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第39页共39页2023年11月大学生销售实____结范文实____结范文一、实习根本情况实习时间××年月日—××年月日,共七周。实习地点实习地点个。在自治区内个实习点,区外个实习点。实习内容实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别实习人数实习学生。三个毕业班的名学生全部参加了实习。实习指导老师。共*人。因为实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课老师及相关行政职员全部参加了实习指导工作。实习形式根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联络实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位承受实习的证实书)。集中实习学生的实习单位由系里联络。所有实习单位都有专业老师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。实习成果数据统计收到个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,名学生单位实习鉴定成绩全部合格。收到学生实习讲演份。其中毕业实习学生每人一份,共份;毕业设计每组份,共份。实习讲演全部合格。收到实习老师每人一份实____结讲演,共份。讲演内容包括三部门。一是对学生在实习过程中的表现、才能、纪律情况和根底知识把握程度的评价。二是结合实习单位的意见,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教授教养存在的题目提出改良意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。二、实习表现与效果到达了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个继往开来的实习环节,同学们对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。本次实习采取分散形式。原那么上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位笼盖面很广,企业总体程度也比拟高。实习收成主要表达在两方面。工作才能。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作当真负责,主动介入企业市场调查、产品销售、外贸会谈、行政治理、财务治理、出产运作治理、人力资治理等工作,同时当真完成实习日记、撰写实习讲演,成绩良好。实习单位的反响情况说明,我们的学生具有较强的适应才能,具备了一定的组织才能和沟通才能,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了很多公正化建议,做了很多实际工作,为企业的效益和开展做出了奉献。实习方式。实习单位指定指导职员师傅带门徒式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上放工,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取理论知识。同学们当真的工作立场、较强的工作才能和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导职员的一致好评。实习收成。主要有四个方面。一是通过直接介入企业的运作过程,学到了理论知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与理论知识都有所进步,圆满地完成了本科教授教养的理论任务。二是进步了实际工作才能,为就业和将来的工作获得了一些珍贵的理论经历。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。组织治理。实习领导小组成员切身到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中碰到的题目,总结、交流工作经历。指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证明习质量起到了重要作用。实习开场时,老师们深化学生和实习单位,说明实习大纲及实习方案内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的详细情况,匡助学生学会详细地分析^p题目、解决题目学会深化专业知识,用专业知识指导理论,指导学生做好详细工作;在业务未几的实习点,引导学生“谋事做”,挖掘他们的理论经历;检查学生实习工作日记,把握实习情况,指导工作及时有效;催促学生当真完成实习讲演。实习完毕后,老师们当真做好学生的实习成绩考核及评定工作,参加实习交流会,完成实____结讲演。指导老师均匀每周与每个学生交流一次。指导方式有、____、下点、面谈等。根本到达了及时发现题目,解决题目,进步实习质量的目的。实习单位的指导老师当真负责。不仅指导详细工作,还无私的先容自己的工作与社会经历。校企关系。实习前后系领导带着实习老师专门造访、报答实习单位,实习完毕时系里向实习单位发出同一格局的感谢信。实习学生积极配合企业工作,他们的精神风采和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步稳固和开展。总结交流。返校后召开了各种形式的交流会,内容丰硕、气氛强烈热闹,同学们积极发言谈经历,谈体会,谈感想,论题丰硕,论据翔实。实习指导老师亲临交流会,既肯定了同学们的成绩,又指出了实习中的缺乏,并对同学们的观点或体会进展了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义。三、实习改良建议增加理论环节。学生们共同的体会之一是“书到用时方恨少”。从销售终真个商品治理、价格确定,到渠道控制、广告投放、新品开发及至市场调研,都需要广泛的理论知识支撑。有的单位工作专业性较强,学生放工归来找书找老师请教,其他实习点的同学也主动介入出谋划策。极大的激发了大家的学习积极性,很多同学遗憾学习时不够努力耐劳。一个普遍反映的题目是同学们但愿都能参加一次实际营销筹划流动,以系统地理解企业运作过程,增强理论才能。在我们的教授教养方案中,固然有二年级的社会调查实习,但专业性不强,投入缺乏。假设三年级设一次短期专业性社会理论,会促进学生学习,进一步增加理论知识。假设增加实际营销筹划内容,会加大老师工作量。但是,增加社会理论环节,确实是实现营销专业人才培养目的的重要途径,尤其有助于学生就业。我们初步方案增加营销筹划理论工作工程,使目前学生的介入人数从增加到。建议学校把专业性社会理论纳入教授教养方案。成认老师指导社会理论的工作量。目前老师指导社会调查实习、毕业实习都没有计入教授教养工作量,所以不能调动老师积极性,也泛起了上面三番五次夸张但老是难以见效的实际情况。包括毕业论文也存在这样的题目。指导社会理论和毕业论文需要老师投入一定的时间和精力,才能收到效果。总结经历可知,不管社会调查实习、毕业论文的撰写,仍是筹划流动,每个好成绩的获得,都投入了指导老师大量的工何为至个人的研究成果。所以,在进一步标准社会理论和毕业论文的同时,应该肯定老师的工作量,才能鼓励老师投入,才不会流于形式,真正到达理论目的。而成认老师工作量最有效和透明的方法之一就是把指导社会理论和毕业论文工作计入教授教养工作量。加大教授教养改革力度。以社会需求为导向,调整课程设置。实习中理解到,目前社会需要大量的市场营销人才,可是,我们的学生却难以找到适宜的岗位。客观表现为企业一般招聘有几年工作经历的人。实在企业的真正需要的是人才,这里折射出来的是:应届毕业生不算是人才。我们不能改变招聘前提,只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才,是我们面对的迫切题目。首先,要研究营销人才的内涵,然后以此调整培养目的、课程设置、教授教养目的、教授教养方案、学生知识和素质要求等。要加强就业指导工作,正视就业率,就业率是学院生存的重要根底。实____结范文一、教学管理理念在xxxx,从领导阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进展学校的管理,进展教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校,一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究,各种改革。每个班主任都有着自己的管理经历与管理宗旨。有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探究与尝试,从而有所创造与进步。在我实习的班集体中,班主任对他的学生说:“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。”这样一句简单的话,让我感到这里老师进展班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习,更多的是从一个完好的人的概念出发,去培养学生多方面的素质。二、教学理念在实习期间,借着录课的时机,我听了很多的市级,校级的公开棵,还有理科实验班的课。在这些课堂上,让我看到教学改革正在悄然进展,有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂形式。学生的创造也逐步成为老师追求的教学效果。其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资更加丰富,学生获取学习资的渠道也就更多。尽管,这种教学理念、教学形式的推广仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。三、实际工作经历在上面,是我在这所学校感受最深化,也是认为最有意义的收获。实际工作经历上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多。【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读2023年11月大学生销售实习报告又一次门店实习完毕了,就好似自己昨天还在公司是似的。实习的二十天,充实的二十天,不断考虑学习进步的二十天。实习主要的就是接触销售,销售电脑,推销自己。老大讲,门店实习销售是王道。确实销售可以进步我的交际才能,能锻炼我们的口才。销售的整个过程才是我们需要重视的。在二十天的实习当中接待了很多客户,也不断地累积着自己的销售经历和技巧。从刚开场觉得销售只是运气使然,没什么技术含量。到后来真的认识到了销售其实真的是一门伟大的艺术。自己也渐渐地探究出好多销售技巧:一、拿出学生身份“套近乎”显真诚“套近乎”就是跟他们讲自己也是学生,一般这样来讲最能夺得客户的信任。一般就说:“这好说,我们都是很诚恳地给你推荐了我们认为最适宜的机型。我们都是学生,我知道学生买个电脑是件大事儿,我理解你们,所以我不想让你懊悔。考虑好了来找我,我给你参谋参谋。”其实我一直觉得硕市生在销售方面跟那些身经百战的销售员来比的话没有任何优势可言,但是可贵的是,我们硕市生都很真诚地去给每一位跟自己交流的客户介绍每一款产品,都设身处地地为客户效劳。我想我没的真诚能打动那些同样仁慈的顾客的!二、消除客户对自己的抵触情绪——“哥们战术”其实我们和客户之间的关系很微妙,需要我们用一些手法叩开客户的心扉,消除那一层隔膜。一般从刚开场打招呼就开场了。我一般跟那些看起来像个学生并且性格比拟开朗的客户打招呼都是:“兄弟,来瞅瞅华硕的笔记本?”语气较平常化,易消除客户对你的抵触情绪。“嗯,我想看看五千以下的本儿。”“看样子哥们儿你是学生吧,应该就是平时玩儿个小游戏,还要做做编程什么的吧。”“是啊,主要是这些。因为咱们穷学生也没什么钱,所以我想的是还是弄个差不多的就行。”看出来他也根本上没消除了对我的界限了。“哥们儿战术”成功!三、幽默法有时候在跟客户交流的过程中适当地开些玩笑是可以起到很好的效果的。举个销售过程中的实例:那次的客户是一个对电脑不是很懂的人。我感觉她对我说的东西有点一头雾水,她问了各种问题,比方“这个cpu到底是什么的好啊?”等等比拟业余的问题,我就知道她对于电脑方面的东西理解比拟模糊。我就说:“对于选电脑,应该先看的是它的处理器,因为这个处理器根本和人的大脑是一个作用的。你想啊,你问一个孩子怎么样,人家一定会先说,不错,挺聪明的。是啊,这个“聪明”在电脑里面主要就表达在这个处理器的处理速度上。所以您挑电脑还是主要看这个家伙,这个家伙要是好的话,那么您的电脑一定非常好用。而我给您推荐的这个机子是t6570的处理器,也根本处在一个中高档的这么个情况。”之后我又开场一一介绍显卡,内存硬盘。也根本上都用这种比拟通俗易懂的话来说的,这种语气的有点就在于它有幽默感和易懂。这样给客户的感觉就是你这个人比拟可信,那自然在你这里买电脑的几率就要大很多。又比方问“这个n卡和a卡到底是哪个好啊,它们是什么个意思。”我就说:“其实这两个显卡都差不多,不是很专业是分不出它们的差不多的。就相当于两个很聪明的孩子,都考了很高的分数,只不多一个在6-1班另一个6-2班念书而已。”这么一说她就明白了很多了。四、“米饭馒头”法我们跟客户的交流也可以用一些平常生活接触到的东西说事儿,这样可以缓和现场气氛,也能消除客户对你的间隔感。举例:客户是一对情侣,他们想买一个台五千左右的笔记本。我给他们介绍了f81e81的机子。因为这台机子的性价比算是最高的,因为它用了t8100的处理器,价钱只有五千出头。因为他也是个学生,应该略微节省一下是可以考虑多拿出100块钱的。我也是学生,所以我也这么认为。所以我给他推荐了一个高配一点的机子。我跟他讲:“你会要是在吃米饭的时候吃吃馒头,就能把这台电脑省出来了!”然后这个客户就笑了,说:“我还是吃米饭吧。但是要是看到我喜欢的机子,就是吃米饭我也能把这台电脑买下来。”五、转机型关于“转机型”的问题。我想举个例子。比方说,从k40e30in1g250g带vista正版系统转到k40e30in2g250g不带vista正版系统的问题。其实主要的争执还是在vista系统的问题。我们可以针对不同的客户做不同的分析^p:对于很看重系统的人或者对于对电脑不是很懂的人(他们往往对于正版只是一味的迷信),就可以多宣传机子的原装内存上,对于它系统方面的缺点就可以忽略,甚至不提;或者是对于喜欢玩儿系统的客户(他们比拟不喜欢vista,甚至根本不想用vista的系统)就可以跟他明明白白地讲这个机子在配置和系统方面的优势。之后又理解到“转机型”的另外一个作用。就是在客户在别处问到的机型,觉得价位不适宜,还要去别的华硕店面问价格这个情况。其实这个情况是很常见的,而这个时候就可以给客户“转机型”了。因为很可能之前的推荐对于客户不是最适宜的,而转到另外一个机子上(一般是比拟廉价一点的机子)客户就会觉得很满意。这个时候就起到了“转机型”的作用了。在销售过程中,不仅自己要牢记“转机型”这个技巧,还要想着千万别让竞争对手“抢”你的客户。要做到这一点就很难做到了,在考虑给客户推荐机子的同时还得想到竞争对手。六、高端机型的推荐——一分价钱一分货很多的客户本来经济实力就比拟强,这些客户不一定喜欢“性价比”高的机子。这时候我们就性该给他们推荐比拟高端一些的机型。比方k40系列和n80系列都有t6500的处理器的机子,但是价位却差了一千多元。这个时候就应该从模具到主板统统做一个比拟。“其实这个东西永远都是一分价钱一分货的。您看这个机子的做工(给他指一些耳机孔或者是其他细节处),n80的机子的细节处理非常得当,外表非常平滑,而k40的机子就略显粗糙了。这个耳机孔周围是紧紧贴在模具上的,根本没有松动的可能。还有这个主板,同样的配置,主板从400多到3000的都有,您说是不是一分价钱一分货啊。”这样讲他就会非常情愿地多掏出一千多块钱了。七、适当玩儿玩儿文学要是跟客户聊聊比拟高雅的东西就会让客户对你留下比拟深化的印象。而且还能更好地跟客户交流。有一次一个客户问到k40的机子。她问道这个机子性价比挺高的,但就是长得又那么点难看。我就解释道:其实刚开场我也觉得这个机子不怎么好看,但是相处的时间久了,就发现它还挺内秀的。嗯……就相当于《红楼梦》里面的香菱,而你看那边那个f6,它长的好看但是太贵了,买上也不适宜啊。那个f6就相当于那个晴雯。她听完之后觉得挺好玩儿的,还说,呦,你还看《红楼梦》啊,不错啊。我说还好吧,就是涉猎一点而已。八、“欲擒故纵“法再不理解客户的购置意图的前提下不要随意给他们推荐机型,甚至不能使劲夸华硕电脑如何如何的好。因为他们很可能是任务你是老王卖瓜,自卖自夸。这样他们是不会相信你的。“我给您买电脑的过程中提一些建议吧,这个电脑不想我们大家想得那么简单。不只是单纯的把一些硬件的塞进这个壳子里,注意,我说的是‘塞’!要考虑它们硬件设备之间的搭配问题的。像一款高端的显卡再配上一个高端的显卡,您看着这个机子的配置相当强,但是它不一定考虑到了这样搭配的合理问题。因为笔记本是个整体,配置高了,给其他设备的压力就增大了。要是他要选择降低本钱的话,那么这个机子你看的好,但是用是上就不一定好了。所以选电脑,您要看好这个机子的整体。问的时候一定要问清楚一点。毕竟买电脑不是个小事儿嘛。”我没有可以让他选择华硕的,但是他应该已经完全信任我了。这姑且叫做欲擒故纵吧。第二篇:推销自己前面说过,实习一个是销售电脑,另外一个就是推销自己。不光是向前来买电脑的客户推销自己,也是向平时接触的任何一个人去推销自己。一、门店实习让我们更英勇地接触生疏人也许大家也比拟纳闷,为什么要去接触生疏人呢?其实我们接触的人越多对我们的成长越有利。不知道为什么,实习的时候我就特别喜欢跟生疏人交流,包括问问他们干的活累不累啊,包括跟他们打趣着开玩笑。住的地方附近一卖煮面的老阿姨。每次去吃面都跟他打趣说,您给的面是不是太多了,每回吃得都撑得慌。虽是这么讲,但每次阿姨给的面都还是很多的。其实跟生疏人打交道也是很讲究技巧的,我们虽然是好心地去接触他们,但是他们也许不那么认为。当然别人跟我们接触时候我们也应该多留个心眼儿,不能轻易相信一个生疏人。礼貌是必然的,但是信任就不太应该了。周末的颐高总是要搞一些商业性质的活动,我总是想凑过去去看看他们活动现场的布置。包括音响和棚子的摆放,还有灯光,展台和主持人。因为我们的路演形式跟这些活动都也差不多,想从人家这种正经的商业活动中学到些东西。我还主动帮着他们架棚子,其实就是想去学这个棚子怎么架起来,想去问问这个棚子租一个多少钱,从哪里可以租的到。等的开学办set要尝试夜场的时候,是不是可以租到一个大灯。这就是跟生疏人打交道的好处。二、实习让我们明白自己的缺乏每天下班了,在公交车上我总是在想:毕业了,我能干什么?我到底能值多少钱的月薪?因为实习时候我发现好多的东西我都不懂,跟店员都差很多!也就是说我凭什么在毕业之后拿到一个好的offer!每天在学校里面为了各种各样的事情奋斗,为了各种各样的人做事,如今想想甚至觉得自己有点盲目!我到底学到了什么!为什么两年的学习还是让我像个白痴一样什么都不会!我们平日里自以为是,觉得以后毕业怎么着还不弄个工作先混着,以后能混到买房买车。但是如今看来真的觉得好渺茫,就因为我看到自己太多太多的缺乏。听超建讲,他们店里有一个毕业于人民大学的店员。我觉得惊讶的很,人大毕业出来当店员!三、实习让我们懂了更多的人情世故记得有一次开会我说,你们说真心话,你们觉得实习累不。然后大家都说其实门店实习确实挺累的。光是在卖场站整整一天,更是因为别的因素的作用,挑战,竞争,适应和孤独。夏天说自己住在宿舍里面,整个楼层就她一个人;钟星说他所在的店里成天都不让他坐一小会儿;超建说他实习所在的店的店长整天不苟言笑;我还能看到我们的硕市生经常要去库房替店里拿货,扛着,提着,拽着……我们的实习确实没有我们想象的那么美妙,有时候我们甚至有点吃不消了。但是实习就是一个接触社会的窗口,我们见到的仅仅是一小点。也许这就是这次实习给我最多的东西——人情世故。四、实习让我们学会有目的地去做事情说实话,这个标题写的很中性。就是没有褒贬的意思在里面。有目的去做事情,目的可以是学习,当然还可以是个人利益。起初实习的时候跟店面的店员都不是很熟悉,我们好多硕硕都费尽心思去叩开他们的心扉。有的主动帮着他们清扫卫生,有的帮着他们买饭,有的帮着他们拿货……我们都表现得很积极,但是我敢说这些事情我们并不是情愿去做的。最起码不全是。其实这就是有目的地去做事情了。我们为了能跟店员们在以后实习的日子里面好好相处,所以我们努力去做事情,去表现自己,去做其别人最不想做的事情,虽然这些事情我们自己也不想去做,但是为了自己心里的那个目的,就必须去做了。有些时候我们的目的藏得很深,有时候却路人皆知。有些时候我们的目的是公开的,有些时候却不敢那么做。我们如今还只是个学生,好多心思自以为藏得比拟深,但是在那些熟谙世事的人来讲,我们却那么透明。这就引起我好长时间的考虑,到底我该不该变得像个“大人”?该不该变得圆滑?记得上次去师大开会是就说到了这个问题。海薇就说,我们没有必要去考虑别人的想法和做法,他们圆滑就让他们去圆滑去,我们还是要保持自己的这种生活态度,只要自己活的开心就好了。是啊,话是这么讲,但是要是我们总是像个长不大的孩子一样,好多社会上的“礼节”我们都看不懂,好多人的话我们都读不通,好多人的做法我们更猜不透。都这样什么都不会我还怎么称得上人才呢!我们开场有目的地做事情,我们开场变得有眼色,我们开场变得像个社会人……有一天在店里,正跟一个店员刘婷聊天。这时候看见店长在张望着什么,我一想肯定是在找姚洋。因为我刚看见他去厕所抽烟了,怕店长对姚洋有意见,我就成心比拟大声的更刘婷讲:姚洋失去倒垃圾去了呵!其实我说这话不是说给刘婷听的,而是说给店长的。这就应该算是圆滑了,有时候发现自己已经不由自主地改变了。其实这些东西我本不该多说的,我想大家在实习过程中跟店员们和客户们接触的过程中已经体会到了。看到我们跟他们之间的差距到底有多大!完毕语:实习圆满的完毕了,但是它带给我的考虑却刚刚开场,或者是引导到了一个新的高度。继续成长。不过我知道前面的困难还多的是呢,自己要面对的困难不是一点点,而是非常多,不过我相信最终我都会努力抑制困难,最终实现自己的价值。在不断的前进中得到更好的开展,相信自己一定可以做好。也许有一天自己可以做好,不过如今锻炼好自己,我一定会成功!2023年11月大学生实____结范文美妙的光阴总是短暂的,短暂的光阴总是让人留恋的。回到学校,开场为两个月来的实习生活打包,将那段记忆封存,且永远不会忘记。10月25日早上,我们实习队分开了建阳一中,圆满地完毕了本次的实习生活,那天,阳光亮堂,洒满了建阳一中的校园。我们带着不舍之情分开,带着满满的收获分开,同时,留下了我们奋斗的痕迹,也给建阳一中的老师和学生们留下了美妙的印象。回想起刚来到建阳一中的那天,也就是9月2日的早上,我们怀着冲动而期盼的心情来到实习学校,开场了我们的实习生活。两个月来,我们紧张而快乐,生活充实,心灵富足。在此,就将这两个月来的收获与大家一起分享一下。先谈谈本次实习的根本,它包括三局部:1、语文课堂教学:完成教案数为10份,上课节数为20节。2、班主任工作:负责管理班级日常活动。开展了一次《我爱我班》主题班会观摩课。3、教育报告:完成一份教育调查报告。一、语文教学初体验——紧张并快乐着这次为期两个月的语文教育实习不但可说是一项挑战,对于一个以教育为职业的学生而言,其意义更是不同,它代表着由学生踏入老师角色转换的为难与青涩。在这两个月的时间里,我体会了很多,也成长了不少,对于语文教学这个工作背后的艰辛与喜悦,更是有如人饮水冷暖自知的感受。教学上,从指导老师和其他语文老师身上汲取了许多教学营养,认识到课前一定要准备充分,深化钻研教材,上课时应积极认真,富有激情,课后也应及时分析^p总结得失。经过自我锤炼之后,教态和教法都有了改良,教学语言和教学姿态都显得比拟标准,应新课标的精神,在教学中更加注重学生自主探究的才能,培养学生在竞争中合作的精神,把学生作为主体,尊重学生,信任学生,与学生共同学习。我还举办了一些语文活动,如知识竞赛,梳理探究的成果展示等,让学生快乐学习,自主学习,培养他们学习语文,热爱语文的兴趣。但在教学方面,我还有许多缺乏之处,如对一堂课的讲解还缺乏总体设计,整堂课显得不够圆融,缺乏对问题的设计的才能,没有完全开动学生思维的机器,课堂气氛不够活泼等,这些缺乏之处都善待改良。下面,我就结合一些详细的上课案例来谈谈本次语文教学上的一些收获吧。如《中国建筑的特征》这一课,我上的比拟满意,首先得益于我充分的准备,在课前看了《古建筑二十讲》与《中国建筑史》等书籍,所以上课游刃有余,使课文知识得到了拓展与延伸,丰富了课文的内涵。另外,我还认识到语文课不能脱离文本,课件的运用一定要和课文的讲述结合起来,在这节课里,我适当地展示了一些建筑的图片,同时结合课文的表达,使学生更加直观地理解中国建筑的根本特征。例如上《登岳阳楼》一诗,我认识到老师不要过早地进展背景的介绍和隐约的提示,而应该让学生自己先去触摸文本,感受诗歌所表达的思想情感和本诗所运用的艺术手法,之后在学生的根本感知后,再切入对杜甫生平的介绍,加强学生理解诗中所表达的孤独、漂泊以及忧国忧民的情怀。在教学工作方面,我自认学到了不少,也有不少仅仅停留在理论的阶段,还不能完全付诸实际。在教学准备方面,事前因为对该班学生没有足够的理解,所以在准备教材上有些并不能完全切合学生的需要。虽然我自认准备很充分,也采集许多课外的相关材料,可惜还是有蛮多待改良的地方。另外,学生的注意力有时也没专注在课堂上,也许是因为分组座位安排的方式,有时上课秩序有些难掌控,但是分组讨论时,合作学习的模型就有点样子了,可惜虽然我也有走下讲台指导,但还是有些学生参与并不热烈,这是我觉得较难使力之处。自己在教具的使用上那么更加纯熟了,不但会注意是否会挡到两旁的学生,对于是否呈现过多的刺激也会留意到,可以适当纯熟地使用课件,加强学生的理解。二、班主任工作——付出真心,收获真情两个月来担任实习班主任,感觉既辛苦又快乐,在角色的扮演中,一方面要严肃些,管理好班级的纪律,使班级生活可以有序的进展,另一方面要和他们相处如朋友一般,给他们排忧解难,一起分享快乐与忧愁。在班主任工作方面,我更加明确了班主任的日常工作,平时应及时上岗,培养学生的组织性与纪律性,营造一个温馨、舒适的学习环境,更重要的是,要爱生如子,乐于奉献出自己的精力,帮助学生进步学习成绩,他们做人做事的道理,把班级打造成为一个团结向上、积极进取的班级。在此期间,我参加了班级的“诚信考试”的主题班会,组织筹划了“阅读经典心灵交汇”的主题班会,激发他们的读书兴趣,营造一个具有书香韵味的班级,举办了“我爱我班”的主题班会,增强学生的集体荣誉感,使他们能从班级中汲取力量,扬长避短,携手并进。下面,我就详细谈谈担任两个月来的实习班主任的感受和经历吧。a、以身作那么,发挥典范作用。我知道,班主任的德才学识,关系到班集体建立的成败。一个全身心投入教育事业的班主任,其无私奉献的精神和对学生的挚爱,会使学生受到强烈的感染,使整个班充满朝气。我首先从我自己做起,在工作中时时,事事以身作那么,言传身教。例如,好些学生不乐意参加劳动,怕吃亏。于是,我就从我做起。要求学生认真完成卫生值日的同时,我也主动参与学校、班级的每一次大扫除,平日里带头做好卫生保洁;孩子们缺乏时间观念,就拿早上上学来说吧,经常由于迟到影响了作业缴交和早操集队。于是,我要求学生每天提早五分钟到校,而我那么和学生们一道坚持天天提早回到学校……时间长了,孩子们的卫生意识和时间观念逐渐增强了,他们开场懂得心中要有别人,心中要有集体。典范的作用是宏大的。在工作中,我不仅以身作那么,还非常注意深化理解学生,以他们身上的闪光点为同学们树立一个又一个学习的典范。陈骏生同学组织纪律意识比拟淡薄,但是他对待学习和足球训练那份执着令人佩服;黄碧盈同学学习成绩平平,但她一心为公,工作不怕吃亏,吃苦在前的精神令人称道;科代表,小组长们长期为同学们效劳,工作认真负责,他们那默默奉献的精神值得学习……有了这些典范,孩子们学有目的,工作学习劲头更足了。b、创设和谐,融洽的教育气氛,民主管理班集体。经历告诉我:学生一旦感受到老师对他们的关爱,便会在工作,学习中迸发出无穷的动力。为此,我非常注重营造新型的师生关系,创设民主,和谐,融洽的教育气氛,让孩子们在宽松的环境中培养自律意识,体验校园生活的乐趣,分享进步的喜悦。例如:对于如何选举班干部,我采取“发表演讲,竞争上岗”的方法。让学生投票选举新一届的班干队伍;对于座位的编排那么以“自愿互助”为原那么,让学生自由组合,以利于课堂上开展小组合作学习;对于卫生工作的安排,我采取“岗位责任制”的做法,让学生根据实际情况自由组合,自由选择……这一切,对孩子们来说是新颖的,他们喜欢!尽管这样的组合在后来的学习,工作中不可防止地产生过这样或那样的问题,但是,孩子们能真切地感受到老师对他们的信任,尊重。我觉得,这种影响是长远的,有意义的,即使出现“问题”了,那也只是暂时的。c、采取多种形式,激发学生的学习兴趣。作为班主任,我重视学生各学科的平衡开展,让学生明白“一荣皆荣,一损皆损”的道理。而兴趣是最好的老师。为了激发学生的学习兴趣,在学习过程中,组织学生开展“师徒结对一帮一”“学习比拼一对一”的活动,看看谁的帮教效果好,看谁进步大。为了直观地显示进步程度,我尝试绘制学习跑道,把学生平时的测验考试成绩累计起来,用直线画在“跑道”上。另外,我还不定期地举行学生作业观摩,评比活动。这样一来,学生学习的主动性和竞争意识进一步增强了,进步的喜悦激发了学生学习的兴趣。为了帮助学生明确学习目的,改良学习方法,我还请来了在一中就读的九七届毕业生,让他们畅谈一中的校园生活,介绍学习的经历。以上是我对这两个月来班主任工作简单的回忆。总的说来,这两个月的工作是有喜有忧,有笑有泪。不过,我相信,凭着自己对工作高度的责任感,对自身工作的不断反思,一定能面对各种新的困难和挑战,不断完善自我,使管理程度和管理技巧跨上新的台阶,不辜负学校,家长,孩子们对我的期望!本次实习我受益颇多,听过十几位老师的不同的授课方式,汲取了许多的经历,发现每个老师都会有各自不同的教学风格。我才明白“教无定论”的真正含义。应该说这次实习,关键并不是我上了多少课,举办了多少活动,而是说我学到了什么,我认识到多少教育的道理和方法,而是使我那种老师应该塑造个性化教学的观念越来越明显、明晰。教育是一门艺术课。怎样上好它,每位老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我。本次实习我学到了许多“教书育人”的道理,但还需要再接再厉,继续前行!给自己加油吧!2023年11月大学生实____结首先说实习对我来说是个既熟悉有生疏的字眼,因为我十几年是学生生涯也也经历过很多实习,但这次却又是那么的与众不同.就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到理论中去.关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对他的投入也是百分之百的!一个人的知识和才能只有在理论中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。大学生成长,就要勤于理论,将所学的理论知识与理论相结合一起,在理论中继续学习,不断总结,诼步完善,有所创新,并在理论中进步自己的知识、才能、智慧等因素交融成的综合素质和才能,为自己事业的成功打下良好的根底。经过半年的实习,我终于知道自己其实不能光在父母的温室里生长,更应该在社会的理论中真正成熟与完美起来。通过这次实习使我对一般工业与民用建筑工程的施工技术知识有了更为深化的理解,培养了分析^p和解决施工技术问题的才能;让我学习了理论联络实际,验证、稳固和深化了所学的建筑工程理论知识,扩大了视野;使我获得了施工工程管理、施工图预算方面的实际知识,为以后专业课的学习奠定了感性认识根底;在工程技术人员的带着下,通过参加实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,促进自己德、智、体全面开展。由于是全天候工地实习,它全面检验了我各方面的才能:学习、生活、心理、身体、思想等等。想的没做的实际,凡事想到的并不能就详细施行,在开场我们准备了好多准备功夫,以为可以应对接下来的问题,但实际上到了真正操作,会有好多困难以及突发事件,一连串的事情都把我们逼到很为难的场面,曾经都想过放弃的,问题的解决必须需要勇气和决心,我们十几位同事坚决不移我们当初的梦想,利用我们的各种方法尽量去解决问题,虽然很多事都不能如愿解决,但在心态上,我们是强者,我们学会了去面对.刚开场工作时,什么都不懂,但是求知欲却很强,这与在学校学习时有着明显的不同.学校的学习一大局部是上课时老师灌输的知识,老师怎么讲,我们怎么听,非常死板;可是在工作中,假设有不懂的地方,我会马上请教同事,即学即会,这让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的形式中脱离出来,转变为在理论中学习,增强了领悟,创新和推断的才能.使工作,学习,生活都更加的系统化,考虑方式更加成熟这次校内模拟实习使我受益匪浅,起初我还不理解学校组织这次实习的目的跟用心,觉得是浪费时间的一件事情.不过从接触沙盘游戏那天开场,我也开场投入其中.我也渐渐理解了企业的相关运作,这对于即将毕业踏入社会的新颖人来讲是有很大好处的.可以让我们检验和稳固专业知识,也可以接触其他专业的同学,理解他们的专业对应的职位情况.同时也进步我们的综合素质和才能,特别是与人沟通的才能,让我们变得更加成熟与认真负责.步一步走向前——专业技能的学习作为一个即将毕业的的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手才能还很弱的情况下,我更乐意从最根本的东西学起、做起,比方打打资料,接接什么的。半年来,我也深深地感受到自己缺乏实际工作经历,给工作上带来不必要的错误。或许,正如老师所说的,要想成为一名真正的预算员,必须对整个工程工程的施工方案和施工流程相当理解,同时还要对建筑进展深化剖析。这就意味着没有亲身深化施工工程中去,就不可能对工程的各个施工工艺和施工流程深层次理解;没有对市场进展调查和分析^p,就不可能在剧烈地市场竞争中去跟对手争夺市场。因此,要使自己的专业知识能以实际并轨,还需要到工地去磨练。尽管半年来,自己因实际经历而犯这样,那样的错误;但总的来说,我确实也学到了不少的工作经历。2023年11月大学生电脑销售实习报告已经完毕了,一个完美的暑假对我来说,让我成长了很多,在过去的暑假两个月中,我参加到社会实习中,在实习中锻炼了自己的才能,可以说,自己成长了很多,我相信自己在过去一段时间的努力是值得的。这一次实习给我的总体感受就是我成长了很多,对社会有了很重要的认识,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的,我相信自己在以后的工作中一定会走的更远!又一次门店实习完毕了,就好似自己昨天还在公司是似的。实习的二十天,充实的二十天,不断考虑学习进步的二十天。实习主要的就是接触销售,销售电脑,推销自己。老大讲,门店实习销售是王道。确实销售可以进步我的交际才能,能锻炼我们的口才。销售的整个过程才是我们需要重视的。在二十天的实习当中接待了很多客户,也不断地累积着自己的销售经历和技巧。从刚开场觉得销售只是运气使然,没什么技术含量。到后来真的认识到了销售其实真的是一门伟大的艺术。自己也渐渐地探究出好多销售技巧:一、拿出学生身份“套近乎”显真诚“套近乎”就是跟他们讲自己也是学生,一般这样来讲最能夺得客户的信任。一般就说:“这好说,我们都是很诚恳地给你推荐了我们认为最适宜的机型。我们都是学生,我知道学生买个电脑是件大事儿,我理解你们,所以我不想让你懊悔。考虑好了来找我,我给你参谋参谋。”其实我一直觉得硕市生在销售方面跟那些身经百战的销售员来比的话没有任何优势可言,但是可贵的是,我们硕市生都很真诚地去给每一位跟自己交流的客户介绍每一款产品,都设身处地地为客户效劳。我想我没的真诚能打动那些同样仁慈的顾客的!二、消除客户对自己的抵触情绪——“哥们战术”其实我们和客户之间的关系很微妙,需要我们用一些手法叩开客户的心扉,消除那一层隔膜。一般从刚开场打招呼就开场了。我一般跟那些看起来像个学生并且性格比拟开朗的客户打招呼都是:“兄弟,来瞅瞅华硕的笔记本?”语气较平常化,易消除客户对你的抵触情绪。“嗯,我想看看五千以下的本儿。”“看样子哥们儿你是学生吧,应该就是平时玩儿个小游戏,还要做做编程什么的吧。”“是啊,主要是这些。因为咱们穷学生也没什么钱,所以我想的是还是弄个差不多的就行。”看出来他也根本上没消除了对我的界限了。“哥们儿战术”成功!三、幽默法有时候在跟客户交流的过程中适当地开些玩笑是可以起到很好的效果的。举个销售过程中的实例:那次的客户是一个对电脑不是很懂的人。我感觉她对我说的东西有点一头雾水,她问了各种问题,比方“这个cpu到底是什么的好啊?”等等比拟业余的问题,我就知道她对于电脑方面的东西理解比拟模糊。我就说:“对于选电脑,应该先看的是它的处理器,因为这个处理器根本和人的大脑是一个作用的。你想啊,你问一个孩子怎么样,人家一定会先说,不错,挺聪明的。是啊,这个“聪明”在电脑里面主要就表达在这个处理器的处理速度上。所以您挑电脑还是主要看这个家伙,这个家伙要是好的话,那么您的电脑一定非常好用。而我给您推荐的这个机子是t6570的处理器,也根本处在一个中高档的这么个情况。”之后我又开场一一介绍显卡,内存硬盘。也根本上都用这种比拟通俗易懂的话来说的,这种语气的有点就在于它有幽默感和易懂。这样给客户的感觉就是你这个人比拟可信,那自然在你这里买电脑的几率就要大很多。又比方问“这个n卡和a卡到底是哪个好啊,它们是什么个意思。”我就说:“其实这两个显卡都差不多,不是很专业是分不出它们的差不多的。就相当于两个很聪明的孩子,都考了很高的分数,只不多一个在6-1班另一个6-2班念书而已。”这么一说她就明白了很多了。四、“米饭馒头”法我们跟客户的交流也可以用一些平常生活接触到的东西说事儿,这样可以缓和现场气氛,也能消除客户对你的间隔感。举例:客户是一对情侣,他们想买一个台五千左右的笔记本。我给他们介绍了f81e81的机子。因为这台机子的性价比算是最高的,因为它用了t8100的处理器,价钱只有五千出头。因为他也是个学生,应该略微节省一下是可以考虑多拿出100块钱的。我也是学生,所以我也这么认为。所以我给他推荐了一个高配一点的机子。我跟他讲:“你会要是在吃米饭的时候吃吃馒头,就能把这台电脑省出来了!”然后这个客户就笑了,说:“我还是吃米饭吧。但是要是看到我喜欢的机子,就是吃米饭我也能把这台电脑买下来。”五、转机型关于“转机型”的问题。我想举个例子。比方说,从k40e30in1g250g带vista正版系统转到k40e30in2g250g不带vista正版系统的问题。其实主要的争执还是在vista系统的问题。我们可以针对不同的客户做不同的分析^p:对于很看重系统的人或者对于对电脑不是很懂的人(他们往往对于正版只是一味的迷信),就可以多宣传机子的原装内存上,对于它系统方面的缺点就可以忽略,甚至不提;或者是对于喜欢玩儿系统的客户(他们比拟不喜欢vista,甚至根本不想用vista的系统)就可以跟他明明白白地讲这个机子在配置和系统方面的优势。之后又理解到“转机型”的另外一个作用。就是在客户在别处问到的机型,觉得价位不适宜,还要去别的华硕店面问价格这个情况。其实这个情况是很常见的,而这个时候就可以给客户“转机型”了。因为很可能之前的推荐对于客户不是最适宜的,而转到另外一个机子上(一般是比拟廉价一点的机子)客户就会觉得很满意。这个时候就起到了“转机型”的作用了。在销售过程中,不仅自己要牢记“转机型”这个技巧,还要想着千万别让竞争对手“抢”你的客户。要做到这一点就很难做到了,在考虑给客户推荐机子的同时还得想到竞争对手。六、高端机型的推荐——一分价钱一分货很多的客户本来经济实力就比拟强,这些客户不一定喜欢“性价比”高的机子。这时候我们就性该给他们推荐比拟高端一些的机型。比方k40系列和n80系列都有t6500的处理器的机子,但是价位却差了一千多元。这个时候就应该从模具到主板统统做一个比拟。“其实这个东西永远都是一分价钱一分货的。您看这个机子的做工(给他指一些耳机孔或者是其他细节处),n80的机子的细节处理非常得当,外表非常平滑,而k40的机子就略显粗糙了。这个耳机孔周围是紧紧贴在模具上的,根本没有松动的可能。还有这个主板,同样的配置,主板从400多到3000的都有,您说是不是一分价钱一分货啊。”这样讲他就会非常情愿地多掏出一千多块钱了。七、适当玩儿玩儿文学要是跟客户聊聊比拟高雅的东西就会让客户对你留下比拟深化的印象。而且还能更好地跟客户交流。有一次一个客户问到k40的机子。她问道这个机子性价比挺高的,但就是长得又那么点难看。我就解释道:其实刚开场我也觉得这个机子不怎么好看,但是相处的时间久了,就发现它还挺内秀的。嗯……就相当于《红楼梦》里面的香菱,而你看那边那个f6,它长的好看但是太贵了,买上也不适宜啊。那个f6就相当于那个晴雯。她听完之后觉得挺好玩儿的,还说,呦,你还看《红楼梦》啊,不错啊。我说还好吧,就是涉猎一点而已。八、“欲擒故纵“法再不理解客户的购置意图的前提下不要随意给他们推荐机型,甚至不能使劲夸华硕电脑如何如何的好。因为他们很可能是任务你是老王卖瓜,自卖自夸。这样他们是不会相信你的。“我给您买电脑的过程中提一些建议吧,这个电脑不想我们大家想得那么简单。不只是单纯的把一些硬件的塞进这个壳子里,注意,我说的是‘塞’!要考虑它们硬件设备之间的搭配问题的。像一款高端的显卡再配上一个高端的显卡,您看着这个机子的配置相当强,但是它不一定考虑到了这样搭配的合理问题。因为笔记本是个整体,配置高了,给其他设备的压力就增大了。要是他要选择降低本钱的话,那么这个机子你看的好,但是用是上就不一定好了。所以选电脑,您要看好这个机子的整体。问的时候一定要问清楚一点。毕竟买电脑不是个小事儿嘛。”我没有可以让他选择华硕的,但是他应该已经完全信任我了。这姑且叫做欲擒故纵吧。第二篇:推销自己前面说过,实习一个是销售电脑,另外一个就是推销自己。不光是向前来买电脑的客户推销自己,也是向平时接触的任何一个人去推销自己。一、门店实习让我们更英勇地接触生疏人也许大家也比拟纳闷,为什么要去接触生疏人呢?其实我们接触的人越多对我们的成长越有利。不知道为什么,实习的时候我就特别喜欢跟生疏人交流,包括问问他们干的活累不累啊,包括跟他们打趣着开玩笑。住的地方附近一卖煮面的老阿姨。每次去吃面都跟他打趣说,您给的面是不是太多了,每回吃得都撑得慌。虽是这么讲,但每次阿姨给的面都还是很多的。其实跟生疏人打交道也是很讲究技巧的,我们虽然是好心地去接触他们,但是他们也许不那么认为。当然别人跟我们接触时候我们也应该多留个心眼儿,不能轻易相信一个生疏人。礼貌是必然的,但是信任就不太应该了。周末的颐高总是要搞一些商业性质的活动,我总是想凑过去去看看他们活动现场的布置。包括音响和棚子的摆放,还有灯光,展台和主持人。因为我们的路演形式跟这些活动都也差不多,想从人家这种正经的商业活动中学到些东西。我还主动帮着他们架棚子,其实就是想去学这个棚子怎么架起来,想去问问这个棚子租一个多少钱,从哪里可以租的到。等的开学办set要尝试夜场的时候,是不是可以租到一个大灯。这就是跟生疏人打交道的好处。二、实习让我们明白自己的缺乏每天下班了,在公交车上我总是在想:毕业了,我能干什么?我到底能值多少钱的月薪?因为实习时候我发现好多的东西我都不懂,跟店员都差很多!也就是说我凭什么在毕业之后拿到一个好的offer!每天在学校里面为了各种各样的事情奋斗,为了各种各样的人做事,如今想想甚至觉得自己有点盲目!我到底学到了什么!为什么两年的学习还是让我像个白痴一样什么都不会!我们平日里自以为是,觉得以后毕业怎么着还不弄个工作先混着,以后能混到买房买车。但是如今看来真的觉得好渺茫,就因为我看到自己太多太多的缺乏。听超建讲,他们店里有一个毕业于人民大学的店员。我觉得惊讶的很,人大毕业出来当店员!三、实习让我们懂了更多的人情世故记得有一次开会我说,你们说真心话,你们觉得实习累不。然后大家都说其实门店实习确实挺累的。光是在卖场站整整一天,更是因为别的因素的作用,挑战,竞争,适应和孤独。夏天说自己住在宿舍里面,整个楼层就她一个人;钟星说他所在的店里成
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