2023中学数学实习报告范文

第46页共46页2023中学数学实习报告范文2023中学数学实习报告范文。我们小组于XX月xx日开场到xx中学进展实习工作。在xx月xx日完毕。分开xx中学返回学校。在实习的整个过程中，我们组内的成员始终以高度的热情投射于实习工作之中，这深受老师和学生的一致好评。在学校内的准备周中，我们小组成员听从安排，认真备课，积极参加试讲与评论。我们经过屡次的试讲和虚心听取指导王老师的意见和指导分析^p。不断地修改教案，侧重教学内容的重难点。从而到达老师所严格要求的程度。王老师的认真指导和鼓励大大地增强了我们的信心。在老师的带着下我们于xx月xx日下午三点整迈入xx中学的大门。这是我们走出学校迈进社会和第一步。踏进xx中学与学校领导老师见面，我们深受学校领导老师们的热烈欢送，接待我们的是xx中学的副校长。他是我们学校毕业的第一届学生。看到他有种亲切的感觉。在学校的安排下我和政治班的一位同学共同带初二五班。这个班的班主任张老师是我们学校xx届的学生，科任教导何老师是我们学校XX届的师姐。接着跟班主任，指导老师见面交流。下午第三节课恰好有一个“我的青春我做主”的主题班会。我们可以现场观看。学生们配合得很不错，这个主题班会开展得很成功。我第一天就受益匪浅。虽然xx中学很小，很窄，路程远还座落在一个小小的菜市场里面。但是历史悠久，老师热情，学生礼貌，校风正派，总体感觉还不错。我们在11月30日的班会课上到所带的班介绍了自己。接下来积极听相关数学老师的课，其中一位经历丰富蔡老师课讲得很好。12月2号小组两位成员进展正式讲课，我们的组长可以很好地把握教学内容，思路明晰，目的明确，根本功扎实，很好地把握课堂时间，表现出色。而另一位成员由于有点紧张，思路有点乱，讲课速度过快，佘下时间过多。但是总体还可以的，毕竟是第一次踏上讲台的。12月4日，早上另一位组员讲课，感觉还不错，下午我进展我的第一节课，这一小节的内容对于这里的学生来说是有难度的。加上课堂纪律不理想，自律不高，不擅长考虑。学院指导王老师没空前来听课，我有点紧张，细节问题不可以详细讲解。声音有点小。课后与科任指导老师进展交流，讨论讲课的优缺点。听取老师的指导，下次改正。在12月10日星期四下午第三节课，我开展了“学会感恩”主题班会。班会的形式多种多样：唱歌，朗读，讲故事，现场发表个人感受等。学生们积极配合，班会获得很好的成绩，这也让学生们学会了感恩。的缺乏的是学校设备较差，开展主题班会受到了许多约束。在实习期间每天早上7点非常到实习学校跟班早读，课间监视学生做眼保健操，午写时间跟班午写。课间时间争取时间理解学生，跟学生形成良好的师生关系。实习期间我们小组成员始终一起集中出发，在整个过程中，我们团队团结合作。互相帮助，互相关心。形成良好的团队精神。12月15日，我们的实习学校副校长与我们开展了一个实习交流会议，他我们年轻人应努力进取，多锻练，提升个人自身素质。争取做一名优秀的老师。12月16日下午，我们带着各自的心得体会和收获向xx中学的领导和老师道谢和辞别。在临别前，班主任张老师还我如何做好班主任工作，真是很感谢他。两周多的实习体验虽然很短，但我们都可以以热情的态度投身于实习工作之中并从中学到很多教育教学与做人等方面的相关知识。个人收获很大。并受到学校领导老师的好评。分开学校之前与校长进展了合照。校长的平易近人令我深深感动。带着不舍分开了xx中学，在此我深深感谢领导老师对我们实习工作的支持与帮助，也感谢王老师对我们的指导。谢谢你们。【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读2023中学数学实习报告范文我们小组于XX月xx日开场到xx中学进展实习工作。在xx月xx日完毕。分开xx中学返回学校。在实习的整个过程中，我们组内的成员始终以高度的热情投射于实习工作之中，这深受老师和学生的一致好评。在学校内的准备周中，我们小组成员听从安排，认真备课，积极参加试讲与评论。我们经过屡次的试讲和虚心听取指导王老师的意见和指导分析^p。不断地修改教案，侧重教学内容的重难点。从而到达老师所严格要求的程度。王老师的认真指导和鼓励大大地增强了我们的信心。在老师的带着下我们于xx月xx日下午三点整迈入xx中学的大门。这是我们走出学校迈进社会和第一步。踏进xx中学与学校领导老师见面，我们深受学校领导老师们的热烈欢送，接待我们的是xx中学的副校长。他是我们学校毕业的第一届学生。看到他有种亲切的感觉。在学校的安排下我和政治班的一位同学共同带初二五班。这个班的班主任张老师是我们学校xx届的学生，科任教导何老师是我们学校XX届的师姐。接着跟班主任，指导老师见面交流。下午第三节课恰好有一个我的青春我做主的主题班会。我们可以现场观看。学生们配合得很不错，这个主题班会开展得很成功。我第一天就受益匪浅。虽然xx中学很小，很窄，路程远还座落在一个小小的菜市场里面。但是历史悠久，老师热情，学生礼貌，校风正派，总体感觉还不错。我们在11月30日的班会课上到所带的班介绍了自己。接下来积极听相关数学老师的课，其中一位经历丰富蔡老师课讲得很好。12月2号小组两位成员进展正式讲课，我们的组长可以很好地把握教学内容，思路明晰，目的明确，根本功扎实，很好地把握课堂时间，表现出色。而另一位成员由于有点紧张，思路有点乱，讲课速度过快，佘下时间过多。但是总体还可以的，毕竟是第一次踏上讲台的。12月4日，早上另一位组员讲课，感觉还不错，下午我进展我的第一节课，这一小节的内容对于这里的学生来说是有难度的。加上课堂纪律不理想，自律不高，不擅长考虑。学院指导王老师没空前来听课，我有点紧张，细节问题不可以详细讲解。声音有点小。课后与科任指导老师进展交流，讨论讲课的优缺点。听取老师的指导，下次改正。在12月10日星期四下午第三节课，我开展了学会感恩主题班会。班会的形式多种多样：唱歌，朗读，讲故事，现场发表个人感受等。学生们积极配合，班会获得很好的成绩，这也让学生们学会了感恩。唯一的缺乏的是学校设备较差，开展主题班会受到了许多约束。在实习期间每天早上7点非常到实习学校跟班早读，课间监视学生做眼保健操，午写时间跟班午写。课间时间争取时间理解学生，跟学生形成良好的师生关系。实习期间我们小组成员始终一起集中出发，在整个过程中，我们团队团结合作。互相帮助，互相关心。形成良好的团队精神。12月15日，我们的实习学校副校长与我们开展了一个实习交流会议，他我们年轻人应努力进取，多锻练，提升个人自身素质。争取做一名优秀的老师。12月16日下午，我们带着各自的心得体会和收获向xx中学的领导和老师道谢和辞别。在临别前，班主任张老师还我如何做好班主任工作，真是很感谢他。两周多的实习体验虽然很短，但我们都可以以热情的态度投身于实习工作之中并从中学到很多教育教学与做人等方面的相关知识。个人收获很大。并受到学校领导老师的好评。分开学校之前与校长进展了合照。校长的平易近人令我深深感动。带着不舍分开了xx中学，在此我深深感谢领导老师对我们实习工作的支持与帮助，也感谢王老师对我们的指导。谢谢你们。2023年中学数学实习报告范文我们小组于XX月xx日开场到xx中学进展实习工作。在xx月xx日完毕。分开xx中学返回学校。在实习的整个过程中，我们组内的成员始终以高度的热情投射于实习工作之中，这深受老师和学生的一致好评。在学校内的准备周中，我们小组成员听从安排，认真备课，积极参加试讲与评论。我们经过屡次的试讲和虚心听取指导王老师的意见和指导分析^p。不断地修改教案，侧重教学内容的重难点。从而到达老师所严格要求的程度。王老师的认真指导和鼓励大大地增强了我们的信心。在老师的带着下我们于xx月xx日下午三点整迈入xx中学的大门。这是我们走出学校迈进社会和第一步。踏进xx中学与学校领导老师见面，我们深受学校领导老师们的热烈欢送，接待我们的是xx中学的副校长。他是我们学校毕业的第一届学生。看到他有种亲切的感觉。在学校的安排下我和政治班的一位同学共同带初二五班。这个班的班主任张老师是我们学校xx届的学生，科任教导何老师是我们学校XX届的师姐。接着跟班主任，指导老师见面交流。下午第三节课恰好有一个“我的青春我做主”的主题班会。我们可以现场观看。学生们配合得很不错，这个主题班会开展得很成功。我第一天就受益匪浅。虽然xx中学很小，很窄，路程远还座落在一个小小的菜市场里面。但是历史悠久，老师热情，学生礼貌，校风正派，总体感觉还不错。我们在11月30日的班会课上到所带的班介绍了自己。接下来积极听相关数学老师的课，其中一位经历丰富蔡老师课讲得很好。12月2号小组两位成员进展正式讲课，我们的组长可以很好地把握教学内容，思路明晰，目的明确，根本功扎实，很好地把握课堂时间，表现出色。而另一位成员由于有点紧张，思路有点乱，讲课速度过快，佘下时间过多。但是总体还可以的，毕竟是第一次踏上讲台的。12月4日，早上另一位组员讲课，感觉还不错，下午我进展我的第一节课，这一小节的内容对于这里的学生来说是有难度的。加上课堂纪律不理想，自律不高，不擅长考虑。学院指导王老师没空前来听课，我有点紧张，细节问题不可以详细讲解。声音有点小。课后与科任指导老师进展交流，讨论讲课的优缺点。听取老师的指导，下次改正。在12月10日星期四下午第三节课，我开展了“学会感恩”主题班会。班会的形式多种多样：唱歌，朗读，讲故事，现场发表个人感受等。学生们积极配合，班会获得很好的成绩，这也让学生们学会了感恩。的缺乏的是学校设备较差，开展主题班会受到了许多约束。在实习期间每天早上7点非常到实习学校跟班早读，课间监视学生做眼保健操，午写时间跟班午写。课间时间争取时间理解学生，跟学生形成良好的师生关系。实习期间我们小组成员始终一起集中出发，在整个过程中，我们团队团结合作。互相帮助，互相关心。形成良好的团队精神。12月15日，我们的实习学校副校长与我们开展了一个实习交流会议，他我们年轻人应努力进取，多锻练，提升个人自身素质。争取做一名优秀的老师。12月16日下午，我们带着各自的心得体会和收获向xx中学的领导和老师道谢和辞别。在临别前，班主任张老师还我如何做好班主任工作，真是很感谢他。两周多的实习体验虽然很短，但我们都可以以热情的态度投身于实习工作之中并从中学到很多教育教学与做人等方面的相关知识。个人收获很大。并受到学校领导老师的好评。分开学校之前与校长进展了合照。校长的平易近人令我深深感动。带着不舍分开了xx中学，在此我深深感谢领导老师对我们实习工作的支持与帮助，也感谢王老师对我们的指导。谢谢你们。2023年6月中学数学实习报告范文我们小组于11月30日开场到xx中学进展实习工作。在12月16日完毕。分开xx中学返回学校。在实习的整个过程中，我们组内的成员始终以高度的热情投射于实习工作之中，这深受老师和学生的一致好评。在学校内的准备周中，我们小组成员听从安排，认真备课，积极参加试讲与评论。我们经过屡次的试讲和虚心听取指导王老师的意见和指导分析^p。不断地修改教案，侧重教学内容的重难点。从而到达老师所严格要求的程度。王老师的认真指导和鼓励大大地增强了我们的信心。在老师的带着下我们于11月27日下午三点整迈入xx中学的大门。这是我们走出学校迈进社会和第一步。踏进xx中学与学校领导老师见面，我们深受学校领导老师们的热烈欢送，接待我们的是xx中学的副校长。他是我们学校毕业的第一届学生。看到他有种亲切的感觉。在学校的安排下我和政治班的一位同学共同带初二五班。这个班的班主任张老师是我们学校01届的学生，科任教导何老师是我们学校05届的师姐。接着跟班主任，指导老师见面交流。下午第三节课恰好有一个“我的青春我做主”的主题班会。我们可以现场观看。学生们配合得很不错，这个主题班会开展得很成功。我第一天就受益匪浅。虽然xx中学很小，很窄，路程远还座落在一个小小的菜市场里面。但是历史悠久，老师热情，学生礼貌，校风正派，总体感觉还不错。我们在11月30日的班会课上到所带的班介绍了自己。接下来积极听相关数学老师的课，其中一位经历丰富蔡老师课讲得很好。12月2号小组两位成员进展正式讲课，我们的组长可以很好地把握教学内容，思路明晰，目的明确，根本功扎实，很好地把握课堂时间，表现出色。而另一位成员由于有点紧张，思路有点乱，讲课速度过快，佘下时间过多。但是总体还可以的，毕竟是第一次踏上讲台的。12月4日，早上另一位组员讲课，感觉还不错，下午我进展我的第一节课，这一小节的内容对于这里的学生来说是有难度的。加上课堂纪律不理想，自律不高，不擅长考虑。学院指导王老师没空前来听课，我有点紧张，细节问题不可以详细讲解。声音有点小。课后与科任指导老师进展交流，讨论讲课的优缺点。听取老师的指导，下次改正。在12月10日星期四下午第三节课，我开展了“学会感恩”主题班会。班会的形式多种多样：唱歌，朗读，讲故事，现场发表个人感受等。学生们积极配合，班会获得很好的成绩，这也让学生们学会了感恩。唯一的缺乏的是学校设备较差，开展主题班会受到了许多约束。在实习期间每天早上7点非常到实习学校跟班早读，课间监视学生做眼保健操，午写时间跟班午写。课间时间争取时间理解学生，跟学生形成良好的师生关系。实习期间我们小组成员始终一起集中出发，在整个过程中，我们团队团结合作。互相帮助，互相关心。形成良好的团队精神。12月15日，我们的实习学校副校长与我们开展了一个实习交流会议，他我们年轻人应努力进取，多锻练，提升个人自身素质。争取做一名优秀的老师。12月16日下午，我们带着各自的心得体会和收获向xx中学的领导和老师道谢和辞别。在临别前，班主任张老师还我如何做好班主任工作，真是很感谢他。两周多的实习体验虽然很短，但我们都可以以热情的态度投身于实习工作之中并从中学到很多教育教学与做人等方面的相关知识。个人收获很大。并受到学校领导老师的好评。分开学校之前与校长进展了合照。校长的平易近人令我深深感动。带着不舍分开了xx中学，在此我深深感谢领导老师对我们实习工作的支持与帮助，也感谢王老师对我们的指导。谢谢你们。谢谢！！！中学数学实习报告范文我们小组于11月30日开场到xx中学进展实习工作。在12月16日完毕。分开xx中学返回学校。在实习的整个过程中，我们组内的成员始终以高度的热情投射于实习工作之中，这深受老师和学生的一致好评。在学校内的准备周中，我们小组成员听从安排，认真备课，积极参加试讲与评论。我们经过屡次的试讲和虚心听取指导王老师的意见和指导分析^p。不断地修改教案，侧重教学内容的重难点。从而到达老师所严格要求的程度。王老师的认真指导和鼓励大大地增强了我们的信心。在老师的带着下我们于11月27日下午三点整迈入xx中学的大门。这是我们走出学校迈进社会和步。踏进xx中学与学校领导老师见面，我们深受学校领导老师们的热烈欢送，接待我们的是xx中学的副校长。他是我们学校毕业的届学生。看到他有种亲切的感觉。在学校的安排下我和政治班的一位同学共同带初二五班。这个班的班主任张老师是我们学校01届的学生，科任教导何老师是我们学校05届的师姐。接着跟班主任，指导老师见面交流。下午第三节课恰好有一个“我的青春我做主”的主题班会。我们可以现场观看。学生们配合得很不错，这个主题班会开展得很成功。我天就受益匪浅。虽然xx中学很小，很窄，路程远还座落在一个小小的菜市场里面。但是历史悠久，老师热情，学生礼貌，校风正派，总体感觉还不错。我们在11月30日的班会课上到所带的班介绍了自己。接下来积极听相关数学老师的课，其中一位经历丰富蔡老师课讲得很好。12月2号小组两位成员进展正式讲课，我们的组长可以很好地把握教学内容，思路明晰，目的明确，根本功扎实，很好地把握课堂时间，表现出色。而另一位成员由于有点紧张，思路有点乱，讲课速度过快，佘下时间过多。但是总体还可以的，毕竟是次踏上讲台的。12月4日，早上另一位组员讲课，感觉还不错，下午我进展我的节课，这一小节的内容对于这里的学生来说是有难度的。加上课堂纪律不理想，自律不高，不擅长考虑。学院指导王老师没空前来听课，我有点紧张，细节问题不可以详细讲解。声音有点小。课后与科任指导老师进展交流，讨论讲课的优缺点。听取老师的指导，下次改正。在12月10日星期四下午第三节课，我开展了“学会感恩”主题班会。班会的形式多种多样：唱歌，朗读，讲故事，现场发表个人感受等。学生们积极配合，班会获得很好的成绩，这也让学生们学会了感恩。的缺乏的是学校设备较差，开展主题班会受到了许多约束。在实习期间每天早上7点非常到实习学校跟班早读，课间监视学生做眼保健操，午写时间跟班午写。课间时间争取时间理解学生，跟学生形成良好的师生关系。实习期间我们小组成员始终一起集中出发，在整个过程中，我们团队团结合作。互相帮助，互相关心。形成良好的团队精神。12月15日，我们的实习学校副校长与我们开展了一个实习交流会议，他我们年轻人应努力进取，多锻练，提升个人自身素质。争取做一名优秀的老师。12月16日下午，我们带着各自的心得体会和收获向xx中学的领导和老师道谢和辞别。在临别前，班主任张老师还我如何做好班主任工作，真是很感谢他。两周多的实习体验虽然很短，但我们都可以以热情的态度投身于实习工作之中并从中学到很多教育教学与做人等方面的相关知识。个人收获很大。并受到学校领导老师的好评。分开学校之前与校长进展了合照。校长的平易近人令我深深感动。带着不舍分开了xx中学，在此我深深感谢领导老师对我们实习工作的支持与帮助，也感谢王老师对我们的指导。谢谢你们。谢谢！！！中学数学实习报告中学数学实习报告我们小组于11月30日开场到xx中学进展实习工作。在12月16日完毕。分开xx中学返回学校。在实习的整个过程中，我们组内的成员始终以高度的热情投射于实习工作之中，这深受老师和学生的一致好评。在学校内的准备周中，我们小组成员听从安排，认真备课，积极参加试讲与评论。我们经过屡次的试讲和虚心听取指导王老师的意见和指导分析^p。不断地修改教案，侧重教学内容的重难点。从而到达老师所严格要求的程度。王老师的认真指导和鼓励大大地增强了我们的信心。在老师的带着下我们于11月27日下午三点整迈入xx中学的大门。这是我们走出学校迈进社会和第一步。踏进xx中学与学校领导老师见面，我们深受学校领导老师们的热烈欢送，接待我们的是xx中学的副校长。他是我们学校毕业的第一届学生。看到他有种亲切的感觉。在学校的安排下我和政治班的一位同学共同带初二五班。这个班的班主任张老师是我们学校01届的学生，科任教导何老师是我们学校05届的师姐。接着跟班主任，指导老师见面交流。下午第三节课恰好有一个“我的青春我做主”的主题班会。我们可以现场观看。学生们配合得很不错，这个主题班会开展得很成功。我第一天就受益匪浅。虽然xx中学很小，很窄，路程远还座落在一个小小的菜市场里面。但是历史悠久，老师热情，学生礼貌，校风正派，总体感觉还不错。我们在11月30日的班会课上到所带的班介绍了自己。接下来积极听相关数学老师的课，其中一位经历丰富蔡老师课讲得很好。12月2号小组两位成员进展正式讲课，我们的组长可以很好地把握教学内容，思路明晰，目的明确，根本功扎实，很好地把握课堂时间，表现出色。而另一位成员由于有点紧张，思路有点乱，讲课速度过快，佘下时间过多。但是总体还可以的，毕竟是第一次踏上讲台的。12月4日，早上另一位组员讲课，感觉还不错，下午我进展我的第一节课，这一小节的内容对于这里的学生来说是有难度的。加上课堂纪律不理想，自律不高，不擅长考虑。学院指导王老师没空前来听课，我有点紧张，细节问题不可以详细讲解。声音有点小。课后与科任指导老师进展交流，讨论讲课的优缺点。听取老师的指导，下次改正。在12月10日星期四下午第三节课，我开展了“学会感恩”主题班会。班会的形式多种多样：唱歌，朗读，讲故事，现场发表个人感受等。学生们积极配合，班会获得很好的成绩，这也让学生们学会了感恩。的缺乏的是学校设备较差，开展主题班会受到了许多约束。在实习期间每天早上7点非常到实习学校跟班早读，课间监视学生做眼保健操，午写时间跟班午写。课间时间争取时间理解学生，跟学生形成良好的师生关系。实习期间我们小组成员始终一起集中出发，在整个过程中，我们团队团结合作。互相帮助，互相关心。形成良好的团队精神。12月15日，我们的实习学校副校长与我们开展了一个实习交流会议，他我们年轻人应努力进取，多锻练，提升个人自身素质。争取做一名优秀的老师。12月16日下午，我们带着各自的心得体会和收获向xx中学的领导和老师道谢和辞别。在临别前，班主任张老师还我如何做好班主任工作，真是很感谢他。两周多的实习体验虽然很短，但我们都可以以热情的态度投身于实习工作之中并从中学到很多教育教学与做人等方面的相关知识。个人收获很大。并受到学校领导老师的好评。分开学校之前与校长进展了合照。校长的平易近人令我深深感动。带着不舍分开了xx中学，在此我深深感谢领导老师对我们实习工作的支持与帮助，也感谢王老师对我们的指导。谢谢你们。谢谢！！！中学数学的实习报告范文我们小组于11月30日入手下手到xx中学进展练习工作。在12月16日完毕。分开xx中学返回黉舍。在练习的全部进程中，我们组内的成员始终以高度的热忱投射于练习工作当中，这深受教授和门生的同等好评。在黉舍内的筹办周中，我们小构成员服从安排，当真备课，自动参加试讲与评论。我们经过议定屡次的试讲和谦和听取教导王教授的定见和教导分析^p。连续地点窜教案，侧重传授内容的重难点。从而到达教授所严厉要求的程度。王教授的当真教导和鼓励大大地加强了我们的决议信念。在教授的带着下我们于11月27日下午三点整迈入xx中学的大门。这是我们走出黉舍迈进社会和第一步。踏进xx中学与黉舍带着教授见面，我们深受黉舍带着教授们的强烈喧闹欢送，欢送我们的是xx中学的副校长。他是我们黉舍毕业的第一届门生。看到他有种亲切的感触。在黉舍的安排下我和政治班的一名同学互助带初二五班。这个班的班主任张教授是我们黉舍xx届的门生，科任教导何教授是我们黉舍05届的师姐。接着跟随主任，教导教授见面交换。下午第三节课恰好有一个“我的芳华我做主”的主题班会。我们可以现场观看。门生们互助得很不错，这个主题班会展开得很告成。我第一天就收获颇丰。固然xx中学很小，很窄，路程远还坐落在一个小小的菜市场内里。可是历史长久，教授热忱，门生规矩，校风正派，整体感触还不错。我们在11月30日的班会课上到所带的班介绍了本身。接下来自动听相干数学教授的课，此中一名经历充裕蔡教授课讲得很好。12月2号小组两位成员进展正式讲课，我们的组长可以很好地把握传授内容，思路清楚，目的明了，根本功结壮，很好地把握讲堂时候，表现高雅。而另外一名成员因为有点紧急，思路有点乱，讲课速度过快，佘下时候过量。可是整体还可以的，毕竟是第一次踏上讲台的。12月4日，早上另外一名组员讲课，感触还不错，下午我进展我的第一节课，这一末节的内容对付这里的门生来讲是有难度的。加上讲堂规律不睬想，自律不高，不长于思虑。学院教导王教授没空前来听课，我有点紧急，细节题目不可以细致讲解。声音有点小。课后与科任教导教授进展交换，讨论讲课的优弱点。听取教授的教导，下次改正。在12月10日礼拜四下午第三节课，我展开了“学会戴德”主题班会。班会的式样五花八门：唱歌，朗读，讲故事，现场公告个人感觉等。门生们自动互助，班会获得很好的成绩，这也让门生们学会了戴德。独一的不敷的是黉舍配置较差，展开主题班会遭到了很多束厄狭隘。在练习期间每天早上7点非常到练习黉舍跟随早读，课间监视门生做眼保健操，午写时候跟随午写。课间时候篡夺时候明白门生，跟门生构成精良的师生干系。练习期间我们小构成员始终一路集结动身，在全部进程中，我们团队结合互助。彼此救助，彼此关心。构成精良的团队精神。12月15日，我们的练习黉舍副校长与我们展开了一个练习交换集会，他我们年青人应竭力进步，多锻练，提拔个人本身本质。篡夺做一名优秀的老师。12月16日下午，我们带着各自的心得领会和成果向xx中学的带着和教授称谢和辞别。在临别前，班主任张教授还我如何做好班主任工作，真是很感谢他。两周多的练习体验固然很短，但我们都可以以热忱的立场投身于练习工作当中并从中学到很多教导传给与做人等方面的相干知识。个人成果很大。并遭到黉舍带着教授的好评。分开黉舍之前与校长进展了合照。校长的平易近人令我深深打动。带着不舍分开了xx中学，在此我深深感谢带着教授对我们练习工作的赞成与救助，也感谢王教授对我们的教导。感谢你们。感谢！！！中学数学实习报告格式我们小组于11月30日开场到xx中学进展实习工作。在12月16日完毕。分开xx中学返回学校。在实习的整个过程中，我们组内的成员始终以高度的热情投射于实习工作之中，这深受老师和学生的一致好评。在学校内的准备周中，我们小组成员听从安排，认真备课，积极参加试讲与评论。我们经过屡次的试讲和虚心听取指导王老师的意见和指导分析^p。不断地修改教案，侧重教学内容的重难点。从而到达老师所严格要求的程度。王老师的认真指导和鼓励大大地增强了我们的信心。在老师的带着下我们于11月27日下午三点整迈入xx中学的大门。这是我们走出学校迈进社会和步。踏进xx中学与学校领导老师见面，我们深受学校领导老师们的热烈欢送，接待我们的是xx中学的副校长。他是我们学校毕业的届学生。看到他有种亲切的感觉。在学校的安排下我和政治班的一位同学共同带初二五班。这个班的班主任张老师是我们学校01届的学生，科任教导何老师是我们学校05届的师姐。接着跟班主任，指导老师见面交流。下午第三节课恰好有一个“我的青春我做主”的主题班会。我们可以现场观看。学生们配合得很不错，这个主题班会开展得很成功。我天就受益匪浅。虽然xx中学很小，很窄，路程远还座落在一个小小的菜市场里面。但是历史悠久，老师热情，学生礼貌，校风正派，总体感觉还不错。我们在11月30日的班会课上到所带的班介绍了自己。接下来积极听相关数学老师的课，其中一位经历丰富蔡老师课讲得很好。12月2号小组两位成员进展正式讲课，我们的组长可以很好地把握教学内容，思路明晰，目的明确，根本功扎实，很好地把握课堂时间，表现出色。而另一位成员由于有点紧张，思路有点乱，讲课速度过快，佘下时间过多。但是总体还可以的，毕竟是次踏上讲台的。12月4日，早上另一位组员讲课，感觉还不错，下午我进展我的节课，这一小节的内容对于这里的学生来说是有难度的。加上课堂纪律不理想，自律不高，不擅长考虑。学院指导王老师没空前来听课，我有点紧张，细节问题不可以详细讲解。声音有点校课后与科任指导老师进展交流，讨论讲课的优缺点。听取老师的指导，下次改正。在12月10日星期四下午第三节课，我开展了“学会感恩”主题班会。班会的形式多种多样：唱歌，朗读，讲故事，现场发表个人感受等。学生们积极配合，班会获得很好的成绩，这也让学生们学会了感恩。的缺乏的是学校设备较差，开展主题班会受到了许多约束。在实习期间每天早上7点非常到实习学校跟班早读，课间监视学生做眼保健操，午写时间跟班午写。课间时间争取时间理解学生，跟学生形成良好的师生关系。实习期间我们小组成员始终一起集中出发，在整个过程中，我们团队团结合作。互相帮助，互相关心。形成良好的团队精神。12月15日，我们的实习学校副校长与我们开展了一个实习交流会议，他我们年轻人应努力进取，多锻练，提升个人自身素质。争取做一名优秀的老师。12月16日下午，我们带着各自的心得体会和收获向xx中学的领导和老师道谢和辞别。在临别前，班主任张老师还我如何做好班主任工作，真是很感谢他。两周多的实习体验虽然很短，但我们都可以以热情的态度投身于实习工作之中并从中学到很多教育教学与做人等方面的相关知识。个人收获很大。并受到学校领导老师的好评。分开学校之前与校长进展了合照。校长的平易近人令我深深感动。带着不舍分开了xx中学，在此我深深感谢领导老师对我们实习工作的支持与帮助，也感谢王老师对我们的指导。谢谢你们。谢谢！！！中学数学老师实习报告金秋九月，我们走进了平果城关初中，进展了为期六周的实习生涯，主要进展数学教学和班主任工作实习，以下是我的初中数学教育实____结：六周的教育实习虽短，却给我们每一位参加实习的同学留下了美妙的回忆，通过实习，我们增强了自信，坚决了信念：就是成为一名合格的人民老师，为祖国的建立添砖加瓦!下面我就谈一下这次实习的收获和体会：一.实习收获通过实习，使理论联络实际，使我们接触到与本专业相关的实际工作，培养和锻炼我们运用所学的知识，去独立分析^p和解决问题，并对学生有了更多的理解，对老师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。通过实习，同学们增强了老师的责任感和荣誉感。老师承当着“教书育人”重任，因此是荣耀的。因此，备更好的课，讲更多的知识，并且学生做人的道理都是我们实习的共同愿望通过实习，同学们增强了交际才能和表达才能。在和学校领导、指导老师和学生相处的过程中同学们进步了自身的交际与沟通才能，并学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来，也极大地锻炼了同学们的口头表达才能。通过实习，进步了我们的教学才能和综合素质。实习是全方位的实战训练，在艰辛的环境中锻炼了我们的身体素质;在教育教学中进步了我们的专业素质;在文明教育中完美了我们的人格素养.通过这次实习，同学们普遍感到自己在很多方面都有了进步。直接参与教学工作，学到了理论知识，使理论与理论知识都有所进步，圆满地完成了本科教学的理论任务，进步了实际工作才能同时，可以检验教学效果，为进一步进步教学质量、培养合格人才积累经历，为将来就业获得珍贵的经历，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。这次实习使我得到很大的锻炼，一方面，积极地进展学习和积累;另一方面，在为学生传道授业解惑中，领悟到了一名人民老师的责任和使命.六周里，同学们在教学认识、教学程度、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼，向社会展示了百院学子的良好素质，也为今后的工作打下了良好的基矗二.实习心得体会老师，教书育人，既要教书，也要育人，在见习过程中，我首先熟悉初一年级的教材，在此根底上，再听指导老师和其他有经历的老师上课，学习好的教学方法和教学理念，感受优秀老师的教学风采，听完课后自己再将听课笔记整理成教案，使自己融会贯穿;与此同时，我认真修改作业，并去熟悉初一10(10)班学生的根本情况。经过了前两周的听课、试讲后，第三周便开场正式上课，第一次感觉自己所学的知识派上用常上一节课，看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节。初次教学时，应尽量把知识体系完完好整地写下来，即使是很小的，你自非常有把握的，你都应该把它写下来，以免到时候的紧张而遗忘知识，给你的课堂带来缺憾。在实习中，我采取讲授法，一共上了八节课，课堂上假设学生对我的提问有所反响，就是对我的回报。因此，在课堂上必须注意学生的反响，即时对他们的疑问作出解答，使上课内容可以按时完成。近年来，我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏，加强和指导学生之间的合作就是一个很有意义的问题.我的指导老师第一节课就把学生分成4-6人一组讨论，需要说明的是，并不是说建立起了学习小组，在课堂上进展了几次小组讨论学生就能进展真正意义上的合作学习，老师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作，对学生的合作学习进展必要的指导，对小组之间的活动情况组织有效的交流，以此来进步小组活动的效率。初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈严重趋势，后进生所占的比例较大，这种状况直接影响着大面积进步数学教学质量。原因有：(一)缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。对于初中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和抑制学习困难的毅力。(二)思维方式和学习方法不适应数学学习要求。主要是老师没有很好地根据学生的实际要求去组织、指导学生掌握有效的学习方法，促进学生抽象逻辑思维的开展，进步学习才能和学习适应性.所以教学中要培养学生学习数学的兴趣、学生学习并建立和谐的师生关系。(一)多找资料、趣事吸引学生注意力，引发他们的兴趣，这些都是有效的技巧，使学生对本课程产生兴趣。(二)要多主动和学生进展沟通，理解学生掌握知识的情况，这样有利于针对性的对学生进展教育，只有沟通、理解，才能更好地解决问题。另外，有些学生根底较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。(三)对于一些数学题，学生都不知如何入手去解，他们没有形成解题的思维习惯，为了让学生更好地解题，我把解题的方法进展总结，分为几个简单的解题步骤一步步地解题。修改作业时，针对不同的练习错误，指出个性问题，集体订正共性问题。鼓励学生独立作业的习惯，增强学生的分析^p才能，对激发学习的兴趣有较好效果，最后分析^p错误的原因，改良教学，进步教学的针对性。经历了一个半月的实习生活，让我体会一名老师的酸甜苦辣。回忆和学生们一起走过的日子，深感如今学生的才能一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的探究之路。三.实习中存在的问题与缺乏本次实习进程顺利，获得了一定成绩，但仍有一些缺乏值得我们重视：1、在讲课过程中，在对教材的挖掘深度不够，这反映出我们的理论程度还有待进步.2、在把握课堂教学的环节中，尚需积累更多经历，去不断提升自身素质。3、对新的课程理念显得有些僵硬，应更好的处理教材和学生的关系，做到以学生为本。4、同学间交流较少，也让我们感受到一些问题。通过这次实习，检查和稳固了我们的教学理论、专业根底知识和根本技能，培养了我们独立从事教育和教学工作的才能。我认为本次实习，锻炼了自己，收获了许多，获得了一定的成绩，但仍要针对实习中反映出的问题不断充实自己，不断完善自己，不断改良教学方法、进步教学程度，提升理论程度。总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的老师更不容易。在此次实习中，首先要感谢所有在实习中给予我们关心、帮助和耐心指导的领导和老师们，并感谢配合我实习工作的城关初中10(10)班的学生们。社会的不断进步，使学校对老师的要求越来越高，使我看到了自己的缺乏之处，我会把这次实习所获得的经历都用在我们以后的学习和工作中，把我们的学习和工作做得更好!以争取在不久的将来成为一名合格的人民老师!2023中学实习老师实习报告范文首页>>工作报告>实习报告>正文中学实习老师实习报告〖文字大小：大中小〗〖打印〗〖到：QQ*雅虎〗〖在线字典〗-关于在安徽省萧城中学任实习老师的实习报告一、实习目的为了加强锻炼自己的社会理论才能，我于20xx年12月12日至12月28日在安徽省萧城中学实习。二、实习内容高一英语三、实____结实习是大学学习阶段极为重要的时间环节。通过实习，是我们能在社会理论中接触和理解与本专业有关的实际工作，培养和锻炼我们运用所学知识的根底理论、根底技能的才能。在实习过程中，通过理论与理论结合，在进步动手才能同时，为以后参加工作积累了一定的经历，做了必要的准备。这应该算是我人生中的第一次实习，使我深受启发。在实习期间，经过自己的亲身体验和观察，我深切地感觉到，做一个高中老师真的很不容易，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要在实习期间将做好一名的普通而又平凡的英语老师的工作。为期两周多的教育实习，不但使我在英语教学上学到了很多，也增进了我对自己的认识。我实习的班级是高一年级〔8〕班。同学们聪颖、独立、有创新精神。开场与他们接触我还有些紧张，常被他们的提问难住，无所适从。但他们却反过来抚慰我，鼓励我渐渐来。在他们的宽容与鼓励下，我进步了不少。尽量作到每次答疑都有备而来，每次修改作业前都把作业自己先做一遍。对所有可能出现的问题提早准备。几周下来，我答复不上来的问题就越来越少了。在他们中间，我才深化的体会到大学老师常常提醒我们的一句话："老师，就是为学生效劳的。在学生眼里找自己的问题，才能获得长足的进步。"我的指导老师和班主任老师给了我很大的帮助。作为老师，他们永远都是我的典范，也是我想要超越的目的。在我讲第一堂课之前，指导老师把他自己的教案拿给我看。我虽然写了教案但是并没有准备讲稿。这样，给老师试讲的时候，由于准备的不详细，将整堂课的构造都破坏了。该讲清楚的东西一点也没交代清楚。他听完之后毫不客气的一一指出所有的错误和缺点，告诉我应该怎么讲。那时，我真的觉得讲课好难。自己的心态也摆的特别不好——因为我太想把课讲好了，压力特别大。当天晚上，我准备到2点多，第二天终于把课顺利的讲完了。从那堂课以后，我才真正理解“老师”与“好老师”的差距。对我来说，他的课就是标准：假设课讲不到他那么清楚，根本不能算是好课。在实习期间我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。除了备课，上课以外，我还坚持每天帮助老师修改学生的家庭作业，做到修改后让学生及时改错误。我在教学设计上更多地趋向兴趣性，参加了很多猜字谜，玩游戏等等，更注重运用他们喜欢的教学方式。在课堂上进展兴趣教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。渐渐地，在我的课堂上，学生的发言总是络绎不决，争先恐后，连一些差生的表现也积极了很多。在实习期间，我们地开展了“平安牢记心中”主题班会，通过小品表演、知识竞赛，认识交通平安标志等多种形式，并要求他们到课外去读有关的平安知识，要求学生小组合作，共同完成任务。在这次主题班会中，让学生初步掌握了一定的自救自护的知识，增强平安意识。让学生在遇到紧急情况时，学会沉着对待，不急噪，不慌张。用知识竞赛、小品表演等形式来稳固并拓展学生对平安知识的理解和运用，树立学生自我保护的意识。在活动中，同学们充分发挥主人翁的精神，自己回家搜集材料，分组研究，汇总资料，合作排练，自己制作道具，干得不亦乐乎。这次我班别开生面的“平安牢记心中”的主题班会，获得了圆满的成功。通过这次主题班会活动，学生的合作才能得到了进步，增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去。长此以往，就会不自觉地喜欢上这个集体。只要班主任和全体同学同心协力，把握好道德行为习惯的航向，我相信我们这个班级会建立得越来越好。经历了两周多的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。回忆和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵敏，一份大胆。学生的才能一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的探究之路.2023中学实习老师实习报告关于在安徽省萧城中学任实习老师的实习报告一、实习目的为了加强锻炼自己的社会理论才能，我于20xx年12月12日至12月28日在安徽省萧城中学实习。二、实习内容高一英语三、实____结实习是大学学习阶段极为重要的时间环节。通过实习，是我们能在社会理论中接触和理解与本专业有关的实际工作，培养和锻炼我们运用所学知识的根底理论、根底技能的才能。在实习过程中，通过理论与理论结合，在进步动手才能同时，为以后参加工作积累了一定的经历，做了必要的准备。这应该算是我人生中的第一次实习，使我深受启发。在实习期间，经过自己的亲身体验和观察，我深切地感觉到，做一个高中老师真的很不容易，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要在实习期间将做好一名的普通而又平凡的英语老师的工作。为期两周多的教育实习，不但使我在英语教学上学到了很多，也增进了我对自己的认识。我实习的班级是高一年级〔8〕班。同学们聪颖、独立、有创新精神。开场与他们接触我还有些紧张，常被他们的提问难住，无所适从。但他们却反过来抚慰我，鼓励我渐渐来。在他们的宽容与鼓励下，我进步了不少。尽量作到每次答疑都有备而来，每次修改作业前都把作业自己先做一遍。对所有可能出现的问题提早准备。几周下来，我答复不上来的问题就越来越少了。在他们中间，我才深化的体会到大学老师常常提醒我们的一句话："老师，就是为学生效劳的。在学生眼里找自己的问题，才能获得长足的进步。"我的指导老师和班主任老师给了我很大的帮助。作为老师，他们永远都是我的典范，也是我想要超越的目的。在我讲第一堂课之前，指导老师把他自己的教案拿给我看。我虽然写了教案但是并没有准备讲稿。这样，给老师试讲的时候，由于准备的不详细，将整堂课的构造都破坏了。该讲清楚的东西一点也没交代清楚。他听完之后毫不客气的一一指出所有的错误和缺点，告诉我应该怎么讲。那时，我真的觉得讲课好难。自己的心态也摆的特别不好——因为我太想把课讲好了，压力特别大。当天晚上，我准备到2点多，第二天终于把课顺利的讲完了。从那堂课以后，我才真正理解“老师”与“好老师”的差距。对我来说，他的课就是标准：假设课讲不到他那么清楚，根本不能算是好课。在实习期间我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。除了备课，上课以外，我还坚持每天帮助老师修改学生的家庭作业，做到修改后让学生及时改错误。我在教学设计上更多地趋向兴趣性，参加了很多猜字谜，玩游戏等等，更注重运用他们喜欢的教学方式。在课堂上进展兴趣教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。渐渐地，在我的课堂上，学生的发言总是络绎不决，争先恐后，连一些差生的表现也积极了很多。在实习期间，我们地开展了“平安牢记心中”主题班会，通过小品表演、知识竞赛，认识交通平安标志等多种形式，并要求他们到课外去读有关的平安知识，要求学生小组合作，共同完成任务。在这次主题班会中，让学生初步掌握了一定的自救自护的知识，增强平安意识。让学生在遇到紧急情况时，学会沉着对待，不急噪，不慌张。用知识竞赛、小品表演等形式来稳固并拓展学生对平安知识的理解和运用，树立学生自我保护的意识。在活动中，同学们充分发挥主人翁的精神，自己回家搜集材料，分组研究，汇总资料，合作排练，自己制作道具，干得不亦乐乎。这次我班别开生面的“平安牢记心中”的主题班会，获得了圆满的成功。通过这次主题班会活动，学生的合作才能得到了进步，增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去。长此以往，就会不自觉地喜欢上这个集体。只要班主任和全体同学同心协力，把握好道德行为习惯的航向，我相信我们这个班级会建立得越来越好。经历了两周多的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。回忆和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵敏，一份大胆。学生的才能一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的探究之路。2023年中学实习报告范文按照我们学校的教育实习工作方案，我们美术b组由思阳老师带着08级实习学生20人，在泉州现代中学进展了教育实习。经过六周的实习，圆满地完毕了这次实习课程。实习完毕后，应学校及实习学校的要求让学生写了“个人实____结报告”。本届学生普遍对教育实习的目的明确、态度端正、表现积极主动，都能较好的完成实习任务，给实习中学的师生留下了很好的印象。大多数学生通过实习在多方面获得了锻炼，特别是对专业知识的掌握和运用上，更是得到了一次学用结合的体验，学生们对本专业的学习目的和方向有了进一步的认识和把握，为将来从事教育工作打下了一定的根底。整个实习过程中，学生们可以遵守组织纪律，没有迟到、早退、旷课的现象发生。在为时六周的实习期间，学生们互相团结，彼此交流与促进。虽然学生们天天往返于校内外，但都能自觉地按时去实习学校。我们初二组的指导老师虽然也是刚刚上任的新老师，但是对我们的实习工作认真负责，在如何备课、怎样上好课以及根据学情做好课下追踪等方面都给予我们提供很大的信息指导。但是，我们在教学上和学生管理上仍然存在着一些困惑。现列举如下，和大家共同讨论，困惑一、教学经历缺乏，授课过程中教学重难点不明确。上课的过程中不易突出重点，也可以说是核心概念不够突出；二、把握不好复习的节奏。不能根据学生的记忆特点恰时的做出复习，假设做到这一点：在学生恰好要遗忘的时候及时复习，我想会大大进步学生的掌握知识的效率；三、怎么分层次教学。一个班的学生不可能所有人的承受理解才能都一样，那么如何根据实际情况分层次教学，让班级中大局部同学都跟上教学节奏，困惑我很久。对这些个别现象，知指导老师都及时地与实习学生进展了座谈交流，使学生进步了对教育实习的认识和方法上的改良。虽然困惑存在，但精彩的实习生活也增长了不少经历。班级纪律管理上：上好第一堂课对以后的课堂纪律的影响至关重大。所以，出来实习的你一定要狠下心。学生相处方面：既要与学生沟通愉快关系融洽，也要保持一定间隔，关系过于亲密对日常的教学工作会有影响。百年大计教育为本，教育应最是平等的。润物无声，潜移默化中我和我的学生一起成长。2023中学老师实习报告范文xx年3月16日——4月28日，这是我永生难忘的日子。这段时间我于x中学xx(x)班实习，学校一些老师在我实习过程中予以极大的支持和帮助，让我受益匪浅。在四十天的实习期间，我主要进展了教学工作实习和班主任工作实习。一、教学工作。作为一名老师，首先上好课是最根本的要求，是整个实习过程的重点。刚开场的两个礼拜的任务是听课和自己进展试讲工作。在这期间我听了2个课任老师共10节课。在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力。首先在第一周，我听了指导老师和其他语文老师的课。在听课前，我认真阅读了教材中的相关文章，假设是习题课，我那么会事先认真把题目做一遍，想一下假设是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的局部，，以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。同时，我注意学生的表情反响，而考虑以后我要以怎样的形式方法去上课才能到达良好的效果，也就是“备学生”。我们班是文科班，学生普遍不喜欢物理，课堂气氛不活泼，原因是他们觉得无论枯燥、难懂。所以在备第一节课时，我花了很大心思设计课堂构造和实验，尽量使课堂生动起来，并应用现代教学手段“多媒体”进展教学，即方便又能吸引学生。在指导老师的悉心指导下，我屡次修改教案并进展屡次试讲，虽然这期间我暴露了很多缺乏，但老师的亲切鼓励让我变的有信心，有热情，让我觉得假设将来针对从事老师这个职业我可以做的很好。同时，我们实习小组的成员之间互相交流，汲取经历弥补自己的缺乏。在正式上讲台前我还进展了屡次试讲。在准备教案前，认真阅读教材，并与任课老师上课内容相联络，按自己的思路写出教案。但课任老师的要求与自己准备的内容经常有出入，所以对教案作了一定的修改，做到自己的思路不乱，又能到达课任老师的要求。为了抑制上讲台时的紧张，不断的进展试讲。同时在本子上把自己上课讲的话都写一遍，作足充分的准备。试讲的时候，我们学校的知师杜红梅老师对我上的课做了详细的评价，提出一些很有道理的要求，我在试讲完毕以后不断的考虑为什么要那么做?要怎样做?3月25日，我第一次登上了讲台。虽然上课前不断的告诉自己要镇定，要循序渐进教学，可是在上课的铃声敲响的瞬间，望着台下五十多双好奇的眼睛，紧张还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事，只能一个劲地重复着教案的内容，眼睛始终不敢对上学生的。尤其是在学生的反响与自己的有点出入时，稍有点乱。尽管没有讲错东西，但讲课的内容有点乱了。不过后来还是很快的镇定下来了，完成了第一堂课的讲课，在紧接下来的同一节内容的课上，我放松心情，及时注意学生的反响，将上节课没讲的知识点补上，改良了第一次课的缺乏。课后，杜老师针对我的上课情况评价说，整体上好，第二次明显比第一次好。同组的实习老师评价说，整体效果好多了，不过一定要准备充分，注意字的读音，给我了很大的鼓励，让我有信心完成我的实习!在教学实习中，我也帮老师批阅作文，将学生作文中存在的问题及时反映给老师，并针对情况利用一次两节课连在一起的时机详细给学生讲评作文，并给出了一般议论文写作的方法和步骤，还提醒学生们在写议论文时应该的问题(第一，论坛的明确。第二，论点与论据的互相符合。第三，语言的简洁)xx中学老师实习报告范文二、班主任工作。在整个实习过程中，我作为初二(四)班的实习班主任，跟随他们的班主任老师学习班级的管理。实习班主任是实习过程中一个富有挑战性的职务。第一次站在班里，面对新面孔，非常紧张。只是粗略的作了自我介绍，但在往后一个月的接触中渐渐地记住了每个学生，以及局部学生的个性特征。在实习中，我每天陪他们上晚自习，解决他们在学习中的困惑。同时在课余时间里陪学生聊天，理解他们的思想，对有的学生的一些比方懒散的作风，上课不注意听讲等等行为做了批评，同时也没有忘记鼓励学生，告诉他们不要为呆在师范学校这样的学校里而感到悲观绝望，应该在大好青春里学习有用的东西，学习自己感兴趣的东西，通过我对他们的教育，我发现很多学生都改变了很多!应该说在这次实习班主任过程中收获很多，在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心，懂得如何以一个老师的身份与学生相处，向班主任老师学习了班级管理等，自身得到了很好的锻炼，程度有一定的进步，但也存在着一定的问题。比方没有很好的进入角色，工作经历缺乏等，这些是今后学习工作中要抑制的。2023中学班主任实习报告范文经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。回忆和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽