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第63页共63页2023年老师顶岗实习报告格式范文2000字2023年老师顶岗实习报告格式范文2000字。篇一记得刚来的工夫肖老师就对我说,与学生相处关键要驾驭一个度既要让喜欢你又要让学生对你有所畏惧。这个度的驾驭不是一两天能学得来的,扫尾就很重要,也与老师的性情有很大关系。我本人性情在这显得宽和缺乏而严厉不敷,并且一开场就与学生走得太近,以致于对反面的事情形成很大困难。其次还要细致场所,对差异学生也要差异对待。例如我们一班四二人,性情差异非常宏大,并且每个学生的个性也是多样性的。例如邓xx,待人热心,老实。记得刚来第二天,他就和我说:张老师,我叫邓xx,我在这很熟,以后有什么事需要帮助,尽管叫我。但他又容易急躁,语言心直口快,为此我也曾烦闷好久实习报告网。这里的每一个学生都有自己鲜明的个性与特点。学会与差异性情的学生来往这是我以前任教的珍贵履历。另外更重要的一点,与学生相处关键在于相识学生,相识学生的性情、成长配景尤为重要。只要相识了学生,才能与他进展有效的一样,进而才能对他们进展引导、教导。在这一点我们的肖老师对我启发很大,她不光对我们班学生的个性,成长配景洞假设观火,并且擅长处理各种纠纷抵牾。很多让人头疼的学生他都能教管好。同时她自己又是一个乐观阳光的老师,并以自己乐观阳光的品德去影响周围的人。让我看到要做一个好老师先要做一个快乐的老师;要做一个快乐的老师先要做一个快乐的人。只要快乐的人才有更多的精力去做好自己的事情;只要快乐的老师才能更加有耐烦、有信心的相识和处理学生们之间的琐事,并且在相识和处理历程中同时可以或许不断考虑,总结更加有效的教导要领。生活心态决定事情态度;生活状态决定事情结果。这是我练习的第____珍贵财富。对班级的管理,记得有位大学老师曾如是说过,给你一个班级你能管理的井然有序,那么给你一座城市你就可以做个好市长;给你一个省,你就可以做个好省长。可见班级的管理还是有肯定微妙在里面的。追随肖老师练习班主任事情,我领会到管理班级肯定要抓住学生的特点,做到有针对性,同时又要宽严并济,严中有爱。学生有很大的从众心里,处理题目时要抓住带头的。例如上操,清扫卫生,要先敦促听话的学生和班干部带头,然后对一些顽固的淘气分子进展重点敦促。如许其它大部门学生就跟着去了。其次,学生既天真又是稚子,因此我们老师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的小儿百姓之心,又要用严厉的一面去引导他们避开一些稚子的误区。这就需要爱心、耐烦、责任心与本领了。在这方面我以为自己才刚刚开场。另外,学生既得意,偶尔又会显出几分令人得意的样子。实习报告网开场时看到他们一个个得意的相貌,真想多给他们教一点工具,就恨自己知识不敷广博,才能不敷高深,但我还是尽自己的快乐备课,自习也快乐引导他们做好作业。但有些工夫学生们对自己的美意不光不加明白,反而大有以为恶意的偏向。为此,我曾一度郁闷,进而绝望,再而疑心自己,疑心自己大学所学。所以在讲授管理中曲折不免,关键是怎样快速调解好自己的心态,重新坚决自己的信心,总结以往的履历与教导,争取来日诰日做的更好。篇二我实习的地点是抚州市资溪县资溪xx中学,时间为期几近三个月,即xx年9月7日到12月1日。三个月,说长也不长,说短也不短,但我不管怎么说,我是觉得不够的,因为和孩子们相处的时间太少,而我教给他们的又是那么的有限。我甚至有些可惜,为何不是一个学期呢?尽管实习条件那么艰辛,我还是喜欢与学生在一起的。资溪一中,是抚州市资溪县第一中学的简称,是本县中学中的龙头老大,教学质量和升学率遥遥本县其他学校。同时,就江西省整个教学质量来说,也是排名靠前的几所学校之一。一中常以优异的成绩独本市高考本科上线率第一,故被封为省级示范中学,资溪一中以优秀的教学理念获得许多兄弟学校一致好评,在屡次全国竞赛上,学习们凭借着自己的实力获得诸多荣誉。为了更好地提升自身的教学环境,为师生提供良好的学习和工作环境,经过几年的建立,一中新校区将于今年底落成,不久可以乔迁至新校区,一中将获得更好的更全面的开展。知道资溪一中这样的实力,我还是打心里佩服的。xx年9月7日,我队顺利到达资溪一中实习点,得到了该校领导的热情款待,并安排好住宿工作。xx年9月8日(即到实习点第二天)上午,资溪一中校长、教务处主任等领导召集与顶岗实习相关的各科任老师开了重要会议,我队实习生全体参加。我们住的是学生宿舍,对于习惯于在师大过着天堂般生活的我们来说,一下子落到这样的环境,是极不情愿的。到资溪的那一天,当我们都搬行李进了宿舍后,大伙儿都傻了眼。几张锈迹斑斑的铁床,一盏覆满灰尘的电灯,没有风扇,没有独立卫生间,没有其它以外的设备,整间屋子都是破旧的,应该说正幢学生公寓都是破旧的,而所谓的先手间既脏又臭,*污垢叫人恶心,不想上厕所,让人一下子回到了十年前,甚至不如十年前。不过,资溪一中校长安排我等安定后,还时不时的来看望我们,看我们在生活、学习等方面是否存在困难、出现问题等,并帮我们安装了插头等用电器。所以,凄凉中还有一丝暖意。既来之那么安之,尽管我们也曾尝试搬出去住,但由于多方面的原因,最终不了了之。也是在这里过了两三个星期以后,我们渐渐适应了这样的环境生活。.F132.虽然住宿问题解决了,可是我们面临的问题是饮食问题。假设连吃饭问题都没有解决,怎么去教书?怎么进展教育工作?本来我们打算就在学校食堂吃饭,但是由于住校生少,而且住校生也都去校外就餐,该校食堂形同虚设。食堂只是由一个老师带些学生,伙食包月。刚开场学校也帮我们安排在学校食堂就餐,但是资溪县的物价程度普遍偏高,我们吃饭每顿至少要花费10元人民币,这对于我们实习生来说,无法承受。于是,刚开场的这段时间我们根本上到外面就餐,且还在外面包月包餐,每个月300元。也就这样吧,有地方住,饿不死就行,重要的是实习工作。条件艰辛,却不能动摇我们坚持的心!我曾经暗暗这样对自己说。9日,我与谢国胜开场跟着*(资溪一中初一年级主要历史科任老师)老师听课,并作好听课记录。可以说,开场的两周,我们主要是跟着胡老师听课,并且开场尝试讲课。第三个星期,所顶得各位老师都已经网师大去培训,指导老师也都安排了下来。学校给我两安排的指导老师是高中历史的艾保全老师。不过奇怪的是,我们所顶得胡老师没有去,这让我和谢国胜很纳闷。我甚至担忧,我们会不会没有课上。不过,施行证明,这种担忧是多余的。初一年级有7个班,胡老师在初一负责六个班级的历史课,除了1班和2班。刚开场,胡老师安排我两轮流着上课,也就是一天一个人上一节课,整个星期下来,平均下来每人也才就两节课。这对于急迫想锻炼的我们显然是远远不够的。于是,我和谢国胜联络了指导老师,说明了情况,这下子让我两喜出望外。因为高中的历史课,学校不重视,学生不听,老师上课时也没怎么讲课,大局部让学生自习。对于此种情况,艾老师说假设我们想上课,都可以将高中的历史课交给我们。我们二话没说,当机立断,接下了这个任务。不过,这是已经过去了一个多月。不过,由于高中历史课有两位老师负责,除了艾老师外,还有江颖雁老师。谢国胜跟着艾老师,我跟着江老师。在开场高中教学时,已经习惯初中教学的我,一下子还适应不过来,不过在江老师的细心教导下,我很快适应了。只是,我给高中学生上的课太少,而我也非常喜欢他们,就像喜欢我的初一(3)班一样。在资溪一中实习的以来,实习工作虽然存在诸多问题,但是在驻点老师曾峰海以及资溪一中的领导和老师们的认真指导下,我们抑制了重重困难。可以说,因为学校领导、老师和学生的的热心,坚决和充实了我这次的实习生活。坚持吃苦耐劳、工作认真踏实、热爱教育事业,是我们师大学生给资溪人民的馈赠。老师顶岗实习报告2000字时间如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习在繁忙的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要分开他们的时候内心又是那么地不舍,在埝头中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。青春似岁月,在人生的岔口彷徨,想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪,大学四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的光阴,想要些特别的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动,也知道这个学期学的知识可以在别的时候补过来,所以我决然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心,但我相信应该有所收获,想锻炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么缺乏的地方回到学校还有方法弥补。两年的大学生活都是我忘记了自己与别人相差很大,日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。我不想走平常路,想在年轻的时候多经历一些,只有经历过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信但坚决的心最终我成为我们宿舍一个顶岗实习的人。在学校的时候也在为顶岗实习做准备,上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等,为将来的老师生涯添一些成功的砝码。在学校的时候就知道有的学校条件好还有生活补助有的学校什么都没有,真相分到一个好学校,但能有时机锻炼一下就不苛求太多了。在期末考试的时候才知道我被分到埝头中学了,我们实习点有六个女生两个男生,大名的三个实习点由英语系的导员(盖丽慧老师)带队,与他们以后相处会怎么样,带队老师会经常来看我们吗?(埝头中学离县城有50多里)带着一个个疑惑来到了作为第一次当老师的地方——8月27日来到埝头中学。从石家庄出发,路上行驶了5个多小时来到大名县,三个学校的校长在县城为我们接风。之后31名学生就各赴自己的实习学校了,从大名县城有行驶了半个小时来到了实习地点,这时候学校还没有开学,学校很是安静,学校早已为我们准备了三个房间,房间也都粉刷一新,比我们想象的要好得多。因为还没有分配任务所以我们几个人的前几天主要是看教学光盘,日子过得很轻松!早就知道两个教语文中会有一个教初二,结果我被分到初二教97、98班,并且我也是我们之中一个教二年级的任课老师,没有人与我共同商量,真是有些担忧,让我惊喜的是学校决定让我带97班的班主任,这对我来说真是个意外也是一种挑战,真真正正地感觉到了学校对我们的信任。我所教的97班还算可以,语文成绩还不错,纪律还可以,真怕把他们带不好,自己压力很大。刚进班我就发现班里只有一个女班长,也不知道为什么我就又选了一个男的副班长,阴差阳错没想到他会干的那么好,与学生相处了三个多月,其中有快乐也有悲伤,有信心十足过也有悲伤绝望过,两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多随心所欲,对他们要尽心但对于他们的错误不要太过于认真,毕竟他们还是孩子,与学生们的交往,其中有许多是让我难忘:①我的第一个老师节。9月1日刚接97班,9月10日就是老师节,真害怕学生们这一天对我不理不睬。9月9日晚别的班都开场送别的班都开场送礼物我却一个也没有,不是为收什么,关键想理解孩子们的那份心,看着别的老师收礼物我外表上为人家祝福而自己却是漠然的失落。9月10日早受骗我看到黑板上写着“祝老师节日快乐”7个大字,彩带落到头上的那一刻,眼里满含热泪,真没想到会有这突如其来的喜悦,那个时候才觉察做一个受孩子们热爱的老师是多么地重要,也明白了作为一名老师的神圣之处。虽然作为一名老师很累,但心与心的交流会受到学生的铭刻,才真正地理解老师是多么神圣的岗位,学生的理解与回报会使自己忘记工作中的累与痛。②副班长景冬冬因为害怕耽误学习而辞职,我想挽留他却没有留住,无可奈何也只能那样。可是没过几天,我们班就有5个人____,我刚开场的时候很生气心想辞职就辞职,谁怕谁呀!但冷静下来却想不能这样,要从根本上解决问题,所以我一个个地做工作,在谈心的时候发现你只要用心走进他们的内心,一切问题都可以解决,交谈以后这几个人都表示不再辞职并好好干好自己的本职工作。这一次我发现交流这种方式在师生之间是多么地重要,而且你只要真心实意地为他好,站在他的角度为他考虑,一切都会迎刃而解。③景冬冬脑子挺聪明,学习一学就会,虽然我挺感谢他为我做的一切:学生之间有谁想打架他就会出面制止;有谁犯错误他就会尽力去化解。他都在默默地做这些事我很快乐,可他却不用心学习,相关纪律的时候管得非常好,但不想管的时候就说话,上课偶尔还会吃零食,这一切我还可以忍受,但他竟会在上生物课的时候去打篮球,这件事很是让我头疼。他非常热爱篮球,篮球都快使他荒废了学业,我狠狠地批评了他一顿,目的是让他别只知道玩,谁知道就因为这一件事他就跟我“冷战”上了上语文课的时候都不认真听讲,上晚自习的时候带头说话,我不想与他交流,与他谈心的时候他只是说是其他的什么也不说,一改往日的面容让我很是着急,我觉得要不是他带头捣乱班里会更好些,更好管“让他去别的班”我把这个想法告诉了张主任,张主任劝我还是多做做他的工作,实在不行的话再叫家长。我给他写了一封信,教导他并说了我对他绝望之情,他也懊悔自己做的事情并保证以后不这样了。经过一场风浪以后我们之间有恢复了往日的平静,他辅助我把97班管得很好,是我减轻了不少负担。三个多月来97班连续三次纪律、卫生第一,班级管理总积分第一,我没有了第一个月的压力,自己也甚是抚慰。早上5点多起床6点来到班上陪学生一起上早操、早读,尽心努力的一切总算没有白费。一天连续上两节课,上完课后我就在办公室忙自己的事:处理班里的事、备课、写教案,晚上偶尔会顶晚自习,这就是我一天的生活繁忙而充实,没有了在大学中的无所事事,感觉收获很大。虽然有过泪水与辛酸,有过伤痛与彷徨但最终还是坚持了下来,风雨过后才能见到彩虹,付出以后才会有收获。在学校遇见什么费事我可以找同学商量,而在这里学生有什么事都来找我,这培养了我独立考虑的才能;当97班的班主任懂得了与学生沟通是多么地重要;当语文老师是我养成站在讲台上已经成为一种习惯。由原来的一个学生变为一名老师,有许多知识与才能有待进步,顶岗实习使我更好地认识了自我并确定了下一步前行的方向。埝头中学对我们很信任,8个人中有5位班主任,学校开展什么重大活动都放心地交给我们使我们得到了充分的锻炼:朗读比赛、播送站、根底知识大赛等,都让我们去主持,给了我们一个很大的舞台。在这里我们可以自由翱翔;在这里我们成为正式员工;在这里我们感到了大家庭的温暖。带队老师(xxx)与侯长宾组长对我们尽心尽责,我们八个人团结互助,共同为同一个目的而拼搏,在即将完毕的时候每个人都有了一些冲向成功的砝码,带着这份自信与才能相信我们会走得更远,为一个美妙的将来而奋斗!它也将成为我一生中最美妙的回忆!2023年老师顶岗实习报告范文2000字时间如流水转眼即逝,一学期的顶岗实习完毕了。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要分开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。这是一个新的起点,在经历了上学期一个月的综合实习以后,我大脑中的东西开场变得明确,但又好似缺少了那么一点深度和钻研的韧性。虽然实实在在的上过课,但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息,在这个新的起点上,或许我应当抛开所有的包袱,抓住自己的信念,一步一个脚印地向前走。白沙中心中学是一所重点中学,这所学校的建立表达了党和政府对民族教育的关心和支持。现如今学校布局合理,校园建立整齐划一,环境幽雅美观,既有普通中学应有的规模,又具有一定的民族特色。学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规那么意识的培养,改善文明礼貌教育,严格执行校规校纪和奖惩制度,升留级制度。学校严格按照国家教育部教学大纲开齐开足课程,实行小班教学。始终狠抓教学常规管理,学校拥有完善的教学设备,先进的多媒体教具、校园局域网,全部引进学校课堂,为教学提供坚实额根底和有力的保证。我在学校担任七年级的英语教学。一、教学工作实习刚开场实习的时候,我是边听课边讲课。如今回忆我任课老师的授课方式,从中汲取了许多经历。也发现每个老师都有自己的教学风格。在上课期间,我在指导老师带着下的听课活动从未连续过,每天至少听课俩节,最多时每周达十节之多我既从优秀老师的课中汲取珍贵经历,也从其他老师的课中总结教训。接下来的每一天,我都做着重复的工作,上课、修改作业、订正作业、布置作业、备课…..每天都过得很急、很满、很充实,每天都在收获,每天都在成长。忙完一天的工作,我很劳累,但静静地躺在床上时,我又会默默地反复问自己:今天,我的教学任务都完成了吗?上课的时候,我是否调动了所有学生的积极性?学生掌握了课堂上的重点和难点了吗?我又有些什么收获呢?……一个个问题,让我每天都总结、反思,再给自己提出新的目的和要求。我给自己设定的目的就是备好每一堂课,做好每一个细节,每一个学生。我始终相信只有不小看自己,才能做大事。无论犯什么错误,都不能用新手犯错理所当然来松懈自己,应严格要求自己,才能使自己不断地进步。虽然,我的经历还无法与那些经历丰富的老师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了很多在学校的课堂中学不到的经历。记得教导主任说过:老师职业是个良心活。确实,为了上好一节课,要准备很多东西,精心的备课,一遍遍的磨课。在每上每一堂课之前握都会用心备好上课内容,课后我也经常向各位老师请教,讨论课堂有效性,为了帮助更好的找到解决途径,同事柳老师让我在自己班级先试课,发现问题所在之处再一起讨论,寻求解决方法,改正之后再到她班上理论,看看方法是否有效。经过反复的发现问题,修改教案,解决问题,我在教学层次、课堂纪律、课-堂有效性又了很大的进步,上课也更加得心应手了。加上在老师的指导下,我的教学技能迅速形成,教学程度明显进步。在教学工作上去的了业务上的进步与认识上的飞跃。在实习的这段时间里,我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前,我既是他们的老师,又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大,他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,拉近了师生之间的间隔,建立起深沉的友谊。在课外活动中,我和同学们群策群力,一起动手,美化教室环境,增加文化气氛,获得了优异成绩。___年老师顶岗实习报告范文2000字由学习网提供!二、教育调查实习在实习期间,我积极参加教育调查活动,锻炼自己的演讲,我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说灵魂。老师应针对不同班级的特点,适时改变授课方式来适应不同班级的学生,而不应该自己一贯的风格去强迫学生来适应你。以我所教的俩个班级为例:一班同学纪律很好,课堂上与老师配合默契,课堂气氛活泼。针对这样的班级,我就应严格要求,并在讲课过程中适当使用幽默。二班纪律不错,学生与我配合不是很好,课堂气氛相对沉闷。对此类班级,我应尽量展现个人魅力,增加自身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们,让们动起来。不过,有时俩个班的纪律很差,课堂气氛活泼的有点过头,学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级,我认为应收起严肃的面孔,换一种欣赏的崇拜的目光对待他们,鼓励他们多说多讲,更多地参与到课堂上来。让他们的精力真正的用到学习上面。详细班级详细分析^p,真正有效地进展课堂教学活动。不知不觉,我的实习快接近尾声了。在这段时间里,每一天对于我来说都是多姿多彩的,每一天都发生了许许多多的事,每一天都认识到自己的缺乏,每一天都学到了新的东西,收获很多。2023老师顶岗实____结2000字时间如流水转眼即逝,一学期的顶岗实习完毕了。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要分开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。这是一个新的起点,在经历了上学期一个月的综合实习以后,我大脑中的东西开场变得明确,但又好似缺少了那么一点深度和钻研的韧性。虽然实实在在的上过课,但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息,在这个新的起点上,或许我应当抛开所有的包袱,抓住自己的信念,一步一个脚印地向前走。白沙中心中学是一所重点中学,这所学校的建立表达了党和政府对民族教育的关心和支持。现如今学校布局合理,校园建立整齐划一,环境幽雅美观,既有普通中学应有的规模,又具有一定的民族特色。学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规那么意识的培养,改善文明礼貌教育,严格执行校规校纪和奖惩制度,升留级制度。学校严格按照国家教育部教学大纲开齐开足课程,实行小班教学。始终狠抓教学常规管理,学校拥有完善的教学设备,先进的多媒体教具、校园局域网,全部引进学校课堂,为教学提供坚实额根底和有力的保证。我在学校担任七年级的英语教学。一、教学工作实习刚开场实习的时候,我是边听课边讲课。如今回忆我任课老师的授课方式,从中汲取了许多经历。也发现每个老师都有自己的教学风格。在上课期间,我在指导老师带着下的听课活动从未连续过,每天至少听课俩节,最多时每周达十节之多我既从优秀老师的课中汲取珍贵经历,也从其他老师的课中总结教训。接下来的每一天,我都做着重复的工作,上课、修改作业、订正作业、布置作业、备.每天都过得很急、很满、很充实,每天都在收获,每天都在成长。忙完一天的工作,我很劳累,但静静地躺在床上时,我又会默默地反复问自己:今天,我的教学任务都完成了吗?上课的时候,我是否调动了所有学生的积极性?学生掌握了课堂上的重点和难点了吗?我又有些什么收获呢?一个个问题,让我每天都总结、反思,再给自己提出新的目的和要求。我给自己设定的目的就是备好每一堂课,做好每一个细节,每一个学生。我始终相信只有不小看自己,才能做大事。无论犯什么错误,都不能用新手犯错理所当然来松懈自己,应严格要求自己,才能使自己不断地进步。虽然,我的经历还无法与那些经历丰富的老师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了很多在学校的课堂中学不到的经历。记得教导主任说过:老师职业是个良心活。确实,为了上好一节课,要准备很多东西,精心的备课,一遍遍的磨课。在每上每一堂课之前握都会用心备好上课内容,课后我也经常向各位老师请教,讨论课堂有效性,为了帮助更好的找到解决途径,同事柳老师让我在自己班级先试课,发现问题所在之处再一起讨论,寻求解决方法,改正之后再到她班上理论,看看方法是否有效。经过反复的发现问题,修改教案,解决问题,我在教学层次、课堂纪律、课-堂有效性又了很大的进步,上课也更加得心应手了。加上在老师的指导下,我的教学技能迅速形成,教学程度明显进步。在教学工作上去的了业务上的进步与认识上的飞跃。在实习的这段时间里,我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前,我既是他们的老师,又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大,他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,拉近了师生之间的间隔,建立起深沉的友谊。在课外活动中,我和同学们群策群力,一起动手,美化教室环境,增加文化气氛,获得了优异成绩。二、教育调查实习在实习期间,我积极参加教育调查活动,锻炼自己的演讲,我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说灵魂。老师应针对不同班级的特点,适时改变授课方式来适应不同班级的学生,而不应该自己一贯的风格去强迫学生来适应你。以我所教的俩个班级为例一班同学纪律很好,课堂上与老师配合默契,课堂气氛活泼。针对这样的班级,我就应严格要求,并在讲课过程中适当使用幽默。二班纪律不错,学生与我配合不是很好,课堂气氛相对沉闷。对此类班级,我应尽量展现个人魅力,增加自身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们,让们动起来。不过,有时俩个班的纪律很差,课堂气氛活泼的有点过头,学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级,我认为应收起严肃的面孔,换一种欣赏的崇拜的目光对待他们,鼓励他们多说多讲,地参与到课堂上来。让他们的精力真正的用到学习上面。详细班级详细分析^p,真正有效地进展课堂教学活动。不知不觉,我的实习快接近尾声了。在这段时间里,每一天对于我来说都是多姿多彩的,每一天都发生了许许多多的事,每一天都认识到自己的缺乏,每一天都学到了新的东西,收获很多。在这个假期中,我们一行六位大学生来到了江苏省**药业股份进展了参观学习。这个企业坐落于连云港市经济技术开发区,是一个新兴的现代化综合性制药企业。...1.1实习目的(1)稳固课堂教学知识,加深对控制测量学的根本理论的理解,可以用有关理论指导作业理论,做到理论与理论相统一,进步分析^p问题、解决问题的才能,从而对控制测量学的根本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步稳固、深化。我们人这一生中都必不可少的理论。我们每天的生活也就是在过日子中体验生活的滋味。在我们学习理论知识运用到客观事件中,我们必须的把理论与理论结合融入生活中,才可以到达学以致用的效果呢。实习单位全称:湖北金益纺织实习单位地址:实习的主要业务内容我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作,前期主要是理解公司的根本情况以及财务部门日常的主要工作。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它可以使我们在理论中理解社会、在理论中稳固自己在学校所学的知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,是...学校:学院:班级:姓名:学号:理论单位:理论时间:理论报告正文:一、理论目的为了锻炼自己的讲课才能,提早适应,以致于将来成为正式老师的时候不紧张,并且可以提早积累些经历。理论目的:锻炼自己面对社会的才能,的理解社会。理论地点:xxx幼儿园理论时间:xx.07.10-xx.08.24理论内容:大学生是党和国家培养的社会建立的建立者和接班人,所以必须不断进步我们大学生社会责任感,历史责任感以及综合才能...前言根据酒店管理专业教学方案,xx年9月-xx年1月,我在上海吉臣酒店进展为其5个月的专业实习,实习岗位分别为前台接待、餐饮效劳和客房管理。2023年工厂实习报告范文格式2000字篇一xx年10月20日,我被学校安排到奇瑞有限责任公司实习。虽然不是我的第一份工作,不过却是体验我自己的工作。在这里我看到了我没有看到过的,学到了我不会的,这是在我以前的工作中所没有的。一、学会遵从上级及公司制度工厂中有许多的车间,各车间有各自不同的事情、和假设干条流水线;在工作中必须做到:1、服从班组长安排,相对应的岗位有关有相对应的人;2、严格按照作业指导书操作;3、严格遵守工厂各项规章制度;4、熟悉公司流程及消费流程;二、工厂注重团队精神的同时注重培养个人才能工厂不是个人舞台,在工厂上班是几个部门相辅相成的,所以工厂特别注重团队精神,只有相辅相成,消费线才能正常运转,公司才能正常运转;在培养团队意识的同时公司也注重个人才能,只有个人才能提升了,团队的契合度才会更好、更完美;三、在工厂上班的优缺点在消费线(流水线)上作业,因为一个程序分成了假设干岗位(工位),所以在操作的过程中就要有高度的契合度,那就需要作业员在作业的时候进步处事的才能,对人际交流有本质性的帮助;工厂也因个人才能不一样而分配各不一样的工作,从而培养了个人的办事才能;能有效的发挥自己的长处,同时弥补自己的缺乏;缺乏之处就是工人被流水线束缚,压力大等;四、工作体会在奇瑞实习的这段时间里,让我体会到做事的困难。以前什么事都没做过,在家只知道饭来张口衣来伸手,经过这次实习,让我明白了两个道理:1、做任何工作都要积极、认真负责、做就要做好;2、要不怕辛苦、不怕困难。最后,非常感谢学校和奇瑞给了我这次难得的实习时机。这次实习,给了我一个锻炼的时机,让我从中得到了很多珍贵的经历,可以讲是受益良多啊!所以,今后,我会继续努力,不断丰富知识,不断积累工作经历,不断进步工作才能,争取做一个对社会在奉献的人。初中毕业后,我就踏入了市总中专的校门。转眼,中专的学习就要告一段落,很快我就要毕业了,这不,如今正进展毕业实习呢。以前,我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件很容易的事,可是当我分开校园,真的进入社会实习后,才真正体验到——工作,并不是想象中的那样——它又苦又累,可不是一件容易的事。一开场,我被学校安排到奇瑞实习。上班第一天,我的心情冲动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。在奇瑞实习,我被分配到该公司的汽车底盘流水线,当了一名流水线作业员,这份作,看似简单,其实要做好它很不容易。因为,“怎样才能作好工作、“怎样才能在流水线上作好”,这里学问可大了。因此,当一名作业员首先要学会如何作好一名作业员——最起起码的要求就是:大的要认真理解公司的整体运作、效劳承诺和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有这样,工作起来才能得心应手。其次,要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海,不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等,与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。只有这样,才能营造良好的人际关系。最主要的是,与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、互相关心、互相帮助和互相谅解。第三,要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,假设马虎就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。第四,要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。第五,要学会以礼待人。在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰辛的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发:1、要认真学好专业知识,这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。2、要在工作中不断学习,进一步进步自身综合素质,才能适应当今社会对人才的需求。这次实习顺利完毕了,但我明白:今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信:只要我用心去开掘,英勇地去尝试,一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和珍贵的经历。一年前,我期盼着早日完成毕业实习,走进社会,以为这样不用每天对着课本,过着简单而重复的校园生活肯定会轻松多了,可如今真正实习了,才深深地体会到它并不是想象中那么简单,现实社会比起校园生活那是复杂多了,因为有了比较,才使我感觉到校园生活是那么的美妙,那么的令人回味呀!也由此感到一种紧迫感。今年一月,我开场毕业实习。期间,我不但学会了许多书本没有的专业知识,还从中体检到人生的苦与乐。通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中根本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的才能,培养了良好的工作作风和严谨务实的科学态度。后来,我来到了返工工段,这里,实习的时间很长,足有六个月,但也让我学到了不少的东西,在这里我理解汽车的组装和修理,明白了汽车的构造和种类;做这些工作,我也会遇到一些问题不懂如何去处理,碰到这种情况,刚开场时确实给我的工作造成一定的被动,因为我想请教领导又怕他们觉得我费事,但后来我意识到这样下去是不行的,同时我开场明白:不耻下问不单在学习中要做到,在工作中也应该如此;于是我便大胆请教领导和同事,通过他们的指点,我在工作方式、方法上都有了很大的进步,最后把所学的专业知识灵敏地运用到实际工作中,从而顺利地完成各项工作任务。这其中我也并学会了如何待人接物。回想起来,实习是有成绩的,但也有做得不够的地方,主要表如今以下几方面:1、工作欠主动,2、工作有时缺乏认真的态度。如在工作的过程中与同学聊天。经过老师的提醒,我终于认识到这些缺乏,同时让我明白:①对待工作绝不能马马虎虎、随意了事。因为我如今已经是成年人了,要对所做的事情负责,况且如今的社会竞争剧烈,大学生都很难找到工作,更何况我只是一名中专生,所以一定要珍惜每一次的实习时机。②要踏踏实实地工作,虚心请教、刻苦钻研,努力发挥自己的潜能,这样才能进步,也更容易地被用人单位承受以致留用,否那么,便会失去就业的时机。③不断地向别人学习。一个人的知识和本领是很有限的,要想使自己的知识和本领不断进步,就需要向别人学习。每一个人的周围都有很多很有才华的人,他们就像一本无字的书本,因此,我们要仔细分析^p每一个人的优点,并把他们作为自己的学习典范。这一次实习,给了我很深的体会:1、打好根底非常重要;因为根底知识是工作的前提。2、实际工作与书本知识是有一定间隔的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取更多新的知识。3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。毕业实习的完毕,意味着中专生活也将完毕。在此,非常感谢学校和实习单位给予我实习的时机。通过实习,让我看清自己需要什么,同时也让我汲取了许多工作和社会经历,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后,我会带着这些珍贵的经历,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。这个学期是我在本校学习的最后一个学期,又是毕业实习期。我很感谢学校给我这个珍贵的时机,让我在实习期间学到更多的知识。所谓实习,就是从理论中学习,这是我在实习中体会出来的。学习不能光靠舒舒适服地坐在课室里听老师讲理论,还要走出课室,抛开重重的书本,走向社会去学习。因为,外面的世界无限大,那里有很多在书里学不到的珍贵知识,况且书本知识也是来于理论,理论知识就是在理论中体验生活、体验工作而形成的理论概括。现代的科技日新月异,知识需要不断拓宽。因此,我们更应学习——工作——再学习,开掘自己的实力,寻找我们的理想,实现我们的理想。篇二1.实习目的通过现场参观,讲课及班组学习,理解本专业在消费和科研中的重要地位,学习工厂和工程技术人员丰富的消费经历和消费技术管理手法及主人翁精神,加强组织纪律性、培养平安消费观念;结合学生就业,进展相关的就业指导。学习现代测控系统的根本原理与技术,如纤维检测原理,真空技术与仪器的关联,为进一步学习专业知识打下良好根底。概括为:1、根本掌握所在实习单位的概貌及有关的消费设备,理解所在岗位所使用的仪器的工作原理,构造及测控系统的组成运行,维护知识,丰富和扩大专业知识。2、稳固已学的知识,特别是专业根底课及专业课内容,以到达理论联络实际的目的。通过消费实习,学习和理解检测专业在消费领域的各个应用以及仪器仪表先进性的开展等知识,进一步培养分析^p问题和解决问题的才能。3、到研究所这样集中着许多科学领域里的新材料、新设备、新工艺和新技术进展消费实习。其目的是要求我们能把所学过的理论知识与消费实际联络起来,着重培养自己的实际工作才能,拓宽知识面,进步对所学专业的认知。4、通过参观学习,着重理解真空研究所的消费工艺流程,加深对电子仪器设备技术的理解,理解现代企业的管理与消费流程。2.实习单位沈阳真空技术研究所(以下简称真空所)位于沈阳市大东区万柳塘路号。沈阳真空技术研究所创立于1958年,是国内最早从事真空技术及真空成套设备研制与开发消费的研究所,原属于机械工业部,现隶属于中国机械工业集团。该所是国家真空设备质量监视检验中心、全国真空技术标准化技术委员会(国际标准化组织(ISO/TC112)的p成员)、科技期刊《真空》杂志的挂靠单位,同时也是中国真空设备行业协会副理事长单位及中国真空学会副理事长单位。所内现有员工200多名,专业技术人员65名,其中教授级高级工程师5人,高级工程师22人,工程师及助工38人;并设有真空冶金、真空热处理、真空电工、真空镀膜、真空测量等领域,在各个领域都具有雄厚的技术实力。在50年的历史长河中,200余项科研成果,80余项国家、国家部委、省市各级科技成果奖、40余项国家重大科技成果奖相继诞生,并于2000年成功通过了ISO9001国际质量体系认证。经过50年的沉淀与开展,沈阳真空技术研究所已成为一个以研制、开发、消费、销售各种真空应用设备为主的现代化高新技术企业。真空所自行开发研制的系列高真空正压烧结炉、VBF-612型真空铝钎焊炉、HpV-200型高压气体淬火炉、VpD-400型真空煤油气相枯燥设备、Jp-1500型幕墙玻璃镀膜消费线以及透明导电玻璃镀膜消费线等大型真空应用装备,到达了国际同类先进程度,替代了进口,创造了较好的经济效益和社会效益,被国家科委列为重点新产品。真空所主要从事真空成套设备的应用技术与工艺的研究和设计开发、制造加工、安装调试、销售和售后效劳等交钥匙工程、国内外公开出版发行《真空》杂志。全国真空技术标准化技术委员会、国家真空设备质量监视检验中心等挂靠在真空所。真空所创立以来,先后研制成功并向国防、军工、重点工程及机械、冶金、电子、化工、轻工、卫生、医药、材料、建筑、汽车、家电、装饰、等行业提供了大量真空应用设备,包括大型真空感应炉、真空凝壳熔铸炉、各类真空泵、真空阀门和各种规格用处的真空热处理炉、真空钎銲炉、真空镀膜机、真空仪表等;为电工行业提供了真空压力浸渍、真空树脂浇铸、变压法枯燥、煤油气相枯燥等大型成套设备。世纪八十年代至今,研究的科研成果逾百项,其中余项获国家部委和地方各级科研成果奖,局部产品出口到____、澳大利亚、南韩、伊朗、朝鲜、罗马尼亚、泰国、____等国家和地区,为我国的国民经济建立和开展提供了重要的真空应用装备,同时也为我国大型真空应用设备的国产化,替代进口方面做出了重要奉献。近年来分别承当了国家科技部科研院所技术开发研究专项课题:吨真空自耗电极电弧炉技术与装备、吨真空感应炉、800Kg全自动真空自耗电极电弧凝壳熔铸炉技术与装备。这三个真空冶金工程,是真空所自行开发的具有自主知识产权的大型真空冶金设备,推动了我国真空冶金领域大型设备的自主化进程,为国内企业节约了外汇。在我国经济快速开展、科技进步日新月异的世纪,真空所将以科学开展观为指引,秉承发奋有为的优良传统,充分发挥广阔员工的积极性和主动性,以企业的和谐、稳定、开展为根底,以客户满意、为客户创造价值、超越客户的期望、与客户共谋开展作为我们永久的追求,精心设计、精良制造、精诚效劳,为促进我国真空事业的振兴与开展做出不懈的努力。3.实习安排20xx年12月13日,我们参观了沈阳真空技术研究。这家企业属于中国机械工业集团,是国家真空设备质量监视检验中心、全国真空技术标准化技术委员会(国际标准化组织(ISO/TC112)的p成员)、科技期刊《真空》杂志的挂靠单位,同时也是中国真空设备行业协会副理事长单位及中国真空学会副理事长单位。实习安排:(1)由专业人员为我们介绍了沈阳真空技术研究概况。(2)参观研发车间与产品参展厅,理解各个设备的作用及主要产品介绍。4.实习内容及过程4.1主要产品介绍由专业人员为我们介绍主要产品。本次实习我们重点掌握仪器仪表在真空研究方面的奉献。学习理解以真空应用设备为主的现代化高新技术。实习内容主要包括有相关真空产品的参观以及真空技术的学习。沈阳真空技术研究所产品分类主要有以下几个方面:其主要产品有以下几种:4.1.1真空冶金系列1.VSF系列真空高温脱脂烧结炉目前该设备已形成1600℃~3000℃系列化产品,可根据客户实际需求定制。2.VCF系列真空自耗电极电弧炉用于海绵钛、海绵锆等活泼金属和难溶金属原料进展熔炼制作试样,以便对其产品进展物理、化学及力学性能测试及其新产品的研究、试验。额定容量范围:1到2Kg系列。4.1.2真空热处理系类1.VQG系类真空高压气体淬火炉用于告诉工具钢、模具钢、马氏体不锈钢等金属材料的真空淬火、退火、回火、固溶处理、也可以用于粉末冶金制品、磁性材料的烧结和真空焊接等。2.VCGF系类真空渗碳炉用于模具、高速钢等工件外表渗碳、渗氮、淬火、强化处理、广泛应用于机械加工、汽车国防等。4.1.3真空钎焊系类1.VBF系列真空铝钎焊炉用于吕及铝合金叶轮、散热器、波导器件、汽车冷凝器等产品的真空焊接处理、广泛应用于汽车、电子、国防、航天、航空领域。2.VBF系类真空高温钎焊炉本炉用于不锈钢、铜合金、高温合金、钛合金、硬质合金、金属陶瓷等材料的真空焊接、使用钎料为镍基、铜、银基等。3.VpF系列真空扩散焊炉用于在一定温度、压力下,两个和两个以上外表之间的原子级扩散连接,产品应用于核能、航天、航空等领域。用于磁性材料、粉体材料、金属陶瓷的真空热压烧结,也可以用于处理本工作范围下的其他材料。提供了一种在单一周期中完成热压、烧结的工作环境,从而降低材料的空隙度、增加硬度和强度,大大进步了材料的性能。4.1.4真空测量设备1.SF-1复合真空计SF-1复合真空计是由低真空传感器和高真空传感器复合而成的宽量程真空计,该仪表采用单片机控制,实现测量中的量程转换、超程保护、设定控制、数据输出等功能的自动完成。该仪表适宜与航空、冶金、镀膜、化工等方面真空设备和实验室装置的真空度测量。2.三用球阀及各种真空阀门该系列球阀是连接在高、低真空管路上(或—端为大气另—端为真空)以及液压管路上,用以截流和节流。按需要可制成气动和手动两种型式,均可承当真空、压力、液体介质的三用球阀,球阀气缸内适用工作介质为空气、非腐蚀性气体和不含颗粒灰尘的水和油类等。特点:用处广泛是一般阀门不可比较的。构造紧凑密封性能好,流阻小。开闭迅速,寿命长、操作简便,适于远间隔控制。4.2研发处及车间介绍研发处:关注市场的潜在需求和技术开展趋势,关注本企业所在领域关键产品技术的前瞻性、根底性研究和试验,根据市场需要,公司规划和用户要求来设计思想,标准工艺流程、制定技术标准、抓好技术管理、施行技术监视与协调,为企业的长期开展提供充足、必要的技术储藏,为企业技术程度的提升提供动力,为用户提供合格的产品。消费部的主要职能是:根据销售部要货方案、车间消费才能及总经理意见,负责组织安排编制公司年度、月度消费方案;负责组织制订物料消耗定额和各种消费技术经济指标;按照公司年度、月度消费方案的要求组织车间贯彻施实,及时掌握消费作业进度;根据国家和上级主管部门公布的有关规定,制定公司平安消费的管理标准和规定,并组织各部门制订平安技术组织措施方案及不平安隐患的改良措施,并监视检查。车间:将研发处的模拟产品加工成实物或者由其他企业下单,并完成规定的任务及产品。车间里配有大型的设备,每套设备都是价值不菲,所以车间要严格把关。车间分为几个不同的区域,如半成品区,成品区,研究实习区等。以下列图4为车间的一个区域。我们参观时都还有技术人员在工作。作为一位大学生,最重要的就是自己学习和考虑的才能。在企业这样一个新环境中,由我们很多值得学习、值得考虑的地方,这就需要自己保持一颗学习、考虑的心。首先在技术方面,要刻苦的补充自己的缺乏,认真地对待工作,时时刻刻的考虑和学习。同时,在企业的环境中,更要注重学习企业先进的管理和人文文化,以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样,可以为自己日后的职业生涯打下良好的根底。这次实习让我了结了目前行业的根本情况,只是由于行业特有的技术操作纯熟性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些详细理论的操作,但是观察了一个个消费车间很多工人消费调试的过程,懂了很多。这次实习,有带队杨老师,工厂师傅的讲解、自己的努力,自己收益不小,非常感谢他们。这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了理论中学习的环境,一进入工厂,我意识到,该把学生时代的野性收敛了。没有规矩不成方圆,虽然公司没有老套的束缚,它有不可违犯的规定,我就该严于律己。这样不仅可以遵守工厂的规矩,对我们更有好处。这两个星期是我用金钱都买不到的时机,无论从工作、学习、做人上,我都有很大的收获。学生阶段,我觉得首先还是要以学习为主;其次,需要锻炼自己的社交才能,包括与表达,沟通的才能;假设有时机,尽量能使自己有一点实习的经历。特别要提到的是抑制困难去完成一件事情,不管这件事是大是小,只有去经历,才会有收获。其次,假设已经有了自己的职业定位,那么尽量去寻找一份类似的实习的时机,尽量争取去500强的公司,即使职位很小,很无足轻重,但对自己的眼见、认识,思想都会有很大的帮助。可以有时机接触跟所学专业有关的企业,我感到很兴奋,也让我对于自己的将来有了更加明晰的认识。曾经我们感到迷茫,站在人生的路口上进退维谷。不断的打击和挫败,将来似乎举步维艰。这次的实习经历,我们得到了许多位前辈的帮助,不仅仅是专业上的,更重要的是认识到了我对将来该如何考虑、如何行动,参观像翻开了一扇天窗,让我看到了过程控制行业和辽阔天空。2023年老师顶岗实习报告范文记得刚来的工夫肖老师就对我说,与学生相处关键要驾驭一个度既要让喜欢你又要让学生对你有所畏惧。这个度的驾驭不是一两天能学得来的,扫尾就很重要,也与老师的性情有很大关系。我本人性情在这显得宽和缺乏而严厉不敷,并且一开场就与学生走得太近,以致于对反面的事情形成很大困难。其次还要细致场所,对差异学生也要差异对待。例如我们一班四二人,性情差异非常宏大,并且每个学生的个性也是多样性的。例如邓xx,待人热心,老实。记得刚来第二天,他就和我说:张老师,我叫邓xx,我在这很熟,以后有什么事需要帮助,尽管叫我。但他又容易急躁,语言心直口快,为此我也曾烦闷好久实习。这里的每一个学生都有自己鲜明的个性与特点。学会与差异性情的学生来往这是我以前任教的珍贵履历。另外更重要的一点,与学生相处关键在于相识学生,相识学生的性情、成长配景尤为重要。只要相识了学生,才能与他进展有效的一样,进而才能对他们进展引导、教导。在这一点我们的肖老师对我启发很大,她不光对我们班学生的个性,成长配景洞假设观火,并且擅长处理各种纠纷抵牾。很多让人头疼的学生他都能教管好。同时她自己又是一个乐观阳光的老师,并以自己乐观阳光的品德去影响周围的人。让我看到要做一个好老师先要做一个快乐的老师;要做一个快乐的老师先要做一个快乐的人。只要快乐的人才有更多的精力去做好自己的事情;只要快乐的老师才能更加有耐烦、有信心的相识和处理学生们之间的琐事,并且在相识和处理历程中同时可以或许不断考虑,总结更加有效的教导要领。生活心态决定事情态度;生活状态决定事情结果。这是我练习的第____珍贵财富。对班级的管理,记得有位大学老师曾如是说过,给你一个班级你能管理的井然有序,那么给你一座城市你就可以做个好市长;给你一个省,你就可以做个好省长。可见班级的管理还是有肯定微妙在里面的。追随肖老师练习班主任事情,我领会到管理班级肯定要抓住学生的特点,做到有针对性,同时又要宽严并济,严中有爱。学生有很大的从众心里,处理题目时要抓住带头的。例如上操,清扫卫生,要先敦促听话的学生和班干部带头,然后对一些顽固的淘气分子进展重点敦促。如许其它大部门学生就跟着去了。其次,学生既天真又是稚子,因此我们老师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的小儿百姓之心,又要用严厉的一面去引导他们避开一些稚子的误区。这就需要爱心、耐烦、责任心与本领了。在这方面我以为自己才刚刚开场。另外,学生既得意,偶尔又会显出几分令人得意的样子。实习开场时看到他们一个个得意的相貌,真想多给他们教一点工具,就恨自己知识不敷广博,才能不敷高深,但我还是尽自己的快乐备课,自习也快乐引导他们做好作业。但有些工夫学生们对自己的美意不光不加明白,反而大有以为恶意的偏向。为此,我曾一度郁闷,进而绝望,再而疑心自己,疑心自己大学所学。所以在讲授管理中曲折不免,关键是怎样快速调解好自己的心态,重新坚决自己的信心,总结以往的履历与教导,争取来日诰日做的更好老师顶岗实____结范文2000字光阴荏苒,岁月如梭。六月是一个离别的季节,是一个让人恋恋不舍的季节,也正是在这个季节,我们四个月的顶岗实习画上了圆满的句号。蓦然回首,刚刚走过的四个月,虽然充满了很多的艰辛,但带给我们的是收获;留给我们的是同事间的关心,孩子们的天真,多么珍贵的回忆啊!一、初来乍到20xx年2月27号,带着期待而忐忑的心情来到西仰陵小学开场了为期四个月的实习。本次实习主要目的是:一、通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步进步我们的思想觉悟、业务程度,尤其是观察、分析^p和解决问题的实际工作才能。二、通过实习使我们找出自身与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识。三、通过实习为我们以后的求职与正式工作做好充分的知识、才能准备,从而缩短从校园走向社会的适应转型期。第一天来到西仰陵小学就安排了二、四、六年级的平安课和四、六年级的科学课。虽然这两科都不是所谓的主科,但我深知这两科的重要性。平安第一,人人都知。对于小学生平安教育不能无视,近年来频频发生的校园事故给我们敲响了警钟,作为平安老师我深知自己肩上的责任,平安课不能马虎。小学科学课,重在培养小学生对科学探究的兴趣,培养学生动手操作才能,小组合作意识。翻看科学书,倍感有压力。小学科学囊括了地理、物理、化学、生物各方面的知识,这时才知:“书到用时方恨少。”为了上好科学课,课前认真备课、查阅资料,把各种会出现的问题都预测到,以进步课堂效率;课本上可操作的实验,课前我都会先操作一遍,以减少课堂问题。刚开场讲课时,由于对课堂的掌控才能欠佳,上课时一般采用幻灯片的形式进展。通过听各科老师的课,观察他们在上课时对课堂的掌控方法,学习他们传授知识的方法,虚心请教,增长经历。随着时间的推移科学书上的实验也增多了,这时我就大胆挑战自己,实行小组合作制来做实验。把汲取来的经历应用到实际教学中。通过一个学期的学习,孩子们根本上掌握了设计与制作、表达与交流的才能。在实习期间获得了高新区“优秀实习生”荣誉证书。二、点滴积累刚到西仰陵的场景仿佛就发生在昨天,转眼间实习已经完毕了。在这里收获了一段快乐而难忘的光阴。初为人师,不免会有些紧张。二年级的平安课拉开了我讲课的序幕。第一次走上讲台的场景还历历在目。伴随着上课铃声的响起,怀着冲动而紧张的心情走上二年级的讲台,环视一下,齐刷刷的四十多双眼睛都盯着我,简短的介绍之后,就开场了平安课。一节课上下来不免有些沮丧,刚上课孩子们出于对新老师的好奇,都瞪着眼睛认真听我说话,可后来孩子们的天性就暴露出来了,搞小动作、和同桌说话,一节课我都在一直在强调课堂秩序,反复强调必定会浪费课堂时间,完不成教学方案。为了进步课堂效率,在上课之余我就去听各科老师的课,从中学习他们掌控课堂的方法,学习他们传授知识的方法,汲取经历。通过观察、请教发现好多老师都会用三个数来是学生安静下来。后来去上课时,铃声响了之后孩子们照旧像往常一样说,丝毫没有意识到已经上课了,于是我就照着其他老师一样,数:一、二、三;果然孩子们马上就安静下来了,可上课期间,孩子的小缺点不断,仍然没有改变,这让我很头疼啊!课堂秩序是教学活动顺利进展的前提,好的课堂秩序可以使教学效果事半功倍。作为老师要想使教学活动顺利进展,必须控制好课堂,使学生在短短的四非常钟内学到应该掌握的知识。走到老师这个岗位,才对这一点深有体会。找到适宜的控制课堂的好法子,还是得益于参加高新区的科学研讨会,在研讨会上张景蕊老师采用的积分卡方法给了我灵感。我在二年级上课时,经常发现学生坐不住、和同桌说话、做小动作。每节课都得不停的提醒他们。有一次上课,发现两个同学课上玩卡片,我就没收了,然后告诉他们:“老师没收的卡片会奖励给这节课表现好的同学们,下课时根据你们上课有没有端正的坐着、有没有认真听老师讲课,有没有搞小动作、说话,有没有积极答复老师的问题发给做到的同学们,全做到了发五张,有的做到有的没做到发三四张。课上发现有把卡片拿出来玩的老师没收,这节课就没有资格获取奖励。”刚说完这句话,同学们“刷”的一下全坐的很端正,眼睛盯着我,认真听我讲课,并且还积极举手答复以下问题。下课时,我就根据他们课上的表现,发卡片,并告诉他们因为哪点没做到,所以没给你发五张卡片,希望下节课继续努力。这节课我没有像往常一样,大嗓门一个劲儿的提醒他们,而是用很温顺的声音在讲课。这样我也很省劲的完成教学任务,学生也能安静的听讲、学到知识。这个方法对于低年级的学生挺管用。自此以后,在二年级上课就很轻松,孩子们在安静的环境中学到知识,老师也在愉悦的心情中传授知识。二年级的课堂主要问题就是坐不住,爱搞小动作,但作为老师要理解学生,找到切合学生感兴趣的点,用奖励的方法鼓励学生,使学生在短短的四非常钟里学习到到知识,也是可以尝试的。但在高年级有些方法就需要调整了,担任四年级的平安和科学,发现四年级和六年级正好互补。四年级的学生积极性很高,表现欲望很强,在四年级上第一节课时,就发现该班学生不管在课堂表现,还是其他方面都挺好的。就是有些习惯不太好,上课别的同学答复以下问题答复错了,总会有多嘴的同学插上几句话或是老师在训斥这个同学时,其他同学不自觉的就参与进来了,整的好似是一场批斗会似的,不能做到聆听别人的发言。发现这个问题后及时和班主任沟通,理解学生的个性。共同来培养学生良好的习惯。而在六年级情况就恰恰相反了,孩子们在课上的表现都很消沉,不愿意积极举手答复以下问题。发现这个问题后主动和学生沟通,理解一下自己在教学中哪些地方做的不到位,并征求学生的意见,改变教学方法,创设情景,进步学生学习的兴趣。不同年级的学生也给了我不一样的感觉。不同的课程也给了我不一样的体验。以上是我在实习中,对于课堂管理的一些做法。有了好的课堂环境,还要有好的教学与之相匹配。作为老师,要顺利上好一节课,课前准备是必不可少的。只有课前认真备课,才会沉着应对课上突发问题。这一点,我深有体会。记得在期中考试快要进展时,本打算六年级的科学课不打算讲新课,要复习的,就没有备新课,可就在上课的前一节课突然就接到校长要听我的课的通知,这就不得不讲新课了,可让我焦虑的是就一节课的时间了,我怎么准备,这节课讲的又是《循环与运输》要求是制作简易听诊器,测量心率,课前有没有布置学生准备东西,这让我焦急的啊,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊——想起前些日子整理仪器室时,有听诊器。这让我焦急的心可以稳当一会儿了,接着又忙着寻找其他的材料,好在前些日子就把科学书翻看了一遍,对内容有所理解了,简单的设计了一下教学环节,下课铃声就响了,我就赶紧的去实验室拿听诊器,硬着头皮去了六年级,做好准备后上课铃声响起了。开场了一节胆战心惊的课,把听诊器发给学生,强调了一下本卷须知,就让学生翻开盒子,拿出听诊器测量心率,可万万没有想到的是听诊器都是需要组装的,这时学生们你一句我一句的说:“老师,我的听诊器还没组装起来呢?这怎么弄啊?”一时,班里有些燥乱,突然想到测量心率是要先制作简易听诊器的,就故作镇定的说:“同学们,安静一下,咱们书上要求咱们自己制作一个简易的听诊器,但是咱们实验室里有专用听诊器,这样老师就不要求大家自己制作了。如今,你们把自己手中的听诊器根据盒子上的图案组装起立,当一名小医生,听一听自己和同桌的心跳。”虽然这节课顺利上下来了,校长也说挺好的,但还是没有逃过校长的火眼金睛,被他发现了课前没有提早看一看实验仪器,没有做足充分的准备。之后,对于科学书上可操作的实验我都会课前动手做一做,并上网查阅大量的资料,以处理课堂上出现的问题,这样很大程度上进步了教学效率。三、收获幸福在实习之前感觉四个月的实习很漫长,可实习完毕之后回忆想一下,仿佛一切都发生在昨天。通过实习,让我们真正体验到真实课堂的教学,并把书本上的理论知识应用在理论当中,在理论中积累经历。通过实习为我们以后的求职与正式工作做好充分的知识、才能准备,从而缩短从校园走向社会的适应转型期。经过四个月的实习,让我们真正体会到了“太阳底下最光芒的职业”所付出的努力。通过实习收获受益终身,但还是存在着有待进步的方面:首先在平时教学中没有重视板书的设计,老师的板书和学生的笔记亲密相关,经过检查学生的科学笔记发现好多知识点没有在板书中写到的、只是反复强调了几遍的孩子们就不会记在本子上。通过这一点发如今小学中板书还是要合理安排的。其次,教学根本功不够扎实,粉笔字不标准,字迹大小、字迹轻重不得体。在日后的工作学习中还要多多练习。最后,就是缺乏创新精神,有时会拘泥于书本、教参,不敢大胆尝试。在以后的工作和学习中,要积极改正自己的缺乏,进步自己的综合素养,使自己成为主动适应根底教育改革需要的高素质的复合型小学老师。顶岗实习报告2000字实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在理论中理解社会,稳固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们真正走向社会打下了坚实的根底,也是我们走向工作岗位的。为了毕业后能顺利进入社会参加工作,我于20xx年11月25日在伟业五金(深圳)为期6个月的实习。虽然实习的时间不长,工作量也不大,但在实习过程中我还是学到了很多珍贵的知识,也丰富的社会经历,这些将对我日后的工作有很大帮助。起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境也不怎么好,呈如今眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰辛的环境中工作7个月。第一天进入车间开场工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单熟悉产品的流程,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开场渐渐学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关本卷须知等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟悉车间的工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的理解以及对工作单位各方面情况的理解都是甚少生疏的。一开场我对车间里的各项规章制度,平安消费操作规程及工作中的相关本卷须知等都不是很理解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教理解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机消费产品、加工产品等有了一定的理解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。对车间里的环境有所理解熟悉后,开场有些紧张的心开场渐渐平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,那么要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比方:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进展正常作业,我运用工作所需的用具将机器消费出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器消费出的产品有时会出现异常(比方:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让消费出的产品恢复正常,符合检验的要求。在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开场加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适宜的加工工具,也有利于进步工作的效率。在平时工作过程中也要不断探究出消费、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机消费、加工产品时,对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进展消费、加工包装产品。经过一段时间开机消费、加工包装产品的学习,我对车间产品的消费、加工包装的整个流程已有了一个较详细的理解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所进步了,消费、加工产品的效率也在不断进步。上班期间,听从小组长的安排,承受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进展作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己单独难以解决时,那么向小组长、技术员反映情况,恳求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,渐渐进步自己解决处理问题的才能。在解决处理问题的过程中也不断探究出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所进步。在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的根底上尽自己的努力进步工作的效率。尽量让消费出的产品数量到达班产要求的数量,以便完成消费任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生清扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具拾掇摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,这工作任务也较艰巨的啊!经过3个月的熟悉我也终于“脱离苦海”了。辞别了车间.走上了我的本意销售.我从基层的访销员,实习业务员做起.每天通过和网络来联络意向客户。做好备注.渐渐的通过经理的带着我逐渐熟悉了这个职业.在这段时间里,我学到了很多在书本中学不到的营销知识,这让我个人更加的成熟和坚强;在实习工作中,当我遇到工作中的困难时,曾夜不能寐的考虑解决方法,因为我始终相信方法总比困难多;在详细的市场上,曾受到无数次的回绝和嘲讽,有多少次在深夜里单独一个人哭泣,有多少次已经决定卷铺盖分开;可是第二天又早早的投入到了新的工作当中,因为我始终相信:生命在于坚持,我可以承受失败,但我却回绝放弃!就这样,一个月,两个月过去了,我坚持了下来;如今的我已经变的老练和成熟了,在工作中积极向上,擅长发现问题,并及时的解决,曾屡次受到主管经理和副总的表扬;在详细的市场上,能很好的处理同客户的关系,同时维护好同终端的客情关系,从而让我感受到了营销给我带来的乐趣!实习过程还使我懂的一些社会处事的道理。虽然开场时觉得这个实习和我的专业没有太大相关,但经过实习我明白了一件事:实习的内容不是最重要的,实习过程中培养的自学才能,积累的社会经历才是重要的。实习就是为我们进入社会做准备,无论做什么工作都是要走进这个社会,就必需要适应这个社会,习惯这个社会。虽然在学校里也总是强调自学才能,但学校里的自学和社会里的自学是不一样的。在学校里老师告诉你学什么,然后让你去自学,而社会里是完全的自学,没有任何人会告诉你要学什么,必须自己去发现,假设不能发现就永远学不会,那只能比人落后。社会经历更是重要的,比方我学会了和人交往时要注意很多事。要如何察言观色来说对方乐于承受的话,而回避人家不喜欢的话来到达自己的目的。又如,如何赞美人,使人开心而不感到虚假,这样才使自己容易被人承受。这些是没人教的,都是自己通过观察发现的。这些也不是事故,而是人与人相处确实需要注意的,这样做会使别人感到开心,而自己的目的也能实现,就算自己没什么目的,使别人开心也总是件好事。一位老师也这样告诉我:不管在什么单位,做什么工作,人际交往都是重要的,因为社会就是人和人组成的,到哪里也离不开人,所以不管接触的是什么人,和他之间是什么关系,不管有没有直接利益,让对方开心总是正确的,赞美人总是没错的。因为你今天不用他也许明天就需要他,虽然人和人的关系不是只有利用与被利用,但利用总是少不了的。2023年老师顶岗实习报告老师顶岗实习报告老师顶岗实习报告范文1顶岗实习是大学里的一项重大举措,对我们师范类学生来说是一个很好的锻炼时机,也是很好的表达自身价值的时机。我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在理论中接触与本专业相关的实际工作,增强了专业技能,锻炼我们综合运用所学的根底理论去独立分析^p和解决实际问题的才能,把理论和理论结合起来进步理论动手才能,为以后走上社会打下了一定根底。通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的缺乏在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的,回忆实习过程我的心情此起彼伏,总结这次实习主要是教学工作和班主任工作两方面,仅仅这两方面就让我受益匪浅。一:教学工作教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我非常满意,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民老师,还需自己以后不断的努力理论。我在上课教学中暴露了许多缺乏之处。在我上第一堂课的时候,我就出现了这样一个问题。一堂课我都只是看着前面的学生,而完全忽略了后面学生的存在。而且,每次起来让学生答复完问题后,都没有及时地让他们坐下。刚开场学生好象也不大习惯这样,后面上课的次数多了,他们也就习惯了。我还没叫他们坐下,他们就自己坐下了。第一堂课汲取教训后,以后每节课我都会主动叫坐在后排的学生答复以下问题,也经常看看后面学生脸上的表情。后来也渐渐发现,在课堂上看着每个学生脸上的表情,他们的眼睛,可以看出他们这节课有没有在听,有没有听懂。终于发现,经历是要一点一点地渐渐积累,尤其是要抓住在课堂上这一个时机。实习将近两个月,上了几节课,在新老师与原来
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