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文档简介

PAGEPAGE2512023年老年照护中级理论考试题库大全-上(500题)一、单选题1.下列不属于中级老年照护服务职业素质核心点的是()A、健康意识B、平等待人C、同理同情D、博爱情怀E、实践创新答案:C解析:难度系数为A-B-1,中级老年照护服务技能等级应具备以下职业素质核心点包括:答案A健康意识,具体体现:保健意识、预防意识等。答案B平等待人,它是一切从业人员必须具备的基本道德品质,也是衡量从业人员职业道德水平的重要标准。答案D博爱情怀,包括爱岗敬业、热忱服务、无私奉献、胸襟宽广。答案E实践创新,是从业人员的必备素质,是提高自身能力及业务水平的必经途径。答案C同理属于中级老年照护服务职业职业操守范畴,同情为一种错误的职业行为,本题故选C。2.下列职业生涯规划制定步骤正确的是()A、自我评估-职业生涯机会的评估-选择职业生涯发展路线-确定职业发展目标-制定职业生涯行动计划与措施-评估与回馈B、自我评估-职业生涯机会的评估-选择职业生涯发展路线-制定职业生涯行动计划与措施-确定职业发展目标-评估与回馈C、自我评估-职业生涯机会的评估-制定职业生涯行动计划与措施-确定职业发展目标-选择职业生涯发展路线-评估与回馈D、自我评估-职业生涯机会的评估-确定职业发展目标-评估与回馈-选择职业生涯发展路线-制定职业生涯行动计划与措施E、自我评估-职业生涯机会的评估-确定职业发展目标-选择职业生涯发展路线-制定职业生涯行动计划与措施-评估与回馈答案:E解析:难度系数为A-B-5职业生涯规划制定步骤为:1.自我评估,评估包括对自己的兴趣、特长、性格的了解,也包括对自己的学识、技能、智商、情商的测试,以及对自己思维方式、思维方法、道德水准的评价等;2.职业生涯机会的评估,要充分了解老年照护服务职业环境的发展变化情况、明确自己在这个环境中的地位以及环境对自己提出的要求和创造的条件等;3.确定职业发展目标,在准确地对自己和环境做出了评估之后,我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标;4.选择职业生涯发展路线,在职业目标确定后,必须对发展路线做出抉择。中级老年照护是技术+管理即技术管理路线,要有相应的教育和培训计划的制定;5.制定职业生涯行动计划与措施,主要包括工作、培训、教育等方面的行动。对应自己行动计划又将职业目标进行分解,即分解为短期目标、中期目标和长期目标;6.评估与回馈,要使职业生涯规划行之有效,就必须不断地对职业生涯规划执行情况进行评估,进行修改和完善。故本题应选E。3.保持积极的工作态度,时时应对衰老、疾病、死亡等情景带来的压力,是在考验照护人员的()A、道德素质B、心理素质C、人文素质D、技能素质E、社会适应能力答案:B解析:难度系数为A-B-1,答案A道德素质,往往表现为一个人在工作中的职业价值和伦理守则;答案C人文素质,往往表现为一个人在工作中对服务对象的关怀,以人为本;答案D技能素质,往往表现为一个人在岗位中所突出的操作技能和职业能力。答案B心理素质,往往为一个人在应对疾病、死亡等应激事件过程中表现的承受能力和心理压力。本题是应对应激事件,故选B。4.下列不属于老年照护服务职业操守的是()A、接纳B、同情C、自决D、同理心E、移情答案:B解析:难度系数为A-B-2,老年照护服务职业操守包括:接纳、自决、个别化、同理心。答案B同情,是一种错误的职业行为。一旦在与服务对象之间产生同情,将会影响照护人员的职业价值,在服务过程中会参杂私心,导致反移情。故本题选择B。5.下列不属于中级老年护理人员应具备的职业能力的是()A、专业照护能力B、心理辅导能力C、组织与沟通协调能力D、培训指导能力E、法律意识与维权能力答案:D解析:难度系数为A-B-2,中级老年护理人员应具备以下职业能力:1.专业照护能力:开展老年照护服务,要求护理人员掌握老年人的生理状况及心理状况;掌握老年人常见疾病及用药护理;掌握老年人生活照顾操作技术;掌握老年人的营养需求等基础理论知识和技能。同时也要求护理人员掌握急救处理方法。2.心理辅导能力:护理人员要掌握一定的心理学相关知识和技能,去积极应对,以协助老年人进行自我心理调适。善于观察老人的情绪变化,掌握临终关怀护理的相关知识。3.组织与沟通协调能力:老年护理人员应具备一定的社会工作知识背景,定期组织开展老年小组活动,促进老人社会活动和社会参与;应具备强烈的团队协助精神和高度的工作热情,具有较强的责任心和事业心;应具备较强的沟通表达能力,善于做老人之间、老人与家属之间、老人与机构之间、老人与社会之间的纽带,为老人提供更多发展资源。4.法律意识与维权能力:老年护理人员应具备一定的法律、法规知识,如老年人权益保障法的相关知识、劳动法的相关知识以及其他相关法律、法规。答案D培训指导能力为高级老年护理人员具备的职业能力。综上,故本题答案选择D。6.中级老年照护人员不仅要具备一定的专业理论知识水平和操作技能,而且要有良好的职业素养、职业素质、职业能力和()。A、职业操守B、职业敏感性C、职业认同D、职业规划E、职业发展答案:A解析:难度系数为A-A-2,中级老年照护人员不仅要具备一定的专业理论知识水平和操作技能,而且要有良好的职业素养、职业素质、职业能力和职业操守。题干中缺少“职业操守”这个选项,故正确答案为A。7.中级老年照护职业素养应具备以下核心点:健康意识、平等待人、博爱情怀和()。A、保健意识B、预防意识C、辩证思维D、临床意识E、勤于实践创新答案:E解析:难度系数为A-B-2,中级老年照护职业素养应具备以下核心点:1.健康意识;2.平等待人;3.博爱情怀;爱岗敬业;热忱服务;无私奉献;胸襟宽广;4.勤于实践创新。

故选择E。8.健康意识是指一个人具有让自身在身体、精神、社会、道德等方面都处于良好的状态的想法并付诸行动。主要包括:()、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。A、生理健康B、精神健康C、思想健康D、躯体健康E、言行健康答案:D解析:难度系数为A-B-2,健康意识指一个人具有让自身在身体、精神、社会、道德等方面都处于良好的状态的想法并付诸行动。主要包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。故选择D。9.健康意识具体体现在保健意识和()。A、急救意识B、预防意识C、养生意识D、辩证思维E、临床意识答案:B解析:难度系数为A-B-2,健康意识指一个人具有让自身在身体、精神、社会、道德等方面都处于良好的状态的想法并付诸行动。主要包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。具体体现:保健意识、预防意识等。故选择B。10.博爱情怀是指爱岗敬业、热忱服务、()、胸襟宽广。A、恭敬严肃B、恬淡从容C、无私奉献D、不计得失E、淡泊名利答案:C解析:难度系数为A-B-3,博爱情怀的内涵包括爱岗敬业;热忱服务;无私奉献;胸襟宽广。故选择C。11.中级老年护理人员应具备以下职业能力:()、心理辅导技能能力、组织与沟通协调能力、法律意识与维权能力。A、专业照护技能能力B、基层管理能力C、组织活动能力D、基础医疗能力E、急救能力答案:A解析:难度系数为A-B-3,中级老年护理人员应具备以下职业能力:专业照护技能能力;心理辅导技能能力;组织与沟通协调能力;法律意识与维权能力。故选择A选项。12.职业能力是指为个体将所学的知识、()和态度在特定的职业活动或情境中进行类化迁移与整合所形成的能完成一定职业任务的能力。A、素质B、情感C、技术D、素养E、技能答案:E解析:难度系数为A-B-3,职业能力是指为个体将所学的知识、技能和态度在特定的职业活动或情境中进行类化迁移与整合所形成的能完成一定职业任务的能力。故选择C。13.中级老年护理人员开展专业照护服务,要求掌握老年人的生理状况及心理状况;老年人常见疾病及用药护理;老年人生活照顾操作技术;老年人的营养需求等基础理论知识和技能。同时也要求护理人员掌握(),善于观察老人的情绪变化,掌握临终关怀护理的相关知识。A、医疗救治技术B、活动组织技巧C、沟通技巧D、急救处理方法E、用药技术答案:D解析:难度系数为A-B-5,专业照护技能能力包括开展老年照护服务,要求护理人员掌握老年人的生理状况及心理状况;掌握老年人常见疾病及用药护理;掌握老年人生活照顾操作技术;掌握老年人的营养需求等基础理论知识和技能。同时也要求护理人员掌握急救处理方法,善于观察老人的情绪变化,掌握临终关怀护理的相关知识。故选择D。14.中级老年护理人员应具备一定的法律、法规知识,如()的相关知识、劳动法的相关知识以及其他相关法律、法规。A、劳动合同法B、老年人权益保障法C、劳动法D、民法E、婚姻法答案:B解析:难度系数为A-B-3,中级老年护理人员应具备法律意识与维权能力,是指掌握老年护理人员应具备一定的法律、法规知识,如老年人权益保障法的相关知识、劳动法的相关知识以及其他相关法律、法规。故选择B。15.小王在午休时间对老人进行睡眠照护时,在老人无睡意的情况下,极力说服老人午睡。他这样做,违反了老年护理人员职业操守中的那一条。()AA、自决B、个别化C、接纳D、尊重E、包容答案:A解析:难度系数为A-B-4,老年护理人员应具备的职业操守包括接纳、自决、个别化、同理心。其中自决即自我决定。是指在工作过程中,照护人员很容易替老人决定。自决就是提醒照护人员要尊重老人的自我选择和自我决定的权力。但老人的自决必须有两个前提:第一,老人绝对清醒,有自决的意志和能力;第二,自决的方向和后果对老人绝对无害。本案例中,小王应遵守老人“自决”的原则,由老人自己决定是否午睡,而不是刻板的要求老人按照一定要午睡。故违反了“自决”的职业操守,选择A。16.下列不属于老年照护服务工作内容的是()A、生活照料B、技术护理C、培训与指导D、心理护理E、康复护理答案:C解析:难度系数为A-B-3,中级老年照护服务概念中明确提出,工作内容包括生活照料、技术护理、康复护理以及心理护理。而培训与指导属于高级老年照护服务的工作范畴。故本题应选C。17.下列不属于中级老年照护服务的岗位职责范围的是()A、掌握徒手心肺复苏术,能进行心脏胸外按压及人工呼吸B、为老人提供清洁卫生、睡眠、饮食等生活照护及管理C、协助医务人员为老人进行给药、观察、消毒、护理记录、急救处理以及常见病技术护理照护D、配合医务人员为特殊老人进行肢体被动运动、作业治疗,开展小型闲暇活动的康复护理照护E、依据行业标准组织开展老年人能力评估答案:A解析:难度系数为A-A-4,中级老年照护服务岗位职责包括:为老人提供清洁卫生、睡眠、饮食等生活照护及管理。协助医务人员为老人进行给药、观察、消毒、护理记录、急救处理以及常见病的技术护理照护。配合医务人员为特殊老人进行肢体被动运动、作业治疗,开展小型闲暇活动的康复护理照护。对老人的情绪变化进行观察,能与老人进行心理沟通,开展心理疏导照护。依据行业标准组织开展老年人能力评估。依据标准对老年人进行护理服务等级划分并确定服务流程。能协助解决临终老人的心理与社会需求。而答案A所述为高级老年照护服务的岗位职责范围,故本题应选A。18.下列不属于老年照护服务职业守则()A、尊老敬老,以人为本B、服务第一,爱岗敬业C、遵章守法D、尊重个性,任由发展E、自律奉献答案:D解析:难度系数为A-A-3,老年照护服务职业守则包括:尊老敬老,以人为本。根据老年人生理、心理、社会等方面的需求,在岗位上体现尊老、爱老、助老理念,为老年人提供优质照护服务;服务第一,爱岗敬业。热爱老年照护服务工作、忠于职守、履行岗位职责;认真学习专业技能,在工作中精益求精,不断提高专业服务能力;遵章守法,自律奉献。文明礼貌、遵纪守法;严于律己、廉洁奉公,自觉为老年健康事业奉献力量。答案D,尊重个性,任由发展,明显存在错误导向,故本题选择D。19.保持积极的工作态度,时时应对衰老、疾病、死亡等情景带来的压力,是在考验照护人员()A、道德素质B、心理素质C、人文素质D、技能素质E、可持续发展素质答案:B解析:难度系数为A-B-3,答案A道德素质,往往表现为一个人在工作中的职业价值和伦理守则;答案C人文素质,往往表现为一个人在工作中对服务对象的关怀,以人为本;答案D技能素质,往往表现为一个人在岗位中所突出的操作技能和职业能力。答案B心理素质,往往为一个人在应对疾病、死亡等应激事件过程中表现的承受能力和心理压力。本题是应对应激事件,故选B。20.照护人员对护理服务过程进行高效控制需要具备()A、专业护理服务能力B、人际沟通与合作能力C、组织与管理能力D、教育与咨询指导能力E、法律意识与维权能力答案:C解析:难度系数为A-B-3,对护理服务过程进行高效控制必须具备两个因素:第一,针对服务对象制定适宜的计划,需要照护人员具备较强的组织和协调能力;第二,在尊重服务对象的自决前提下,要求服务对象遵照共同制定的服务计划实施,需要照护人员具备较强的管理能力。综上,故本题答案选择C。21.下列不属于老年照护服务职业操守的是()A、接纳B、同情C、自决D、同理心E、个别化答案:B解析:难度系数为A-B-3,老年照护服务职业操守包括:接纳、自决、个别化、同理心。答案B同情,是一种错误的职业行为。一旦在与服务对象之间产生同情,将会影响照护人员的职业价值,在服务过程中会参杂私心,导致反移情。故本题选择B22.中级老年照护服务,是指经过中级岗位技能培训、()的专业照护人员,为在全日制养老机构、社区服务机构、居家生活的失能、半失能老年人提供生活照护、技术护理、康复护理和心理护理等服务过程。A、理论考试合格B、获得相关职业能力等级证书C、操作考试合格D、获得服务对象认可E、获得工作机构领导认可答案:B解析:难度系数为A-B-3,中级老年照护服务的定义是:指经过中级岗位技能培训、获得相关职业能力等级证书的专业照护人员,为在全日制养老机构、社区服务机构、居家生活的失能、半失能老年人提供生活照护、技术护理、康复护理和心理护理等服务过程。故选择B23.中级老年照护服务,是指经过中级岗位技能培训、获得相关职业能力等级证书的专业照护人员,为在全日制养老机构、社区服务机构、居家生活的()提供生活照护、技术护理、康复护理和心理护理等服务过程。A、失能老年人B、活力老人C、失智老年人D、慢性病老年人E、失能、半失能老年人答案:E解析:难度系数为A-B-3,中级老年照护服务的定义是:指经过中级岗位技能培训、获得相关职业能力等级证书的专业照护人员,为在全日制养老机构、社区服务机构、居家生活的失能、半失能老年人提供生活照护、技术护理、康复护理和心理护理等服务过程。故选择E24.中级老年照护服务,是指经过中级岗位技能培训、获得相关职业能力等级证书的专业照护人员,为在全日制养老机构、社区服务机构、()的失能、半失能老年人提供生活照护、技术护理、康复护理和心理护理等服务过程。A、医院住院B、福利院生活C、无依无靠D、居家生活E、无子女抚养答案:D解析:难度系数为A-B-3,中级老年照护服务的定义是:指经过中级岗位技能培训、获得相关职业能力等级证书的专业照护人员,为在全日制养老机构、社区服务机构、居家生活的失能、半失能老年人提供生活照护、技术护理、康复护理和心理护理等服务过程。故选择D25.中级老年照护服务,是指经过中级岗位技能培训、获得相关职业能力等级证书的专业照护人员,为在全日制养老机构、社区服务机构、居家生活的失能、半失能老年人提供生活照护、技术护理、()和心理护理等服务过程。A、饮食照护B、清洁照护C、康复护理D、医疗照护E、卫生照护答案:C解析:难度系数为A-B-3,中级老年照护服务的定义是:指经过中级岗位技能培训、获得相关职业能力等级证书的专业照护人员,为在全日制养老机构、社区服务机构、居家生活的失能、半失能老年人提供生活照护、技术护理、康复护理和心理护理等服务过程。故选择C26.中级老年照护服务,是指经过中级岗位技能培训、获得相关职业能力等级证书的专业照护人员,为在全日制养老机构、社区服务机构、居家生活的失能、半失能老年人提供生活照护、技术护理、康复护理和()等服务过程。A、饮食照护B、心理护理C、清洁照护D、医疗照护E、卫生照护答案:B解析:难度系数为A-A-3,中级老年照护服务的定义是:指经过中级岗位技能培训、获得相关职业能力等级证书的专业照护人员,为在全日制养老机构、社区服务机构、居家生活的失能、半失能老年人提供生活照护、技术护理、康复护理和心理护理等服务过程。故选择B27.中级老年照护人员对老年人的情绪变化进行观察,能与老年人进行心理沟通,开展心理疏导照护,这属于()职业能力。A、技术护理B、康复护理C、生活照护D、心理护理E、活动策划答案:D解析:难度系数为A-B-3,情绪属于心理范畴,关注老年人情绪,开展心理疏导,属于心理护理工作范畴。故选择D28.中级老年照护人员需要具备的职业能力之一:()为老年人进行给药、观察、消毒、护理记录、急救处理以及常见病的技术护理照护。A、独立完成B、不能完成C、与医务人员一起D、指导医务人员E、协助医务人员答案:E解析:难度系数为A-B-3,中级老年照护人员不具备独立开展医疗服务资质,技术护理属于医疗服务范畴,所以只能协助医务人员进行。故选择C29.中级老年照护人员需要具备的职业能力之一:()为特殊老年人进行肢体被动运动、作业治疗,开展小型闲暇活动的康复护理照护。A、配合医务人员B、指导医务人员C、独立完成D、不能完成E、与医务人员一起答案:A解析:难度系数为A-B-3,中级老年照护人员不具备独立开展医疗服务资质,康复护理属于医疗服务范畴,所以只能配合医务人员进行。故选择A30.根据老年人生理、心理、社会等方面的需求,在岗位上体现尊老、爱老、助老理念,为老年人提供优质照护服务。体现中级老年照护人员()职业守则?A、服务第一,爱岗敬业B、尊老为先,护老为责C、尊老敬老,以人为本D、遵章守法,自律奉献E、尊老为先,助老为乐答案:C解析:难度系数为A-B-4,中级老年照护人员职业守则之一:尊老敬老,以人为本:根据老年人生理、心理、社会等方面的需求,在岗位上体现尊老、爱老、助老理念,为老年人提供优质照护服务。故选择C31.热爱老年照护服务工作、忠于职守、履行岗位职责;认真学习专业技能,在工作中精益求精,不断提高专业服务能力。体现中级老年照护人员()职业守则?A、服务第一,爱岗敬业B、尊老为先,护老为责C、尊老敬老,以人为本D、遵章守法,自律奉献E、尊老为先,助老为乐答案:A解析:难度系数为A-B-3,中级老年照护人员职业守则之一:服务第一,爱岗敬业:热爱老年照护服务工作、忠于职守、履行岗位职责;认真学习专业技能,在工作中精益求精,不断提高专业服务能力。故选择A32.文明礼貌、遵纪守法;严于律己、廉洁奉公,自觉为老年健康事业奉献力量。体现中级老年照护人员()职业守则?A、服务第一,爱岗敬业B、尊老为先,护老为责C、尊老敬老,以人为本D、尊老为先,助老为乐E、遵章守法,自律奉献答案:E解析:难度系数为A-B-3,中级老年照护人员职业守则之一:遵章守法,自律奉献:文明礼貌、遵纪守法;严于律己、廉洁奉公,自觉为老年健康事业奉献力量。故选择D33.具备较好的“尊老、助老、护老,爱心、细心、耐心、责任心、恒心”的基本职业道德素质;具有实现社会主义现代化、振兴中华的理想,具有爱岗敬业的事业心和实事求是的科学态度以及高尚的社会主义道德品质,热爱劳动,勤奋学习,遵纪守法,富于实干,勇于创新。属于中级老年照护人员()职业素质?A、可持续发展素质B、人文关怀素质C、身心素质D、基本素质E、爱岗敬业答案:D解析:难度系数为A-B-4,中级老年照护人员应具备的职业素质之一:基本素质:具备较好的“尊老、助老、护老,爱心、细心、耐心、责任心、恒心”的基本职业道德素质;具有实现社会主义现代化、振兴中华的理想,具有爱岗敬业的事业心和实事求是的科学态度以及高尚的社会主义道德品质,热爱劳动,勤奋学习,遵纪守法,富于实干,勇于创新。故选择D34.具有体育锻炼、卫生保健方面的知识,具有良好的卫生习惯、生活习惯,具有强健的体魄。通过心理教育,达到心理健康,人格完善。属于中级老年照护人员()职业素质?A、可持续发展素质B、人文关怀素质C、身心素质D、基本素质E、爱岗敬业答案:C解析:难度系数为A-B-4,中级老年照护人员应具备的职业素质之一:身心素质:具有体育锻炼、卫生保健方面的知识,具有良好的卫生习惯、生活习惯,具有强健的体魄。通过心理教育,达到心理健康,人格完善。故选择C35.以人道主义的精神对老年人的生命与健康、权力与需求、人格与尊严真诚地进行照护。除了为老年人提供必需的生活照护服务之外,还要为老年人提供精神的、文化的、情感的服务,以满足老年人的身心健康需求,体现对人的生命与身心健康的关爱,是一种实践人类人文精神信仰的具体过程。属于中级老年照护人员()职业素质?A、可持续发展素质B、人文关怀素质C、身心素质D、基本素质E、爱岗敬业答案:B解析:难度系数为A-B-3,中级老年照护人员应具备的职业素质之一:人文关怀素质:以人道主义的精神对老年人的生命与健康、权力与需求、人格与尊严真诚地进行照护。除了为老年人提供必需的生活照护服务之外,还要为老年人提供精神的、文化的、情感的服务,以满足老年人的身心健康需求,体现对人的生命与身心健康的关爱,是一种实践人类人文精神信仰的具体过程。故选择B36.具有较强的自主学习、知识更新和业务创新能力。属于中级老年照护人员()职业素质?A、爱岗敬业B、人文关怀素质C、身心素质D、基本素质E、可持续发展素质答案:E解析:难度系数为A-B-3,中级老年照护人员应具备的职业素质之一:可持续发展素质:具有较强的自主学习、知识更新和业务创新能力。故选择A37.健康意识是指一个人具有让自身在身体、精神、社会、道德等方面都处于良好的状态的想法并付诸行动。主要包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、()、环境健康等。A、生理健康B、精神健康C、思想健康D、道德健康E、言行健康答案:D解析:难度系数为A-B-3,健康意识指一个人具有让自身在身体、精神、社会、道德等方面都处于良好的状态的想法并付诸行动。主要包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。故选择D。38.一个人具有让自身在身体、精神、社会、道德等方面都处于良好的状态的想法并付诸行动。属于中级老年照护人员()职业素质核心点?A、平等待人B、实践创新C、无私奉献D、博爱情怀E、健康意识答案:E解析:难度系数为A-B-3,中级老年照护人员应具备的职业素质核心点之一:健康意识:一个人具有让自身在身体、精神、社会、道德等方面都处于良好的状态的想法并付诸行动。故选择E39.人与人相处的重要原则,尊重是平等待人的重要前提,平等待人要求我们不因家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。它是一切从业人员必须具备的基本道德品质,也是衡量从业人员职业道德水平的重要标准。属于中级老年照护人员()职业素质核心点?A、平等待人B、实践创新C、无私奉献D、博爱情怀E、健康意识答案:A解析:难度系数为A-B-3,中级老年照护人员应具备的职业素质核心点之一:平等待人:是人与人相处的重要原则,尊重是平等待人的重要前提,平等待人要求我们不因家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。它是一切从业人员必须具备的基本道德品质,也是衡量从业人员职业道德水平的重要标准。故选择A40.在工作过程中,照护人员要尊重老年人的自我选择和自我决定的权力。这属于中级老年照护人员()职业伦理?A、接纳B、个别化C、同理心D、人文关怀E、自决答案:E解析:难度系数为A-B-4,中级老年照护人员应遵守的职业伦理之一:自决:在工作过程中,照护人员要尊重老年人的自我选择和自我决定的权力。故选择E41.老年照护人员应具备一定的社会工作知识背景,定期组织开展老年小组活动,促进老年人社会活动和社会参与;应具备强烈的团队协作精神和高度的工作热情,具有较强的责任心和事业心;应具备较强的沟通表达能力,善于做老年人之间、老年人与家属之间、老年人与社会之间的纽带,为老年人提供更多发展资源。这属于中级老年照护人员应具备的()职业能力?A、专业照护能力B、心理辅导能力C、法律意识与维权能力D、老年人活动策划能力E、组织与沟通协调能力答案:E解析:难度系数为A-B-3,中级老年照护人员应具备的职业能力之一:组织与沟通协调能力:老年照护人员应具备一定的社会工作知识背景,定期组织开展老年小组活动,促进老年人社会活动和社会参与;应具备强烈的团队协作精神和高度的工作热情,具有较强的责任心和事业心;应具备较强的沟通表达能力,善于做老年人之间、老年人与家属之间、老年人与社会之间的纽带,为老年人提供更多发展资源。故选择E42.以下关于照护管理制度的说法中,错误的是()。A、形式上,通常以图表形式出现。B、结构上,包括标题、正文和签署三部分。C、表述上,行文规范严谨、条理清晰。D、制定上,可融合自身实际和他人经验。E、功能上,可降低照护服务风险。答案:A解析:难度系数为B-A-1,照护管理制度通常以条文或条款形式出现。故本题应选A。43.身体健康的离退休综合征老人最适合的照护模式是()。A、居家养老照护B、社区养老照护C、机构养老照护D、医养结合照护E、康养结合照护答案:B解析:难度系数为B-A-1,离退休综合征老人主要问题是角色转换导致,需要多参与社会活动,最适合的照护模式是社区养老照护模式。故本题选B。44.慢病老人最需要的照护需求是()。A、生活照护B、健康照护C、心理照护D、康复照护E、精神照护答案:B解析:难度系数为B-A-1,慢病老人最主要的问题是健康问题,最主要的照护需求是健康照护。故本题选B。45.老年公寓属于哪一类养老照护模式()A、居家养老照护B、社区养老照护C、机构养老照护D、医养结合养老照护E、公寓养老照护答案:C解析:难度系数为B-A-1,老年公寓主要为自理老人提供全托服务,属于机构养老范畴。故本题应选C。46.岗位管理的基础与核心是()A、岗位设置B、岗位分析C、岗位评价D、岗位监控E、岗位认知答案:B解析:难度系数为B-B1-2,岗位分析通过全面系统的情报手段收集岗位资讯,对岗位目的、工作任务、责权关系、任职条件等进行说明。在岗位管理的各工作任务中,居于核心和基础地位。故本题应选B。47.老年人护理服务管理的核心是()A、制度建设B、服务流程C、质量管理D、人员聘用E、技能培训答案:C解析:难度系数为B-B1-2,质量是照护服务管理的终极目标,一切管理手段都应为质量服务。故本题应选C。48.照护人员对护理服务过程进行高效控制需要具备()A、专业护理服务能力B、人际沟通能力C、组织与管理能力D、教育与咨询指导能力E、人际合作能力答案:C解析:难度系数为B-A-5,对护理服务过程进行高效控制必须具备两个因素:第一,针对服务对象制定适宜的计划,需要照护人员具备较强的组织和协调能力;第二,在尊重服务对象的自决前提下,要求服务对象遵照共同制定的服务计划实施,需要照护人员具备较强的管理能力。综上,故本题答案选择C。49.根据我国养老服务体系的发展目标,发挥“基础”作用的是()A、居家养老服务B、社区养老服务C、机构养老服务D、医养结合养老服务E、公寓养老服务答案:A解析:难度系数为B-A-2,居家养老是我国养老服务体系的基础。故本题应选A。50.以下对制度与流程关系的描述错误的是()A、制度与流程本质相同,都为规范管理或操作服务。B、流程的核心在于规范性和规则性,制度的核心在于逻辑性。C、制度在企业的适用范围更为广泛。D、流程更多地针对活动,如业务流程。E、以上都不对答案:B解析:难度系数为B-B1-4,制度与流程的主要区别在于前者强调规范和规则,应做什么,不应做什么。后者是对某活动的过程进行描述,强调逻辑性。故本题应选B。51.以下关于照护工作流程的说法中,错误的是()。A、执行照护工作流程能规范照护服务操作,降低服务风险。B、凡是在照护过程中反复出现的工作都可以形成工作流程。C、照护工作流程的制定需要考虑多方因素,包括照护人员的岗位职责。D、照护工作流程通常以图或表的形式体现。E、照护工作流程的制定应确保时间的连续性。答案:C解析:难度系数为B-B1-5,岗位职责描述的是特定岗位所需要完成的工作内容及承担的责任,是要做什么,而非如何做。故本题应选C。52.以下质量管理工具中,哪一种特别适合做因果分析并形成改进方案?()A、PDCA循坏B、鱼骨图C、5SD、直方图E、SWOT分析答案:B解析:难度系数为B-C2-4,鱼骨图,通过组织相关人员运用头脑风暴法尽可能地罗列出可能导致质量缺陷的原因,再结合具体情境,直到找出根本原因。故本题应选B。53.从照护的角度来看,老年人最基本的照护需求为()A、疾病照护B、饮食照护C、精神照护D、生活照护E、卫生照护答案:D解析:难度系数为B-A-2,日常生活能力是人独立生存的基本功能,日常生活照护是满足老年人生存的基本照护需求。故本题应选D。54.根据中国的国情,大多数家庭及老年人选择的养老模式是()A、社区养老照护B、医养结合养老照护C、机构养老照护D、居家养老照护E、福利院养老照护答案:D解析:难度系数为B-A-2,居家养老是目前我国最主要的养老模式。故本题应选D。55.岗位说明书是以下哪项工作的书面结果?()A、岗位设置B、岗位分析C、岗位评价D、岗位监控E、岗位认知答案:B解析:难度系数为B-B1-2,岗位分析通过全面系统的情报手段收集岗位资讯,输出岗位说明书。岗位说明书是岗位分析的书面结果,就岗位名称、岗位目的、工作任务、责权关系、任职条件等进行具体说明.故本题应选B。56.以下关于岗位职责的说法中,不正确的是()A、岗位职责的拟定有助于明确照护操作流程与方法。B、岗位职责的拟定有助于明确岗位责权及上下级关系。C、岗位职责的拟定应对某一岗位的工作领域、任务作出准确具体的界定。D、岗位职责的拟定应当与关联岗位形成区分,避免任务重叠。E、岗位职责的拟定应当结合机构实际进行调整变化。答案:A解析:难度系数为B-B1-2,照护工作流程而非岗位职责,指明了具体照护工作开展的顺序、步骤和方法。故本题应选A。57.养老机构的核心业务是()A、医疗服务B、膳食服务C、照护服务D、心理咨询服务E、精神文化服务答案:C解析:难度系数为B-B1-2,养老机构属于老年人生活照护类机构,其核心业务是照护服务。故本题应选C。58.以下关于照护工作流程的说法中,错误的是()A、照护工作流程的拟定执行是机构实现标准化服务与管理的重要步骤。B、照护工作流程的执行能有效降低服务风险,提高服务水平。C、老人的生活节律及照护需求是拟定照护工作流程的基线。D、为保障照护工作流程各环节的连续性,应注意在时间节点上做到全覆盖。E、照护工作流程的拟定可帮助明确各岗位的工作任务。答案:E解析:难度系数为B-B2-2,明确各岗工作任务是岗位职责带来的效果。故本题应选E。59.以下哪一项体现了照护管理制度拟定对于适用性的要求。()A、应全盘考虑各管理制度之间的系统与匹配。B、应以能解决实际问题为标准,不求多求繁。C、应随宏观形势和机构实际不断进行修改和完善。D、应合乎行业规范的相关要求。E、应合乎国家法律法规的相关要求。答案:B解析:难度系数为B-C1-2,A、C、D和E分别体现了照护管理制度拟定对于系统性、科学性和合法性的要求。适用性讲的是制度应该适用于管理实际,既不能拔高又不能降低,只有适用才能让员工更好的接受、理解和执行。故本题应选B。60.以下哪项工作是机构实施照护质量管理的核心与中心?()A、拟定照护质量管理制度B、拟定照护质量评价标准C、拟定照护质量检查计划D、动员机构成员对标行动E、开展质量检查与改进活动答案:B解析:难度系数为B-C2-2,一套标准化、可操作的质量评价标准,表达了机构对于服务质量的追求,也是开展质量检查与改进的基础和方向。故本题应选B。61.老年人生存的基本照护需求为()A、生活照护B、健康照护C、心理照护D、康复照护E、精神照护答案:A解析:难度系数为B-A-2,日常生活能力是人独立生存的基本功能,日常生活照护是满足老年人生存的基本照护需求。故本题应选A。62.目前我国最主要的养老照护服务模式是()A、居家养老照护B、社区养老照护C、机构养老照护D、医养结合养老照护E、日间照护模式答案:A解析:难度系数为B-A-2,居家养老是目前我国最主要的养老模式。故本题应选A。63.最专业、功能最全的养老照护服务模式是()A、居家养老照护B、社区养老照护C、机构养老照护D、日间照料养老照护E、以房养老照护答案:C解析:难度系数为B-A-2,机构养老是最专业、功能最全的养老照护服务模式。故本题应选C。64.养老机构的核心业务是()A、照护服务B、膳食服务C、医疗服务D、精神文化服务E、心理咨询服务答案:A解析:难度系数为B-A-2,养老机构属于老年人生活照护类机构,其核心业务是照护服务。故本题应选A。65.岗位设置的基本原则是()A、最少岗位B、目标任务C、有效配合D、因事设岗E、责权相等答案:D解析:难度系数为B-B1-3,岗位设置的基本原则是因事设岗,其他选项均是对因事设岗的进一步阐释。故本题应选D。66.岗位说明书是岗位分析的书面结果,岗位说明书的核心是()A、岗位目的B、岗位职责C、责权关系D、任职条件E、岗位概况答案:B解析:难度系数为B-B1-3,在岗位说明书的众多要件中,岗位职责对岗位具体要从事的工作任务进行说明,工作任务是责权关系和任职条件等确立的基础。故本题应选B。67.以下照护工作流程,哪一项更加注重时间过程且条块较粗()A、协助服药操作流程B、更换纸尿裤操作流程C、协助进餐操作流程D、每日照护工作流程E、口腔清洁操作流程答案:D解析:难度系数为B-B2-3,所有的照护工作流程都具有某种时间的先后次序,但相比于具体某项照护操作,每日、每周工作流程对于时间的标定更为明显,且条块较粗,通常把同类活动合并在一起进行说明。故本题应选D。68.以下哪一项体现了照护管理制度拟定对于适用性的要求。()A、应以能解决实际问题为标准,不求多求繁。B、应全盘考虑各管理制度之间的系统与匹配。C、应随着实际情况变化进行修改完善。D、应合乎国家法律法规的相关要求。E、应合乎行业规范的相关要求。答案:A解析:难度系数为B-C1-3,B、C、D、E分别体现了照护管理制度拟定对于系统性、科学性和合法性的要求。适用性讲的是制度应该适用于管理实际,既不能拔高又不能降低,只有适用才能让员工更好的接受、理解和执行。故本题应选A。69.以下对制度与流程关系的描述错误的是()A、制度与流程本质相同,都为规范管理或操作服务。B、流程的核心在于规范性和规则性,制度的核心在于逻辑性。C、制度在企业的适用范围更为广泛。D、流程更多地针对活动,如业务流程。E、制度如果具体到环节和步骤,就具备流程的特性。答案:B解析:难度系数为B-B2-3,制度与流程的主要区别在于前者强调规范和规则,应做什么,不应做什么。后者是对某活动的过程进行描述,强调逻辑性。故本题应选B。70.以下对质量管理的说法中,错误的是()A、质量管理是照护服务管理的核心。B、质量管理的基本方法是PDCA循环。C、质量管理是一项系统工程。D、质量管理只需要通过阶段性实施便可达成效果。E、质量管理可借助多种工具实施。答案:D解析:难度系数为B-C2-3,质量管理是一项系统工程,质量缺陷也不是依靠少数几次质量诊改行动能全部解决。质量问题会因各种因素影响不定时出现,质量管理也需要常抓不懈,才能把各项服务品质长久地控制在要求之上。故本题应选D。71.以下哪一项不属于PDCA循环()A、计划B、执行C、检查D、控制E、处理答案:D解析:难度系数为B-C2-3,PDCA循环是质量管理的基本方法,分别指代的是计划、执行、检查及处理。故本题应选D。72.社区养老照护的核心是()A、家庭B、社区C、儿女D、伴侣E、社会答案:A解析:难度系数为B-A-3,社区养老是指以家庭为核心,以社区为依托,以老年人日间照料、生活护理、家政服务和精神慰藉为主要内容,以社区日托为主要形式,并引入养老机构专业化服务方式的居家养老服务体系。故本题选A73.社区养老照护的主要形式是()A、居家照护B、邻居照护C、社区日托D、日间照料E、社会帮助答案:C解析:难度系数为B-A-3,社区养老是指以家庭为核心,以社区为依托,以老年人日间照料、生活护理、家政服务和精神慰藉为主要内容,以社区日托为主要形式,并引入养老机构专业化服务方式的居家养老服务体系。故本题选C74.照护岗位管理的第一步()A、岗位设置B、岗位分析C、岗位评价D、岗位制度E、岗位评估答案:A解析:难度系数为B-B1-3,照护岗位管理的第一步是做好岗位设置。故选A.75.照护岗位职责制订的原则不包括()A、准确性B、协同性C、稳定性D、先进性E、以上都不是答案:D解析:难度系数为B-B1-3,照护岗位职责制订的原则包括准确性、协同性、稳定性。故选D76.照护管理制度的拟定主要遵循的原则不包括()A、合法性B、适用性C、完整性D、科学性E、先进性答案:E解析:难度系数为B-B1-3,照护管理制度的拟定主要遵循的原则包括合法性、适用性、完整性、科学性。故选E.77.以下关于照护管理制度的说法中,错误的是()。A、表述上,行文规范严谨、条理清晰。B、功能上,可降低照护服务风险。C、形式上,通常以图表形式出现。D、制定上,可融合自身实际和他人经验。E、结构上,包括标题、正文和签署三部分。答案:C解析:难度系数为B-B1-3,照护管理制度通常以条文或条款形式出现。故本题应选C。78.离退休综合征老人,但是身体健康能自理,最适合选择的照护模式是()。A、养老院养老照护B、社区养老照护C、机构养老照护D、医养院照护E、康复机构照护答案:B解析:难度系数为B-A-3,离退休综合征老人主要问题是角色转换导致,需要多参与社会活动,最适合的照护模式是社区养老照护模式。故本题选B。79.岗位管理的基础与核心是()A、岗位制度B、岗位分析C、岗位任务D、岗位能力E、岗位认知答案:B解析:难度系数为B-B1-3,岗位分析通过全面系统的情报手段收集岗位资讯,对岗位目的、工作任务、责权关系、任职条件等进行说明。在岗位管理的各工作任务中,居于核心和基础地位。故本题应选B。80.老年人护理服务管理的核心是()A、能力分析B、实践能力C、质量管理D、员工管理E、能力评价答案:C解析:难度系数为B-C1-3,质量是照护服务管理的终极目标,一切管理手段都应为质量服务。故本题应选C。81.对护理服务过程进行高效控制,照护人员需要具备()A、实践动手能力B、理论知识能力C、组织与管理能力D、指导能力E、评估能力答案:C解析:难度系数为B-C2-3,对护理服务过程进行高效控制必须具备两个因素:第一,针对服务对象制定适宜的计划,需要照护人员具备较强的组织和协调能力;第二,在尊重服务对象的自决前提下,要求服务对象遵照共同制定的服务计划实施,需要照护人员具备较强的管理能力。综上,故本题答案选择C。82.我国养老服务体系的发展目标中,发挥“基础”作用的是()A、居家养老服务B、社区C、康复机构D、医院E、养老院答案:A解析:难度系数为B-A-3,居家养老是我国养老服务体系的基础。故本题应选A。83.对于制度与流程关系,下列描述有误的是()A、流程更多地针对活动,如业务流程。B、制度在企业的适用范围更为广泛。C、流程的核心在于规范性和规则性,制度的核心在于逻辑性。D、制度与流程本质相同,都为规范管理或操作服务。E、以上都不对答案:C解析:难度系数为B-B2-3,制度与流程的主要区别在于前者强调规范和规则,应做什么,不应做什么。后者是对某活动的过程进行描述,强调逻辑性。故本题应选C。84.对于照护工作流程,下列说法中有错误的是()。A、照护工作流程的制定应确保时间的连续性。B、照护工作流程通常以图或表的形式体现。C、照护工作流程的制定需要考虑多方因素,包括照护人员的岗位职责。D、凡是在照护过程中反复出现的工作都可以形成工作流程。E、执行照护工作流程能规范照护服务操作,降低服务风险。答案:C解析:难度系数为B-B2-3,岗位职责描述的是特定岗位所需要完成的工作内容及承担的责任,是要做什么,而非如何做。故本题应选C。85.对于患有慢性疾病的老年人来说,最需要的照护是()。A、行走能力照护B、健康照护C、饮食照护D、康复照护E、如厕照护答案:B解析:难度系数为B-A-3,慢病老人最主要的问题是健康问题,最主要的照护需求是健康照护。故本题选B。86.老年公寓属于哪一类养老照护模式()A、居家养老照护B、短期养老照护C、机构养老照护D、医养结合养老照护E、康养机构照护答案:C解析:难度系数为B-A-3,老年公寓主要为自理老人提供全托服务,属于机构养老范畴。故本题应选C。87.最专业、功能最全的养老照护服务模式是()A、康复机构养老照护B、居家养老照护C、机构养老照护D、嵌入式机构养老照护E、以房养老照护答案:C解析:难度系数为B-A-3,机构养老是最专业、功能最全的养老照护服务模式。故本题应选C。88.老年人最基本的照护需求为()A、康复照护B、如厕照护C、健康管理D、生活照护E、法律援助答案:D解析:难度系数为B-A-3,日常生活能力是人独立生存的基本功能,日常生活照护是满足老年人生存的基本照护需求。故本题应选D。89.在我国,大多数家庭及老年人选择的养老模式是()A、康复机构养老照护B、医疗机构养老照护C、养老机构养老照护D、居家养老照护E、养老社区养老照护答案:D解析:难度系数为B-A-3,居家养老是目前我国最主要的养老模式。故本题应选D。90.以下哪项工作的书面结果是岗位说明书?()A、岗位能力B、岗位分析C、岗位制度D、岗位风险E、岗位认知答案:B解析:难度系数为B-B1-3,岗位分析通过全面系统的情报手段收集岗位资讯,输出岗位说明书。岗位说明书是岗位分析的书面结果,就岗位名称、岗位目的、工作任务、责权关系、任职条件等进行具体说明.故本题应选B。91.在一下对于岗位职责的描述中,不正确的是()A、岗位职责的拟定应当结合机构实际进行调整变化。B、岗位职责的拟定应当与关联岗位形成区分,避免任务重叠。C、岗位职责的拟定应对某一岗位的工作领域、任务作出准确具体的界定。D、岗位职责的拟定有助于明确岗位责权及上下级关系。E、岗位职责的拟定有助于明确照护操作流程与方法。答案:E解析:难度系数为B-B1-3,照护工作流程而非岗位职责,指明了具体照护工作开展的顺序、步骤和方法。故本题应选E。92.下列哪个属于养老机构的核心业务()A、医护治疗B、康复治疗C、照护服务D、文娱活动E、法律援助答案:C解析:难度系数为B-A-3,养老机构属于老年人生活照护类机构,其核心业务是照护服务。故本题应选C。93.以下说法错误的是()A、为保障照护工作流程各环节的连续性,应注意在时间节点上做到全覆盖。B、照护工作流程的执行能有效降低服务风险,提高服务水平。C、照护工作流程的拟定可帮助明确各岗位的工作任务。D、照护工作流程的拟定执行是机构实现标准化服务与管理的重要步骤。E、老人的生活节律及照护需求是拟定照护工作流程的基线。答案:C解析:难度系数为B-B2-3,明确各岗工作任务是岗位职责带来的效果。故本题应选C。94.岗位设置的基本原则是()A、最优配置B、目标任务C、服务最优D、因事设岗E、任务大小答案:D解析:难度系数为B-B1-3,岗位设置的基本原则是因事设岗,其他选项均是对因事设岗的进一步阐释。故本题应选D。95.以下照护工作流程,哪一项更加注重时间过程且条块较粗()A、口腔清洁操作流程B、协助进餐操作流程C、更换纸尿裤操作流程D、每日照护工作流程E、协助服药操作流程答案:D解析:难度系数为B-B2-3,所有的照护工作流程都具有某种时间的先后次序,但相比于具体某项照护操作,每日、每周工作流程对于时间的标定更为明显,且条块较粗,通常把同类活动合并在一起进行说明。故本题应选D。96.以下哪一项不属于PDCA循环()A、处理B、执行C、检查D、评估E、计划答案:D解析:难度系数为B-C2-3,PDCA循环是质量管理的基本方法,分别指代的是计划、执行、检查及处理。故本题应选D。97.评估人员询问老年人今天是哪年哪月哪日,是为了评定老年人的()。A、生活能力B、工作能力C、时间定向D、人物定向E、认知功能答案:C解析:难度系数为C-A1-1,老年人对时间的认识能力,如时间观念、是否清楚年月日等,称为时间定向力,是老年人社会参与能力的一项指标。故本题答案为C。98.老年人的认知功能属于老年人能力评估一级指标中的()。A、日常生活活动B、精神状态C、感知觉与沟通D、社会参与E、生活能力答案:B解析:难度系数为C-A1-1,老年人能力评估的一级指标有日常生活能力、精神状态、感知觉与沟通、社会参与4项一级指标,认知功能属于精神状态指标中一项二级指标,故本题答案为B。99.在老年人能力评估时,采用“画钟测验”来评估()。A、认知功能B、生活能力C、抑郁症状D、社会参与E、工作能力答案:A解析:难度系数为C-A1-1,老年人能否画出一个圆形的时钟,能否正确标出时针和分针的时间指示,是评估老年人认知功能的一项简单方法,成为“画钟测验”,故本题答案为A。100.制订老年人照护服务计划最重要的依据是()A、老年人的能力水平B、老年人的个人愿望C、老年人家属的愿望D、照护人员的工作安排E、照护服务的分区设置答案:A解析:难度系数为C-C-1,经过对老年人全方位能力评估后,根据能力等级确定老年人的照护级别,制订照护计划以老年人各方面的能力水平为最重要依据。故本题答案为A。101.询问老年人的年、月、日、时是否清楚,是为了评定老年人的()A、生活能力B、工作能力C、时间/空间定向D、人物定向E、心理状态答案:C解析:难度系数为C-A2-2,定向力是指老年人对时间、地点、人物以及自身状态的认识能力,其中对时间、地点的认识为时间/空间定向。故本题答案为C。102.某老年人能力评估后初步等级为“重度失能”,在近一个月内出现2次走失,则该老年人能力的最终等级应为()A、能力完好B、轻度失能C、中度失能D、重度失能E、一般能力答案:D解析:难度系数为C-A2-2,依据老年人能力评估报告的等级变更条款,若初步等级确定为“3重度失能”则不再考虑老年人的其它情况对最终等级的影响,等级不再提高。故本题答案为D。103.老年人机体发生衰退性变化可表现为()A、听力下降B、对温度敏感C、免疫力增强D、行动敏捷E、远视眼答案:A解析:难度系数为C-A2-2,老人机体老化带来的一个重要表现就是感知觉功能的退化,包括听力下降。故本题应选A。104.老年人能力评估指标体系中,属于“社会参与”的二级指标的是()A、认知功能B、意识水平C、上下楼梯D、人物定向E、感觉功能答案:D解析:难度系数为C-A2-2,“社会参与”包括“生活能力、工作能力、时间/空间定向、人物定向、社会交往能力”5项二级指标,在本题备选项中只有选项D符合,故本题答案为D。105.某老年人能力评估后初步等级为“轻度失能”,在近一个月内不小心摔倒1次,则该老年人能力的最终等级应为()A、能力完好B、轻度失能C、中度失能D、重度失能E、能力一般答案:B解析:难度系数为C-A2-2,依据老年人能力评估报告的等级变更条款,近30天内发生过2次及以上跌倒、噎食、自杀、走失者,在原有能力级别上提高一个等级。本题中的老年人30天内发生跌倒1次,能力等级不作变更。故本题答案为B。106.在照护服务中鼓励老年人坚持力所能及的活动,符合()A、安全性原则B、共同参与的原则C、自立支援的原则D、平等性原则E、指导合作原则答案:C解析:难度系数为C-B-2,基于支持老年人自立和提高生命质量的理念,鼓励老年人坚持力所能及的活动,尽最大限度地维持老年人的留存功能,有助于保持老年人的自理能力,是自立支援原则的体现。故本题答案为C。107.反映老年人健康状况及生活质量基本的重要指标是()A、听力B、精神状态C、日常生活活动D、认知功能水平E、、视力答案:C解析:难度系数为C-A2-2,为了满足日常生活的需要每天所进行的必要活动,即日常生活活动是反映老年人健康状况及生活质量的最基本的重要指标,是其它能力的基础。故本题选C。108.某老年人能力评估后初步等级为“中度失能”,在近一个月内不小心摔倒2次,则该老年人能力的最终等级应为()A、能力完好B、轻度失能C、中度失能D、重度失能E、一般能力答案:D解析:难度系数为C-A2-2,依据老年人能力评估报告的等级变更条款,近30天内发生过2次及以上跌倒、噎食、自杀、走失者,在原有能力级别上提高一个等级。本题中的老年人30天内发生跌倒2次,能力等级应在原有能力级别上提高一个等级。故本题答案为D。109.为老年人制订照护服务计划时,首要原则是()A、安全性B、全面性C、平等性D、参与性E、科学性答案:A解析:难度系数为C-C-2,老年人的身体机能退化的特点,增加了意外发生的风险,因此在制订照护服务计划时应以安全性为首要原则,确保老年人的安全。故本题答案为A。110.一位老年人表现为:睡眠时间状态过度延长,呼唤或推动肢体时可唤醒,并能进行正确的交谈或执行命令,停止刺激后又继续入睡。这种表现属于意识水平中的()。A、神志清楚B、嗜睡C、昏睡D、浅昏迷E、深昏迷答案:B解析:难度系数为C-A2-2,根据老年人的神志表现可分为不同程度的意识水平,其中意识不清可分为:嗜睡、昏睡、浅昏迷和深昏迷,老年人经刺激能唤醒且能正确应答是嗜睡的特点,故本题答案为B。111.老年人进食、洗澡、修饰、穿衣等属于老年人能力评估一级指标中的()。A、日常生活活动B、精神状态C、感知觉与沟通D、社会参与E、生活能力答案:A解析:难度系数为C-A2-2,老年人能力评估的一级指标有日常生活能力、精神状态、感知觉与沟通、社会参与共4项一级指标。日常生活活动能力是通过评估进食、洗澡、修饰、穿衣、大便控制、小便控制、如厕、床椅转移、平地行走、上下楼梯这几项日常生活必要活动获得,故本题答案为A。112.在老年人能力评估时,请老年人从评估室内的台阶上下行走,是为了评估老年人的()。A、日常生活活动B、精神状态C、感知觉与沟通D、社会参与E、生活能力答案:A解析:难度系数为C-A2-2,日常生活活动能力是通过评估进食、洗澡、修饰、穿衣、大便控制、小便控制、如厕、床椅转移、平地行走、上下楼梯这几项日常生活必要活动获得,故本题答案为A。113.属于老年人生活能力的表现是()。A、能够独立行走B、时间观念清楚C、能够料理家务D、知道周围人际关系E、能够看书读报答案:C解析:难度系数为C-A2-2,老年人的生活能力是指生活中自己照护自己的能力,主要评估老年人个人生活事务(如饮食、洗漱、穿戴、二便),及家务活动(如做饭、洗衣)或当家管理事务的能力。故本题答案为C。114.按老年人能力初步等级划分标准,属于“能力完好”的是()。A、日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通的分级均为0、社会参与的等级为0或1B、日常生活活动分级为0,但精神状态、感知觉与沟通中至少一项分级为1及以上,或社会参与的分级为2C、日常生活活动分级为1,精神状态、感知觉与沟通、社会参与中至少一项的分级为0或1D、日常生活活动分级为1,但精神状态、感知觉与沟通、社会参与的分级均为2,或有一项为3E、日常生活活动分级为2,且精神状态、感知觉与沟通、社会参与中有1-2项的分级为1或2答案:A解析:难度系数为C-A2-5,老年人能力初步等级划分标准如下。

0能力完好:

日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通的分级均为0、社会参与的等级为0或1

1轻度失能:

日常生活活动分级为0,但精神状态、感知觉与沟通中至少一项分级为1及以上,或社会参与的分级为2;

或日常生活活动分级为1,精神状态、感知觉与沟通、社会参与中至少一项的分级为0或1

2中度失能:

日常生活活动分级为1,但精神状态、感知觉与沟通、社会参与的分级均为2,或有一项为3;

或日常生活活动分级为2,且精神状态、感知觉与沟通、社会参与中有1-2项的分级为1或2

3重度失能:

日常生活活动分级为3;

或日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与的分级均为2;

或日常生活活动分级为2,且精神状态、感知觉与沟通、社会参与中至有一项分级为3

根据标准,选项A符合“能力完好”标准,故本题答案为A。115.按老年人能力初步等级划分标准,属于“轻度失能”的是()。A、日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通的分级均为0、社会参与的等级为1B、日常生活活动分级为0,但精神状态、感知觉与沟通中至少一项分级为1及以上,或社会参与的分级为2C、日常生活活动分级为1,但精神状态、感知觉与沟通、社会参与的分级均为2,或有一项为3D、日常生活活动分级为2,且精神状态、感知觉与沟通、社会参与中有1-2项的分级为1或2E、日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与的分级均为2答案:B解析:难度系数为C-A2-5,老年人能力初步等级划分标准如下。

0能力完好:

日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通的分级均为0、社会参与的等级为0或1

1轻度失能:

日常生活活动分级为0,但精神状态、感知觉与沟通中至少一项分级为1及以上,或社会参与的分级为2;

或日常生活活动分级为1,精神状态、感知觉与沟通、社会参与中至少一项的分级为0或1

2中度失能:

日常生活活动分级为1,但精神状态、感知觉与沟通、社会参与的分级均为2,或有一项为3;

或日常生活活动分级为2,且精神状态、感知觉与沟通、社会参与中有1-2项的分级为1或2

3重度失能:

日常生活活动分级为3;

或日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与的分级均为2;

或日常生活活动分级为2,且精神状态、感知觉与沟通、社会参与中至有一项分级为3

根据标准,选项B符合“轻度失能”标准,故本题答案为B。116.按老年人能力初步等级划分标准,属于“中度失能”的是()。A、日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通的分级均为0、社会参与的等级为1或1B、日常生活活动分级为0,但精神状态、感知觉与沟通中至少一项分级为1及以上,或社会参与的分级为2C、日常生活活动分级为1,精神状态、感知觉与沟通、社会参与中至少一项的分级为0或1D、日常生活活动分级为1,但精神状态、感知觉与沟通、社会参与的分级均为2,或有一项为3E、日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与的分级均为2答案:D解析:难度系数为C-A2-4,老年人能力初步等级划分标准如下。

0能力完好:

日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通的分级均为0、社会参与的等级为0或1

1轻度失能:

日常生活活动分级为0,但精神状态、感知觉与沟通中至少一项分级为1及以上,或社会参与的分级为2;

或日常生活活动分级为1,精神状态、感知觉与沟通、社会参与中至少一项的分级为0或1

2中度失能:

日常生活活动分级为1,但精神状态、感知觉与沟通、社会参与的分级均为2,或有一项为3;

或日常生活活动分级为2,且精神状态、感知觉与沟通、社会参与中有1-2项的分级为1或2

3重度失能:

日常生活活动分级为3;

或日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与的分级均为2;

或日常生活活动分级为2,且精神状态、感知觉与沟通、社会参与中至有一项分级为3

根据标准,选项D符合“中度失能”标准,故本题答案为D。117.按老年人能力初步等级划分标准,属于“重度失能”的是()。A、日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通的分级均为0、社会参与的等级为1或1B、日常生活活动分级为0,但精神状态、感知觉与沟通中至少一项分级为1及以上,或社会参与的分级为2C、日常生活活动分级为1,精神状态、感知觉与沟通、社会参与中至少一项的分级为0或1D、日常生活活动分级为1,但精神状态、感知觉与沟通、社会参与的分级均为2,或有一项为3E、日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与的分级均为2答案:E解析:难度系数为C-A2-4,老年人能力初步等级划分标准如下。

0能力完好:

日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通的分级均为0、社会参与的等级为0或1

1轻度失能:

日常生活活动分级为0,但精神状态、感知觉与沟通中至少一项分级为1及以上,或社会参与的分级为2;

或日常生活活动分级为1,精神状态、感知觉与沟通、社会参与中至少一项的分级为0或1

2中度失能:

日常生活活动分级为1,但精神状态、感知觉与沟通、社会参与的分级均为2,或有一项为3;

或日常生活活动分级为2,且精神状态、感知觉与沟通、社会参与中有1-2项的分级为1或2

3重度失能:

日常生活活动分级为3;

或日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与的分级均为2;

或日常生活活动分级为2,且精神状态、感知觉与沟通、社会参与中至有一项分级为3

根据标准,选项E符合“重度失能”标准,故本题答案为E。118.汪奶奶经入院初次评估,日常生活活动分级为0,精神状态为0、感知觉与沟通为1,社会参与的分级为1。初步划分汪奶奶的能力等级为()。A、能力完好B、轻度失能C、中度失能D、重度失能E、无法判断答案:B解析:难度系数为C-A2-4,根据老年人能力初步等级划分标准,轻度失能标准为:日常生活活动分级为0,但精神状态、感知觉与沟通中至少一项分级为1及以上,或社会参与的分级为2;或日常生活活动分级为1,精神状态、感知觉与沟通、社会参与中至少一项的分级为0或1。故本题答案为C。119.老年人能力分级无需变更等级的情况是()。A、有认知障碍/痴呆者B、有精神疾病者C、近1个月内发生过1次跌倒D、近1个月内发生过2次走失E、近1个月内出现了3次噎食答案:C解析:难度系数为C-A2-2,老年人能力等级变更条款包括:有认知障碍/痴呆、精神疾病者,在原有能力级别上提高一个等级;近30天内发生过2次及以上跌倒、噎食、自杀、走失者,在原有能力级别上提高一个等级。选项C是近30天内发生过1次跌倒,不足以变更等级,故本题答案为C。120.老年人能力分级需要变更等级的情况是()。A、处于昏迷状态者,直接评定为“重度失能”B、初步等级确定为“重度失能”C、近1个月内发生过1次跌倒D、2个月前发生过2次走失E、近1个月内出现了3次噎食答案:E解析:难度系数为C-A2-2,老年人能力等级变更条款包括:有认知障碍/痴呆、精神疾病者,在原有能力级别上提高一个等级;近30天内发生过2次及以上跌倒、噎食、自杀、走失者,在原有能力级别上提高一个等级;处于昏迷状态者,直接评定为重度失能;若初步等级确定为“3重度失能”,则不考虑上述1-3中各情况对最终等级的影响,等级不再提高。选项E是近30天内出现了3次噎食,应在在原有能力级别上提高一个等级,故本题答案为E。121.民政部推荐为老年人能力评估和分级提供科学、规范性工具是()。A、《老年人能力评估》B、《养老机构老年人健康评估规范》C、《老年照护等级评估要求》D、《长者健康及家居护理评估》E、《养老服务标准体系建设指南》答案:A解析:难度系数为C-A2-3,2013年民政部发布行业标准《老年人能力评估》MZ/T039-2013,为老年人能力评估提供统一、规范和可操作的评估工具。故本题答案为A。122.评估老年人行走活动能力时,需要具备的环境要求是()A、备有床、凳、轮椅等B、备有洗手盆、牙刷、梳子等C、备有45m的标尺地贴、上下阶梯等D、备有筷子、汤勺、碗等E、备有体温表、听诊器等答案:C解析:难度系数为C-A2-3,依照老年人的能力评估标准,需要测试老年人平地行走及上下楼梯的能力,所以在评估老年人行走活动能力时需要有地面长度标尺和上下阶梯。故本题答案为C。123.老年人能力评估的一级指标不包括()A、日常生活活动B、精神状态C、感知觉与沟通D、社会参与E、认知功能答案:E解析:难度系数为C-A2-3,老年人能力评估共有4个一级指标:日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与。认知功能是精神状态中一项二级指标,不包括在一级指标中。故本题答案为E。124.评估老年人“修饰、穿衣”的能力归属于()A、日常生活活动B、精神状态C、感知觉与沟通D、社会参与E、意识水平答案:A解析:难度系数为C-A2-3,老年人“进食、洗澡、修饰、穿衣、大便控制、小便控制、如厕、床椅转移、平地行走、上下楼梯”10个评估项目是日常生活活动的10个二级指标,故本题答案为A。125.对于不能下床的老年人,“B.1.9平地行走”一项指标评分为()A、不评分B、15分C、10分D、5分E、0分答案:E解析:难度系数为C-A2-3,“平地行走”能力需老年人实际行走后评估,对于不能下床的老年人,无法行走,该项目评分为0。故本题答案为E。126.询问老年人是否能够料理家务,是为了评定老年人的()A、生活能力B、工作能力C、时间/空间定向D、人物定向E、认知功能答案:A解析:难度系数为C-A2-3,在评估老年人社会参与能力中,生活能力的评估包括个人生活自理、料理家务或当家管理事务,故本题答案为A。127.某老年人能力评估后初步等级为“轻度失能”,在近一个月内不小心摔倒1次,则该老年人能力的最终等级应为()A、能力完好B、轻度失能C、中度失能D、重度失能E、不能确定答案:B解析:难度系数为C-A2-3,依据老年人能力评估报告的等级变更条款,近30天内发生过2次及以上跌倒、噎食、自杀、走失者,在原有能力级别上提高一个等级。本题中的老年人30天内发生跌倒1次,能力等级不作变更。故本题答案为B。128.在老年人日常生活照料中,要特别关注老年人隐私的活动是()A、进食B、如厕C、修饰D、活动E、睡眠答案:B解析:难度系数为C-A2-3,在日常生活活动中,排泄活动是生活中每个人最隐私的部分。故本题答案为B。129.具有诊疗技术规范的护理服务是()A、预防跌倒B、协助康复C、静脉输液D、噎食急救E、健康指导答案:C解析:难度系数为C-B-3,老年人群体中普遍存在着健康问题或疾病状况,治疗性措施需要由具有护士执业资格的护理人员执行诊疗技术规范,选项中的“静脉输液”是具有严格诊疗技术规范的治疗措施。故本题答案为C。130.发现老年人可能发生心跳骤停,第一步要做的是()A、判断意识和呼吸B、胸外心脏按压C、开放气道D、进行人工呼吸E、呼叫救护车答案:A解析:难度系数为C-A2-3,无论是否是老年人,一旦可能发生心跳骤停,首先必须评估意识与呼吸情况,准确判断病情,再决定后续措施。故本题答案为A。131.为老年人制订照护服务计划时,首要原则是()A、安全性B、全面性C、平等性D、参与性E、自立性答案:A解析:难度系数为C-C-3,老年人的身体机能退化的特点,增加了意外发生的风险,因此在制订照护服务计划时应以安全性为首要原则,确保老年人的安全。故本题答案为A。132.为提高老年人执行力和依从性,制订照护服务计划时与老年人沟通商议,体现了()A、安全性原则B、全面性原则C、自立支援的原则D、共同参与的原则E、平等性原则答案:D解析:难度系数为C-C-3,制订照护计划时,老年人与照护人员一起沟通,共同制订制定出符合老年人实际情况的可行性强的照护计划,提高老年人执行力和依从性,这符合共同参与的原则。故本题答案为D。133.制订老年人照护服务计划最重要的依据是()A、老年人的能力水平B、老年人的个人愿望C、老年人家属的愿望D、照护人员的工作安排E、照护服务的分区设置答案:A解析:难度系数为C-C-3,经过对老年人全方位能力评估后,根据能力等级确定老年人的照护级别,制订照护计划以老年人各方面的能力水平为最重要依据。故本题答案为A。134.评估老年人“日常生活活动”的二级指标不包括()。A、进食B、视力C、如厕D、穿衣E、洗澡答案:B解析:难度系数为C-A2-3,“日常生活活动”包括“进食、洗澡、修饰、穿衣、大便控制、小便控制、如厕、床椅转移、平地行走、上下楼梯”共10项二级指标,“视力”是“感知觉与沟通”中的二级指标,不包括在“日常生活活动”中。故本题答案为B。135.评估老年人“感知觉与沟通”的二级指标不包括()。A、认知功能B、意识水平C、视力D、听力E、沟通交流答案:A解析:难度系数为C-A2-3,“感知觉与沟通”包括“意识水平、视力、听力、沟通交流”共4项二级指标,“认知功能”是“精神状态”中的二级指标,不包括在“感知觉与沟通”中。故本题答案为A。136.属于老年人能力评估“日常生活活动”的二级指标的是()。A、认知功能B、意识水平C、床椅转移D、人物定向E、沟通交流答案:C解析:难度系数为C-A2-3,“日常生活活动”包括“进食、洗澡、修饰、穿衣、大便控制、小便控制、如厕、床椅转移、平地行走、上下楼梯”共10项二级指标,选项中只有“床椅转移”在列,故本题答案为C。137.属于老年人能力评估“精神状态”的二级指标的是()。A、认知功能B、意识水平C、床椅转移D、人物定向E、沟通交流

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