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第32页共32页2023年幼儿园实习心得2023年幼儿园实习心得。一直想做老师的我终于有时机在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们时机,让我们可以尽情地发挥自己的特长。不知道是不是时机来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的托班开场实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们才能的时候,因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然承受了这项任务。由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,有3岁,所以怕老师人手不够安排不过来,并安排了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要经历丰富的老师带班啊,从中我们也可以学习不少经历。我们这个班级目前有20个小朋友,他们每天来园根本在8点到8点半,然后开场吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开场吃午餐,然后上艺术课,4点左右开场小朋友离园。对我来说,如今已经根本熟悉了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。如今班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新才能。我们要学习的也很多,比方怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境。。。。。。一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们如今小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是假设他们时间久了,渐渐习惯了,就要开场给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最根本的事情,我们也要不断学习老师的备课经历。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。总的说来,我们既然已经走进了老师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我如今的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经历!2023年幼儿园实习心得感想范文这是之前去幼儿园见习的一点感想,与大家分享一下我和我的同学来到武汉大学幼儿园第三分园。这是我第二次到幼儿园里面。感觉还是很新颖。在幼儿园门口等的时候,看见陆陆续续的家长带着他们的孩子来到幼儿园,有的孩子兴高采烈,高快乐兴的上学,充满着快乐。也有的孩子兴致不是蛮高,迷迷糊糊。小眼睛都好似没睡醒。还有一个甚至哭了起来,不想上学。每个孩子差异那么大。我就在想,我们的幼儿教育很必要。我们要让所有的孩子都能有一个美妙的童年,让他们感受生活的快乐,并教授一些根本的知识和动手的技巧。进去幼儿园的大门,我们每个人都被测了体温。这使我感觉到学校对孩子的一种责任,也是对自己对家长对社会的责任。幼儿园应该这样做!进去以后,我被分在大一班。每一个班配置两名老师和一名保育员。幼儿园永远是喧闹的,永远是充满活力活力的!因为我们还没进教室,就听见他们在里面的纯真的童声。八点,他们在里面吃早饭,四桌,共二十三人。但是有一个小女孩单独坐在旁边,据说是她不吃,她妈妈的意思是她不吃就不吃,所以保育员也就让她一个人坐旁边,看着同学在开开心心的吃。我观察她的眼神,一种很茫然的样子,一个人静静的坐在那里。我猜不出她当时心里在想些什么。但是我感觉让她一个人做那似乎有点不太妥当。可是我也不知道该怎么处理。我需要学习,需要理论。我希望假设我是老师我可以更好的处理那样的事情。我绝不会让自己的任何一个学生有感觉委就去看观摩课了。只留下实习的学姐和保育员。八点半被催吃完早饭。然后就是随意玩的时间,每人发一副汉语拼音卡片。但是我弄不明白为什么根本上每一个孩子都是把a这一张拿出来,可能是这一张在最前面吧。还有就是他们都把a这张插在卡片盒的边上,做成一个笔记本电脑的样子,然后在手指敲敲,学玩电脑的样子。从与他们的交流中得知,他们会玩一些电脑小游戏,而且还非常喜欢。我就想,是不是如今的高科技开展对五岁多的小孩的影响太大了!八点五十左右的时候,实习老师张周君开场上课。花了差不多非常钟时间才把“欢快”的孩子们集中起来。老师是使他们坐成达半个圈,对着自己。张老师讲的是月球绕地球公转并自转的知识。还用手电比作太阳,苹果比作地球,乒乓球比作月球来演示,月球反射太阳光使我们看到那么多种形状的月亮的实验。起初是老师讲,老师做,学生听,学生看。大概就七八分钟的时间,孩子们就躁动了,聊天阿,拥抱阿,二郎腿阿等等出现。后来老师让一个孩子自己上来演示。那么多小孩举手。却不可能叫那么多。所以,就有一个没被叫到的小男孩有点耍脾气了。他从位置上滑下来,趴在地板上。做成一个青蛙状!(可能是看神雕侠侣看多了)很搞笑,我差点笑出来。然后更恐惧的一幕发生,其他的所有学生都趴在地上。乱成一团糟!幸亏保育员在,孩子们对她还是有点“怕”的。保育员还拉了一个特别不听话的孩子站一旁去。就像我们通常说的罚站。张老师也有自己的绝招,就是一面铃铛鼓(我也不知道详细叫什么,就先这样说吧)她一摇鼓。孩子们就立即回到座位上。继续上课,老师拿着手电照放在苹果后面的乒乓球。渐渐的将乒乓球移出来,问你们看到月亮了吗?他们都异口同声地说—看到了。这一幕我看懂了,我说看懂了十看懂老师的失误和孩子们的知识程度。老师问看到了吗?意思是当手电筒的光照射到乒乓球才看得到。但是当时是大白天的,孩子们才不管那么多,他们只要看到了乒乓球就说看到了月亮。才没去管什么光照没照到它!这节课到九点半完毕,差不多整整半个小时。据所学的知识说明,那个年龄的孩子不能把注意力集中的时间到达半个小时。所以,我觉得这节课是偏长了也偏难了!上午我还有一些感触就是老师带孩子们到操场的时候。孩子们永远是好动的。从开场说要到操场做游戏就兴奋不已。到了操场,就开场疯跑几下。才开场听你整队做跑步接力游戏。他们跑的都很卖力,因为是比赛嘛!孩子们都想得第一。最后做完游戏组织休息的时候。有一个小男孩说还要跑,就一个人冲出去了。然后也就是所有的孩子都跟着出去了。又是一阵疯跑。他们就知道跑,不知道累。这一跑,可把保育员着实吓了一下。因为有一个小男孩说累,头有点不舒适。保育员赶快摸一下他的头,试一下体温。然后还把了一下他的脉,终于松一口气说,没问题。我看见保育员紧张的眼神。我都紧张起来,生怕孩子身体出现什么问题。深化的体会到了,作为一名幼儿工作者的责任是多么的重大。同时,也深深感觉到自己的许多的缺乏,比方把脉。之前我从来不知道保育员还有着本领!我想说,保育员,你们是好样的!接下来,到了教室,保育员为每个孩子的背上弄上毛巾,为了防止感冒!接下来就是吃饭的时候了。我们也就要走了。但是我要说一句。他们的饭真的很诱人!十月十六号下午我又去了。又是大一班。下午的时候两名老师在教室了。三点左右,看着一个个睡眼迷迷的孩子。感觉有一种莫名的亲切!穿好衣服,整理好后。就是发苹果了。小孩子们坐在一排吃苹果的时候很安静。可能是刚刚睡醒吧。三点半的时候,老师去弹钢琴,说话的孩子就都不约而同的鼓掌。我发现,小孩子们在他们自己的老师面前很听话。比方我记得比拟经典的几句就是,老师说“小手”,他们不管在干嘛,都会说“放背后”,接着把手放背后。老师说“双脚”他们就说“并拢”,接着把脚并拢.老师说“口香糖”他们就说“黏嘴巴”接着就都不说话了。下午老师主要的教播送操!就一个老师在教,就足以使这群淘气鬼老老实实!我从另外一个老师那理解到。这群孩子一开场就知道实习的张老师是来实习的,她呆不久,她不是真正的老师。所以他们根本不怕她。看来如今的小孩懂得还挺多。还真有点难对付!这个有老师在的下午,整个大一班都是井然有序的!练完操就到了吃饭的时间了。在吃饭之前,老师请同学自愿上去讲故事。有一个男生上去了,不知道讲一个什么故事,但是下面有一个男生讲到“又是那个故事,听了都烦死了”。如今的小孩子就是有什么说什么。他们要吃饭,我们就吞着口水走了。一天的见习完毕了。我感觉收获了很多,发现了自己很多的缺乏。还需要很多学习的地方。同时这也为我积累了许多的经历。2023年幼儿园实____结:幼儿园实习报告20xx年幼儿园实____结:幼儿园实习报告时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活完毕。通过实习,让我真正感觉到了做一个老师的难处,特别是幼儿老师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个形式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的得意之处,及缺乏之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后开展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。在实习过程中,让我深化体会到了实习的重要,更增强了实习过程中我的学习欲望。首先,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,表达了“教中有保,保中有教”。在户外活动时,提醒幼儿慢跑,假设热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,安静入睡的幼儿评奖小红花。其次,上课。在第一次主题课中,由于对幼儿的理解太少,对他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时候我更显得不知所措,不知道该怎么办才好。这时,助教老师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧张,根据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次讲课时,我汲取了前一次的经历。知道不管什么事情都随着幼儿的思路走,不管对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和适度,经过屡次的“实战演习”让我积累了更多经历。再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也尤为重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥善处理,幼儿在园的表要及时通告家长,同时给予表扬和批评。获得家长的充分信任,家长工作千万不能无视,否那么,将会给我们的工作带来不必要的费事。经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦,忍受,拼搏,奉献,合作的精神去效劳好每一位幼儿,每一位家长。经过这次实习,让我真正理解了要想当一名合格的老师,特别是幼儿园老师是那么的不容易。和孩子在一起的喜怒哀乐,如今回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的诚心。欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿老师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师,没有不好的孩子,只有不对的老师,没有不对的家长,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿老师更难。我知道了自己的缺乏,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补缺口。实习完毕了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们了我很多很多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美妙的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着分开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做一名优秀的幼儿老师!2023年幼儿园实习报告我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业,还未毕业时,我就在乌市的宏华幼儿园开场实习了直到如今已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀目光辉,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓菜,看着菜老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,这一切都要从头开场学起。刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的平安,千万不要让孩子分开你的视线,其次就是上课了,你的上课经历不好没关系这个可以在以后的工作中渐渐培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开场的无知到如今对工作的纯熟一半的功绩都因归功我的主班菜老师!和菜老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目的就是带好大一班,希望大一班在我和菜老师的带着下越来越优秀。这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和菜老师的工作能配合的更默契。2023年幼儿园实习日记今天很早的就到了幼儿园,孩子们都没来,规定到的时间是7:30,今天我7:00就来了,就来了一位老师,另一位带着唱歌跳舞的老师还没来。跟老师说了一声老师好,就放下自己的东西去盥洗室那扫把和抹布了。把教室都擦完扫完的时候,来了一个小朋友,这个小朋友我不认识,老师说是今天新来的。这个小朋友刚开场还是笑嘻嘻的,看见陌生人以后就哇的一下哭了。我赶忙去拿了一个小玩具塞在她的手里,然后跟她说:别哭别哭,姐姐给你好玩的啊。可是还是哭。小朋友的妈妈说她是这附近买菜的,孩子都3岁了,每天都跟着妈妈跑,有一次卖菜,小朋友走丢了,他妈妈哭着找了好长时间才找到,小朋友的妈妈再也经受不起这样的打击了,就把小朋友送到幼儿园了。然后家长跟老师说了好多话以后就走了,小朋友看见妈妈走了,又开场哭了,我就把她抱到桌子那,拿了个小椅子,然后把所有的玩具都拿出来给他玩,又逗逗她,过会就不哭了。我还是很庆幸我的抚慰小朋友的方法的。嘿嘿。过一会老师也来了,她还领着一个小朋友,她叫小雪,老师在幼儿园门口看见她的爸爸妈妈送她,就把她一起带进来了。小雪张的胖乎乎的,老师都很喜欢她。小朋友们一个个的都到了,今天喝牛奶,我跟小朋友们说:小朋友们战队去洗手啦他们很听话的跟我走了,剩下两个老师笑眯眯的看着我,回来的时候,牛奶都倒好了,小朋友找到自己的号码就把牛奶咕嘟咕嘟的喝下去了。我有个疑问.牛奶里面不加水么?全是牛奶么?没好意思问老师。嘿嘿。我觉得不能都是牛奶。这里面所有的孩子有一个小男孩好似很害羞,每次我过去说要抱抱他的时候总是把脸扭到一边,我要喂他,他就说不用你喂。我给他脱外套准备睡觉,他就说我自己脱,可是半天了,他还是没脱下来,我就上去给他脱,我问他:你怎么不搭理我啊?我可是你老师,我知道你喜欢小汽车,你要是老老实实乖乖的,我明天就拿小汽车给你玩,你如今听不听话?小男孩睁着两只大眼睛,眼里充满了期待,对我猛的点点头,我说这就好。如今老老实实站着,我给你脱衣服,他就一动不动。对待这样的小屁孩,第一,你要知道他喜欢玩什么,对他的口味。第二,不能对他又打又骂,这样会让小孩更加叛逆,更不理你。第三,要宽容的对待他们,就算他们打你,也得老老实实的挨着,第四,关键时候需要别人帮助,一定要第一个冲上去帮助他们,这样,他们也会用一颗真心汇报你对他们的爱。这是我对恶劣态度,恶劣脾气的小孩准备的。当然,幼师身上最好不要擦香水,这样会使孩子们抵触,他们最喜欢的味道就是清新的味道。只要味道属于自己就行了。幼师身上还应该多带点糖,这样在小朋友们哭的时候可以用糖来做诱饵,让他们停顿哭泣,当然,糖还是少吃的好。刚开场对他们很好,很温顺,所以小孩们就认定了我可以欺负的!就可以不听我的话,知道我不会动他们,所以我怎么的大声还是没什么效果。经过这四天的相处,好了一点,遇到小孩们捣蛋的时候,装出很凶的样子,然后会大声的吼一下,虽然,还是没什么效果,还是没把我的话听进去了,可是起码比刚开场的时候好那么的一点。其实小孩们都是很聪明的,他们会知道哪个老师是可以欺负的,哪个老师是不能得罪的!孩子就是孩子,你对她好,他也对你好。她会认得你,记住你。然后一直缠着你。对待一个初来乍到的小孩们,在这个他不认识所有人的完全陌生的环境中,只要你肯靠近他,有点耐心,真心的待他好,那么你就是他在这个陌生的环境中认定的一个人,他会对你好。2023年幼儿园实习心得一直想做老师的我终于有时机在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们时机,让我们可以尽情地发挥自己的特长。不知道是不是时机来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的托班开场实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们才能的时候,因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然承受了这项任务。由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,最大有3岁,所以怕老师人手不够安排不过来,并安排了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要经历丰富的老师带班啊,从中我们也可以学习不少经历。我们这个班级目前有20个小朋友,他们每天来园根本在8点到8点半,然后开场吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开场吃午餐,然后上艺术课,4点左右开场小朋友离园。对我来说,如今已经根本熟悉了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。如今班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新才能。我们要学习的也很多,比方怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境。。。。。。一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们如今小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是假设他们时间久了,渐渐习惯了,就要开场给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最根本的事情,我们也要不断学习老师的备课经历。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。总的说来,我们既然已经走进了老师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我如今的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经历!2023年幼儿园实习心得体会光阴荏苒,转眼间来幼儿园实习已经四个月了,四个月的实习生活除了工作经历和知识上的丰硕外,的收获莫过于“转变”二字。从校园思维形式到职场思维形式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了根底。说到从校园形式到职场思维形式就不得不把角色定位。从进幼儿园开场,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。四个月的实习快要完毕了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”刚开场的时候感觉时间好漫长,四个月呀,什么时候才能熬到头啊,可是,转眼间,最后一个月已经来到了。当这一天真来时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经历,这为我以后的工作打下了坚实的根底。成为我珍视的珍贵财富。当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品,吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年光阴,进入了童话的王国,孩子们的世界。走进教室,我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具,就像当初,他们个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样,他们又失序了。这几个月来,我辛苦地训练他们,从不要求他们要将课文读熟,我只要他们懂得礼貌,知道何时该说对不起、何时该说谢谢、何时要问好,从不要求他们唱歌要把调音唱准,我只要他们尽兴地唱歌,快乐地跳舞,从不曾在他们游戏欢笑的时候制止他们,我只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的快乐。跟他们相处这些日子来,我总是用于其它老师的方式跟他们沟通,不必大声地管教他们,他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听话,不必打骂他们,只要抱着他们说说话,一次、两次他们就不再犯错。一天有三之一的时间,他们都在我身边。每个孩子都一样,他们是我的,他们的父母把孩子交到我手上,这群平均不到三岁的孩子,此时应在父母身边,享受着呵护的,却因为父母的工作无暇照顾,所以把他们放到这里。某些孩子的父母说,孩子的成长就这么一次,很遗憾错过这么多,而我何起有幸,看到这么多孩子的成长,因为孩子爸妈的繁忙,所以还不到上小班的年龄,就得把孩子送到园所来,我无法一一喂他们吃饭,所以,他们必须自己学着自立自强,他们必须从闹脾气罢食、一直到学会自己拿汤匙吃饭,从总是吃了满地饭渣到能自己拾掇桌边环境,我脑中搜集了无数个他们成长的画面,而这些画面连他们的父母都没时机看见。我很珍惜这一切的,我给他们的是他们在任何地方都可以获得的,但他们给我的,却是特别的、很无价的。每天下午三点多,我总是帮着吃完点心的他们,整理着服装仪容,梳理小女生们的头发,等着家长们来接他们回家。实习对我们来说真的是一个很好的时机,不仅可以看清楚自己的才能,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以开展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的开展。在本次长达四个月的实习期间,我从各方面理解了自己将来的工作性质、义务与责任。我通过听课初步理解老师们的教学方式,大致掌握年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培养学生安康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域互相浸透,从不同角度促进幼儿情感、态度、才能、知识和技能等方面的开展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二非常的聊天时间,也就是培养语言方面。语言才能的开展是在运用过程中开展起来的,开展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜欢说并有时机说并能拿到积极应答的环境。老师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言开展具有重要特殊意义。这里,老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活泼,在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进展了很好的交流,语言才能也不知不觉中进步了不少,可谓一举多得。以前我比拟注重于对有关幼儿身心开展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习,第一次完好的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理才能也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄老师很会利用时机对幼儿进展随机教育,把有方案的教育和随机教育相结合。如,我们班有两位小朋友浪费洗手液,黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,我们要争当节省节约的好孩子。这些日常突发事件都成为老师培养幼儿行为习惯的时机。还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的缺乏,如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵敏地应答和处理。说出了自己的缺乏,我也向老师请教过,得出结论是大局部都是因为我是新手老师造成的,渐渐的磨练会让我这些缺乏得到改良。通过这次的实习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟,也使我懂得了:“学高为师,行正为范”的道理。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的缺乏,进步技能程度。这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在将来的路上我会做得更好。2023年幼儿园幼师实习日记这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个特殊的日子,老师节,首先祝愿所有的老师们,节日快乐。在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进展下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,快乐、威严和责任心,这些是幼儿老师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力理论,让我们真正可以经历知识相结合,我今后一定要好好努力,希望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿效劳。在这两周与幼儿熟悉的过程中,我发现叫幼儿的昵称(小名)可帮助幼儿减少别离焦虑。幼儿是工作的本质。因此,我做的第一件事是理解幼儿。乘着早晨自主活动的时间,我逐一问了他们的名字和昵称,也就是小名,我发现其实在幼儿园里叫他们的小名比叫名字更好,因为这样会让幼儿感觉很亲切,尤其是对这些小班的幼儿。小班的幼儿容易有别离焦虑,假设在园中叫他们的小名,会让他们有一种在家里的感觉,增加幼儿与老师之间的亲密度,同时有利于减少别离焦虑。实习的第四周开场,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是如今这感觉,和之前不同。“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必需要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在幼儿园里,班上有二十八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意承受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。在这段时间,我班组织了一次家长会,通过这次家长会,我初步理解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长理解幼儿在园的真实情况,这样能帮助家长更好的进展家庭教育。在家长会还没有正式开场的时候,老师可以与家长进展简单交流。如幼儿的自理才能,学习才能等,并适当对家长提一些要求及建议。家长会上,除了将近期主要事务告知家长外,对一些优秀幼儿的表现要进展适当表扬,对个别幼儿也要指出缺点及建议改良的方式方法。在会议完毕的时候对会议内容进展总结,并对家长的支持给予感谢。老师与家长间,幼儿是沟通的桥梁,老师只有关注孩子,理解孩子才能给与家长正确的反响,幼儿的开展是不断的,无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的开展。10月22日星期一又过了一个周末完毕了,这周末虽然让我可以在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是快乐,开场还害怕两天没见,才几岁的小孩,会不会变陌生,事实证明我的担忧是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开场了一天的工作。眨眼间,已经实习接近两个月了,在这里,不仅与孩子们培养了深沉的感情,也每天给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否那么就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在上课时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让到达幼儿在玩中学,游戏和充足的活动空间对小班的孩子很重要,这也是小班年龄段特点之一。。小班的年龄特点最突出的是模拟,因此在活动中应强调“可以还可以”或“有没有和别人不同的方法?,不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知开展是依靠行为的,因为他们处于直觉行动到详细形象思维的过渡阶段。接纳幼儿“边做边说”或“先做后说”的行为,给予口头和肢体语言一同来表达思想的时机。12月6日星期四光阴荏苒,转眼间来三军医大校直幼儿园实习已经三个月了,三个月的实习生活除了工作经历和知识上的丰硕外,的收获莫过于“转变”二字。从校园思维形式到职场思维形式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了根底。说到从校园形式到职场思维形式就不得不把角色定位。从进幼儿园开场,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的考虑,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的缺乏,进步技能程度。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。实习即将完毕了,通过三个月的实习,我与老师和幼儿们建立了深沉的感情,有万千的不舍。但是天下无不散之筵席,今天的离别只为他日更好的相见。希望以后我再来的时候,我可以展现出一个更优秀的自我,同时祝愿所有老师幸福快乐,所有的孩子们安康成长。3月10日星期五终于开学一周了,我早已经迫不及待的见到我得意的孩子们了,尤其是当我看到托班的小朋友亲切的叫我李老师的时候,那感觉是多美妙,虽然我如今不教他们了,但是对他们的感情也丝毫不减。我逐渐认识到,让孩子们在游戏中学习的效果特别好,他们不仅不会感到厌烦,反而会听的非常认真。将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动,帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中,我那么重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比方,在语言活动《捉迷藏》中,我就请了玩偶小花猫参加我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动,从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。4月12日星期四我已经被分配到大班中来了,在这里,每天的上课成为了更重要的内容,在这里,我每周都要有三天的时间给孩子们上课,同时,大班的指导老师在教学上给了我很大的帮助,帮我分析^p上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,承受新的知识等等,当我讲完课的时候,她还和我一起分析^p,我在上课的过程中遇到的问题,帮我一起总结,让我在教学理论方面有了很大的进步。把所学的根本理论、根本知识和根本技能初步地综合运用于实际教育工作。在理论中检验、稳固、进步、丰富所学理论知识和技能。5月3日星期四在实习期间,的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织才能和控制才能提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和进步的,再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我的观念,我的心态,我的才能在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经历的积累,注重观察有经历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的才能。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假设自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定可以获得进步,得到进步和开展。5月25日星期五眨眼间,我已经实____两个月了,我的实习生活也即将接近尾声。总体来说,通过近两学期的在幼儿园的托、小、中、大班的实习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财富。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的缺乏,进步技能程度。这段光阴不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在将来的路上我会做得更好。幼教工作是辛苦的事情,需要老师拥有很强的耐心、细心、爱心,缺一不可,总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到了我自己缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到将来的幼儿教育事业。2023年幼儿园实习内容范文我所学的专业是化学教育类,将来很有可能是要走上教育工作岗位,当一名中学化学老师的。但是我并没有学习当幼师所需要的知识,为了挑战一下自己,我决定到幼儿园去。如今家乡兴办了许多所幼儿园,因此我的寒期社会理论就从选择适宜的学校开场了。回到家的第二天早晨,我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查,最后把教委幼儿园作为了我这次社会理论的目的。我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因:首先,教委幼儿园的老师的职业素质相对较高,得到了许多家长的一致好评,把自己的孩子送到这里,家长们都觉得放心;其次,这里的教学设备较齐全,教育教学环境好,有促于孩子们更安康的成长,这也是吸引家长的重要原因。来到幼儿园后,我找到了幼儿园的校长,向他介绍了这次到贵校理论的目的和一些有关的事,起初,校长并没有要承受我的意思,只是说有空的时候可以考虑一下,我见事情不妙,便改变了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园,我在家也有教育小朋友的经历,只是一个人不能只满足于现状,要寻找更多的时机锻炼自己各个方面的才能。经过一翻努
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