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第47页共47页2023年暑期三下乡理论报告范文1000字2023年暑期三下乡理论报告范文1000字。暑期三下乡社会理论报告20xx年7月17日至7月19日,我随中国地质大学长城学院管理科学与工程系三下乡的队伍来到了保定满城县龙居村进展社会理论。这对于从小在城市中生活的我来说,是一次难得的经历。短短的三天时间,我感受了浓重的乡村生活气息,丰富了生活经历,也产生了很多感想。进入村后,一条平坦的五米宽左右的道路夹在两山之间,把我们送到了老乡家。沿路上柿子树,苹果树,李子树,桃树,核桃树等应有尽有,使我对大自然倍感新奇。进了农家以后,我发现老乡还养了蜜蜂,猪,鸡,这一切都是城市所缺失的乐趣。另外我还深切的感受到村里的治安情况相当好,家家民风淳朴,邻里关系和谐,使我毫不夸大感受到了夜不闭户的美妙生活。其实真正身体力行地接触百姓是通过入户的问卷调查,我们翻开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地答复我们的问题,从他们的答话中我不仅认识到了他们的热情好客和朴实的心,还被他们努力地改变自己境遇的精神所感动。下面是我的几点详细的体会:法律知识:我们这次文件调查的主题就是有关农民对法律的理解的问题。希望从我们大学生本专业的角度理解当地农民生活的方方面面,利用搜集到的材料力争以法律为出发点,总结经历,找到问题的解决方法。从调查中显示82%的农民不关心法律,88%的农民没有遇到过法律方面的纠纷。分析^p其原因,在我看来并不乐观。目前,我国农业正处在由自给自足的自然经济向社会市场经济的转变和从传统农业向现代农业的转变过程中,农村经济还相当薄弱,远远落后于市场经济的需要。在此状况下,人们过着较封闭的自给自足的生活,对法律需求不高,对法律调节社会生活的要求不高、不迫切。大多数农民对法律不理解,法制教育匮乏也是必然的。法制教育的匮乏于农民文化知识的匮乏,农民文化知识的匮乏于农民文化程度的低下〔目前,占全国90%以上的文肓和半文盲在农村,农村九年制义务教育在大多数农村仍无法真正落实〕,农民文化程度低下于农村经济的落后。如此循环看来,农村法治就缺乏茁壮成长的土壤,缺乏法治社会所要求的市场经济根底。农民对纠纷的解决途径往往普遍选择村干部调解或和解的方式。农民的低收入和贫困阻碍了农民选择本钱较高的诉讼程序,使人们对诉讼望而却步。长此下去,法律的、法治的建立会受到严重的损害,人们对社会关系的调整就只能“回归”到人治的老路上去。农民生活:深化农民家庭,享受田园快乐的同时切身体验真实的农民生活。短短的三天,使我对田园生活留下深化的印象,鸡鸣犬吠的清晨,空气格外清新。早晨是寂静的,极目远眺四周绿色的群山,美景尽收眼中。白天除了集体活动外,大家还聊天南地北,开阔了眼界。晚上,我们在屋顶上一起乘凉,看星星。院子里成天充满了我们的欢声笑语。经济收入:龙居村不是一个很大的村子,缺乏百余户人家,村民普遍种植果树,村民每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属中等程度。在这个村中农民的收入大致来自三方面:家中的青壮年劳力外出务工为家中的主要收入,妇女那么以果树的管理为主,也是家庭收入的一局部。除此之外,妇女在农闲照顾整个家的同时为附近村里的手工业家工厂做一些半成品加工,从而贴补家用。这些的收入使村民过着安定的生活。在与老乡们的闲聊中我得知这些收入主要用于了孩子的教育投资。那教育的情况又是怎样的呢?孩子教育:在与孩子们的接触和对学校的参观过程中,我对此深有感触。学校并不算大,但已能保证31小学生的学习。还算亮堂的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我生活的城市中的小学已有着天壤之别。这的学习环境并不能用一个"好"字来形容。但孩子们那对学____有的热情和认真把我深深的感动了,他们有对知识的深切渴望。在和孩子们的交流中我理解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。改革开放20年来,人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教育的重要性。让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭将孩子的教育费用作为自己将来几年内的最重要支出。绝大局部的家长非常希望孩子能上到大学.我仍然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子都很想上学.其实我们这么辛苦,就希望他们多学点东西。孩子们是渴望知识的,村里也是需要人才和技术的。但客观现实说明:许多家庭都被经济条件和教学条件左右为难着,家庭条件稍不好的孩子就会失去读高中的时机。教育,是个沉重的话题。改革开放以来,农村经济虽然飞速开展,但离兴隆地区还有很大一段间隔,经济的落后阻碍了教育开展的速度,而教育的落后又反作用于经济,成为制约经济开展的重要因素,最终还得抓住"教育是根底,经济是关键"才能从根本上解决教育中存在的问题。在农村的这段期间,我也意识到其中存在的一些问题,如:农民收入中的较大一局部是外出务工收入,农业收入相比来说比重降低了;由于大批青壮年劳力外出务工,留在村中的大局部为老人,妇女和儿童,客观上造成农业所需劳动力缺乏,延缓了农业的开展;外出务工人员大局部为自发外出,依靠自身关系网外出务工,____意识淡薄,易受骗受骗,权益得不到保障,造成出力不得收入状况出现。这其中有很多是当今政策尚未涉及到的,仍需在今后加大国家立法,严格执法的力度。作为一个管理专业的学生,考虑以上问题,我觉得自己责任重大,虽然如今不能协助国家解决实际问题,但如今可充分利用大好光阴,好好学习专业知识,以便在今后做到学以致用,奉献自己的一份力量.大学生"三下乡",有利于理解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在*理论不断开展的年代,对社会初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会,深化农村,理解占全国人口80%的农民的现状,理解他们的所思所想,才能真正在理论中深化对三个代表的理解,深化对八荣八耻的理解。大学生"三下乡",有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。大学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会理论的统一,走理论与理论相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会理论是知识创新的泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于理论,在理论中继续学习进步,才能真正成为对社会有用的人才。理论以充分证明,社会理论促进了大学生的全面开展。通过社会理论活动,我们从与人民群众的广泛接触、理解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深化的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在理论中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,进步了认识才能、适应才能和创新才能。我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建立的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会理论活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识构造,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做准备。暑期三下乡社会理论报告:暑期三下乡理论报告暑期三下乡社会理论报告:暑期三下乡理论报告20xx年7月17日至7月19日,我随中国地质大学长城学院管理科学与工程系三下乡的队伍来到了保定满城县龙居村进展社会理论。这对于从小在城市中生活的我来说,是一次难得的经历。短短的三天时间,我感受了浓重的乡村生活气息,丰富了生活经历,也产生了很多感想。进入村后,一条平坦的五米宽左右的道路夹在两山之间,把我们送到了老乡家。沿路上柿子树,苹果树,李子树,桃树,核桃树等应有尽有,使我对大自然倍感新奇。进了农家以后,我发现老乡还养了蜜蜂,猪,鸡,这一切都是城市所缺失的乐趣。另外我还深切的感受到村里的治安情况相当好,家家民风淳朴,邻里关系和谐,使我毫不夸大感受到了夜不闭户的美妙生活。其实真正身体力行地接触百姓是通过入户的问卷调查,我们翻开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地答复我们的问题,从他们的答话中我不仅认识到了他们的热情好客和朴实的心,还被他们努力地改变自己境遇的精神所感动。下面是我的几点详细的体会:法律知识:我们这次文件调查的主题就是有关农民对法律的理解的问题。希望从我们大学生本专业的角度理解当地农民生活的方方面面,利用搜集到的材料力争以法律为出发点,总结经历,找到问题的解决方法。从调查中显示82%的农民不关心法律,88%的农民没有遇到过法律方面的纠纷。分析^p其原因,在我看来并不乐观。目前,我国农业正处在由自给自足的自然经济向社会市场经济的转变和从传统农业向现代农业的转变过程中,农村经济还相当薄弱,远远落后于市场经济的需要。在此状况下,人们过着较封闭的自给自足的生活,对法律需求不高,对法律调节社会生活的要求不高、不迫切。大多数农民对法律不理解,法制教育匮乏也是必然的。法制教育的匮乏于农民文化知识的匮乏,农民文化知识的匮乏于农民文化程度的低下〔目前,占全国90%以上的文肓和半文盲在农村,农村九年制义务教育在大多数农村仍无法真正落实〕,农民文化程度低下于农村经济的落后。如此循环看来,农村法治就缺乏茁壮成长的土壤,缺乏法治社会所要求的市场经济根底。农民对纠纷的解决途径往往普遍选择村干部调解或和解的方式。农民的低收入和贫困阻碍了农民选择本钱较高的诉讼程序,使人们对诉讼望而却步。长此下去,法律的、法治的建立会受到严重的损害,人们对社会关系的调整就只能“回归”到人治的老路上去。农民生活:深化农民家庭,享受田园快乐的同时切身体验真实的农民生活。短短的三天,使我对田园生活留下深化的印象,鸡鸣犬吠的清晨,空气格外清新。早晨是寂静的,极目远眺四周绿色的群山,美景尽收眼中。白天除了集体活动外,大家还聊天南地北,开阔了眼界。晚上,我们在屋顶上一起乘凉,看星星。院子里成天充满了我们的欢声笑语。经济收入:龙居村不是一个很大的村子,缺乏百余户人家,村民普遍种植果树,村民每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属中等程度。在这个村中农民的收入大致来自三方面:家中的青壮年劳力外出务工为家中的主要收入,妇女那么以果树的管理为主,也是家庭收入的一局部。除此之外,妇女在农闲照顾整个家的同时为附近村里的手工业家工厂做一些半成品加工,从而贴补家用。这些的收入使村民过着安定的生活。在与老乡们的闲聊中我得知这些收入主要用于了孩子的教育投资。那教育的情况又是怎样的呢?孩子教育:在与孩子们的接触和对学校的参观过程中,我对此深有感触。学校并不算大,但已能保证31小学生的学习。还算亮堂的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我生活的城市中的小学已有着天壤之别。这的学习环境并不能用一个"好"字来形容。但孩子们那对学____有的热情和认真把我深深的感动了,他们有对知识的深切渴望。在和孩子们的交流中我理解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。改革开放20年来,人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教育的重要性。让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭将孩子的教育费用作为自己将来几年内的最重要支出。绝大局部的家长非常希望孩子能上到大学.我仍然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子都很想上学.其实我们这么辛苦,就希望他们多学点东西。孩子们是渴望知识的,村里也是需要人才和技术的。但客观现实说明:许多家庭都被经济条件和教学条件左右为难着,家庭条件稍不好的孩子就会失去读高中的时机。教育,是个沉重的话题。改革开放以来,农村经济虽然飞速开展,但离兴隆地区还有很大一段间隔,经济的落后阻碍了教育开展的速度,而教育的落后又反作用于经济,成为制约经济开展的重要因素,最终还得抓住"教育是根底,经济是关键"才能从根本上解决教育中存在的问题。在农村的这段期间,我也意识到其中存在的一些问题,如:农民收入中的较大一局部是外出务工收入,农业收入相比来说比重降低了;由于大批青壮年劳力外出务工,留在村中的大局部为老人,妇女和儿童,客观上造成农业所需劳动力缺乏,延缓了农业的开展;外出务工人员大局部为自发外出,依靠自身关系网外出务工,____意识淡薄,易受骗受骗,权益得不到保障,造成出力不得收入状况出现。这其中有很多是当今政策尚未涉及到的,仍需在今后加大国家立法,严格执法的力度。作为一个管理专业的学生,考虑以上问题,我觉得自己责任重大,虽然如今不能协助国家解决实际问题,但如今可充分利用大好光阴,好好学习专业知识,以便在今后做到学以致用,奉献自己的一份力量.大学生"三下乡",有利于理解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在*理论不断开展的年代,对社会初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会,深化农村,理解占全国人口80%的农民的现状,理解他们的所思所想,才能真正在理论中深化对三个代表的理解,深化对八荣八耻的理解。大学生"三下乡",有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。大学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会理论的统一,走理论与理论相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会理论是知识创新的泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于理论,在理论中继续学习进步,才能真正成为对社会有用的人才。理论以充分证明,社会理论促进了大学生的全面开展。通过社会理论活动,我们从与人民群众的广泛接触、理解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深化的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在理论中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,进步了认识才能、适应才能和创新才能。我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建立的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会理论活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识构造,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做准备。文章来2023年暑期三下乡理论报告大学生参与"三下乡"活动,是当年五四青年创始的"走向社会,深化民众"荣耀传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同消费理论相结合的一贯方针在新时期的集中表达,是贯彻落实江________在北大百年校庆讲话中提出的"四个统一"的详细行动,是青年学生安康成长、将自身价值与祖国命运严密相连的必由之路。过大学学习后,要想尽快的成为现代化建立的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会理论活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识构造,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备。这是我参加"三下乡"活动的目的之一。这次三下乡我们系去了中平街的青年街道,主要的任务是教小学生画画和帮助街道清扫卫生.时间为7月7日到13日.在这7天中我从中学到了许多!真的受益匪浅!作为美术教育专业的我,真的体会到了当临时老师的感受,想当一个合格的老师真的是那么的不容易!不过,无论怎样,我们这个团队路的每一个人都在认真的教他们该怎样去画,即使他们再不懂,我们都会很耐心的再告诉他们!教他们画画的同时,还教他们折纸,别看他们有的年龄很小,可真的都是心灵手巧的哦!看着他们自己画的画,我心里真的有种成就感,真的!就觉得自己心里也是很开心的!和他们在一起的每一天其实都是快乐的!每一个孩子都有自己独特的地方,他们的天真无邪真的让我不得不羡慕!直到如今有时想起来都好思念和他们在一起的那段光阴!最后我们把社区的卫生清扫了下!我们每个人冒着酷暑仔仔细细的把卫生清扫的很干净,看着我们自己的劳动成果,心里真的是很开心!时间也许真的就是过的很快,7天也是这样就过去了!尽管三下乡的时间不是很长,但留给我们的却是一辈子的回忆。大学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会理论的统一,走理论与理论相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会理论是知识创新的泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于理论,在理论中继续学习进步,才能真正成为对社会有用的人才。理论以充分证明,社会理论促进了大学生的全面开展。通过社会理论活动,我们从与人民群众的广泛接触、理解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深化的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在理论中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,进步了认识才能、适应才能和创新才能。。对于我们自己的一个小团体,我们也一样在努力。团结就是力量,这句话在我们这个小团体里得到了很好的诠释。无论是在前期的准备工作,还是理论过程的的点点滴滴,我们既分工也互相帮助,三下乡的时间虽然短暂,但我们却已经建立了一分结实而真挚的友谊。暑期三下乡虽然不能给我们所有,但却让我们在人生的舞台上得到了一个漂亮的旋转,为我们能在人生舞台上舞出更好的舞姿奠定了根底,我们必将会更有勇气更有自信的继续向前走。2023暑期三下乡理论报告范文20xx暑期三下乡理论报告范文暑期三下乡社会理论报告早在我还是一名大一新生的时候我就听说学校鼓励大学生去乡村里面支教,去帮助农民做一些力所能及的事情,这样一方面可以锻炼大学生的社会理论才能以及社会生存才能,还可以帮助加快城乡差距的缩小,进步乡村小孩的科学文化素质,为____的开展是有一定的积极意义的,这也是当今社会对大学生的一些小小的要求和期盼。当我的一位同学问我想不想去三下乡去的时候,我果断说我去,不管去哪里,因为我怀的是一种体验生活的感觉。所以我早早报了队,就为了可以体验一下生活,感受一下其他地方的特色和不同,为我以后的人生之路可以做一些很好的铺垫和准备。尽管三下乡之前我们经历了残酷的军训生活,可是这反而是一种好的事情,军训让我们学会了再大的苦都是浮云,有什么还比军训更苦呢。在军训完毕后我们仅仅休息了一天便开场启程前往xx赤水xx。之前我对这个地方是非常茫然的。当我们经历了长达5个小时的车程是,我们每一个人都变得非常憔悴,那个路不是一般弯,是相当的弯,导致我们在车上就上吐下泻,甭提有多么痛苦了。可是当我们到达目的地是,每一个成员都显得异常兴奋,可能是想到自己可以休息一下,躺在床上就无比的幸福啊。可是因为任务紧时间还短,所以在经过短暂的休整后,有的人便去找政府的人说一些事情,做一些前期的准备工作和调查,而其余一些人就去理解一些这个地方周围的环境,为以后出行和做活动效劳,方便。在第一天的晚上,我们开了一个很长很长的会议,主要围绕我们今后几天的活动而开展的,人物分配很是详细和详细,每一个人也都有他自己的人物和负责的方面,第一天就这样过去了,正式的活动还在今后几天。一个活动往往有一个比拟正式的开幕仪式,当然我们的也不例外,我们在政府借了一个小家就开场了,兴奋地是竟然是副镇长来致词,而接下来便是在外面的一个外场宣传,为我们的支教招生,令我们没有想到的是这里的人竟然这么热情,报名的异常多,这也是对我们的一种信任,所以我们每一人都倍感压力很大,为的是不让这里的家长和小孩绝望,希望我们可以教给他们一些真正的有用的东西。最令我们记忆深化的还是我们几个人去看一个留守儿童,他的父母外出打工,在他5个月大的时候就分开她去浙江打工了,照顾她的是一位年事已高的老奶奶,腿脚都不是很方便。我们由于只有一个地址,所以我们便一路问,为了表示我们的一份心,我们便买了一桶油和一袋米。可是他们家住的真的是太远太偏僻了,我们拿着“装备”一直走,开场的路还好点,当走到深山中的时候是,那已经不是路了,到处是树和山路,而那位人家住在山的顶端,周围没有一户人家,周围也全是山和树。当我们终于找到时,那位小女孩竟然不在,她奶奶说她去割草了,为了他们家的牛和羊,还带的一位比他小的妹妹。我们不禁惊叹,好无奈,我们便开场帮助奶奶干一些活,可是还是有一些我们做不到,因为从来没有做过。过了一会,那位小女孩回来了,她看到我们非常快乐,我们开场和她交流,并且我们中午饭还在那里吃了,真正的吃了一顿深山中的“大餐”。在离别时我们非常不舍,真的好想带这个小女孩去大城市去读书,给她许多人都很不屑的学习环境,可是一切都是那么的无奈和苍白``````````支教才是我们最为重要的活动,大学生教一群小学生还是绰绰有余的,可是令我们头疼的事他们不是那么的乖,太吵了,太乱了,叫得声音太刺耳,听得就头疼。可是每当你生气的时候,看到他们那张天真无辜得意的脸,你也就不是那么的气愤了。谁让他们是一群比你小很多的孩子呢。在支教的这几天,我真正当了一回全能老师,不仅教数学和英语,就连语文我都教他们,感觉自己好有才呀!三下乡马上就要完毕了,真的很思念这几天的生活,大家一起吃饭,一起出去办事,所有都是集体行动,这是对于集体的一种忠诚和信赖。一次军训已经让我明白了很多东西,给我许多的启示,苦和累在我面前算什么,我也只是轻轻说那只是浮云。而这次的三下乡更加让我懂得了什么叫友谊,什么事社会,怎样在社会中生存,怎样与人交流,怎样做一个合格的大学生,怎样为____的开展做一些力所能及的事情。真的舍不得那些小孩,尽管才教了他们4天,可是感情真的很浓重。真的好希望那个留守儿童将来可以有一好的学习环境,真的真的好希望我们还可以为xx的人再做些什么````````````尽管要回了,但是这次的三下乡我是不会忘记的,它会在我的人生路上留下它应有的足迹,而我的脑中也会为它永远留一个位置!2023年暑期三下乡理论报告范文20xx暑期三下乡理论报告范文早在我还是一名大一新生的时候我就听说学校鼓励大学生去乡村里面支教,去帮助农民做一些力所能及的事情,这样一方面可以锻炼大学生的社会理论才能以及社会生存才能,还可以帮助加快城乡差距的缩小,进步乡村小孩的科学文化素质,为____的开展是有一定的积极意义的,这也是当今社会对大学生的一些小小的要求和期盼。当我的一位同学问我想不想去三下乡去的时候,我果断说我去,不管去哪里,因为我怀的是一种体验生活的感觉。所以我早早报了队,就为了可以体验一下生活,感受一下其他地方的特色和不同,为我以后的人生之路可以做一些很好的铺垫和准备。尽管三下乡之前我们经历了残酷的军训生活,可是这反而是一种好的事情,军训让我们学会了再大的苦都是浮云,有什么还比军训更苦呢。在军训完毕后我们仅仅休息了一天便开场启程前往xx赤水xx。之前我对这个地方是非常茫然的。当我们经历了长达5个小时的车程是,我们每一个人都变得非常憔悴,那个路不是一般弯,是相当的弯,导致我们在车上就上吐下泻,甭提有多么痛苦了。可是当我们到达目的地是,每一个成员都显得异常兴奋,可能是想到自己可以休息一下,躺在床上就无比的幸福啊。可是因为任务紧时间还短,所以在经过短暂的休整后,有的人便去找政府的人说一些事情,做一些前期的准备工作和调查,而其余一些人就去理解一些这个地方周围的环境,为以后出行和做活动效劳,方便。在第一天的晚上,我们开了一个很长很长的会议,主要围绕我们今后几天的活动而开展的,人物分配很是详细和详细,每一个人也都有他自己的人物和负责的方面,第一天就这样过去了,正式的活动还在今后几天。一个活动往往有一个比拟正式的开幕仪式,当然我们的也不例外,我们在政府借了一个小家就开场了,兴奋地是竟然是副镇长来致词,而接下来便是在外面的一个外场宣传,为我们的支教招生,令我们没有想到的是这里的人竟然这么热情,报名的异常多,这也是对我们的一种信任,所以我们每一人都倍感压力很大,为的是不让这里的家长和小孩绝望,希望我们可以教给他们一些真正的有用的东西。最令我们记忆深化的还是我们几个人去看一个留守儿童,他的父母外出打工,在他5个月大的时候就分开她去浙江打工了,照顾她的是一位年事已高的老奶奶,腿脚都不是很方便。我们由于只有一个地址,所以我们便一路问,为了表示我们的一份心,我们便买了一桶油和一袋米。可是他们家住的真的是太远太偏僻了,我们拿着“装备”一直走,开场的路还好点,当走到深山中的时候是,那已经不是路了,到处是树和山路,而那位人家住在山的顶端,周围没有一户人家,周围也全是山和树。当我们终于找到时,那位小女孩竟然不在,她奶奶说她去割草了,为了他们家的牛和羊,还带的一位比他小的妹妹。我们不禁惊叹,好无奈,我们便开场帮助奶奶干一些活,可是还是有一些我们做不到,因为从来没有做过。过了一会,那位小女孩回来了,她看到我们非常快乐,我们开场和她交流,并且我们中午饭还在那里吃了,真正的吃了一顿深山中的“大餐”。在离别时我们非常不舍,真的好想带这个小女孩去大城市去读书,给她许多人都很不屑的学习环境,可是一切都是那么的无奈和苍白``````````支教才是我们最为重要的活动,大学生教一群小学生还是绰绰有余的,可是令我们头疼的事他们不是那么的乖,太吵了,太乱了,叫得声音太刺耳,听得就头疼。可是每当你生气的时候,看到他们那张天真无辜得意的脸,你也就不是那么的气愤了。谁让他们是一群比你小很多的孩子呢。在支教的这几天,我真正当了一回全能老师,不仅教数学和英语,就连语文我都教他们,感觉自己好有才呀!三下乡马上就要完毕了,真的很思念这几天的生活,大家一起吃饭,一起出去办事,所有都是集体行动,这是对于集体的一种忠诚和信赖。一次军训已经让我明白了很多东西,给我许多的启示,苦和累在我面前算什么,我也只是轻轻说那只是浮云。而这次的三下乡更加让我懂得了什么叫友谊,什么事社会,怎样在社会中生存,怎样与人交流,怎样做一个合格的大学生,怎样为____的开展做一些力所能及的事情。真的舍不得那些小孩,尽管才教了他们4天,可是感情真的很浓重。真的好希望那个留守儿童将来可以有一好的学习环境,真的真的好希望我们还可以为xx的人再做些什么````````````尽管要回了,但是这次的三下乡我是不会忘记的,它会在我的人生路上留下它应有的足迹,而我的脑中也会为它永远留一个位置!暑期三下乡理论报告暑期三下乡理论报告9-68:16:24大学生参与"三下乡"活动,是当年五四青年创始的"走向社会,深化民众"荣耀传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同消费理论相结合的一贯方针在新时期的集中表达,是贯彻落实江________在北大百年校庆讲话中提出的"四个统一"的详细行动,是青年学生安康成长、将自身价值与祖国命运严密相连的必由之路。过大学学习后,要想尽快的成为现代化建立的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会理论活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识构造,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.这是我参加"三下乡"活动的目的之一.这次三下乡我们系去了中平街的青年街道,主要的任务是教小学生画画和帮助街道清扫卫生.时间为7月7日到13日.在这7天中我从中学到了许多!真的受益匪浅!作为美术教育专业的我,真的体会到了当临时老师的感受,想当一个合格的老师真的是那么的不容易!不过,无论怎样,我们这个团队路的每一个人都在认真的教他们该怎样去画,即使他们再不懂,我们都会很耐心的再告诉他们!教他们画画的同时,还教他们折纸,别看他们有的年龄很小,可真的都是心灵手巧的哦!看着他们自己画的画,我心里真的有种成就感,真的!就觉得自己心里也是很开心的!和他们在一起的每一天其实都是快乐的!每一个孩子都有自己独特的地方,他们的天真无邪真的让我不得不羡慕!直到如今有时想起来都好思念和他们在一起的那段光阴!最后我们把社区的卫生清扫了下!我们每个人冒着酷暑仔仔细细的把卫生清扫的很干净,看着我们自己的劳动成果,心里真的是很开心!时间也许真的就是过的很快,7天也是这样就过去了!尽管三下乡的时间不是很长,但留给我们的却是一辈子的回忆。大学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会理论的统一,走理论与理论相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会理论是知识创新的泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于理论,在理论中继续学习进步,才能真正成为对社会有用的人才。理论以充分证明,社会理论促进了大学生的全面开展。通过社会理论活动,我们从与人民群众的广泛接触、理解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深化的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在理论中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,进步了认识才能、适应才能和创新才能。。对于我们自己的一个小团体,我们也一样在努力。团结就是力量,这句话在我们这个小团体里得到了很好的诠释。无论是在前期的准备工作,还是理论过程的的点点滴滴,我们既分工也互相帮助,三下乡的时间虽然短暂,但我们却已经建立了一分结实而真挚的友谊。暑期三下乡虽然不能给我们所有,但却让我们在人生的舞台上得到了一个漂亮的旋转,为我们能在人生舞台上舞出更好的舞姿奠定了根底,我们必将会更有勇气更有自信的继续向前走。三下乡暑期理论报告在我们还在为将来的前途而迷途的时候,光阴已经悄悄地从指尖溜走,而大学生活已经开场了四分之一。回忆过去一年的生活,发现原来自己也不过是平凡群众中碌碌无为的一员。既没有优异的成绩更没有突出的才能,在大学一年级的生活里,除了社团活动,很少参与大型活动的筹划中。尤其同其他身经百战的同学相比,我的理论经历简直少得可怜,难以摆上台面,更别说在自己的履历表里为自己添上了光芒的一笔。虽然理论经历不代表一切,但是不可否认的是理论经历也是证明自己阅历和才能的保证书之一。在大学里学生不仅仅需要学习知识,更重要的是学习一种自学才能。在大学中,其实很多事情都是从零开场,大家都是站在同一起跑线,无论你以前是多么优秀,只要你到了大学,你都是从零开场。而且大学的学习生活与高中相比绝对是天壤之别,大学的学习只要靠的是自己自觉地学习,没人强迫要求你学习,完全在于你自己的决定。而能否从平凡中脱颖而出,关键也在于你是否可以紧紧地抓住并且有效地利用时机去完善充实自己。大学生活里的第一个暑假即将降临,同时我人生中的第一次转折点也随之而来。在放暑假的第二个星期,我爸爸就问我要不要到月山中心学校去给小孩子上课,那时候小学还没像我们那么早就放假了。我就欣然容许了。而这一次给孩子们上课,不仅仅给孩子们带来新奇的世界以及对外面世界的憧憬,也给身为大学生的我上了一节完全不能从书本上学到的课。在给小孩子们上课的前天晚上,为了给小孩子上一节与众不同的课,我也做了很多准备,除了上网查阅资料,也向我爸爸讨教了一些经历和本卷须知。例如说小孩子还处于童真阶段,爱玩是小孩子的天性,好奇心比拟大,有些小孩子也是比拟顽皮的,自制力比起中学生更是差得远。所以,在课堂上很容易会有一些学生淘气、捣乱,不听指挥,讲话、开小差的状况发生。在准备了一个晚上后,我带着紧张又期待的心情来到学校。在其他老师的带着下,来到了我将要上课的班级--二年一班。我一进门,就看到一双双充满好奇的眼睛集中到我的身上,我先进展了自我介绍,然后我让每个学生进展自我介绍。有些孩子很开朗、活泼,大大方方地介绍自己,也有一些学生很害羞,说话很小声。在刚开场的时候,可能是由于没有经历,讲课进度没有控制好,学生中也有一些学生在不停地吵闹、开小差。后来,理解到学生的承受才能,放慢速度,尽量用生动地语言讲课,跟学生们打成一片,讲课也越来越得心应手了。接下来,我主持了一个专题叫照片中的世界的活动,将一些国内外比拟著名的景点以照片和游记的形式呈现给孩子们,给孩子们讲述一下外面的世界是如何多姿多彩,以及各个地方有什么特别而有趣的风土人情和奇闻异事等等。这个专题是课程的第二局部。当我给孩子们一张张地做讲解的时候,孩子们那种渴望知识,渴望到外面世界看一看的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、进取是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当学生代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很冲动,冲动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《我们从这里出发》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开场模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。在这些孩子的身上,我真正体会到了从绝望中寻找希望这句话的深化含义,让我感觉到我的做法是对的,假设这次活动能增强他们对将来美妙的憧憬,那我的这个活动就算是成功了。从这次担任小学老师的理论经历中,我学到了许多无法从课本中学到的知识。本来在我的印象中,教学工作很简单,不就是备课、讲课、修改作业这些工作。但是这次给孩子们上完课以后,我发现教学工作没那么简单,而且教学工作也需要以下品质:第一,从事教学工作需要专心。我为这次理论的顺利进展,投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在教什么上下功夫,我在怎样教也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《开展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经历交流,在充分尊重儿童身心开展规律的前提下开展教学活动。第二,从事教学工作需要耐心。面对不同阶段的,从未接触过的学生,我们在教学中不能从自身主观出发想当然之.对学生在学习中所遇到的障碍要耐心的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌简单粗暴.第三,从事教学工作需要与人交心。在教学中不可以闭门造车、一叶障目,不视泰山,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深化理解学生的情况,有利于我有的放矢;另一方面我及时将教学进展及时反响给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经历都给了我莫大的帮助。一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负别人的期望,为自己书写一份满意的答卷。在注重素质教育的今天,大学生假期社会理论作为促进大学生素质教育,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生安康成长成才的重要举措,作为培养和进步学生理论、创新和创业才能的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会理论活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面开展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会理论活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,理解社会。同时,理论也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生效劳社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会理论活动已在我校**然成风。大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会理论的磨练,我们深深地认识到社会理论是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深化社会,理解社会,效劳于社会,投身到社会理论中去,才能使我们发现自身的缺乏,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在理论中成才,在效劳中成长,并有效的为社会效劳,表达大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会理论活动经历的根底上,不断拓展社会理论活动范围,挖掘理论活动培养人才的潜力,坚持社会理论与理解国情,效劳社会相结合,为国家与社会的全面开展出谋划策。坚持社会理论与专业特点相结合,为地方经济的开展奉献力量为社会创造了新的财富。这一个暑假,我没有选择自己所学的会展经济与管理专业去参加理论,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮助卖货,过的非常充实。在这次社会理论中吃过各种苦头,也学到了不少在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、理解社会、深化生活、回味无穷。也对自己一直非常想理解的电脑知识有了更进一步的深化。社会理论作为广阔青年学生接触社会、理解国情、效劳群众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。从这次暑假社会理论,我明白到(1)沟通是一把万能钥匙,它可以让你明白别人的需要和意见,让你不断地改变和完善自己。(2)自信是你成功不可或缺的。自信不是盲目的自夸,自信是对自己才能的充分肯定,也是鼓励自己前进的动力之一。(3)勇气通往天堂,怯懦通往地狱(4)活到老,学到老。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。2023暑期三下乡理论报告范文3000字暑期三下乡社会理论报告早在我还是一名大一新生的时候我就听说学校鼓励大学生去乡村里面支教,去帮助农民做一些力所能及的事情,这样一方面可以锻炼大学生的社会理论才能以及社会生存才能,还可以帮助加快城乡差距的缩小,进步乡村小孩的科学文化素质,为____的开展是有一定的积极意义的,这也是当今社会对大学生的一些小小的要求和期盼。当我的一位同学问我想不想去三下乡去的时候,我果断说我去,不管去哪里,因为我怀的是一种体验生活的感觉。所以我早早报了队,就为了可以体验一下生活,感受一下其他地方的特色和不同,为我以后的人生之路可以做一些很好的铺垫和准备。尽管三下乡之前我们经历了残酷的军训生活,可是这反而是一种好的事情,军训让我们学会了再大的苦都是浮云,有什么还比军训更苦呢。在军训完毕后我们仅仅休息了一天便开场启程前往xx赤水xx。之前我对这个地方是非常茫然的。当我们经历了长达5个小时的车程是,我们每一个人都变得非常憔悴,那个路不是一般弯,是相当的弯,导致我们在车上就上吐下泻,甭提有多么痛苦了。可是当我们到达目的地是,每一个成员都显得异常兴奋,可能是想到自己可以休息一下,躺在床上就无比的幸福啊。可是因为任务紧时间还短,所以在经过短暂的休整后,有的人便去找政府的人说一些事情,做一些前期的准备工作和调查,而其余一些人就去理解一些这个地方周围的环境,为以后出行和做活动效劳,方便。在第一天的晚上,我们开了一个很长很长的会议,主要围绕我们今后几天的活动而开展的,人物分配很是详细和详细,每一个人也都有他自己的人物和负责的方面,第一天就这样过去了,正式的活动还在今后几天。一个活动往往有一个比拟正式的开幕仪式,当然我们的也不例外,我们在政府借了一个小家就开场了,兴奋地是竟然是副镇长来致词,而接下来便是在外面的一个外场宣传,为我们的支教招生,令我们没有想到的是这里的人竟然这么热情,报名的异常多,这也是对我们的一种信任,所以我们每一人都倍感压力很大,为的是不让这里的家长和小孩绝望,希望我们可以教给他们一些真正的有用的东西。最令我们记忆深化的还是我们几个人去看一个留守儿童,他的父母外出打工,在他5个月大的时候就分开她去浙江打工了,照顾她的是一位年事已高的老奶奶,腿脚都不是很方便。我们由于只有一个地址,所以我们便一路问,为了表示我们的一份心,我们便买了一桶油和一袋米。可是他们家住的真的是太远太偏僻了,我们拿着“装备”一直走,开场的路还好点,当走到深山中的时候是,那已经不是路了,到处是树和山路,而那位人家住在山的顶端,周围没有一户人家,周围也全是山和树。当我们终于找到时,那位小女孩竟然不在,她奶奶说她去割草了,为了他们家的牛和羊,还带的一位比他小的妹妹。我们不禁惊叹,好无奈,我们便开场帮助奶奶干一些活,可是还是有一些我们做不到,因为从来没有做过。过了一会,那位小女孩回来了,她看到我们非常快乐,我们开场和她交流,并且我们中午饭还在那里吃了,真正的吃了一顿深山中的“大餐”。在离别时我们非常不舍,真的好想带这个小女孩去大城市去读书,给她许多人都很不屑的学习环境,可是一切都是那么的无奈和苍白``````````暑期三下乡社会理论报告:三下乡社会理论报告范文暑期三下乡社会理论报告:三下乡社会理论报告范文20xx年7月17日至7月19日,我随中国地质大学长城学院管理科学与工程系三下乡的队伍来到了保定满城县龙居村进展社会理论。这对于从小在城市中生活的我来说,是一次难得的经历。短短的三天时间,我感受了浓重的乡村生活气息,丰富了生活经历,也产生了很多感想。进入村后,一条平坦的五米宽左右的道路夹在两山之间,把我们送到了老乡家。沿路上柿子树,苹果树,李子树,桃树,核桃树等应有尽有,使我对大自然倍感新奇。进了农家以后,我发现老乡还养了蜜蜂,猪,鸡,这一切都是城市所缺失的乐趣。另外我还深切的感受到村里的治安情况相当好,家家民风淳朴,邻里关系和谐,使我毫不夸大感受到了夜不闭户的美妙生活。其实真正身体力行地接触百姓是通过入户的问卷调查,我们翻开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地答复我们的问题,从他们的答话中我不仅认识到了他们的热情好客和朴实的心,还被他们努力地改变自己境遇的精神所感动。下面是我的几点详细的体会:法律知识:我们这次文件调查的主题就是有关农民对法律的理解的问题。希望从我们大学生本专业的角度理解当地农民生活的方方面面,利用搜集到的材料力争以法律为出发点,总结经历,找到问题的解决方法。从调查中显示82%的农民不关心法律,88%的农民没有遇到过法律方面的纠纷。分析^p其原因,在我看来并不乐观。目前,我国农业正处在由自给自足的自然经济向社会市场经济的转变和从传统农业向现代农业的转变过程中,农村经济还相当薄弱,远远落后于市场经济的需要。在此状况下,人们过着较封闭的自给自足的生活,对法律需求不高,对法律调节社会生活的要求不高、不迫切。大多数农民对法律不理解,法制教育匮乏也是必然的。法制教育的匮乏于农民文化知识的匮乏,农民文化知识的匮乏于农民文化程度的低下〔目前,占全国90%以上的文肓和半文盲在农村,农村九年制义务教育在大多数农村仍无法真正落实〕,农民文化程度低下于农村经济的落后。如此循环看来,农村法治就缺乏茁壮成长的土壤,缺乏法治社会所要求的市场经济根底。农民对纠纷的解决途径往往普遍选择村干部调解或和解的方式。农民的低收入和贫困阻碍了农民选择本钱较高的诉讼程序,使人们对诉讼望而却步。长此下去,法律的、法治的建立会受到严重的损害,人们对社会关系的调整就只能“回归”到人治的老路上去。农民生活:深化农民家庭,享受田园快乐的同时切身体验真实的农民生活。短短的三天,使我对田园生活留下深化的印象,鸡鸣犬吠的清晨,空气格外清新。早晨是寂静的,极目远眺四周绿色的群山,美景尽收眼中。白天除了集体活动外,大家还聊天南地北,开阔了眼界。晚上,我们在屋顶上一起乘凉,看星星。院子里成天充满了我们的欢声笑语。经济收入:龙居村不是一个很大的村子,缺乏百余户人家,村民普遍种植果树,村民每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属中等程度。在这个村中农民的收入大致来自三方面:家中的青壮年劳力外出务工为家中的主要收入,妇女那么以果树的管理为主,也是家庭收入的一局部。除此之外,妇女在农闲照顾整个家的同时为附近村里的手工业家工厂做一些半成品加工,从而贴补家用。这些的收入使村民过着安定的生活。在与老乡们的闲聊中我得知这些收入主要用于了孩子的教育投资。那教育的情况又是怎样的呢?孩子教育:在与孩子们的接触和对学校的参观过程中,我对此深有感触。学校并不算大,但已能保证31小学生的学习。还算亮堂的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我生活的城市中的小学已有着天壤之别。这的学习环境并不能用一个"好"字来形容。但孩子们那对学____有的热情和认真把我深深的感动了,他们有对知识的深切渴望。在和孩子们的交流中我理解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。改革开放20年来,人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教育的重要性。让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭将孩子的教育费用作为自己将来几年内的最重要支出。绝大局部的家长非常希望孩子能上到大学.我仍然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子都很想上学.其实我们这么辛苦,就希望他们多学点东西。孩子们是渴望知识的,村里也是需要人才和技术的。但客观现实说明:许多家庭都被经济条件和教学条件左右为难着,家庭条件稍不好的孩子就会失去读高中的时机。教育,是个沉重的话题。改革开放以来,农村经济虽然飞速开展,但离兴隆地区还有很大一段间隔,经济的落后阻碍了教育开展的速度,而教育的落后又反作用于经济,成为制约经济开展的重要因素,最终还得抓住"教育是根底,经济是关键"才能从根本上解决教育中存在的问题。在农村的这段期间,我也意识到其中存在的一些问题,如:农民收入中的较大一局部是外出务工收入,农业收入相比来说比重降低了;由于大批青壮年劳力外出务工,留在村中的大局部为老人,妇女和儿童,客观上造成农业所需劳动力缺乏,延缓了农业的开展;外出务工人员大局部为自发外出,依靠自身关系网外出务工,____意识淡薄,易受骗受骗,权益得不到保障,造成出力不得收入状况出现。这其中有很多是当今政策尚未涉及到的,仍需在今后加大国家立法,严格执法的力度。作为一个管理专业的学生,考虑以上问题,我觉得自己责任重大,虽然如今不能协助国家解决实际问题,但如今可充分利用大好光阴,好好学习专业知识,以便在今后做到学以致用,奉献自己的一份力量.大学生"三下乡",有利于理解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在*理论不断开展的年代,对社会初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会,深化农村,理解占全国人口80%的农民的现状,理解他们的所思所想,才能真正在理论中深化对三个代表的理解,深化对八荣八耻的理解。大学生"三下乡",有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。大学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会理论的统一,走理论与理论相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会理论是知识创新的泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于理论,在理论中继续学习进步,才能真正成为对社会有用的人才。理论以充分证明,社会理论促进了大学生的全面开展。通过社会理论活动,我们从与人民群众的广泛接触、理解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深化的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在理论中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,进步了认识才能、适应才能和创新才能。我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建立的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会理论活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识构造,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做准备。2023年暑期三下乡社会理论报告20xx年暑期三下乡社会理论报告7月4日上午,信阳师范学院生命科学学院以“践行荣辱观效劳新农村”为主题的科技、文化、卫生“三下乡”志愿效劳队一行15人在生科院党总支副书记赵东的带着下乘车来到了生命科学学院暑期大学生社会理论基地,大学生科技兴农效劳点平桥区甘岸,开展了以农技推广、乡村卫生常识普及和安康普查、新农村建立宣传、社会荣辱观宣讲为主要内容的志愿效劳活动。一到目的地,队员们受到了平桥区甘岸群众的热情接待。队员们把行李放到住宿处后,就与村干部进展座谈。通过座谈会,队员们理解到该村蔬菜大棚、杨树种植、养殖业等开展等信息,同时随队老师杨霁虹副教授介绍了本次“三下乡”活动的详细方案方案和带来的农村实用技术及宣传小册子。5号上午,生科院“三下乡”效劳队分三组到临近的三个村庄进展国家关于建立社会新农村的政策和社会荣辱观宣传,宣传党和国家关于促进农民增收的方针、政策、措施,鼓励群众理解新农村、理解社会荣辱观。通过效劳队的宣传,村民对新农村和“八荣八耻”有了新的认识、新的理解。同时,效劳队散发了国家对新农村建立的文件和政策小册子及社会荣辱观小册子,让村民们更进一步的理解国家对农民的关心。对于小朋友,效劳队员那么是亲自教他们唱拍手歌,教他们如何对待父母和朋友、教他们如何树立社会荣辱观。同时,把拍手歌的歌词送到他们手中,让小朋友理解知道“‘八荣八耻”。理解到甘岸正在建立新农村,效劳队在当地村民的指带着参观了正在建立的楼房。下午,效劳队下田查看水稻的生长情况,并与村民亲切交谈有关水稻病虫害防治的生物技术。甘岸徐堂村的一位农民把效劳对领到他家的水稻田中,效劳队就他家水稻存在的虫害给予技术防治方法,同时还赠送水稻病虫害生物技术防治新手段。效劳队还查看了其他水稻的生长情况,对水稻稻田中存在的稻蝗的防治给村民讲解了新生物防治技术。6号,效劳队走村串户与种植杨树的农民进展杨树病虫害生物防治新技术、新手段的交谈。通过交谈,效劳队对当地杨树的种植情况和常见病虫害有了更加清楚的理解。针对杨树虫害天牛、杨黄卷叶螟杨小舟蛾等主要虫害,以及主要病害黑斑病、锈病等,饶本强硕士讲解了如何防治,杨树种植户对此表示感谢,并要求效劳队经常去看看他们的杨树生长情况,对出现的病害和虫害给予技术上的支持。效劳队表示愿意经常来对杨树的生长情况进展检查,并建立沟通的机制。杨树种植户张安可带着效劳队来到了他家种植的杨树林,队员们仔细检查了杨树的生长状况,经过仔细检查,杨树的生长状况良好,偶然有些树存在锈病,但问题不大。在杨树林里,种植户张安可讲到前几年他们村其他几家杨树种植户说:都是因为那次虫害,害的几家都赔本,好多家都不再种植杨树了,要是效劳队及时下乡该多好啊!7-8号,效劳队主要集中在甘岸镇的河南省无公害蔬菜基地长廊,在长廊中的蔬菜基地上进展了土壤测土施肥,并对食用菌、笋瓜等蔬菜的管理技术、保护技术进展的宣讲,博士卢东升、在读博士饶本强详细解答了菜农们对蔬菜种植、病虫害防治的有关问题,同时还散发蔬菜病虫害防治宣传小册子200多本。7号效劳队开场进展义务为老年人测量血压活动,效劳队在甘岸中阅读/zl/转载请保存学校园内设点为退休教职工和临近村民测量血压,并记录档案,统计老年人血压状况。在测量血压过程中,队员们认真解答老人们提出的如何降血压的问题,建议他们少食用脂肪高的食物、不吃刺激性食物、多运动、坚持身体锻炼等措施来预防高血压。队员们恐怕老人们忘记,特意印制了如何预防高血压的小册子,测量的老人们都赠送了一份。考虑到天刚下过雨,有许多临近的不方便行走的老人和离学校比拟远的老人需要对自
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