高考名言警句作文审题课件

材料作文审题立意名言警句类【概念明晰】名言警句指那些从小事中悟出大道理，为人类发展做出贡献的，富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话，广泛上来说就是有意义，向人们揭示一定的道理的话，名人所说的名言、警句，格言等都可以叫名言警句。示例：有关生命自己活着，就是为了使别人活得更美好。——雷锋谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——培根原题呈现【原题呈现】根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。(2014江苏卷）

有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。智慧是一种经验，一种能力，一种境界。和大自然一样，智慧也有他自己的样子。请以此写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外。（2015江苏卷）【原题呈现】1.阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。追逐着鹿的猎人是看不见山的。要求：①自选角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；2.阅读下面的材料，根据要求作文。泰戈尔说：“不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。”请结合自己的体验和感悟，写一篇不少于800字的文章。要求：自选角度，自拟题目；写出自己的真情实感；除诗歌外，文体不限【原题呈现】3.（2014安庆二模)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。一切幸福都有一个平庸的结尾。——周国平人的一生，既不是人们想象的那么好，也不是想象的那么坏。

——莫泊桑要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息，书写规范，正确使用标点符号。【原题呈现】

4.下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

尼采曾说，处世之道应该是：不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好。

杜甫说：会当凌绝顶，一览众山小。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不要抄袭。【原题呈现】5.阅读下面的二则材料，你有何感悟或思考？请写一篇不少于800字的文章。（60分）不患人之不己知，患不知人也——《论语》认识你自己，过一种经过审视的生活——苏格拉底要求：选准角度，自定立意；自拟题目；诗歌除外，文体不限。

【原题呈现】6.根据材料，自定立意，自拟标题，完成作文。托尔金说：“生长的缓慢与长成后的精彩，为树这种植物增添了一层神圣感。英国谚语：蒙蒙细雨持续得长久，暴风骤雨一扫而过。俄罗斯谚语：走得慢些，走得远些。【高考真题】（

2013浙江卷）7.阅读下列的文字，根据要求作文。

中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。

英国作家赫胥黎：为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？

英国作家菲尔丁：世界正在失去伟大的孩提王国，一但失去这一王国，那就是真正的沉沦。综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。【注意】①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。【高考真题】

2014浙江卷8．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。这句话引发了你哪些思考？

请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。【审题关键】这类新材料作文，命题者往往提供与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）作为作文题，审题的关键在于理解给予的名言或话语的深刻含意。名言警句富含深邃的哲理，其含义往往是含而不露，具有很强的隐喻性或象征性。如果就事论事，就只能触及皮毛，得到一个肤浅的认识，想要渗透其中深层的哲理，就要善于由表及里，深入挖掘内在含义，从中悟出与生活相关的道理。若是多则材料，还要关注各个材料之间的关系，或求同，或矛盾，或互补，整体着眼，高屋建瓴，方可把握材料，正确审题，从容立意。【审题方法】1.捕捉关键词句。抓住这些关键语就可以把握材料主旨，准确理解材料及命题意图。新材料作文中的关键语往往是命题者在陈述对象、突出中心时特别强调或反复出现的词句，是命题者或材料中有关评议性语言，它往往透露出命题者的情感倾向。

【审题方法】请找出下列作文材料中的关键词句。例1.阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。追逐着鹿的猎人是看不见山的。要求：①自选角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；关键词：鹿山（看不见）例2.阅读下面的材料，根据要求作文。

泰戈尔说：“不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。”

请结合自己的体验和感悟，写一篇不少于800字的文章。

要求：自选角度，自拟题目；写出自己的真情实感；除诗歌外，文体不限。

找出材料中的关键词句。关键词句：不要着急最好的最不经意例3.2010年高考语文山东卷

阅读下面的文字，根据要求作文。

人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。

——列夫·托尔斯泰

请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

要求：①自定立意；②自拟标题；

③除诗歌外文体不限；④文体特征鲜明。

请找出这则名言材料中的关键词这则名言材料中的关键词材料中的关键词：人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。最重要的三个词：光明

阴影构成“光明”指人生中的鲜花、掌声、顺境、功成名就，生活平静幸福、爱情甜美、友情真挚、家庭和谐等一切令人兴奋欣喜的事件与方面；“阴影”指人生中的挫折、磨难、低谷、逆境、厄运、不幸等令人颓废、消极、痛苦的事件和方面。“光明”“阴影”之间的关系必须阐释清楚，二者是共生的，是一个事物的两个方面。是不可分割、互相依存的关系；是互相促进，互相衬托，甚至互相转化的关系:二者共同构成人生。立意：人生由光明与阴影两方面构成，我们都要去经历,去拥有,人生才会更加美好,更加有魅力。

【材料解析】

2.注意由表及里。抓名言警句的关键词句，结合社会时代背景解读名言警句，由表及里把握名言警句中所蕴含的哲理，及其隐含义，挖掘出喻意。

纵向要挖掘例4.阅读下面一段文字，按要求作文（60分）

半个世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”请根据材料，写一篇不少于800字的作文，自定立意，自拟标题，自选文体（诗歌除外）。不得抄袭。【材料解析】

这是比喻型材料。材料很简单，这是一个比喻。“面包”是用来吃的，维持身体的需要：“水仙”是用来看的，让人精神愉悦、心情舒畅。指的是“心灵和精神追求”

拥有面包，就是有一定的物质生活；拥有水仙，就是有一定的精神生活。在拥有两块面包的前提下，用一块去换一朵水仙花，有两层意思：1．为什么“用一块而不是两块去换”？用一块去换而不是用两块去换，就是说物质生活是精神生活的基础；2．吃一块面包，用另一块去换一朵水仙花，就是说人在拥有了一定的物质生活后，还要有高质量的精神生活。即在满足了一定的物质生活之后，一定要有精神生活。

[最佳立意]

精神生活很重要。在满足了一定的物质生活之后，一定要有精神生活。写作时无论从哪个角度切入，都应落到“面包”即“物质生活”、“水仙”即“精神生活”上

3.善于由此及彼。在名言警句隐含义的范围内，由此及彼，结合社会现实多角度立意。如果是多则名言警句，审题时要善于全面准确，从不同的名言警句中挖掘其内在关系，在相同之处立意；在互补之间立意，意思完全相异的两则名言也可以“抓住一点，不及其余”从中选择一个角度立意。

例6.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800宁的议论文或记叙文。（2012福建卷）

运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。(冯骥才)横向要拓展

首先要弄清楚人生路程的含义，要弄清楚人生是否丰富、是否有意义不是在于一个人走了或跑了多少路，而在于领会人活着怎样才有意义。比如，有些考生从“贵在生命有内涵”、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”、“人生没有休止符”、“用心丈量人生之路”、“奔跑的姿势”“平凡的日子充实自己，让有限的生命更有意义”等等立意都是可取的，同时“生命的意义与长度无关”、“生命既需要长度，也需要高度”等辩证观点也是可以的。

常

见题型单则材料一、单一型。所谓单一型就是试题材料有且仅有一则。如2013年上海卷“生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎总还有更重要的事。”这句话，作者明显强调的是后半部分，即不要只做自己认为重要的事情，而是放眼世界，突破自我，做有利于他人、集体、社会、世界、人类的事情。单一型是名言警句类材料作文中的一类，审题立意有两种情况，一种是材料倾向明显，是单一主题，只考虑一种立意情况，如上海例；另一种则是多元主题，有两个或是两个以上的主题存在。如下例。例1.阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。追逐着鹿的猎人是看不见山的。要求：①自选角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；【大开眼界】一、审题立意（一）两点论：本话题涉及两个要素，鹿和山。写作时必须兼顾双方，否则，有偏题之嫌。行文时，对二者所喻指的内容要讲清道明，明确所指。（二）经典立意分三类褒扬肯定类：1、锁住目标（鹿），心无旁骛，勇敢前行，走向成功。2、摆脱顾虑（山），专心做事/追逐目标，摒弃杂念3、勿让浮云遮望眼浮云=恶劣环境、外界喧嚣、个人得失荣辱4、逐梦（鹿）的人看不见困难，追求自由的人看不见枷锁5、心无旁骛，弱水三千只取一瓢饮批评否定类：1、停下追逐物质享受、功名利禄（鹿）的脚步，重塑法律尊严道德规范，守住净土，欣赏身边的风景（山）。2、过分追逐意味着失去/一叶（鹿）障目不见森林、不因追逐利益而忽视其他（道德等）/猎人看不见山，渔人看不见水。眼中只有鹿和鱼的人看不到真正的山水

中庸调和类：

1、学会权衡利弊，打造稳妥而靓丽人生，不要像猎人那样只看到眼前利益而忽略前方存在的危险。庞涓之死

2、追逐梦想，要关注眼前，更要关注前方的道路。/既要低头走路，也要抬头看天；既看到眼前，也看到将来。

引申立意：学会取舍、勇于舍弃、二者不可得兼、执着、坚定目标

1、梦想面前，没有困难

2、关注理想，不顾一切3、专注目标，绽放生命4、让专注生根发芽/带着专注上路5、勿让浮云遮望眼6、学会放弃7、放慢脚步，享受生活8、放慢脚步，让诱惑随风而去9、被忽略的别样风景10、人生在于过程11、抬起头，我们会看得更远12、拓宽你的视野【单一型审题立意指南】

①明白材料的感情倾向，找准材料所蕴含的真正观点。如上例，考生的立意点只能是后半句而不是前半句。②紧扣观点中的关键词一字不改以避免偏题。③让思想驰骋于材料之外，八方取材，联系社会与人生，写出观点的现实意义，但行文时也一定要用观点中的关键词扣题，切忌游离于关键词。④根据审题情况，确定是单一主题还是多元主题。若是多元主题，则要贯彻“多中选优，多中选熟”的原则，努力写出新意、落稳主题。多则材料例2、阅读下面三则材料，写一篇议论文，题目自拟，不少于800字。

①鲁迅说：“无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。”②歌德在谈到积累材料时曾经说过：“一个人在年轻时积累了许多银币和铜币，年岁愈大，这些钱币的价值也愈高。到了最后，他年轻时的财产在面前块块都变成了纯金。”③一位历史学教授对他的学生说：“如果你收集两万张卡片，就可以在历史界成为权威。”二、多则型：求同法：提供的几项材料在形式、内容上虽不相同，但在内涵上有共同性，相通性，审题时就要找出材料间的共同点，以此立意。相同型求同法立意：①治学要注意积累。②积累铸就成功。相同型例3.（2014安庆二模)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。一切幸福都有一个平庸的结尾。——周国平人的一生，既不是人们想象的那么好，也不是想象的那么坏。——莫泊桑要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息，书写规范，正确使用标点符号。一类卷

严扣“人生与幸福”的话题，发表对人生的看法。如：

二类卷

不脱离“人生”或“幸福”的话题，发表对人生或幸福的看法。如：

三类卷

谈与“人生”或“幸福”相关的话题，发表对相关对象的看法。如：

一类卷

严扣“人生与幸福”的话题，发表对人生的看法。如：

①人生不全是诗，也不全是泪；

②幸福（好）与痛苦（坏）是人生的一体两面；

③平平淡淡才是人生的真实；

④人生本无绝对的好坏，关键在于你看待人生的心态。

二类卷

不脱离“人生”或“幸福”的话题，发表对人生或幸福的看法。如：

三类卷

谈与“人生”或“幸福”相关的话题，发表对相关对象的看法。如：

一类卷

严扣“人生与幸福”的话题，发表对人生的看法。如：

①人生不全是诗，也不全是泪；

②幸福（好）与痛苦（坏）是人生的一体两面；

③平平淡淡才是人生的真实；

④人生本无绝对的好坏，关键在于你看待人生的心态。

二类卷

不脱离“人生”或“幸福”的话题，发表对人生或幸福的看法。如：

①没有绝对幸福（好）人生，人生都有不幸；

②没有绝对痛苦（坏）的人生，人生都有幸福；

③人生结局都是平等且平庸的；

④人生有幸福，但幸福不永恒。

三类卷

谈与“人生”或“幸福”相关的话题，发表对相关对象的看法。如：

一类卷

严扣“人生与幸福”的话题，发表对人生的看法。如：

①人生不全是诗，也不全是泪；

②幸福（好）与痛苦（坏）是人生的一体两面；

③平平淡淡才是人生的真实；

④人生本无绝对的好坏，关键在于你看待人生的心态。

二类卷

不脱离“人生”或“幸福”的话题，发表对人生或幸福的看法。如：

①没有绝对幸福（好）人生，人生都有不幸；

②没有绝对痛苦（坏）的人生，人生都有幸福；

③人生结局都是平等且平庸的；

④人生有幸福，但幸福不永恒。

三类卷

谈与“人生”或“幸福”相关的话题，发表对相关对象的看法。如：

①善于把握机遇，人生才有幸福；

②只有努力奋斗，人生才有幸福；

③人生幸福的关键是，既要埋头拉车又要抬头看路；

2.对立观点型（矛盾型）。

所谓对立观点型就是材料所蕴含的观点有两个，并且这两个观点又是对立的关系。如2013年安徽卷萧伯纳的名言：“有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：“为什么不能这样？”对立观点型试题，名言中蕴含着两个观点，这两个观点对立并且没有主次之分，可采取以下几种写作思路：①赞同第一个观点。凡事有果必有因，有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？考生可用历史的眼光探究“会这样”的原因。从此角度立意旨在引导考生反思自我、反思社会、反思历史。②赞同第二个观点。我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：“为什么不能这样？”从此角度立意旨在引导考生用发展的眼光来看待未来的世界。“为什么不能”体现的是一种敢于质疑、勇于创新的逆向思维。

相反型求异法求异法：如果几项材料的内涵相反，构成鲜明的对比关系

，那么在审题时，首先就应找材料之间的不同点，从材料的对比中得到启发，选择其一，提炼观点，形成立意。例4：矛盾型

下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

尼采曾说，处世之道应该是：不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好。

杜甫说：会当凌绝顶，一览众山小。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不要抄袭。【材料解析】（１）“半高处看世界”的正、反立意：①不好高骛远，也不碌碌无为。②追求适中就是好。③不要过高或过低估计自己的价值。④不卑不亢，知足常乐。⑤生活享受宜追求“半”。⑥学会用平常心看待生活，做“中间人”也快乐。⑦处于“知足”与“不知足”位置最稳。⑧做事就应这样留有余地，可进可退。⑨“中庸之道”亦有弊。（２）“山顶看世界”的正、反立意：①站得高才望得远，上进冒尖就是好。②不想当将军的士兵不是好士兵。③要有“勇攀高峰、超越他人”的雄心壮志。④学习工作上要高要求，从高处比。⑤高处不胜寒，定位过高会吃亏。⑥好高骛远害处多。

3.相辅相成型。（互补型）

所谓相辅相成型就是指试题材料中蕴含几个观点，这些观点命题者没有明显的褒贬倾向，它们要么互为补充，要么正反对比，共同探讨一个话题。

例5.互补型①佛罗伦萨诗人但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧！”②波兰谚语：“常问路的人不会迷失方向。”材料①强调要有坚定的信念，材料②是讲走路时要有虚心求教的精神，要听从他人指导。二者孰对孰非？应该说都很有道理，但都只是就某一方面而言，两者具有很强的互补性，若将二者结合起来，就既全面而又很合理了。观点：既要有“走自己的路”的坚定信念，又要有“常问路”的虚心精神，才能走好自己的人生之路。互补型例6.阅读下面的二则材料，你有何感悟或思考？请写一篇不少于800字的文章。（60分）不患人之不己知，患不知人也——《论语》认识你自己，过一种经过审视的生活——苏格拉底要求：选准角度，自定立意；自拟题目；诗歌除外，文体不限。

实战之道1.名言警句类作文属于材料作文，写作时一定要引用原材料，或在开头，或在结尾。2.从宏观层面上思考,没有两种事物是完全对立的。看起来截然相反的两种事物，实际上是辩证统一的，所以如果有可能的话，矛盾型的材料可考虑采用互补型的审题立意思路，即“既要……，又要……”或“既要……，更要……”的格式。3.多则名言警句若审题困难，可从多则中最简单的一则入手。4.理解名言警句若有困难，可以通过联系生活举出事例来打开思路。5.对待矛盾型，如果觉得从整体上驾驭困难，从保险的角度，可选择其中之一来立意，但一定是自己能理解，轻松写作的。

“苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片；然而，身临其下时，你会发现它不过是灰色而已。”

----里希特《长庚星》

请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。【雏鹰展翅】关键词：苦难（“如乌云”，比喻性命题）题目关系阐释：墨黑（远看）——灰色（身临其下）回归比喻本义：位置角度不同，“苦难”给人的感觉不同观点推定：回答“是什么、为什么、怎么样”中的“怎么样”的问题，即“如何面对苦难”【材料解析】立意展示：转换角度远观与近看自信，无坚不摧的利器实践才能战胜苦难

直面苦难离题合题偏题【鹰击长空】2、阅读下面的一则名言，根据要求作文。

哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”

]请结合这句名言，选择一个角度，自定立意，自拟题目，自选文体，写篇不少于800字的文章。【材料解析】这是一道名言警句类材料作文。哲学家维特根斯坦的名言“我贴在地面步行，不在云端跳舞”，其中“地面”与“云端”，“步行”与“跳舞”，“贴在”与“不在”，三组词语对比鲜明，一是一非，态度很鲜明。 抓住词语“贴”、“地面”、“步行”，可以谈脚踏实地做人做事做学问，或者坚持不懈,日积月累方可成就梦想。抓住词语“云端”，发掘其特点，可以类比与之有相似点的事物，例如“云端”辽远高卓，可类比崇高的追求和理想；“云端”绚丽多彩，可类比美好的情思和精神；“云端”千变万化，可类比态度变化无常；“云端”虚无飘渺，可类比根基不稳等等。

立意示例正面立意：其一，沉稳务实的人生最美。其二，虚无缥缈的“舞蹈”最可怕。其三，没有脚踏实地，何来人生成功？其四，务“虚”注定人生一场空。反向立意：可以对哲学家维特根斯坦的观点进行辩证思考反向求新，沿着这个思路不断追问：凭什么只能在地面上步行，而不能在云端舞蹈呢？然后拟制出这样的题目《既要贴地而行，更要云端舞蹈》《云端的舞步》等.比较好的立意：1.脚踏实地方能走向成功2.云端跳舞,失败也是美丽的3.视云端跳舞为异端,是平庸者慵懒的借口4.没有云端跳舞的志向,哪有脱离地面的果敢5.脚在大地，心在云端6.步行不如跳舞7.在云端舞出绚丽的人生等。

求踏实戒浮躁

哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”地面步行，常常是风雨不动安如山，此为踏实之风；云端跳舞，往往会摔得脸青鼻肿，此为浮躁之气。从哲学家的名言可以看出，我们无论做什么事情，都要求踏实，戒浮躁。

一个人有了求踏实、戒浮躁的作风，才会学有所成，学有所获。

【范文引路】

三国时管宁和华歆同席读书，管宁能够踏踏实实静心学习，不为外界所扰，而华歆却十分浮躁。有位达官显贵坐着豪华的轿子从外面路过，管宁置若罔闻，照旧专心致志，而华歆却面露羡慕之色，立刻跑出去看。管宁于是割席而坐，与其绝交。最终管宁成为德高望重的大学问家，而华歆在学术上却碌碌无为。

一支军队有了求踏实、戒浮躁的作风，才会战无不胜，攻无不克。

早年曹操曾率领军队将张绣打得落花流水，胜利之后，曹军得意洋洋，上至主帅，下到士兵，都显得十分浮躁。结果在第二次征讨张绣时，损兵折将，一败涂地。反观张绣，在失败之后能踏踏实实地蓄积力量，谋划方案，所以最终打了胜仗。曹操和张绣，一胜一负，不正是对求踏实、戒浮躁重要性的最好诠释吗？

一个国家有了求踏实、戒浮躁的作风，才能稳步发展，繁荣富强。

建国初期，中华大地百废待兴。许多人企望一蹴而就，急功近利，于是有了“三年赶英，五年超美，十二年实现共产主义”这样不合实际的目标口号；于是有了大伐森林、大炼钢铁的激进场面；于是有了“一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动”这样荒唐的“硕果”。结果浮躁的“大跃进”运动不仅没有大跃进，反而让中国经济走向了“大倒退”。

无论是一个人，还是一个集体，一个国家，只有求踏实、戒浮躁,才能走得更远。当我们每一次为海市蜃楼的奇景所倾倒感叹时,我们是否想过这空中楼阁其实也是人类靠自己的双手在另一个地方一砖一瓦建造起来的呢？

当今社会浮躁之风盛行，能在“云端跳舞”成了众人趋之若鹜的目标。于是乎花钱发表论文者，抵押房屋炒股者，破坏环境换取GDP数据者....诸如此类，层出不穷。殊不知越是浮躁，反而离成功越远——君不见沽取虚名者成为丑闻笑谈，博弈求富者倾家荡产，急功近利者受到大自然的严厉惩罚。

踏实之风，犹如山巅松柏，风吹不动，雷打不惊；浮躁之气，如同墙头野草，风来则枯，雨淋则倒。

朋友，在云端跳舞，虽然曼妙，却易跌落；贴地面步行，虽然平淡，然而稳重。我们何不求踏实，戒浮躁，走好自己的人生之路呢？

[点评]

作者赞同哲学家的观点，从个人、集体、国家三个角度论述了求踏实、戒浮躁的重要性和必要性，切合题意。列举古今正反事例来论述，材料翔实，内容充实。能联系时弊来阐述，加强了文章的针对性和实效性。表达上“总分总+并列式”的结构完整、清晰，正反对比鲜明，比喻贴切，语言有文采、准确、通畅。（评分：24+25+10=59分）

登上高处

“我贴在地面步行，不在云端跳舞”，这是哲学家维特根斯坦的一句名言，它似乎在告诉人们，将自己放在低处才能稳稳当当。然而，因怕失足坠落而不敢登上高处的心态，我以为十分不妥。倘若人人怀有“登高必跌重”的念头，个人何以进步，社会又何以发展？

在思想上，人应当尽量登上高处。

有人说：“人应当具有深刻的思想，否则将会变成毫无希望的枯井。”是呀，人如果不能登上思想的高地，那将是多么可怕的境况！即使再大的家业交给他，他也会败得一塌糊涂。蜀后主刘禅就是这样一个人，他没有让思想登上高处，所以胸无大志，缺乏主见，说话草率，赏罚不明，最终葬送了刘备打下的江山。人只有从一个较高的思想层面想问题，才能把问题想得透彻，才会看得比别人更远，更准。

在境界上，人应当尽量登上高处。王安石登飞来峰写下了“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”，杜甫在泰山之巅写下了“会当临绝顶，一览众山小”，这些都反应了诗人那种超脱凡俗的境界。人只有具备了较高的境界，才会有苏洵“泰山崩于前而不惧”的镇定，才会有陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的超脱，才会有李白“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豪情，才会有谭嗣同“死得其所，快哉快哉”的大义凛然。

在地位上，人应当尽量登上高处。拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”是呀，在社会生活中，人人都应当追求自己更高的位置。试想，一个中尉艾森豪威尔绝对发挥不了一个统帅艾森豪威尔的作用。人如果只甘心做一个社会最底层的人，那么他便只能发挥一个普通人的作用。人若想有大的作为，就必须登上更重要的位置。

一位女教师曾对她的学生讲过：我从小就梦想成为一位伟人，当我长大后，发现这不大可能；于是，我就再次梦想成为一位伟人的妻子，但如今我已结婚，丈夫是一个平凡的职员；于是，我继续梦想，让自己成为一位伟人的老师。也许将来，这个梦想不一定会实现。但我依旧感到欣慰和富足，教室里响起一阵掌声。怀着勇气和力量，在大千世界中奋力去追求某个高度，不必在乎你是不是最高的，因为在你向终点逼进时，你的灵魂已达到了一个挺拔的高度！

一个有思想、有境界、有抱负的人才会成为一个优秀的人，才会是一个能“感到欣慰和富足”的人，所以我们应当让自己登上高处。托尔斯泰说：“我愿站在高处，因为那里能听到上帝的声音。”我的朋友，你呢？

【点评】作者将“贴在地面步行”理解为“将自己放在低处才能稳稳当当”，由“不在云端跳舞”联想到社会生活中一些人“因怕失足坠落而不敢登上高处的心态”，以此为出发点，反弹琵琶，针锋相对地从三个方面阐述了要登上高处的理由，见解独到新颖，切合题意。表达上同样采用“总分总+并列式”的结构，层次分明。引用名人名言准确丰富，语言准确警策。（评分：24+23+8=55分）【百战称王】

3.阅读下面的材料，根据要求作文。泰戈尔说：“不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。”请结合自己的体验和感悟，写一篇不少于800字的文章。要求：自选角度，自拟题目；写出自己的真情实感；除诗歌外，文体不限

【材料解析】“不要着急”是强调人的心态的，强调人要“淡定”；“不要着急”是有前提的，这个前提就是“处事”:两者结合.可这样阐释：淡定处事。“最好的”是一种好的结果。“在最不经意的时候出现”是强调出现的时机的，拒绝“专注留意”，青睐“漫性随意”。三者结合起来，我们可这样阐释：淡定行事，别太专注结果，量变发生质变在无意之间。这个“质”可能是我们孜孜以求的，也可能是喜出望外的。【立意例举】切合题意：1．要保持一种平和淡定的心态面对人生，品味生命中不经意的美。2．成功是一个逐步积累的过程，要重视过程的意义。最符合题意1．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫——论刻意与不经意之间的辩证关系。2．对现实生活中人们急功近利的现状的批判。3．美是邂逅所得。（川端康成语）4．不要刻意地追逐目的，那样会束缚你的心灵。【君临天下】

4.阅读下面的材料，根据要求作文。

①志愿军英雄马玉祥曾说：“我不是什么英雄，当年在朝鲜战场上我是个兵，后来转业到地方，我也是个‘兵’，现在离休了，我还愿当个老‘兵’，这辈子我掂量自己，只要够个兵的份量就心满意了。”

②拿破仑说：“不想当元帅的兵不是一个好士兵。”

要求：自选角度，自拟题目；写出自己的真情实感；除诗歌外，文体不限

【材料解析】类型：互补型关系点：谈的都是理想和自我价值的问题逐则分析：马玉祥：理想的确立应从自身实际出发，在普普通通的岗位上照样能干出成绩来，能实现自身的价值。拿破仑：人要有远大的理想。立意：人生既要有雄心壮志，也需要甘于从平凡做起的精神，因为任何雄心壮志的实现，都离不开脚踏实地地苦干。

【孤独求败】5.根据材料，自定立意，自拟标题，完成作文。托尔金说：“生长的缓慢与长成后的精彩，为树这种植物增添了一层神圣感。英国谚语：蒙蒙细雨持续得长久，暴风骤雨一扫而过。俄罗斯谚语：走得慢些，走得远些。【材料解析】

求同型

题中所提供的三则材料都强调“慢”的作用，写作时，考生可以由材料本身展开联想。

快节奏的现代生活，使人们变得心态浮躁、急功近利，妄想一夜成名、一夜暴富的大有人在。但是，一味求快，即便获得成功，也可能只是昙花一现。据此，考生至少可以确定以下立意：慢，是一种追求，贵在精益求精，一丝不苟；慢，是一种心态，摒弃浮躁，贵在专注和淡泊；慢，是一种方法，贵在精雕细刻，为成功奠定坚实的基础；慢，是一种智慧，行走在人生旅途中，既要体会结果的快乐，更要体会过程的甘甜……

【牛刀小试】6.（2014年四川）21．作文（60分）

阅读下面的文字，根据要求作文。

人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。

这句话引发了你哪些思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。【材料解析】

面对这句话，首先要抓住一个关键短语：“站起来”，“站起来”指人的自我建立、自我发展、自我强大；理清材料所呈现的关系，即人与世界的关系：人只有建立自己、发展自己、强大自己，才能够拥有世界，征服世界，简言之，人只有自我发展，才能拥有属于自己的东西。我们还应该特别注意到，这里的人不仅仅指个人，还指国家、民族。

这道材料作文可以多角度立意。较为稳妥应该是从以下两个大方面展开：即个人与国家、民族。

个人的角度可以称为“小我”，个人努力、奋斗，建立自我的价值，就会追寻到自己成功，拥有自己的幸福，实现自我对于社会的意义。国家、民族可看作“大我”，考生可以从国家的强大、民族的复兴、文化的崛起角度立意。考生可联系几代领导人关于中国发展复兴的一些言论来写，如毛泽东1949年在天安门城楼响彻世界的一句“中国人民站起来了”；邓小平的“发展才是硬道理”理论；以及今年3月国家主席习近平出席在法国巴黎举行的中法建交50周年纪念大会的讲话，在演讲中，习近平引用法国人拿破仑的名言阐述“中国梦”，他指出“拿破仑说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。”当然，两个角度都可以从正反两个方面展开论述。

1、作文题：阅读下面的文字，根据要求作文。①走你自己的路，让别人去说吧！（但丁）②常问路的人不会迷失方向。（波兰谚语）③应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。（达·芬奇）④相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。（塞纳克）这句话引发了你哪些思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。①②③④句互为因果和补充；②句强调“常问路”不会错，④句补充说明“不应相信一切人和怀疑一切人”，③句强调“要认真考虑指责你的话”，最后①强调经过上述几步，自己“认定的路”就坚定走下去。综上所述：我们做任何事，要常请教，特别是批评的话，然后确定自己的方法。也就是说，首先要相信自己，同时也要听取别人意见，才能做好事。自信与听取意见相结合

但丁说：“走自己的路，让别人说去吧！”诚然，人生的路是要靠自己走，但是纵然你有无与伦比的力量，终究无法独自走完这充满荆棘的路途。（对但丁的话进行分析批评，引起观点：与其过于自信，不如去听听周围人的意见，这样才利于成功）所以，与其过于自信，不如稍微停下脚步，去听听周围人的意见，这样才利于成功。自古以来，哪位贤君不是善于纳谏，集思广益，才流芳百世的？谁听说哪个君王昏庸无能、一意孤行，能够国泰民安的？就汉高祖、唐太宗等人来说，他们都虚心听从别人的意见，然后进行政策上的决择。多些人的想法结合在一起，才能更全面，更公平地治理国家。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”说的就是这个道理。（采用汉高祖、唐太宗善听意见进行例证，采用民间俗语进行引证）

然而，虚心纳谏并不意味着盲目听从。首先，要就事论事，善于思考。人脑是上帝赋予人类最具独特的东西，它给予人类思想与智慧。遇事后，听听四面八方的言论，就能认清事态，了解具体情况。俗话说：“小心驶得万年船。”用上帝赐予人类的“礼物”来想一想，绝对有利而无害。

其次，要耐心琢磨，正确判断。不是每个人都有积极可行的想法，也不是每个人的观点都值得去怀疑，这便要求我们要有辨证思维，学会一分为二地看问题。刘邦善于听取别人的意见，这众所周知，但他也有自己的大智慧。每次韩信、萧何给他提建议时，他都会先放在心里，回房休息时揣摩，细细地思考，最后才做出决定。由此我们不难看出，真正拥有大智慧的人，可以在一系列的事情中分析并做出正确的决择。（从“思考”和“判断”两方面论述怎样“纳谏”采用俗话和刘邦例，运用引证法和例证法进行论证）

最后，要坚决自信，果断选择。西方物理学家安培，在研究切割磁杆线运动时，别的科学家认为他一开始方向就是错误的，肯定会失败。然而他在苦思研究几天后坚信自己的方法是对的，果断选择继续探索，最终推动了人类科学的发展。倘若安培一意孤行，不听取别人的意见，或许这次对了，下次便不一定对；假如安培随便听取建议，那么他也许永远也发现不了这一规律，“安培定律”也不再被后人以他的名字命名了。由此我们不难看出，坚决自信果断选择的重要性。（论述运用“自信”进行“选择”，用安培例加以例证）总之，要将自信和听取别人意见结合起在一起，才可以立于人生的终点。（最后强调观点）简评：1、观点：引出观点自然，采用引证法和例证法论证观点，最后强调观点，使观点突出。2、文章思路清晰，开关自然引出观点，论述部分设置三个分论点论述“怎样虚心纳谏”。最后强调观点。3、论据确凿，叙述简略，点到为止，恰到好处。4、语言平实，但不流畅。玉汝于成正值青春的我们天真地以为自己将是社会的主宰，以自己的感知去衡量万物，在茫茫人海中寻找自己的滩涂，不曾想到“艰难困苦，玉汝于成”。光抱着“不撞南墙不回头”的决心是远远不够的，倘若没有接受别人意见的谦逊之心，没有三省吾身的自知之明，终将壮志难酬。纵观历史长河，圣人孔子的学说影响深远，他出身于鲁国贫困家庭，心却不甘于贫困，一心求学，矢志不渝，充分展示了自信刚毅。在被问及“郯子之徒，其贤不及孔子”之时，一句“三人行，则必有我师焉”给世人留下不可磨来的风采。

楚汉之争中的项羽，一生驰骋沙场，南征北战，后人“破釜沉舟，百二秦关终属楚”的评价充分肯定其能力与自信，试问其勇猛，谁能与之争锋？后来以西楚霸王自居，亦有“前无古人，后无来者”之势，可惜再好的钢也抵不住岁月的流逝，他终究改变不了“四面楚歌”的悲怆与乌江自刎的凄凉。倘若他听得进亚父的谏言，在鸿门宴上置刘邦于死地，何有后来的“虞兮，虞兮，奈若何”悲唱。孔子能文，亦有虚心求教之心，成就百家之言；项羽能武，却缺乏诚心纳谏之意，错失万里山河，倘若项羽亦有孔子之德，则万世可为君，谁能“族之”矣！

唐太宗李世民原是次子，无缘登基。可他自幼聪颖，饱读诗书，成年后更是立下了汗马功劳，深得民心，对自己的能力十分肯定，终经“玄武门之变”而一统江山。登基后，他善于纳谏，吸取魏征之言“念高危，则思谦冲而自牧”，加上自己的观点与执政方式，成就了“贞观之治”。可见，再强的项羽因听不进谏言，也徒留一世遗憾；虚心求教的孔子因自谦而声名远播，唐太宗李世民更是因善于纳谏而让后人敬仰。三个人都有其过人之处，可在对待他人的劝言时，态度不一，因此境况各不相同。且看当今，每个人都想成为一块玉，在艰难困苦后，玉汝于成；可是玉不琢不成器，在成玉之路上，我们虽有资质，可若没有没有善于分辨且吸取他人意见的能力来雕刻，玉只是璞默默无闻，令人惋惜。相信自己与听信别人

“万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流”，尽展深秋之绚丽。面对“寥廓”的秋天，毛泽东没有一丝惆怅，而是发出了惊天一问：“问苍茫大地，谁主沉浮？”这一问，充满了乐观向上的情怀，充满了主宰天地的自信与豪情，充满了催人奋进的力量。冰心说过“相信你自己吧，年青人！只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己！”自信是一个人行动的动力，只有相信自己，才能抓住机遇，成就未来。记得魏敏吗？张艺谋电影《一个也不能少》中的女主角，选角时，在场的村民只会议论，却不敢站出来。只有魏芝走上前，并且唱了一首跑调的歌，没想到张艺谋用手一指：“好，就是你了。”魏敏芝迈出了勇敢的一步，她成功了，她的名字很快随着影片传遍了大江南北。小小的一步，改变了她的人生。

相信自己的人，化平庸为神奇，化渺小为伟大。然而过于自信，也会使自己迷失方向，注成悲剧。大牙潜鱼是种十分凶猛的鱼，只要被它咬中，哪怕是鲨鱼也难逃一死。然而这个海霸主，却是最容易钓到的鱼。因为它在平时的生活里已经形成了足够的自信，所以它不会把钓饵放心在心上，更不会轻易松口，结果还没搞清楚怎么回事就被钓了上来。大牙潜鱼过于自信，注定了它们的悲剧，人也需要自信，但绝不能过度的自信。自信是成功的阶梯，虚心接受别人正解的建议，更是成功的垫脚石。唐太宗有“三面镜子”：以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以明得失；以人为镜，可以明得失。太宗身为人君，自信必不可少，但仍能虚心纳下，气度可谓不凡。

听取别人的建议，可以完善自己，但要辩正，不盲目听从。庄公听从曹刿“一鼓作气，再而衰，三而竭”的战术而获胜；而成安君一介腐儒，听信“正义之战”，最终难敌韩信“背水一战”而败北。自信是一粒种子，只有经历坎坷和艰难的浸润，才能在心中开出永恒之花。

“求人如吞三尺剑，靠人如上九重天。”艺人林建明如今已有名有利有地位，但她仍记得，少时曾因拮据问人借钱，可是一个不借，两个不借……被拒绝，才明白求人不如求自己，要靠自己去奋斗。有些人在爱中成长，有些人有恨中成长。但大部分人是在大大小小的被拒绝中成长。沮丧之际，没有援手；寂寞之时，冷暖自知。费尽一生心力，换取的不过是一声叹息或一个微笑，然而，我们仍极力争取笑到最后。请结合材料和自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：①选准角度，明确立意；②自拟题目，自选文体（诗歌除外）；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。①“被拒绝”有两种理解：一种是相对于自己，被别人拒绝；一种是相对于别人，被自己拒绝。②可写自己；也可写别人。③总结：可写自己在被别人拒绝中成长（与材料同，缺新意）；可写别人在被拒绝中成长（与材料同，缺新意）；也可写在拒绝自己（不求人）中成长，即拒绝别人的帮助下成长（有一定新意）。成功不怕拒绝我在研究如何成功的过程中发现：成功是一种心态，一种习惯，是人的一种思考模式，是人生活的一种方式。在人生的路上被拒绝，是我们成长过程中的常态，是谁都无法避免的。许多人在无数次拒绝的打击下，失去了继续追求成功的勇气，一蹶不振；少部分人则无畏拒绝，不屈不挠，屡败屡战，最终将成功紧握在手。许多成功人士的经历告诉我