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文档简介
第32页共32页2023大学毕业生教育专业实____结范文2023大学毕业生教育专业实____结范文。一、课堂教学我们实习的学校虽然在县城,但是农村的教学环境相比照拟艰辛,学校没有多媒体教学设备,这给美术教学中所展示的图片带来众多局限性,而且因条件制约老师们在课堂上展示的图片及资料非常有限。我的第一节课是在紧张中完毕的,虽然精心的备课,但在课堂上面对孩子们五花八门的问题还是有些紧张。经过指导老师的培训,我们带着自信走进了下一个班级。这节课我要讲的是《飞天》即敦煌的壁画上的飞天形象,很巧合,夏天我刚去过莫高窟和龙门石窟。因此拍了很多真实的石窟图片,配合书上的图片一个真实的飞天展如今孩子们眼前了。课堂气氛活泼了学生们听得非常认真。通过我的讲解,孩子们理解了更多有关飞天与石窟的故事。“因为平时很少有外界的图片,所以这节课学生们格外的认真”我的指导老师这样说。我很欣慰,因为我的到来使他们理解了外面的世界。在课堂教学上,我们将理论知识转化成为更形象化的,语言运用到课堂上。使学生们积极主动参与进来。在此环节中我们也学会了如何组织教学,使理论知识更形象化及激发学生兴趣,引导学生自主学习等。在此过程中,我们深感,教育是一个互动的过程,老师只有认真地投入到教学工作中并做好充分准备,孩子就会积极配合共同完成教学方案。二、听课在实习的过程中我们听了大量的指导老师的课。并对其发出赞叹,因为他们在课堂上那样的应对自如。虽然教学条件艰辛,但是通过讲述身边的故事与例子,加上幽默幽默的语言,虽没有多媒体的帮衬,但课堂气氛仍然活泼。我想这正是我们要学习的。发挥自身理论知识与实际相结合,抑制困难,完善教学工作。在课堂上我们还学会了一些语言技巧来维持教学秩序,如:个别同学开小差,不应该在课堂上训斥,而应该以提问或其他不影响正常教学的方法使其思绪放回在课堂上。在课堂讨论是对于班级的混乱,可以表扬纪律好的小组,进展鼓励,那其他小组就会效仿,课堂很快就会安静。…………在听课过程中,我们深感,课堂语言也是一种艺术。听课的过程,是积累经历的过程,在理解教学流程的同时,也应注重教学方式及一些组织教学的才能。三、家访家访是老师与家长沟通的一条有效途径,通过双方的交流,对孩子有更深的理解,同家长共同努力进步学生成绩。同时,针对家长在教育孩子时出现的问题和困难,及时给予解答和帮助,努力创设学校教育环境与家庭教育环境和谐开展的课程环境。我在家访过程中,就理解到一个孩子的性格内向,不经常参加集体活动,我感到她是热爱集体的,带此疑问我进展了家访,从家长处理解到因家长工作特殊孩子经常单独在家,因不常与人交流从小的性格就很孤僻,但她的自尊心很强……对此情况,我鼓励他多和班里的同学交朋友,并安排性格开朗的同学与她一组进展二课堂活动,使她的性格可以开朗些。这都是家访带来的收获使我们能更深化地理解学生情况,并及时进步学生成绩。四、主任工作班主任是负责班级全面工作的老师,因此要组织班级群体、协调班级关系,实行个别指导等等。在班主任实习阶段,班级一些日常活动如:怎样搞好自习期间的班级纪律。如何开展课余生活,即针对个别不遵守纪律同学的教育等。在处理这些事情时,我不是处于一个统治者的角度,而是作为一个指导者参与者与学生进展交流讨论,听取大多数学生的建议,对其进展归纳总结,并作出指导性的合理方案,使班级充分民主,进而解决问题。我认为,这种方式更有利于组织班级纪律,开展班级日常工作,老师应处于“平等中的首席”这一位置中。在一个相对平等的环境下,有利于拉近师生关系树立威信,有助于激发班级成员凝聚力,使其团结在一起,构成一种整体力量,有助于学生成长。在实习过程中,我们知道,认真备课准备教具是重要的教学流程,要针对教学工作持有严谨的态度,这样才能更好地完成教学方案。通过此次教育实习,我们掌握了大量的理论技能使其运用到以后的工作中去。并感到,作为一名老师应该充分发挥学生主观能动性,因材施教,使学生的德、智、体、美、劳全方面综合开展。一直以来,都知师这一职业的神圣,当我真真正正的走上讲台才知道那三尺讲台不仅代表神圣,更代表一种责任。2023大学毕业生教育实习方案一、实习目的通过到中学实习,深化学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与理论相结合,把所学的知识转化为才能,不断进步自身的综合素质,以胜任现代老师岗位上的工作,为将来的教学工作打好根底。二、实习单位新丰县第一中学三、实习时间20**年9月17日――20**年11月10日四、实习目的1、上好实习课。作为一名老师,最根本也是最重要的就是自己的业务程度了,而教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面才能的绝佳时机。首当其冲的是讲课的程度如何,因此,在实习的时间里要认真上好每一节实习课,做到认真备课、讲课以及。不管是新课还是重复课都要认真对待,而且要虚心向原科任老师学习,每次备课都应该给原科任老师过目,听取其提的意见。每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见,虚心承受他们的批评指正,以及时改正自己的缺乏之处。2、做好班主任工作。实习期间,我们每个人都要充当班主任的角色,而这又是一件不容易的工作,虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论,但是真正的班级情况是复杂多变的。因此,不能有教条,而是应该实事求是,详细问题详细分析^p。平常应该多到班里理解情况,多向原班主任学习管理心得,多总结经历教训。3、适应实习生活。教育实习为期两个月,而且是到一个自己完全生疏的地方,与生疏的队友一起度过说长不长、说短不短的两个月时间,能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量,因此,融入实习队的大家庭,适应实习生活尤显重要。一是要与队友相处融洽,互帮互助,团结友爱;二是要尽自己的才能为集体效劳,该提意见的时候提意见,该干活的时候就干活,不要拈轻怕重、挑三拣四。五、实习内容教育实习主要分成三大板块:教学实习、班主任实习以及教育调查。详细内容如何:1、教学实习①首先听课。通过听原班主任的课,大体理解教学的情况,进而使自己对这些课程有一个大概的理解。另外,听队中一样专业同学的课,学习他们处理教材的手法;听队中其他专业同学的课,学习他们的讲课技巧。②备好每一节课。俗话说:磨刀不误砍柴功。只要我们认真把每一节要上的课都提早准备好,搜集相关的资料,理好教学思路、写好教案、做好ppT,并让原班主任查阅,这样我们才能上好每一节课。③教学技能方面。技能的上下在某种程度上应该是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下工夫,课堂才会变得活泼生动,学生才不会昏昏欲睡,教学质量自然会上去。④教学后勤工作方面。这也是整个教学实习的一个不能无视的方面,正可谓是画龙点睛。这就要求我们在紧张而活泼的教学后,要严密监管学生的课后作业情况,让学生能真正掌握所学的知识。正如学校所要求的堂堂清、周周清、月月清,不要把任务堆积到最后才赶工。⑤做好实习日记,记录实习期间的主要活动(如听讲座、授课、组织开展的详细活动和各种实习心得、总结等),并写明活动时间、地点、对象,活动评价(成效)、指导老师意见等,并请指导老师签署意见。2、班主任实习①做好熟悉新生的工作,查看学生手册等资料,争取多到班里走动,理解班级情况以及熟落学生。②抓好班级的常规标准,杜绝迟到、早退、旷课等现象,抓好自修课纪律,进步学习效率。③定期开展丰富多样的学习活动,向学生介绍良好的学习态度和方法,帮助学生适应由初中转到高中的学习生活。④开展有益身心的文体活动,学生劳逸,学习、娱乐两不误,促使学生的身心安康开展。⑤努力创立班级文化,通过进步板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。⑥利用班级刊物对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。⑦组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。⑧定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。3、教育调查①认真做好前期的准备工作,定好调研题目,搜集相关资料,与队友共同商量,编写一份有质量的调查问卷。②注意理解实习学校的情况,做好调查问卷的印制、派发、统计等工作。队员之间注意工作分配的合理性,尽量做到各司其职,互相配合。③定期开会汇报调查的进度,可以提出自己的意见、疑问,商量接下来的工作如何执行等问题。④认真撰写,不抄袭别人作品。初稿完成后可以拿给老师和队友过目,听取他们的修改意见,以进一步完善自己的调查报告。⑤假设所调研的题目与实习学校相关,调查完毕后应该及时向实习学校反响调查所得的情况,并感谢实习学校的大力配合以及支持。六、实习措施1、深化理解学生的详细情况,针对学生的实际情况确定教学目的、重难点、教学方法,编写教案,制作课件,认真备课,做好上实习课的准备,并且虚心介绍原科任老师的指导。2、认真做好修改作业和辅导学生的工作,对于作业中存在的普遍问题要进展集体辅导,个别错误要个别指正,对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解答,不能置之不理。3、争取多上实习课,特别是多上新课,每次课后要及时做好总结工作。另外,要争取多听课,原科任老师的课、其他一样专业老师的课、队友的课等,并且做好听课记录,从中取长补短,汲取别人的可取之处,以不断进步自己的教学技能。4、理解学校的规章,并通过与原班主任以及其他任课老师交谈,看学生手册,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式理解和熟悉学生,掌握班级学生情况,建立学生档案,同时制定班主任。5、开展班主任日常工作,监视升旗、课间操、眼保健操,指导出黑板报、开展文体活动、团队活动,检查修改周记、检查作业等工作。进展早读、晚修、轮班的值班工作,以及按时参加教工例会。遵守学校的作息时间。6、主持一到两次主题班会,最起码独立主持一次班活动(包括班会课、团课、班干部会议、班团活动),可邀请其他实习队员出席,其他实习队员应积极参与准备工作,发扬团结互助精神。7、服从学校和学校的指导老师及队长的领导,并严格遵守实习的各项制度,实行坐班制。8、自觉服从领导,虚心请教实习学校领导、有关任课老师、班主任,服从实习学校工作安排,严格遵守请示汇报制度。对实习学校的老师职工要有礼貌,不许在中学生面前批评议论实习学校的领导、老师和职工,如对实习学校的工作有什么意见或生活上有什么建议,应由队长集中向学校领导反映解决。9、严格要求自己,以身作那么,思想、仪表、言行均为学生的表率。节约用水、用电、粮食、文具和实验用品。穿着整洁、大方,不穿奇装异服,不留怪发型。10、个人利益服从集体利益,表决时少数服从多数。2023大学毕业生金工实____结范文为期两周的金工实习已经完毕了,然而这次的实习留给我的记忆与意义却是永久的。经过这次的金工实习,我学到了很多课堂上与日常生活中无法学到的珍贵知识,也增强了我的操作动手才能,实在是四年大学生活中非常珍贵的一次经历。回想这十几天的实习,我觉得金工实习对于我的意义主要有以下几点:首先,金工实进步了我们大学生的实际动手才能与解决现实问题的才能。作为大学生,我们平时获取知识地点是教室,看到的是文字与图表,记得的是理论与公式,即便是每天练习解决的问题,也都是由老师们虚构的,“在理想情况下”的。一旦在生活中遇到些实际问题,就免不了手忙脚乱,不知所措。即使是硬着头皮勉强干,也会四处碰壁,弄得狼狈不堪。然而通过金工实习,不但给我们提供了非常多的亲自动手时机,而且在师傅们耐心仔细的指导下,又保证了我们可以平安正确的进展操作,并通过自己的不断练习最终掌握这些工艺。由于工种分配的关系,我们这一组的金工实习并不像传说中的那么累。第一天是车工,要用庞大的机器加工一个小小的零件。早晨刚看了平安教育的片子,老师又给我们讲了操作机器的危险性,搞得我们对那机器望而却步。但后来理论证明,只要按照规章操作,那些机器还都是平安的。车工,作为我的第一个实习工程,我对它的记忆是深化。当老师给我们讲完40多分钟的机器理论课时,我才知道了车床的工作原理。我也知道了怎样识别车床,怎样根据加工零件的大小选择车床。我们实习所用的车床都是卧式车床,它的铭牌上都有“C61”的标志。它的工作原理其实也很简单,实际上就是电动机输出的动力,经变速箱通过带传动传给主轴,更换变速箱和主轴箱外面的手柄位置,得到不同的齿轮啮合,从而得到不同的主轴转速。主轴通过卡盘带开工件旋转运动。同时,主轴的旋转运动通过换向机构、交换齿轮、进给箱、光杠(或丝杠)传给溜板箱,使溜板箱带动刀架沿着床身作直进给运动。这样就可以加工一个所需要的零件了。当我第一次开动它的时候,我心情有点冲动,我怕一不小心就会出现危险,可是经过几次的操作后,我感觉到我好似是一个师傅了,我站在车床旁边认真地操作着机器。当我拿着我的第一件成品上交的时候,你可以想象我的心情是多么的冲动。其次,金工实丰富了我们大学生的消费和生活知识,一些朴素的从实际消费中获得的智慧,是书本中学不到然而又更巧妙的。这其中又以平安知识最为重要。金工实习中很多的工种都具有一定的危险性,即便是最简单的钳工磨挫也会又划伤手的可能,至于车,铣等需要用到机床的和电火花、焊等需用到大功率电流的工种危险性就更大了,所以,实习前的平安教育中,一幕幕血与生命的教训不但给我们留下了深化的印象,更使我们懂得了实习中最根本折平安标准教育,又使我们懂得了在面对各种消费事故,如触电、火灾、工伤时,脱离险境的有效方法。至今仍然对被火灾困在高楼时的几种逃生方法记忆犹新。实习的第二周周二的上午,我们的实习内容是平安教育。就是看火灾怎么逃生的录像,以及灭火器的使用方法等。本来觉得这是些挺无聊的内容,但老师跟我们说在广州有次火灾,烧死了十几个人,但假设这么多人中有一个会使用灭火器的,就不至于造成这么悲惨的结局了。可见有些东西并不是我们想象的那么简单,我们所无视的,往往是一些很重要的东西。再次,金工实习也使我们感受了所学知识在实际中的运用,从而指导我们日后更加有效的学习。作为理工类大学生,所学的专业知识,很多都是来于消费的,例如电子电路、电气控制、机械制图、应用化学等,通过金工实习的相关工种,使我们充分体会了知识对消费的指导作用,例如在操作数据控制机床的几种编程软件时,只要还记得机械制图中X、Y、Z的三轴关系以及各种视图的特点,零件图的绘制便会轻松的多;在以后进一步的学习中,也能帮助我们联想记忆,更快更好地掌握新的知识。最后,金工实习也为我们将来的工期作提供了非常重要的消费经历。在将来走向工作岗位后,我们工科生总会需要进展相当多的规划设计工作,但是不管设计得再精巧,一颗螺母、一块角钢摆放得不合理,或是加工方式难以实现,都会造成产品的无法制造,也是前功尽弃。有了这些实习经历。就能使我们在设计中考虑到以上种种问题,做到“闭门造车,出门和辙”了。这十几天的金工实习带给我们的,应远非我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种才能,更多的那么需要我们每个人在实习完毕后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,并将这种感悟运用到我们生活和学习中去,学以致用。这才是金工实习的真正目的所在。金工实习留给我的意义是丰富的,留给我的记忆是美妙的。如此珍贵的一次经历,我一定会好好珍存。最后,向所有金工实习的师傅们道一声:辛苦你们了,非常感谢。2023年大学毕业生实____结引言:这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。本次实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经历,锻炼和进步我们的才能,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,可以适应国内外的经济形势的变化,并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习,进一步运用所学知识分析^p和解决实际专业问题,进步我们的实际工作才能,为毕业实习和顶岗实习打下良好的根底。一、实习目的1、锻炼自己的动手才能,将学习的理论知识运用于理论当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与理论交融,进一步稳固、深化已经学过的理论知识,进步综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的才能,加强对市场营销过程的认识;2、更广泛的直接接触社会,理解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己交融到社会中去,培养自己的理论才能,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务间隔。为以后进一步走向社会打下坚实的根底;3、理解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己将来的职业生涯规划起到关键的指导作用。二、实习前的准备因为学校允许我们自己寻找实习单位,所以在实习前的一周我们不停的搜索各方面的信息。还是找不到适宜的,感觉找份好工作真的是不易。就在我们要放弃的时候,看到了川菜府酒楼的招聘信息,因为我们是实习、短期的,怕老板不用我们,于是抱着试一试的心态去了,没想到何老板进展交谈后,老板很爽快地聘用我们了。在经历过无数次找工作失败的挫折后,我们自己对自己说,这次一定好好的做。三、实习的内容“川菜府酒楼”顾名思义,是饭店。它位于翟营南大街卓达商贸广场,规模属于中小级,一共三层楼:一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。大厅和卡间可坐客人一到四位,雅间可坐客人八到十四位不等。而我和小齐(齐华卿)在这做的是效劳员,下面就我们的工作内容和服从的规章制度作简单的介绍:我们和厨师们一样都是上午九点上班,上班后先清扫卫生,然后十点开饭,十一点迎客,下午两点下班同样也是我们吃饭的时间,下午五点上班,上班后也是清扫卫生迎客,晚上九点吃饭,九点半下班。效劳员、传菜生和吧台均属于前厅,厨师们属于后厨。其中,我们前厅三天一倒班,两人值班,必须有一人在大厅,不值班的人可以到点就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息时大厅里也必须留一个人,这是我们的值班制度。因为我们这有三个楼层,所以效劳员也不是固定的呆在那个楼层,同样也是三天一倒。效劳员的详细工作:上班后清扫各自负责的楼层,摆好餐具,打好热水,拾掇好后等着上客,客人来后倒茶水点菜,说到点菜,如今一般略微有点规模的饭店都用点菜宝,当然我们也不例外,他跟手机差不多,很好学,几分钟就能学会。点完菜后就等着传菜生传菜,看到他们后接过来去上菜,上好菜后假设不是很忙的话可以休息一下,然后客人用完餐后买单,等客人走后,拾掇桌面就是收台、撤台和摆台,大致就这样。四、实习体会实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论,那么所学的就等于零。理论应该与理论相结合。另一方面,理论可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习,从学习中理论。而且在中国的经济飞速开展,又参加了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,理论中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的开展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用开展的目光看问题,就要不断进步思想认识,完善自我。近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点实习心得:第一是要真诚:你可以假装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时,心里不可防止的有些疑惑:不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去干些什么等等!踏进大门后,只见几个生疏的人用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,为难的场面立即得到了缓解,大家都很友善的微笑欢送我们的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比方轻轻的一声问候,它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让别人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了他们对我的信任。还有对我们效劳员而言,跟客人交流更得真诚,客人来后首先向他们问好,然后问几位,把客人带到相应的楼层,再者点菜更得细心和真诚,询问客人有没有忌口的,能吃辣的吗等等,只有这样,客人觉得效劳好,下次才会关顾,生意才会好,生意好了老板快乐了,我们的日子就会更好。第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。作为效劳员应根据客人的爱好或是热情的帮他介绍菜品或是耐心的等客人看完菜单后再点菜。第三是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在实习期间,我会主动的帮同事清扫卫生,主动地帮老板做些力所能及的事,并会积极地寻找适宜的时间,向老板请教问题,跟老板像朋友那样交流,谈生活学习以及将来的工作,通过这些我就和老板及同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我获得很多收获而且和他们相处的都很愉快。第四是感受到学校和社会的间隔在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以进步自已的才能!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,得去面对从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作才能与在校理论学习有一定的差距。在这次理论中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会抱怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一局部,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教诲,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会理论,社会理论必不可少。毕竟,3年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会上的人都宁愿回校读书。在这我要说的是,我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会效劳。回忆实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中知识的匮乏,刚开场的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。“千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以防止我毕业后的眼高手低现象。向别人虚心请教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经历和知识大多来自老板和同事们的教诲,这是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深化理解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将走向社会的大学生来说,需要学习的东西很多、很多…实习是每个大学生必须拥有的一段经历,他使我在理论中理解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的根底。最后衷心的感谢学校给我们提供了这次珍贵的实习时机。以上就是我这次的实____结,今后,我一定要继续努力学习业务知识,不断积累工作经历,听取大家的意见,集思广益,不断进步,进一步加强自身修养,实在进步综合素质,做一名优秀的专业技术人才,为实现“高起点上再跨越,创造同煤新历史”奉献自己的聪明才智。2023年大学毕业生会计专业实____结一个多月的暑假过了大半了,历时一个月的专业实习也完毕的很匆忙。一个月很短也很长,让我还没在公司工作烦呢就完毕了,同时也让我学到了很多东西,受益匪浅,感觉这个暑假都变充实了,在唐山******有限责任公司的实习既开阔了视野,又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理:会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析^p、检查、预测、参与决策、实行监视,旨在进步经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,进步经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越开展会计工作就显得越重要。有关会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和构造体系,我都根本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘假设将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经历,还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经历,我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次非常难得的实习时机。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向理论方面转化,尽量做到理论与理论相结合,在实习期间可以遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多缺乏之处。这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的根本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些根本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些根本操作,都给予了细心的指导,我很感谢他们对我的教诲。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因此我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开场尝试独立做一些事情。在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识,掌握了会计工作的根本流程,也学到了不少为人处事之道,认识到不断学习的重要性,更多的理解了会计专业的特点,发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。公司里凭证的填制已经根本上由电脑生成打印机完成,很现代化,而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷,网络已经能很好的为公司效劳了。一个月的实习我根本掌握了登账的方法:首先要根据业务的发生,获得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其本钱后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和根本流程。会计本来就是烦琐的工作。在结账以前必须先对账,对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的过失。因为在会计核算过程中难免会出过失,而且过失可能出如今各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的忽略等等。因此,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,可以保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实可靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的根底。对账中的错误让我又重新复习了查找错帐的方法:差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分成两种方法,一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时,假设过失数是72,就得先看凭证上有无72这一笔数字。假设发现有这一笔,就应看有关帐户是否有漏记、重记的情况。二、查找反方向过失的方法。这种反方向的过失数,一定是偶数,可用“2”除尽。所得的商数就是过失数。电算化在公司的普及使用,让我对电算化又有了更新的认识,会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断开展,要求会计电算化人才培养要突出实务性特征,要使会计电算化人才可以迅速理解适应和进入计算时机计实务环境,可以纯熟从事手工会计操作和运作财务软件,具有从实务中学习和进步的才能。会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识,懂得计算机技术手段,能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和形式。在我国,随着经济的持续开展,对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势,即使是大学生人数激增,毕业生就业困难的今天,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的招聘职位需求排行榜上,财经类专业一直处于,根据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求。因为公司分工较细我是在销售部实习,所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目,应收账款很常见,使我对应收账款有了更多认识。应收账款是指企业因赊销产品、商品或提供劳务而应向购货单位或承受劳务单位收取的应收款项,是企业因销售商品、提供劳务等经营活动所形成的债权,是企业流动资产的一个重要工程。随着市场经济的开展,商业信誉的推行,企业应收账款数额普遍明显增多,应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功能主要有以下方面:1、扩大销售,进步了企业的竞争才能。2、减少库存,降低存货风险和管理费用的开支。以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。如今才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和理论性。还有就是会计的连通性、逻辑性和标准性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的理论中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有兴趣的,只要你肯干下去,兴趣自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的此岸!在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。感谢唐山******有限责任公司给我提供这样一个实习的时机,更感谢同事们一个多月以来对我的悉心照顾和耐心指导。大学毕业生教育专业实____结范文在农安××小学教育实习完毕了。通过此次实习,首先,使我们对施行素质教育深化教学改革有了深化理解,加深了对新课程目的的认识。并深深的理解了老师二字的含义,同时体会到了作为一名人民老师所要担负的责任。其次,对陶行知先生的那句:“学高为师,身正为范。”的教育名言有了深层次的理解。详细情况如下:一、课堂教学我们实习的学校虽然在县城,但是农村的教学环境相比照拟艰辛,学校没有多媒体教学设备,这给美术教学中所展示的图片带来众多局限性,而且因条件制约老师们在课堂上展示的图片及资料非常有限。我的第一节课是在紧张中完毕的,虽然精心的备课,但在课堂上面对孩子们五花八门的问题还是有些紧张。经过指导老师的培训
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