3000的误差允许范围。3.连测当测区内有点时，应尽可能与所设图根控制点进展连测，这样可使图根控制网纳入统一的坐标系统。对于独立测区可用罗盘仪测定控制网一条边的磁方位角，并假定一个控制点的坐标作为起算数据。4.平面坐标计算首先校核外业观测数据，在观测成果合格的情况下进展闭合差平差，然后由起算数据推算各控制点的平面坐标。计算方法根据布网形式查阅教材有关章节。计算中角度取至秒，边长和坐标值取至厘米。〔三〕高程控制测量1.水准测量采用图根水准测量的方法〔后-后-前-前〕测定图根点的高程。各站采用双面尺法或两次仪器高法进展观测，并取平均值作为该站的高差。图根水准测量的技术指标为视线长度小于100m，同测站两次高差的差数不大于6mm，道路允许高差闭合差为〔mm〕，式中n为测站数。2.高程计算对道路闭合差进展平差计算，由点高程推算各图根点高程。观测和计算单位取至毫米，最后成果取至厘米。〔四〕大比例尺地形图的测绘按老师指导的方法在各图根控制点上设站测定碎部点，然后将数据导入计算机并利用CASS软件绘图。根据草图，在计算机上吧各个点连接起来，值得注意的是，要让地形图表达出不同的地物，就必须严格按照绘图软件上的提示步骤，按上面的命令来执行各个步骤。四，实习体会：在这实习不到一个礼拜的测量学实习中，有些累但我还是很欣慰，因为我收获了许许多多在课堂上学不到的东西。首先，我真正理解到了测量学是一项细心且精度要求极高的工作。通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，我脑海中根本形成了一个理论的测量学轮廓，而实习的目的就我们而言，就是要将理论知识的感性认识与实际工程的理性认识联络起来，把我们在课堂上所学到的理论知识运用到实际工作中区，并在这其中完成质的过渡。通过这次的实习，才深深地理解到，实习不仅仅是实习，不仅仅是为了考核而实习。这次实习让我意识到了团队合作的重要性：一次测量实习要完好的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成，正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，只有我们团结并很好的合作起来，什么困难都不再是困难了。另外，这次测量实习在某种程度上也很好的培养了我们个人分工协作的才能，增进了同学之间的感情，深化了友谊。当然，在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，各有各的方法和见解，但是我们可以及时地进展交流和沟通，都是为了把工作做完，怎会有对错之分，在剧烈的争论之后，我们团结一致，一起迎接新的工作！同时，实习的另一目的是为了让我们每个学生纯熟的使用测量工作中的常见仪器〔如全站仪，经纬仪，水准仪，罗盘仪，钢尺等〕并且可以单独的完成一项工作，到达相应的锻炼效果后进展轮换，以到达共同进展的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工。在这一点上我们本组是做的很认真的，每个组员都分别进展独立的观察。记录每一站，对全站仪测量都是在现场进展计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进展下一步的测量，做到步步有检核，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以进步测量的效率，防止测量的不准确还要进展重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎，。记得我们第一次的A，B，C，D四点的控制测量第一次出了错，我们第二天就是重测的。我们深知测量工作，细心、耐心、毅力和做事严谨的态度，都是必须的！所以我们一直在抑制以前的缺点，一步一个脚印的想前迈进！这次实习中我总结出了几点应该注意的几点：〔1〕安置仪器：一定要对中，整平，而且要准确对准控制点。〔2〕标尺要立直，尽量防止晃动，气泡一定要居中。〔3〕观察时眼睛要垂直对准十字中丝。千万不要碰到脚架。观察记录时尽量不用嗓子，保护嗓子。〔4〕仪器要时刻有人照看。遇到不好天气一定要打伞观测。〔5〕组员要团结合作。尽量发挥每个人的主动性。【以下为赠送相关文档】精选实习报告阅读2023测量学实习报告202_测量学实习报告【一】前言一.实习目的：1、稳固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联络实际的才能、动手才能、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神;2、纯熟掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和使用方法;3、掌握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，掌握地形测量的测、算、绘技能;4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。二.实习要求要求掌握测量仪器的使用，理解其检验和校正的方法;掌握测绘的根本技术和根本方法，进步学生的实际作业才能;学习和掌握大比例尺数字测图的根本概念和技术。三.实习任务1.小组上交成果及资料：1)导线点及水准道路示意图及野外记录;2)水准测量及导线测量的外业观测原始记录本;3)内业计算及精度评定说明书;4)指定实习范围的一幅标准图幅的1：500地形图。注意：外业观测原始记录及地形图绘制一定要使用2H及以上铅笔2.个人上交成果：实习报告一份四.实习时间202_-8-31至202_-9-11第一章测区概况一.测区地理位置：山东省青岛市黄岛区山东科技大学测图实习基地之场地三。位于山东科技大学校园内，东以J6-5教学楼东侧的南北路的东边界，东大约至J3楼西边的南北路，北大约到J1教学楼南侧的墨水河二.测区气候特点：青岛属于海洋性季风气候年平均气温12.3℃降雨量年平均值680.5mm，全年雨量集中在7、8两个月，终年多东南和西北两个风向。年平均风速4.9m/s,各月平均风速以3月为5.6m/s,9月最弱为4.1m/s。第二章选点一.选点要求平安性。便于安置仪器，考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器平安的影响。实用性。点位间通视良好、便于测角量距。便利性。导线点选好后须做好标记，便于寻找。二.导线布设以点I116点为1号点，导线边在80~150米范围内，均匀分布各区，便于控制整个测区。并使相邻边长之比小于3：1导线点的标志是画红油漆于固定点处，在点旁边注明点号，1号点为D2-4-1表示地质工程专业2班4组1号点，依次点为D2-4-2，D2-4-3……。根据要求我们一共选了10个控制点。三导线布设示意图第二章平面控制测量第一节仪器工具DJ6经纬仪一台，脚架1个，花杆1根，测钎1副，钢尺1把，皮尺1把第二节程度角测量1.经纬仪的安置经纬仪的安置，包括对中和整平两个内容安置方法：①用三角架架腿对中使架头大致程度，架头中心大致对准测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在挪动架腿的同时，从光学对中器的目镜中观察，使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。②用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿，在挪动架腿的同时，使基座圆水准泡居中，使照准部大致程度。③脚螺旋精平，平移基座准确对中④照准部大体程度后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部准确程度，，检查仪器是否对中，如不对中，那么平移基座，准确对中，在调脚螺旋进展照准部精平，如此反复直到准确对中和照准部准确程度为止。2.测回法测程度角①经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开程度制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准A点上的标杆，然后，拧紧程度制动扳扭，用微动螺旋使望远镜准确的瞄准A点(一般瞄准标杆的底部)读取程度读盘读书a1，记入程度角观测记录手簿内②松开程度制动扳扭，按顺时针方向转动照准部，用上述方法准确瞄准B点，读取程度度盘读数b1，记录，即完成半个测回。③倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，这次用望远镜先准确瞄准B点，读取程度度盘读数b2，记录④松开程度制动扳扭，逆时针方向转动照准部。用望远镜准确瞄准A点，读取程度度盘读数a2，记录。完成一个测回。⑤进展第二个测回，盘左，用望远镜瞄准A点后，转动程度度盘使读数比原来读数增加90度，再按上述方法再测一个测回。这样可以减小由于程度度盘不平整所造成的误差。3.程度角作业要求测回数两个，半侧回归零差18″，同一方向值各测回较差24″，盘左盘右较差不能超过40″导线方位角闭合差40(n为测站数)，导线全长相对闭合差1/3000.测程度角的测角中误差不能超过40″，假设不能满足精度要求那么需重测.4.评价：在进展程度角测量时，每个测站保证每个车站的精度，做到步步有检核，这是我们顺利一次测完到达要求的法宝。第三节间隔测量1.仪器：钢尺2.直线定线：当两点间的间隔大于钢尺长度时，需分段丈量，故量距时和程度角测量同时进展。3.量距：丈量工作由三人完成，两人拉钢尺一人记录。往返丈量各两次，其相对误差1/2000，互差3mm。第四节内业计算一，导线点坐标计算本卷须知：在内业计算前，先进展角度闭合差检验，根据各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过40″1.闭合导线角度闭合差：2.计算角度改正数：3.计算改正后的角度：4.推算方位角：5.计算坐标增量：6.计算坐标增量闭合差：7.计算全长闭合差及其相对误差：8.精度满足后，计算坐标增量改正数：9.计算改正后的坐标增量10.计算导线点的坐标二.评价在进展内业计算时，角度的改正数往往不能整除，所以改正数就不能平均分配，我们遵守的原那么是大角度配大改正数，小角度配小改正数。内业计算一定要认真，我们在计算时就由于抄错一个数导致后面描图出现大的误差，检查了很久才检查出来，是前面一个数据错了，并导致后面全错了，浪费了很多时间，所以内业计算一定要认真，仔细。第三章高程控制测量一.仪器：Ds3水准仪二.方法：双面尺法以四等水准测量要求施测三.水准测量原理利用水准仪提供的一条程度视线，借助水准尺来测定地面两点之间的高差，从而由点的高程和测得的高差，求出待测点的高程。四.水准仪的使用步骤1.安置水准仪在定点1和定点2之间安放水准仪，使仪器至电1和点2之间的间隔之差不超过5米2.粗略整平先用双手同时内(外)转动一对脚螺旋，使气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使气泡居中。3.瞄准水准尺①在瞄准水准尺之前，先进展目镜对光，使十字丝成像明晰②松开制动螺旋，转动望远镜，利用望远镜筒上的缺口和准星，瞄准水准尺，然后再拧紧制动螺旋③转动物镜对光螺旋进展对光，使尺子的影像看的非常明晰，并转动微动螺旋，使尺子的像靠近十字丝竖丝的一侧，以便于读数④消除视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，假设发现十字丝与目的影像有相对挪动，那么须重新进展对光，直到眼睛上下挪动而水准尺上读数不变为止4.准确整平5.读数读数按照后黑——前黑——前红——后红的顺序读数四.水准测量的检核同一同一水准尺的红面与黑面读数(加尺常数后)之差不超过4mm，黑红面高差之差(在红面所测高差上减或加100mm又不超过5mm，取其平均值作为该站的观测高差。五.水准测量的内业1.水准道路闭合差的计算2.高差闭合差的允许值3.水准道路闭合差的分配4.水准高程点的计算第四章地形图测绘一.仪器经纬仪、*板仪、半圆仪、皮尺等二.方法极坐标定点法施测碎部点三.步骤1.测图前先准备好图纸，将聚酯薄膜图纸用夹子固定在图板上，按本图幅西南角坐标值在图上标出各坐标格网线的坐标，并展绘控制点。2.在测站(假定测站的高程)安置经纬仪，量取仪器高。选择起始方向(零方向)，并将程度度盘配置为0°00′00″;3.在图纸上找出测站位置，确定方向线，用小针将半圆仪圆孔中心钉在该测站点。标尺员按一定道路选择地形特征点并竖立视距尺，观测员瞄准标尺读出视距、中丝读数、程度度盘读数和竖盘读数。间隔测量时，比拟近的间隔直接用皮尺量取程度间隔。记录员算出程度间隔、高程并报告给绘图员。绘图员根据数据绘出碎部点位置。地貌点的测定要求：点与点之间的间距约10米。4.及时将所测碎部点，连接绘成地物，勾绘等高线。对照实地进展检查。5.按地形图图式的要求，描绘地物和地貌，并进展图面整饰、清洁。第五章实习感想为期10天的测量学实习已经完毕。回忆这两周的实习生活，虽然不得不承受黑色肤色的自己，不得不感受精疲力竭的真谛，可是我们在收获一种技能的同时，也收获了一段值得回味的经历。由于测量学是一门理论性很强的学科，而测量实习对培养学生思维和动手才能、掌握详细工作程序和内容起着相当重要的作用。虽然我们在学校有过类似的测量，但是难度根本无法与野外相比，我们的目的在于在测量实习中稳固课本中所学的知识，解决遗留的问题，发现学习中的缺乏，弥补遗漏掉的知识点。每天早晨，我们抗拒疲劳，披星戴月，踩着朝露，扛着仪器，大刀阔斧的走向我们的实习基地;烈日下，我们挑战极限，在酷暑中，我们挥洒我们的汗水，展示我们的风采;晚上，我们整理内业，互相交流。我们的不怕苦、不怕累，团结协作的精神，来自与我们对知识的渴望，来自与我们对建立祖国的强烈愿望。通过这次实习我充分理解理论联络实际的重要性，理解理论并不代表能充分使用，在实际操作过程中我们遇到了很多问题，但经过我们的探究，很多都抑制了，不能单独抑制的，我们也通过寻求其他同学和老师的帮助抑制了。可以说这次实习不仅锻炼了实际的动手才能稳固了所学的理论知识，还充分加强了同学与同学、同学与老师之间的感情。我相信这一次实习一定会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的美妙记忆!202_测量学实习报告【二】一、实习目的、要求、任务以及本卷须知1、目的测量学教学实习的目的是使学生理论联络实际，获得实际测量工作的初步经历和根本技能，着重培养学生分析^p和解决问题和独立工作的才能，纯熟掌握测量仪器的操作技能，进步计算和绘图才能，对测绘小区域大比例尺地形图、施工测量的全过程获得全面和系统的认识;同时培养学生团队协作的才能、训练和增强吃苦耐劳精神。2、要求(1)掌握全站仪、水准仪、罗盘仪的使用方法;掌握角度、间隔及高程的测定和测设方法。(2)掌握大比例尺地形图测绘的步骤和方法。(3)掌握施工放样的根本方法。3、任务在实习过程中，所有外业观测的数据必须记在观测手薄(规定的表格)上，如遇测错、记错或超限应按规定的方法改正，内业计算也应在规定的表格上进展。全部实习完毕时，应对成果资料进展编号。(1)小组上交成果及资料:①导线略图、平面和高程控制测量外业记录手薄、碎部测量记录、计算手薄;②1：500比例尺的地形图一幅;③平面和高程控制测量的平差计算表格和成果;(2)个人应交资料：实习报告。(3)成果提交方式每个组的所有资料收齐后，集中在一起上交。4、实习平安措施及本卷须知为使教学实习顺利进展，要求参加实习的学生做到以下几点：(1)每个组的组员要团结协作，思想上高度重视，学好技术，保证质量，认真总结。(2)严格服从老师的安排，严格遵守实习纪律，实习期间，不得随意缺勤，如假设有急事，需向有关指导老师请假，病假需有医生证明，事假应经老师批准。(3)平安第一，注意人身和仪器平安。保证人身平安，保护仪器和工具，注意仪器的防雨、防晒，不坐仪器箱，搬站时仪器入箱、锁好。(4)注意仪器箱、尺垫等小件不要丧失。二、实习内容(一)测区踏勘选点在指定的测区进展踏勘，熟悉测区施测条件。根据测区范围和测图要求确定布网方案进展选点。选点的密度，应能覆盖整个测区，便于碎部测量，一般要求相邻点之间的间隔在30～170m之间，相邻导线边长大致相等。控制点的位置应选在土质坚实便于保存标志和安置仪器，通视良好便于测角和测距，视野开阔便于施测碎部之处。假设测区内有点，那么所选图根控制点应包括点。点位选定之后，用木桩标定下来，桩顶钉上小钉作出标记，并编号。(二)平面控制测量在测区实地踏勘、选点后，将控制点布设成闭会导线的形式。在控制点上进展观测，经过内业计算获得平面坐标。1.程度角测量在每个控制点上用南方NTS362全站仪观测1测回，每测回的精度要求上下半测回互差小于40"。导线网角度闭合差的限差为，n为导线的测角数。2.边长测量用南方NTS362全站仪测量，要求往、返测量，在平坦地区边长相对误差的限差为1/3000，特殊困难地区限差可放宽为1/1000。导线全长相对闭合差的限差一般为1/2000。3.连测当测区内有点时，应尽可能与所设图根控制点进展连测，这样可使图根控制网纳入统一的坐标系统。对于独立测区可用罗盘仪测定控制网一条边的磁方位角，并假定一个控制点的坐标作为起算数据。4.平面坐标计算首先校核外业观测数据，在观测成果合格的情况下进展闭合差平差，然后由起算数据推算各控制点的平面坐标。计算方法根据布网形式查阅教材有关章节。计算中角度取至秒，边长和坐标值取至厘米。(三)高程控制测量1.水准测量采用图根水准测量的方法(后-后-前-前)测定图根点的高程。各站采用双面尺法或两次仪器高法进展观测，并取平均值作为该站的高差。图根水准测量的技术指标为视线长度小于100m，同测站两次高差的差数不大于6mm，道路允许高差闭合差为(mm)，式中n为测站数。2.高程计算对道路闭合差进展平差计算，由点高程推算各图根点高程。观测和计算单位取至毫米，最后成果取至厘米。(四)大比例尺地形图的测绘首先进展测图前的准备工作，按老师指导的方法在各图根点设站测定碎部点，同时展绘地形地物。1.准备工作在图纸上绘制坐标方格网，纵横线间隔为10cm，线粗为0.1mm;要求方格网实际长度与名义长度之差不超过0.2mm，图廓对角线长度与理论长度之差不超过0.3mm。根据控制点的平面和高程成果，展绘到图上，要求控制点间的图上长度与坐标反算长度之差不超过0.3mm。2.测绘方法测绘方法采用全站仪极坐标法测图(五)地形图的拼接、检查和整饰1.拼接每幅地形图应测出图廓外0.5～1.0cm。与相邻图幅接边时的容许误差：对一般地区而言，主要地物不应大于1.2mm，次要地物不应大于1.6mm，对丘陵地区或山区的等高线不应超过1～1.5根。假设这项实习属无图拼接，那么可不进展此项工作。2.检查先进展图面检查.查看图面上接边是否正确、连线是否矛盾、符号是否搞错、名称注记有无遗漏、等高线与高程点有无矛盾，发现问题应记录，便于野外检查时核对。野外检查时应对照地形图如实地全面核对，例如图上地物形状与位置是否与实地一致，地物是否遗漏，名称、注记是否正确齐全，等高线的形状、走向是否正确，假设发现问题，应设站检查或补测。3.整饰按照大比例尺地形图图式规定的符号，用铅笔对原图进展整饰，整饰的一般顺序为：内图廓线、控制点、独立地物、主要地物、次要地物、高程注记、等高线、植被、名称注记、外图廓线及图廓外注记等。要求到达真实、准确、明晰，美观。图廓线外正上方写明测区名称和图幅号，正下方写明测图比例尺;在图廓线外右下方写明测图班组成员姓名及测图日期。三、实____结在老师的指导下，我们完成了为期5天的《测量学》实习。在这5天里，我们顺利完成了实习的要求及任务。虽然，大家在实习过程中都曾感觉到累，但累并快乐着，我们享受着这个完好的实习过程，心里很充实。现将我个人总结如下：(一)实习所做工作实习中，我参与了整个实习过程。1、踏勘选点，标注临时点;2、高程测量记录计算;3、碎部点测量数据记录、立花杆;4、平差计算，展绘碎部点，绘制地形图，检查和整饰。(二)实习中存在问题及解决方法1、进展平面控制侧量时由于操作方法不当导致此步骤重复测量了两次。由于大家开场时对平面控制测量方法理解模糊，导致测量人员也并没有按正确方法测量，第一次测量结果错误。第二次测量时，我们的边长测量和程度角测量都采用的是反光棱镜，致使测量误差过大，超出了限差范围。在第一次测量错误过后，大家一起讨论并同时询问了老师，找出了正确的测量方法。由于第二次测量误差过大，为此大家一起总结出了问题的所在，决定将棱镜换成花干，再从新测量。最后结果终于到达要求。2、在测量碎部点时，我们并没有搞清楚是否要测量碎部点的高程，导致棱镜的安放位置有所争论。因为并没有弄清楚是否要测碎部点的高程，在开场准备测量碎部点时，大家的意见不合。在测与不测之间，我们就考虑的棱镜终究该如何安放，比方在测花坛边角时是该放在角点还是放在花坛棱角上。经过大家的争论后，决定记录数据时除了记录角度和平距外，再把H也记录下来，并把棱镜放棱角上。这样假设要测量高程，我们就采用H，假设不测，对我们的数据结果也没影响。当然，通过后面和其他组的交流，我们确定本组并不需要测量高程，于是后面工作顺利进展。3、全站仪瞄对碎部点时，视线中有遮挡物。在进展物镜与反光棱镜的对中瞄准时，视线中出现遮挡，遮挡物大部分是树、树枝或树叶。当然，解决的问题很笨拙也很简单，在瞄准时，只能让两个同学非力气把树枝拉开，假设实在不行，就只能放弃该碎部点的测量，继续进展下一个。当然，会出现这种状况，也是以为没有正确全面地选好碎部点。4、碎部点展绘时较混乱在展绘碎部点时，为了尽量保持画面清洁、干净，我们在展绘碎部点时并没有把碎部点序号标上去，加上我们用量角器确定角度方向时也是用点作的记号，导致点号弄混。因为我们所测的碎部点比拟多，所以我们采用将碎部点分组的方法来进展展绘，将一个地物的碎部点分成一组或一个小区域分成一组，这样就可以防止混乱。(三)个人心得通过此次实习，我不仅稳固了以前学过的知识，而且还在实习中弄懂了以前不懂的知识，得到了新的体会。此次实习，让我更加熟悉了水准仪、全站仪等仪器的操作方法，数据的计算处理以及误差的检验等。五天实习对于我们来说是一个漫长的过程，但同时也是我们成长收获的过程。我们既体会到了失败的痛苦，也体会到了成功的喜悦。第一次测量，我们没做好，第二次测量，我们仍然没做好。但是，正是因为有了前两次的失败，第三次测量，我们获得了意想不到的结果，数据的准确度，是我们难以意料的准确。屡次的反复操作，使我们熟悉掌握了仪器的操作过程，虽然前阶段我们的进度很慢，但到最后我们是最先一组完成测量任务的。付出了就一定会有收获。只要肯努力，肯付出，肯坚持，就一定能抑制困难!当然，这次实习的顺利完成，离不开组里的每一个人。有了大家的团结，我们才能顺利完成此次实习。虽然，在实习过程中我们有过争论，但我们都是朝着同一个方向、同一个目的的，我们都是为了做好实习工作。团结就是力量，我更加领悟到了团队精神的重要性。总之，此次实习的顺利完成离不开同学间的合作，也离不开老师耐心的指导。实习是一个理论的过程，只有把理论正确地运用到理论中去，才能真正地掌握我们的所学。202_测量学实习报告【三】一、实习目的1、联络水准仪的安置、整平、瞄准，可以测量出任意两点的高差，掌握水准仪的操作使用及保养方法，熟悉水准道路的布设形式;2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准，掌握程度角与竖直角的测量，掌握经纬仪的操作使用及保养方法;3、通过实习，纯熟地掌握课堂理论知识和理论操作技能;4、掌握钢尺量距的方法;5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图6、纯熟地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法，掌握大比例尺地形图的测绘方法;7、进步动手才能和分析^p问题、解决问题的综合才能，为今后参加工作打下坚实的根底;8、培养热爱专业、热爱集体和艰辛奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。二、实习设备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。三、实习任务1.控制点高程测量2.竖直角度测量3.程度角度测量4.导线长度测量5.闭合导线业内测量6.数据的整理、计算7.地形图的测绘四、实习的内容与要求1.平面控制测量图根平面控制测量一般采用闭合导线。(1)踏勘选点：根据测图的目的目的和测区的地形情况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。踏勘选点时注意：l相邻点间要通视，方便测角和量边;l点位要土质坚实的地方，以便于保存点的标志和安置仪器;l导线边长要大致相等，以使测角的精度均匀;l导线点应选择周围地势开阔的地点，以便于测图时充分发挥控制点的作用;l导线点的数量要足够，密度要均匀，以便于控制整个测区。(2)程度角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。(3)边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进展往返测量。(4)导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的情况下，进展闭合差调整，然后由起算数据推算个控制点的坐标。(5)本卷须知:照准目的要消除视差，观测程度角用纵丝照准目的，观测竖直角用横丝照准目的。读取竖盘读数时，竖盘指标水准管气泡必须居中。2、高程控制测量(1)外业测量外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进展。(2)内业计算在外业观测成果检核符合要求后，根据一个点的高程和观测高程进展闭合水准道路的成果平差计算，推算出各个水准点的高程。(3)本卷须知读取中丝读数之前，必须使水准管气泡居中;水准尺要竖立。3、地形图的测绘(1)图纸的准备首先用对角线法绘制方格网，然后展会控制点。展点后要做检查，用比例尺在图纸上量取相邻控制点之间的间隔和实测间隔相比拟。(2)碎步测量碎步测量采用经纬仪配合量角器法，根据视距测量的原理，通过测量并计算出立尺点与测站点间的程度间隔和高差，按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。a)碎步点的选取原那么：地物取其外形轮廓希线转点，地貌取其地形线上的坡度变化点。碎步点间隔要求图上2-3cm间隔一个点，即间距为15m。b)测图时的间距：地物点应小于60m，地貌点应小于100m.c)地形测图时，应遵守《1：500、1：1000、1：2000比例尺地形图图示》中的有关规定。d)本卷须知：l测图时，仪器对中误差不应大于图上的0.05Mmm(M为测图比例尺);l安置仪器时，以较远控制点定向，较近控制点进展检查;l每测十几个碎部点后，应做归零检查，用经纬仪重新瞄准定向点，检查程度读盘的读数是否为0。00'00"，其归零差不超过4';l在平坦地区，条件允许时可采用经纬仪“平读法”。“平读法”的步骤为：瞄准标尺à读程度度盘读数à读平距à读中丝读数và计算H。五、测量的精度要求1.间隔往返测量相对误差不超过1/3000;2.水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±12nmm或±40Lmm范围内;3.测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过±40``。六、实习中引起的误差原因及解决方法1.各种测量误差的来，其主要有三个方面：(1).仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来)。(2)观测误差(由于人员的技术程度而造成，属于主观误差来)。(3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来)。2.减少测量误差的方法：：(1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。(2)进步自身的测量程度，降低误差程度。(3)通过各种处理数据的数学方法如：间隔测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来减少误差。七、计算成果及示意图(见附表)八、实习心得工程测量实习是所有土木工程学生必须完成的一门课程，虽然在上工程测量课的时候做过一些测量，但是那些实验主要是针对测量的某一块而专门做的，我们总感觉缺乏一定的动手的才能，把理论知识与实际操作相结合的才能，因此我个人认为很有必要把这次实习做好，不仅仅是因为一门课，更重要的是它为我们以后工作提供了某些测量的经历。本次测量天气比拟炎热，天气情况比拟复杂。其中，中间穿插着考试，因此为期一周的测量我们可以利用的时间就很少了，所以本次测量我们总共测了四次，这次测量的主要任务是利用1：500的比例尺绘制地形图，地点我们选在2号教学实验楼。通过本次实习，稳固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了经纬仪的根本操作，并到达了一定的纯熟程度，而且还有时机学会了地形图的绘制方法。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步经历和根本技能，还着重培养了我们的独立工作才能，培养我们在施测现场发现问题、解决问题的才能，而且进一步纯熟了测量仪器的使用技能，进步了数据计算才能和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识。测量实习是一个团队的工作。我们组有15名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效力。我的主要任务是使用仪器测量程度间隔。测量主要是完成控制点的选取，由于2号教学实验楼各处地形不一样，考虑到控制点应选在互相透视良好，地势平坦，分布均匀，便已保存和测角和量距，经过我们互相讨论最终确定了下来，我个人认为除个别控制点选的不够好外都很不错，毕竟2号教学实验楼树很多，而且有台阶，高差大，考虑到所有是不可能的，所以在测量过程中有些点不可防止的会有一些偏向。由于控制测量要求精度很高再加上对操作不理解，对仪器的不熟悉，还有彼此讨论某些方法等，控制点的测量花费了很长时间才完成，最后，终于完成了对控制点的测量。由于平时我们锻炼的时机少之又少，所以我们很珍惜这一次的实习们这个组的每个组员都分别进展独立的观察，记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进展计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进展下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进展准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以进步测量的效率，防止测量的不准确还要进展重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。例如：进展测图时就要注意以下几点：(1)标杆要立直，尽量防止晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进展读取。在读数前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合)，否那么造成的误差会很大。(2)当用经纬仪测量角度时，假设目的较小，使单线与目的重合，假设目的有一定宽度，可以用双丝夹住目的。(3)在测量时候一定要小心，因为略微碰了一下仪器，就要重新调整对中程度，否那么就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。(5)选点非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(6)要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，有利于作图的准确和随时进展实物和图形的比照从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围可以做到胸中有数，防止漏测、重测。(7)团结就是力量，纪律才是保证经过每个组员的团结工作，当我们完成了测图的工作，并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经历时，大家感觉收获都很多，有的说仪器的展点很重要，因为这关系到误差的大小，有的说测量中点不能架设的太远，还有就是我们要有一颗保护仪器的心，对所用的仪器要精心呵护，在学校如此，走上工作岗位后更要如此，这样可以防止一些不必要得费事等等吧。想想大家每天背上仪器去测量，算出误差大的大家一起讨论和修改，有必要的就不厌其烦的进展重新测量，有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比方数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。总之，通过这次测量实习，我个人的理论才能有了很大的进步，对课本的知识有了更进一步的理解，学到了很多实实在在的东西，另外团队合作也很重要，我相信这对我以后的的团队合作打下了一定的根底。测量学实习心得：测量学实习报告模板测量学实习心得：测量学实习报告模板通过一个学期的测量学学习，我们对工程测量有了相当的认识和理解。测量是一门精细，开放的理论性学科，特别强调科学的严谨和经历的积累。为进一步进步测量操作才能，我们于12月20日至12月24日在南华大学第五教学楼进展了测量实习。和以往的实验不同，这次实习我们是七人一个组，综合多种仪器对一个对象进展系统多方位测量。包括钢尺量距，水准仪高程测量，经纬仪程度角度测量以及碎部测量。这次测量实习让我们体验了户外测量长期作业生活，充分感受到测量的宏大乐趣，并总结了许多经历。第一天，我们先听老师讲解分析^p，可我们很快就耐不住兴奋，迫不及待地配合老师勘点选线。根据地形要求，我们以基准点A-14和A-13为基准点，勘踩了6个控制测量点，依次编号为2-1、2-2、2-3、2-4、2-5整个控制网呈短靴状。下午我们下午我们对边长进展了钢尺测量，其中有两段为斜距。根据数据分析^p，我们第一天测量非常成功，漂亮的开场让大家信心更加坚决。我们是一个团队，就应当特别强调合作。次日测量过程中大家分工合作，组成两个小分队，同时进展角度间隔和高程测量，大大进步了工作效率。而后的碎部测量更加深了我们小组之间的合作才能。碎部点测量的过程中，我们轮流的进展举竿，仪器的对中整平，读数，画图，确保每个人对每个过程都有明晰的认识，并能纯熟的掌握。在对经纬仪对中整平的过程中，我们总结出是以下几点经历，能确保仪器迅速、准确地进展对中整平：1．先将三角架在展开前调到适宜高度，并确保三条腿长度相等；2．将仪器固定在三角架上后，先将脚螺旋调到大概程度齐，然后在大概对中位置确保三角架处于程度状态；3．最后进展微调，边通过对中器目镜观察，边进展对中，然后调平，反复1-2次即可。通过这次实习，我们深化体会了测量的辛苦和要求的准确，更加深化认识到合作的重要性。期间我们稳固了水准仪的安置，瞄准与读数的方法，结实掌握了闭合水准测量的观测步骤与记录计算；深化体会了经纬仪的根本构造，并能纯熟地对中整平和程度角的观测；纯熟掌握了导线点的布设及内业计算；初步掌握了小范围工程放样的方法，体会到消费理论过程中测量的重要性和要求的严谨。同组七个人通力合作，在炎炎烈日〔星期1、2、3,〕和下下雨的情况下〔星期4、5〕尽心尽力，分工明确，轮流使用仪器和竖立水准尺，锻炼了小组的合作才能，也加深了彼此之间的默契。严酷天气抵不住我们的毅力，复杂的测量比不过我们的耐心。这次测量中学到的知识和团队精神将对今后的学习和生活有很大帮助，非常快乐能出色地完成了任务。这是一次收获丰裕的实习，期间的许多细节都成为我们难得的记忆，非常感谢学校营造的时机，更是非常感谢老师给予的不吝指导！测量学测量实习报告测量学测量实习报告实习时间：202_年xx月xx日至202_年xx月xx日实习地点：1.地形图测绘实习地点：湖北省武汉市江夏区豹?镇龙泉山地区2.地形图识图实习地点：湖北省武汉市江夏区豹?镇花山地区实习小组信息：组别：地球科学学院011081班测量6组指导老师：XXX组长：xx组员：xx、xx、xx、xx、xx、xx组员分工：选点与跑尺：xx、xx观测与读数：xx记录与计算：xx、xx描点与绘图：XX、XX特说说明：因12月18日武汉大雾，无法进展测绘工作，故原定于18日进展的测绘实习改为识图实习，19日继续进展测绘实习。实际日程安排为16、17、19三日进展测绘实习，18日进展识图实习。一、实习目的与要求：测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使学生稳固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经历和根本技能，进一步掌握测量仪器的操作方法，进步计算和绘图才能，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，会认识地形图，可以根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点，并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的根底。学生通过本次实习应到达如下要求：1.掌握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;2.掌握地形测图的根本方法，可以具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作才能;3.可以根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;4.各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作才能与团队协作意识。二、实习任务及内容：(一)小区域大比例尺地形图的测绘：1.测区：湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域2.任务：通过3天的地形图测绘实习，每小组要获得200个左右的测点数据，并根据得到的数据完成一幅比例尺1：1000，等高距2m的20cm*20cm的地形图。3.内容：(1)校正仪器(经纬仪)，工具及用品的准备(包括测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等根本物品);(2)按照使测绘更加方便、有效、快捷的原那么，根据测区位置，在图板上布设控制点;(3)过程：为期3天的测绘实习是在江夏区的龙泉山进展。这里的山算不得山，站在这山测那山，高差不过几米，地形图居然可以用等高距为2米的等高线来描绘。山上的植物只有三种--枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。对于我们的测绘而言，草是极具积极作用的，它们可以为我们的休息提供软垫。而树具有极强的阻挡视线的作用，需要强调的是，这里的手机信号也受到树儿们的强烈阻挡，以致于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊。至于万人的荆棘，它不仅刮坏了弟兄们的衣服裤子，划伤了同志们的手，还严重阻挡我们前进的道路。控制点是高程(海拔)的点，我们需要在这些控制点上架设经纬仪，以它们为基准来测它与其他位置点的高差，进而推算位置点的高程(海拔)。因为控制点的个数有限，尤其是位置好的控制点更是稀少，所以我们必需要有抢占有利控制点的意识与冲动。只有如此，我们的测绘才会更加高效。实习的前一天，所有人都在抢占有利控制点上做了充分准备。第一天，大家都没有一点经历。到达指定区域后，各组杀向各方，去寻找前一日展在图上的控制点。不管是基地班、地质一班还是地质二班，绝大部分的人都在基地班的位置寻找控制点，而基地班的点对于我们是没有意义的。我延着似乎有人走过的小路单独前行。在路边发现了地大I17，短暂的兴奋后，我继续前行，I17并不是我们要找的点。走了大约80米，地大I15的桩子又一次吸引了我，但它同样不是我的目的。旁边的山上似乎有片草丛，那里或许有控制点吧。看了看周边，还没有人跟上我，略加思索，我决定上山。拿着图板，穿过了一片荆棘，累得满头大汗，终于到了山顶。这里果然有点，地大I05，这不是我们的点。又一次抬头时，我已经看不到地大的人了，判断了一下方向，下山。可是我找不到上山时的路了。没路了怎么办，开路呗。戴好手套后，我用20分钟开了一条路下了山，到了主路。地大I40也是这样找到的，它在I15对面的山坡上。估计这座山上还会有控制点，我就爬了上去。这时的我已有些疲惫。站在山腰上休息了一下。突然，下面的一片草丛里的一块大石头吸引了我。经过一番与荆棘的斗争，我到了那个地方。这里果然有控制点，地大I13，它仍然不是我们6组展在图上的点。每一件事情都不是很容易就能做成的，就连召集全组的同志都是如此的困难。在几乎喊哑了大家的嗓子后，我们7个人总算凑齐了。对前一段的寻点做了短暂总结，我们决定在控制点旁边架设支点，代替控制点。实际证明，这是多么英名而伟大的决定啊!这次会议成为了6组测绘全程的转折。一切就绪后，已经10点多了，离当日完毕测绘时间还有2个半小时。经过我组同志的全力奋战，我们后来居上，当日测得50个点，为后两日测绘的成功奠定了坚实的根底。由于我组对困难预计缺乏，导致全组成员在当日的实习中把大部分的时间和精力浪费在找控制点上。当日测绘工作完毕后，我们6组成员聚在一起交流了经历，并对第二天的测量做了更加详细的安排。大家互相鼓励，要在后两日的测绘工作中发扬今天我组在找控制点的过程中表现出的不怕苦，不怕累的精神，高质量地完成测绘任务。12月17日早，大家吃过饭后坐中国地质大学校车又一次前往龙泉山。沿途的景物已经变得熟悉，大家都没有了前一天的好奇，各自拿着图板和记录本为即将开场的工作做着积极的准备。40分钟后，我们到达龙泉山。一下车，我们测量6组按照事先的安排不跟随大____，直接前往我们的控制点--地大I06。I06的位置是在两个山之间的鞍部，周围高树较多，短暂地商量后，我们果断地放弃了它，决定在其附近视野更加开阔地地方建立支点I06-1。将经纬仪对中整平、消除视差后，我组的测绘工作正式开场，大家立即投入工作状态。负责选点跑尺的朱令和崔永国同学先是围绕着I06-1树立视距尺。我读取的数据经检验出现屡次出现零误差。负责计算的辛悦和孙军同学也加快了步伐，一组组数据很快传递给负责绘图的江晓斌和刘超同学手里。整个小组紧张而繁忙。I06-1的支点位置之优越，视野之开阔很快得到验证。我们在这里所能测到的最远的点就是011081班测绘区域的边缘。在中午补给的时间，组长召集全组交流上午工作经历，负责各项工作的组员都提出了相应建议，决定接下来先继续在I06-1进展测绘，结合上午描出的图上点的位置，在测区边缘进展补点，然后转到地大I16控制点。2023年测量学实习报告范文实习课题一：水准仪i角的检核实习时间：11月2日实习地点：东校区操场实习目的：在管水准气泡居中时，水准轴和视准轴都应是程度的。当二者不平行时，存在一个很小的夹角i，显然，管水准器整平视，视准轴并未程度，而与程度线有一个很小的夹角i。所以由于i角的存在，所以在水准测量中会存在一定的误差，从而影响测量的精度。需要我们对水准仪的i角进展检核，掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、记录和计算高差的方法。实习任务：完成水准仪的常规检核工程实习过程：1.选择场地架仪器。2.粗整平，先用双手按相对(或相反)方向旋转一对螺旋，观察圆水准气泡挪动方向与左手拇指运动方向之间运行规律，再用左手旋转第三个脚螺旋，经过反复调整使圆水准气泡居中。3.瞄准，先将望远镜对准亮堂背景，旋转目镜调焦螺旋，使十字丝明晰;再用望远镜瞄准器照准竖立于测点的水准尺，旋转对光螺旋进展对光;最后旋转微动螺旋，使十字丝竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上，完成对光。4.精平，旋转微倾螺旋，从符合式气泡观察气泡的挪动，使两端气泡吻合。5.读数，用十字丝中丝读取米、分米、厘米、估读出毫米位数字，并用铅笔记录。8计算，读取立于两个或更多测点上的水准尺读数，并计算不同的高差。实习课题二：闭合导线的测量实习时间：11月3日实习地点：东校区实习目的：1.根据测区情况和控制点状况进展合理的选点与导线布设。2.掌握外业测量的方法资料的检查方法及过程。3.掌握内业的成果的计算步骤和方法。4.熟悉测量成果的质量分析^p喝和处理方法。实习任务：完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图，抄录控制点的数据，分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。平差计算。实习过程：找到控制点，任取一点作为起始点按同一方向进展，根据测去的范围及测图要求确定布网方案，点位选好之后，应立即做好点的标记，假设在水泥等较硬的地面上可用油漆“十字”标记。在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写点好。导线转折角的测量，导线转折角是由相邻边构成的程度角。一般测定导线推算方向的左角，闭合导线大多测内角。对中误差应不超过3毫米，程度角上下半侧回角值之差应不超过30〞，否那么，应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过±24〞.。实习课题三：程度角的观测实习时间：11月9日实习地点：xxxxxx实习目的：1.掌握程度角方向观测法的观测、记录和计算。2.理解方向观测法的精度要求及重测原那么。实习任务：在校园内选择一控制点做测站点，距测站点约80米长的的场地上选择另两点作为照准点，在照准点上分别架觇板，用dj11经纬仪按要求测量其程度角两测回。实习过程：1.在o点安置经纬仪，选取一方向作为起始零方向，如a方向。2.盘左位置照准a方向上的目的，拨动程度度盘变换手轮，将a方向的程度度盘读数设置在0002左右，然后顺时针转动照准部2周，重新照准a方向并读取程度度盘读数，江都数值记入表中。3.顺时针方向旋转照准部准确照准b方向上的目的，读取程度度盘读数，将读数值记入表中，至此完成了上半侧回。4.盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向，读取程度度盘读数，将读数记入表中。5.逆时针方向旋转照准部照准a方向，读取程度度盘读数，将读数记入表中，至此完成下半测回，上下半侧回称为程度角的一个测回。实习课题四：垂直角的观测实习时间：11月10日实习地点：xxxxxx实习目的：1.掌握垂直角的观测方法。2.掌握垂直角及竖盘指标差的记录与计算方法。实习任务：在校园内选择一控制点做测站点，距测站点约80米长的的场地上选择另两个照准点，在照准点上分别架觇板，用dj11经纬仪按要求分别测量其垂直角一测回。实习过程：1.在给定的点上安置好经纬仪，对中、整平，盘左位置照准觇板(用十字丝的横丝切准觇板中心)，读取其竖盘读数l，记录表格中。2.盘右位置照准觇板，读取其竖盘读数r。记录表格中。3.并通过竖盘指标差和垂直角的计算公式计算出指标差和垂直角。实习课题五：四等水准测量实习时间：11月11日实习地点：xxxxxx实习目的：1.熟悉水准道路的选定、布置。2.掌握四等水准测量道路的观测、记录、计算检核以及集体配合、协调作业的施测过程3.掌握水准测量道路成果检核及数据处理方法。4.学会独立完成一条闭合水准测量道路的实际作业过程。实习任务：每一个独立完成一条闭合水准道路的观测。实习过程：2023测量学实习报告前言测量学实习报告前言【一】前言1、稳固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联络实际的才能、动手才能、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神;2、纯熟掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和使用方法;3、掌握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，掌握地形测量的测、算、绘技能;4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。测量学实习报告前言【二】前言由于地形测量学是一门理论性很强的学科，而地形测量实习对培养学生思维和动手才能、掌握详细工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署安排，我们采矿工程专业所有学生进展了为期一周的测量实习。本次测量实习的目的是稳固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识，获得测量工作的初步经历和根本技能，着重培养我们的独立工作才能，进一步纯熟掌握测量仪器的操作技能，进步计算和绘图才能，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。同时培养学生分析^p问题和解决问题的才能,为在今后的学习和工作中正确使用测量资料、识读和应用地形图、掌握施工测量的根本方法打下根底。测量学实习报告前言【三】前言为时三周的测量实习即将完毕了,虽然开场时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很快乐的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的时机。控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的理解，我学会了更纯熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些根本的认识，对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的根本理论与方法，很好的稳固了理论教学知识，进步了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在理论中得到应用,并发挥了重要的作用,从而互相对照将我的测量知识和程度进步了不少,如今想来这场痛苦的实习是必要的.同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完好的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的才能,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完美。测量学实习报告目录前言第一章测区概况第二章平面控制测量第三章高程控制测量第四章地形图测绘第五章实习感想【【【参考文献】：^p】：】：前言一．实习目的：1、稳固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联络实际的才能、动手才能、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神；2、纯熟掌握常用测量仪器〔水准仪、经纬仪、钢尺〕和工具的操作和使用方法；3、掌握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，掌握地形测量的测、算、绘技能；4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。二．实习要求要求掌握测量仪器的使用，理解其检验和校正的方法；掌握测绘的根本技术和根本方法，进步学生的实际作业才能；学习和掌握大比例尺数字测图的根本概念和技术。三．实习任务1．小组上交成果及资料：1〕导线点及水准道路示意图及野外记录；2〕水准测量及导线测量的外业观测原始记录本；3〕内业计算及精度评定说明书；4〕指定实习范围的一幅标准图幅的1：500地形图。注意：外业观测原始记录及地形图绘制一定要使用2h及以上铅笔2．个人上交成果：实习报告一份四．实习时间XX-8-31至XX-9-11第一章测区概况一．测区地理位置：**省**市**区**科技大学测图实习基地之场地三。位于**科技大学校园内，东以j6-5教学楼东侧的南北路的东边界，东大约至j3楼西边的南北路，北大约到j1教学楼南侧的墨水河二．测区气候特点：**属于海洋性季风气候年平均气温12.3℃降雨量年平均值680.5mm，全年雨量集中在7、8两个月，终年多东南和西北两个风向。年平均风速4.9m/s,各月平均风速以3月为5.6m/s,9月最弱为4.1m/s。第二章选点一．选点要求l平安性。便于安置仪器，考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器平安的影响。l实用性。点位间通视良好、便于测角量距。l便利性。导线点选好后须做好标记，便于寻找。二．导线布设以点i116点为1号点，导线边在80~150米范围内，均匀分布各区，便于控制整个测区。并使相邻边长之比小于3：1导线点的标志是画红油漆于固定点处，在点旁边注明点号，1号点为d2-4-1表示地质工程专业2班4组1号点，依次点为d2-4-2，d2-4-3……。根据要求我们一共选了10个控制点。三导线布设示意图第二章平面控制测量第一节仪器工具dj6经纬仪一台，脚架1个，花杆1根，测钎1副，钢尺1把，皮尺1把第二节程度角测量1．经纬仪的安置经纬仪的安置，包括对中和整平两个内容安置方法：①用三角架架腿对中使架头大致程度，架头中心大致对准测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在挪动架腿的同时，从光学对中器的目镜中观察，使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。②用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿，在挪动架腿的同时，使基座圆水准泡居中，使照准部大致程度。③脚螺旋精平，平移基座准确对中④照准部大体程度后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部准确程度，，检查仪器是否对中，如不对中，那么平移基座，准确对中，在调脚螺旋进展照准部精平，如此反复直到准确对中和照准部准确程度为止。2.测回法测程度角①经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开程度制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准a点上的标杆，然后，拧紧程度制动扳扭，用微动螺旋使望远镜准确的瞄准a点〔一般瞄准标杆的底部〕读取程度读盘读书a1，记入程度角观测记录手簿内②松开程度制动扳扭，按顺时针方向转动照准部，用上述方法准确瞄准b点，读取程度度盘读数b1，记录，即完成半个测回。③倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，这次用望远镜先准确瞄准b点，读取程度度盘读数b2，记录④松开程度制动扳扭，逆时针方向转动照准部。用望远镜准确瞄准a点，读取程度度盘读数a2，记录。完成一个测回。⑤进展第二个测回，盘左，用望远镜瞄准a点后，转动程度度盘使读数比原来读数增加90度，再按上述方法再测一个测回。这样可以减小由于程度度盘不平整所造成的误差。3.程度角作业要求测回数两个，半侧回归零差18″，同一方向值各测回较差24″，盘左盘右较差不能超过40″导线方位角闭合差40〔n为测站数〕，导线全长相对闭合差1/3000.测程度角的测角中误差不能超过40″，假设不能满足精度要求那么需重测.4.评价：在进展程度角测量时，每个测站保证每个车站的精度，做到步步有检核，这是我们顺利一次测完到达要求的法宝。第三节间隔测量1．仪器：钢尺2.直线定线：当两点间的间隔大于钢尺长度时，需分段丈量，故量距时和程度角测量同时进展。3.量距：丈量工作由三人完成，两人拉钢尺一人记录。往返丈量各两次，其相对误差1/XX，互差3mm。第四节内业计算一，导线点坐标计算本卷须知：在内业计算前，先进展角度闭合差检验，根据各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过40″1.闭合导线角度闭合差：2．计算角度改正数：3．计算改正后的角度：4．推算方位角：5．计算坐标增量：6．计算坐标增量闭合差：7．计算全长闭合差及其相对误差：8．精度满足后，计算坐标增量改正数：9．计算改正后的坐标增量10.计算导线点的坐标二．评价在进展内业计算时，角度的改正数往往不能整除，所以改正数就不能平均分配，我们遵守的原那么是大角度配大改正数，小角度配小改正数。内业计算一定要认真，我们在计算时就由于抄错一个数导致后面描图出现大的误差，检查了很久才检查出来，是前面一个数据错了，并导致后面全错了，浪费了很多时间，所以内业计算一定要认真，仔细。第三章高程控制测量一．仪器：ds3水准仪二．方法：双面尺法以四等水准测量要求施测三．水准测量原理利用水准仪提供的一条程度视线，借助水准尺来测定地面两点之间的高差，从而由点的高程和测得的高差，求出待测点的高程。四．水准仪的使用步骤1.安置水准仪在定点1和定点2之间安放水准仪，使仪器至电1和点2之间的间隔之差不超过5米2．粗略整平先用双手同时内〔外〕转动一对脚螺旋，使气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使气泡居中。3.瞄准水准尺①在瞄准水准尺之前，先进展目镜对光，使十字丝成像明晰②松开制动螺旋，转动望远镜，利用望远镜筒上的缺口和准星，瞄准水准尺，然后再拧紧制动螺旋③转动物镜对光螺旋进展对光，使尺子的影像看的非常明晰，并转动微动螺旋，使尺子的像靠近十字丝竖丝的一侧，以便于读数④消除视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，假设发现十字丝与目的影像有相对挪动，那么须重新进展对光，直到眼睛上下挪动而水准尺上读数不变为止4.准确整平5.读数读数按照后黑——前黑——前红——后红的顺序读数四．水准测量的检核同一同一水准尺的红面与黑面读数〔加尺常数后〕之差不超过4mm，黑红面高差之差〔在红面所测高差上减或加100mm又不超过5mm，取其平均值作为该站的观测高差。五．水准测量的内业1.水准道路闭合差的计算2.高差闭合差的允许值3.水准道路闭合差的分配4．水准高程点的计算第四章地形图测绘一．仪器经纬仪、*板仪、半圆仪、皮尺等二．方法极坐标定点法施测碎部点三．步骤1.测图前先准备好图纸，将聚酯薄膜图纸用夹子固定在图板上，按本图幅西南角坐标值在图上标出各坐标格网线的坐标，并展绘控制点。2.在测站〔假定测站的高程〕安置经纬仪，量取仪器高。选择起始方向〔零方向〕，并将程度度盘配置为0°00′00″；3.在图纸上找出测站位置，确定方向线，用小针将半圆仪圆孔中心钉在该测站点。标尺员按一定道路选择地形特征点并竖立视距尺，观测员瞄准标尺读出视距、中丝读数、程度度盘读数和竖盘读数。间隔测量时，比拟近的间隔直接用皮尺量取程度间隔。记录员算出程度间隔、高程并报告给绘图员。绘图员根据数据绘出碎部点位置。地貌点的测定要求：点与点之间的间距约10米。4.及时将所测碎部点，连接绘成地物，勾绘等高线。对照实地进展检查。5.按地形图图式的要求，描绘地物和地貌，并进展图面整饰、清洁。第五章实习感想为期10天的测量学实习已经完毕。回忆这两周的实习生活，虽然不得不承受黑色肤色的自己，不得不感受精疲力竭的真谛，可是我们在收获一种技能的同时，也收获了一段值得回味的经历。由于测量学是一门理论性很强的学科，而测量实习对培养学生思维和动手才能、掌握详细工作程序和内容起着相当重要的作用。虽然我们在学校有过类似的测量，但是难度根本无法与野外相比，我们的目的在于在测量实习中稳固课本中所学的知识，解决遗留的问题，发现学习中的缺乏，弥补遗漏掉的知识点。每天早晨，我们抗拒疲劳，披星戴月，踩着朝露，扛着仪器，大刀阔斧的走向我们的实习基地；烈日下，我们挑战极限，在酷暑中，我们挥洒我们的汗水，展示我们的风采；晚上，我们整理内业，互相交流。我们的不怕苦、不怕累，团结协作的精神，来自与我们对知识的渴望，来自与我们对建立祖国的强烈愿望。通过这次实习我充分理解理论联络实际的重要性，理解理论并不代表能充分使用，在实际操作过程中我们遇到了很多问题，但经过我们的探究，很多都抑制了，不能单独抑制的，我们也通过寻求其他同学和老师的帮助抑制了。可以说这次实习不仅锻炼了实际的动手才能稳固了所学的理论知识，还充分加强了同学与同学、同学与老师之间的感情。我相信这一次实习一定会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的美妙记忆！2023测量学实习报告范文202_测量学实习报告范文【一】(一)前言我们进展了为期14天的工程测量实习。这次实习的内容是对工程测量知识的理论化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作可以到达根本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量消费实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联络实际、独立工作才能、综合分析^p问题和解决问题的才能、组织管理才能等方面素质。也是一次详细的、生动的、全面的技术理论活动。在实习的第一天，由常允燕老师给我们做了实习的发动。在发动会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析^p了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力抑制困难，努力完本钱次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的本卷须知，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要