2023农学类专业暑假实习报告范文

第30页共30页2023农学类专业暑假实习报告范文2023农学类专业暑假实习报告范文。20xx年3月初，我怀揣着实现自我价值的渴望来到实习的地点，这次毕业实习中我只是在我的家乡实习，短短的两个月中，不仅仅是关于我喜欢的果树管理，还是农技师的工作态度，使我目睹且学习了很多。转眼间，一个月的实习期即将过去，回想自己这段时间的经历与收获，我深深的感到在我今后的开展，给予我的是一笔多么珍贵的人生财富!经过过去一个月的理论和实习，我对将来充满了美妙的憧憬，在将来的日子，我将努力做到以下几点：一、继续学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，来武装我们的头脑，也为那些渴求知识的农民们提供的帮助。我们是祖国的将来，只有我们掌握了科学的方法并系统的应用，农业技术方能一步步走向正轨，带着我们这个农业大国向超级农业大国转向。二、努力理论，自觉进展角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于理论才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于理论才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过理论活动来实现的，也只有通过理论才能锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会理论那么意味着继续学习，并将知识应用于理论，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人那么地被别人所选择。诸此种种的差异。在这里我特别感谢我们镇政府给我的这次锻炼的时机。也非常感谢曾经谆谆教导我的教师，不管是专业知识，还是一些做人态度，学习工作的态度，我都深受其惠。【以下为赠送相关文档】实习报告扩展阅读农学类专业实习报告范文XX年6月初，我怀揣着实现自我价值的渴望来到实习的地点，这次毕业实习中我只是在我的家乡实习，短短的两个月中，不仅仅是关于我喜欢的果树管理，还是农技师的工作态度，使我目睹且学习了很多。转眼间，一个月的实习期即将过去，回想自己这段时间的经历与收获，我深深的感到在我今后的开展，给予我的是一笔多么珍贵的人生财富!经过过去一个月的理论和实习，我对将来充满了美妙的憧憬，在将来的日子，我将努力做到以下两点一、继续学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，来武装我们的头脑，也为那些渴求知识的农民们提供的帮助。我们是祖国的将来，只有我们掌握了科学的方法并系统的应用，农业技术方能一步步走向正轨，带着我们这个农业大国向超级农业大国转向。二、努力理论，自觉进展角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于理论才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于理论才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过理论活动来实现的，也只有通过理论才能锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会理论那么意味着继续学习，并将知识应用于理论，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人那么地被别人所选择。诸此种种的差异。在这里我特别感谢我们镇政府给我的这次锻炼的时机。也非常感谢曾经谆谆教导我的教师，不管是专业知识，还是一些做人态度，学习工作的态度，我都深受其惠。农学类专业实习报告XX年6月初，我怀揣着实现自我价值的渴望来到实习的地点，这次毕业实习中我只是在我的家乡实习，短短的两个月中，不仅仅是关于我喜欢的果树管理，还是农技师的工作态度，使我目睹且学习了很多。转眼间，一个月的实习期即将过去，回想自己这段时间的经历与收获，我深深的感到在我今后的开展，给予我的是一笔多么珍贵的人生财富!经过过去一个月的理论和实习，我对将来充满了美妙的憧憬，在将来的日子，我将努力做到以下两点一、继续学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，来武装我们的头脑，也为那些渴求知识的农民们提供的帮助。我们是祖国的将来，只有我们掌握了科学的方法并系统的应用，农业技术方能一步步走向正轨，带着我们这个农业大国向超级农业大国转向。二、努力理论，自觉进展角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于理论才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于理论才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过理论活动来实现的，也只有通过理论才能锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会理论那么意味着继续学习，并将知识应用于理论，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人那么地被别人所选择。诸此种种的差异。在这里我特别感谢我们镇政府给我的这次锻炼的时机。也非常感谢曾经谆谆教导我的教师，不管是专业知识，还是一些做人态度，学习工作的态度，我都深受其惠。农学类专业暑期实习报告XX年6月初，我怀揣着实现自我价值的渴望来到实习的地点，这次毕业实习中我只是在我的家乡实习，短短的两个月中，不仅仅是关于我喜欢的果树管理，还是农技师的工作态度，使我目睹且学习了很多。转眼间，一个月的实习期即将过去，回想自己这段时间的经历与收获，我深深的感到在我今后的开展，给予我的是一笔多么珍贵的人生财富!经过过去一个月的理论和实习，我对将来充满了美妙的憧憬，在将来的日子，我将努力做到以下两点：一、继续学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，来武装我们的头脑，也为那些渴求知识的农民们提供的帮助。我们是祖国的将来，只有我们掌握了科学的方法并系统的应用，农业技术方能一步步走向正轨，带着我们这个农业大国向超级农业大国转向。二、努力理论，自觉进展角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于理论才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于理论才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过理论活动来实现的，也只有通过理论才能锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会理论那么意味着继续学习，并将知识应用于理论，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人那么地被别人所选择。诸此种种的差异。在这里我特别感谢我们镇政府给我的这次锻炼的时机。也非常感谢曾经谆谆教导我的教师，不管是专业知识，还是一些做人态度，学习工作的态度，我都深受其惠。农学类专业暑期实习报告范文20xx年6月初，我怀揣着实现自我价值的渴望来到实习的地点，这次毕业实习中我只是在我的家乡实习，短短的两个月中，不仅仅是关于我喜欢的果树管理，还是农技师的工作态度，使我目睹且学习了很多。转眼间，一个月的实习期即将过去，回想自己这段时间的经历与收获，我深深的感到在我今后的开展，给予我的是一笔多么珍贵的人生财富!经过过去一个月的理论和实习，我对将来充满了美妙的憧憬，在将来的日子，我将努力做到以下两点：一、继续学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，来武装我们的头脑，也为那些渴求知识的农民们提供的帮助。我们是祖国的将来，只有我们掌握了科学的方法并系统的应用，农业技术方能一步步走向正轨，带着我们这个农业大国向超级农业大国转向。二、努力理论，自觉进展角色转化。理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于理论才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于理论才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过理论活动来实现的，也只有通过理论才能锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会理论那么意味着继续学习，并将知识应用于理论，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人那么地被别人所选择。诸此种种的差异。在这里我特别感谢我们镇政府给我的这次锻炼的时机。也非常感谢曾经谆谆教导我的教师，不管是专业知识，还是一些做人态度，学习工作的态度，我都深受其惠。2023农学类专业暑期实习报告XX年6月初，我怀揣着实现自我价值的渴望来到实习的地点，这次毕业实习中我只是在我的家乡实习，短短的两个月中，不仅仅是关于我喜欢的果树管理，还是农技师的工作态度，使我目睹且学习了很多。转眼间，一个月的实习期即将过去，回想自己这段时间的经历与收获，我深深的感到在我今后的开展，给予我的是一笔多么珍贵的人生财富!经过过去一个月的理论和实习，我对将来充满了美妙的憧憬，在将来的日子，我将努力做到以下两点一、继续学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，来武装我们的头脑，也为那些渴求知识的农民们提供的帮助。我们是祖国的将来，只有我们掌握了科学的方法并系统的应用，农业技术方能一步步走向正轨，带着我们这个农业大国向超级农业大国转向。二、努力理论，自觉进展角色转化。理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于理论才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于理论才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过理论活动来实现的，也只有通过理论才能锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会理论那么意味着继续学习，并将知识应用于理论，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人那么地被别人所选择。诸此种种的差异。在这里我特别感谢我们镇政府给我的这次锻炼的时机。也非常感谢曾经谆谆教导我的教师，不管是专业知识，还是一些做人态度，学习工作的态度，我都深受其惠。10月农学类专业大学生暑假实习报告范文20xx年3月初，我怀揣着实现自我价值的渴望来到实习的地点，这次毕业实习中我只是在我的家乡实习，短短的两个月中，不仅仅是关于我喜欢的果树管理，还是农技师的工作态度，使我目睹且学习了很多。转眼间，一个月的实习期即将过去，回想自己这段时间的经历与收获，我深深的感到在我今后的开展，给予我的是一笔多么珍贵的人生财富!经过过去一个月的理论和实习，我对将来充满了美妙的憧憬，在将来的日子，我将努力做到以下几点：一、继续学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，来武装我们的头脑，也为那些渴求知识的农民们提供的帮助。我们是祖国的将来，只有我们掌握了科学的方法并系统的应用，农业技术方能一步步走向正轨，带着我们这个农业大国向超级农业大国转向。二、努力理论，自觉进展角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于理论才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于理论才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过理论活动来实现的，也只有通过理论才能锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会理论那么意味着继续学习，并将知识应用于理论，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人那么地被别人所选择。诸此种种的差异。在这里我特别感谢我们镇政府给我的这次锻炼的时机。也非常感谢曾经谆谆教导我的教师，不管是专业知识，还是一些做人态度，学习工作的态度，我都深受其惠。2023年农学类专业暑期实习报告范文XX年6月初，我怀揣着实现自我价值的渴望来到实习的地点，这次毕业实习中我只是在我的家乡实习，短短的两个月中，不仅仅是关于我喜欢的果树管理，还是农技师的工作态度，使我目睹且学习了很多。转眼间，一个月的实习期即将过去，回想自己这段时间的经历与收获，我深深的感到在我今后的开展，给予我的是一笔多么珍贵的人生财富!经过过去一个月的理论和实习，我对将来充满了美妙的憧憬，在将来的日子，我将努力做到以下两点一、继续学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，来武装我们的头脑，也为那些渴求知识的农民们提供的帮助。我们是祖国的将来，只有我们掌握了科学的方法并系统的应用，农业技术方能一步步走向正轨，带着我们这个农业大国向超级农业大国转向。二、努力理论，自觉进展角色转化。理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于理论才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于理论才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过理论活动来实现的，也只有通过理论才能锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会理论那么意味着继续学习，并将知识应用于理论，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人那么地被别人所选择。诸此种种的差异。在这里我特别感谢我们镇政府给我的这次锻炼的时机。也非常感谢曾经谆谆教导我的教师，不管是专业知识，还是一些做人态度，学习工作的态度，我都深受其惠。2023年农学类专业大学生暑假实习报告范文20xx年3月初，我怀揣着实现自我价值的渴望来到实习的地点，这次毕业实习中我只是在我的家乡实习，短短的两个月中，不仅仅是关于我喜欢的果树管理，还是农技师的工作态度，使我目睹且学习了很多。转眼间，一个月的实习期即将过去，回想自己这段时间的经历与收获，我深深的感到在我今后的开展，给予我的是一笔多么珍贵的人生财富!经过过去一个月的理论和实习，我对将来充满了美妙的憧憬，在将来的日子，我将努力做到以下几点：一、继续学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，来武装我们的头脑，也为那些渴求知识的农民们提供的帮助。我们是祖国的将来，只有我们掌握了科学的方法并系统的应用，农业技术方能一步步走向正轨，带着我们这个农业大国向超级农业大国转向。二、努力理论，自觉进展角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于理论才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于理论才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过理论活动来实现的，也只有通过理论才能锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会理论那么意味着继续学习，并将知识应用于理论，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人那么地被别人所选择。诸此种种的差异。在这里我特别感谢我们镇政府给我的这次锻炼的时机。也非常感谢曾经谆谆教导我的教师，不管是专业知识，还是一些做人态度，学习工作的态度，我都深受其惠。2023医学类专业暑假实习报告范文我们xx届的学生开场到医院实习了，有的同学经过应聘到本省或外省医院实习了。而我没有联络上别的医院，就由学校安排到了xxx市中心医院xxx分院实习了。在这个医院实习的临床和护理专业的实习生有二十五个，而我就是学校任命的组长，就成了首要的人了，所以我做什么都得认真，比方遵守医院的各制度，认真实习，团结同学，为理解决有些同学没有找到住宿的问题，我也主动给他们找好了，大家都放心去实习了。xxxx年7月6日〔星期一〕我们一起到医院报到，刚分开生活了二年多的学校，来到一个生疏的单位实习面对的是一张张不熟人的面孔，自己难免不自在，心里总有某些想法。我和同班的一个男生安排到了儿科实习。带我的教师刚工作将近2年，年龄和我相差不多，在心灵上有共同的兴趣和爱好，所以我就很快和教师建立了很好的关系。说到师生关系是非常重要的，它关系到我实习的效果和成果，就是因为自己不懂才来实的，师生关系很僵硬，我们实习生就没心思去实习了。另外作为实习生就应该做好充分准备，不仅要复习和稳固好根底知识而且积极请教别人的经历，做到不耻下问，也不要等教师叫我们做什么，我们就做什么。假设真的不知道做什么，怎么去做，或没事情做的时候，要主动请缨。还有不仅和教师搞好关系还得和护士搞好关系，要积极和病人沟通，我们只有认识到这点才能做到在实习的时候少碰钉子，效果好收获大啊。我刚到儿科，教师正在交班呢，接着教师就带我去查了，查房也是一个非常重要的环节，我们中国有个传统，教师走在前，我在后。当教师和病人沟通的时候，我就认真的地在旁边听讲，有不懂的地方等教师有空的时候就问他。与此同时，教师针对病人的某个某问题提问了我们，不要不好意思答复哦，假设我们什么都懂了还来医院实习干什么呢。记得教师就问过我这个问题了：小儿生理黄疸怎么诊断，结果我就答复了三点了，虽然内容不全面，但是教师在心里就知道了我还是有一定的理解了，就给我详细分析^p了。第一天实习接触不认识教师和表情冷暖不定的病人，及病人的亲属，先是紧张，我渐渐地在心里给自己打气，终于坚强过来了，以后就没什么顾滤了，查完房，就跟教师回办公室，教师先叫我看看病例，先理解病人的情况，进展了什么治疗。接下来的实习时间里，教师让我写病例，虽然很简单，单纯是抄首次病情记录，但是自己动手写了才能好好记下病人的病情，这也是医生的入门环节。再接下来教师让我开各种化验单，比方血尿常规，肝肾功能，血脂血糖，电解质，ECG，X片和B超...等等。我在儿科接触到了很多小儿的常见疾病，比方肺炎，黄疸〔生理和病理性黄疸〕，急慢性支气管炎，贫血...等等。其中我在儿科接触最多的是小儿肺炎了，教师也跟我说了，要想做好一个儿科医生，一定要会诊断肺炎，儿科医生就是肺炎医生了〔呵呵...教师挺默契哦〕我在儿科就由什么都不懂到大概理解，一晃时间就过了两月.接下来我到手术室实习一个月。这个月也是我最空闲最难受的阶段啊！每天按时上下班，当有手术时，教师交给我们任务，手术前把氧气灌准备好，给病人吸氧，安装心电导联，手术一开场就是观察ECG数据的变化。当一瓶液体输完了就加一瓶啦，一个手术过来只能偷偷瞄几眼，没有手术的时候，带我们的麻醉教师也不见了，护士叫我们到更衣室看看自己的书，不允许我们进入办公室，就是自己有问题也不知道跟谁说跟说学习啊。在手术室实习，我看过了，剖宫产，阑尾切除，骨折后复位，胆囊取石...等等。遗憾的是自己从没上过一次手术哦。时间像奔马过隙，我就转到了外科实习，时间为三个月，在外科也是我遇到比拟多问题的阶段。在以往的历史里是多个教师带单个实习生，而如今是单个教师带多个实习生哦。当我刚到外科的时候，教师已经带了一个实习生二个多月了，有许多事情都安排给那个女实习生。自己也努力向他们靠近哦，但是效果不是很理想，在这个医院实习，手术并不多见，而且人们都是这样说的，手术室的护士最不好惹，脾气比拟大的，不允许很多实习生进去看手术。上一台手术有一个主任一两个教师加上护士和实习生，人多的很热闹，连站的地方都没了，更说不上自己去手术了。记得自己争取了一个时机就是上手术帮教师拉拉钩啊。晕...寸尺难买寸光阴，为不浪费时间，平时我只有多看看书了，也争取更多的时机给病人换药和拆线啦，虽然是个很简单的操作，但是病人的生命是珍贵的，我们必须做到无菌操作哦，比方换药要带一次性手套，虽然平时看到教师没带，但是他们的地位和技术都是让病人相服的，我们是实习生啊，必须带上，这样够对病人负责了。还有拆线也是比拟讲究的，为了防止伤口的裂开就得在拆线的时候往伤口拉线。最后我在内科实习了，我比拟紧张，认真，因为时间不多了，也是我收获比拟大，过得比拟足实的阶段。什么脑堵塞，心肌炎，冠心病，慢性病毒性肝炎，肝硬化，肝腹水，肺炎，肾病综合征，泌尿系感染，高Bp，糖尿病...等等，都在内科接触了。能接触的疾病虽然多，但是真正明白病情和治疗就不简单了，我就得多问教师关于自己不清楚的问题。查房的时候要认真听教师给病人分析^p病情，平时没事就多关心病人，和病人多沟通，多观察病人的病情，病情有不如意的时候自己就去解决，做不到的话就叫教师处理病情。而我每天上班先参加交班，接着，我拿上血压器和听诊器跟教师查房去，必要时给病人测次血压听听心音，有时候有些病人不是我们管的叫上我，我就给他们测量血压，我是非常乐意的，一来可以足实自己二来更好理解和熟悉病情，更受病人喜欢。记得我和教师给过病人做腰穿和腹穿，穿刺的人不是我，我也做个助理啦。在实习的时候不能大胆而全面和病人沟通，好好给病人分析^p病情，因为自己的理论知识不是很好，也有自己其他的原因，给病人分析^p错了，病人告到教师那里就费事了，。还有自己对某些药物的用量和不良反响的知识不够深。不知不觉实习就完毕咯，自己学到的东西很满意，但心里还不是很踏实，临床医学高深莫测有待我更深一步去学习。在以后或走上工作岗位后好自己实习的经历，并纠正缺乏的地方，唯有这样才能让自己做上一名有责任的合格医生。农学专业实习报告－－燕麦消费现状及开展实习单位简介自治区农牧科学院农业研究所生态耕作研究室，是专门从事农田生态与保护、农业耕作栽培、优质饲草作物选育等方面研究的科室。具有高级职称1名、副高级职称2名。先后承当了国家自然科学基金、自治区科技厅、自治区财政厅、自治区农发办、____市科技局等单位重大科研推广工程，在科技合作方面，同兰州大学、中国农科院，澳大利国际农业研究中心〔ACR〕、国际粮农组织建立长期合作关系。多年来，本科室结合各地农业耕作栽培现状与突出问题，深化开展农业耕作与栽培综合体系研究，为我区农业增产、增收、增效，做出了积极奉献。实习目的通过实习，可以使我们熟悉农学专业对作物拷种的详细操作流程，增强感性认识，并可从中进一步理解、稳固与深化已经学过的理论和方法，进步发现问题、分析^p问题以及解决问题的才能。在农科院详细实习过程中，可以接触国际知名专家的详细操作和讲座，还能对某一行业深化彻底的理解并能切身体会到国际农业中不同当事人面临的详细工作与他们之间的互动关系，接触农科院农业研究所制定的各种战略以实现跨国交流和良好的社会口碑；认识当前形势、环境条件等宏观现象，可以接触真实的实地操作，理解自身存在的缺乏，并积累一定的经历，为将来走上工作岗位打下良好根底。实习内容在实习的前两个星期，我们的主要工作就是下地对作物的长势进展分析^p，如株高、病虫害和当前生长发育阶段等分析^p。通过这些简单的工作，我理解到农学专业对作物分析^p的根本操作流程。当中任何一个环节出错都会带来繁琐的纠正工作。刚开场认为对于简单的记录工作完全可以胜任的我，渐渐明白，最重要的不是快，而是精。自治区位于我国西南边陲，面积122.84万平方公里，地势高峻，是青藏高原的主体，素有“世界屋脊”和“地球第三极”之称，平均海拔4000米以上。各地的农牧业主要由海拔上下所决定，其中海拔3000~4200米之间的耕地面积，约占全可耕地面积的70%左右，是以种植业为主的农区，种植的是喜凉的青稞、小麦、油菜、豌豆等农作物，其中青稞、小麦占总播种面积的75%左右。过去野生燕麦在随处可见，作为栽培燕麦在仅有零星种植。广阔农____群众缺乏对这一古老作物认识和理解，更谈不上科学管理，随着我区农区畜牧业的开展，燕麦不但是优质饲草，其籽粒还是优质饲料。其茎叶多汁、柔嫩、营养价值高，蛋白质、脂肪、可消化纤维均高于小麦、青稞秸秆，在燕麦作为主要的饲草料作物，已得到大家的共识，成为我区农区开展畜牧业的主要饲草作物。1、开展燕麦的重要作用作为全国第五大牧区，天然草场超载放牧，造成如今草场退化，产草量降低，载畜量下降，高原生态受到威胁。草畜矛盾和生态环境的恶化，客观上要求加强人工草场的建立，调整畜种畜群构造，挖掘潜力进步饲草供应才能，所以开展燕麦消费势在必行，且迫在眉捷，是解决草畜矛盾日益突出和实现农区畜牧业可持续开展的必然选择。其次，农区〔圈养〕每年9月脱粒后，产生了大量的作物秸秆还不能满足整个冬春季节的饲草需求，而在每年的3~5月，是最缺饲草的季节，在这个阶段大量生畜死亡，形成家畜秋肥、冬瘦、春死的恶性循环。大力开展饲草燕麦消费，可以在每年的7月刈割鲜草饲喂家畜，或者制作成青干草，燕麦秸秆还可打成草捆便于运输、贮藏，用于冬季缓解冬春饲草紧缺的状况。为开展农区畜牧业做出重要奉献。2、燕麦科研与消费现状2.1品种引进2000年以后自治区粮油根本实现了自给，广阔人民群众根本解决了温饱问题。自治区党委政府提出：调整农业构造、扩大经济作物和饲草的种植比例。以此为契机，农牧科学院农业研究所自20xx年起，从全国不同省市引进优质饲草作物品种试种。尤其是自参加了“国家燕麦产业技术体系”并建立日喀那么试验站后，从全国各相关燕麦研究机构引进200余份优质燕麦品种〔系〕，进展品种挑选，从中选择出适宜一江两河农区种植的优质燕麦品种：“白燕2号”、“农饲30”、“白燕8号”等品种，为开展燕麦产业奠定了品种根底。2.2技术研究燕麦对农民来说还是新颖事物，以前的杂草摇身一变成了可在耕地种植的高产优质饲草作物，农民还不习惯。为此，试验站结合生态气候特征、农民传统种植习惯、以及局部燕麦品种特征特性进展了相应的研究。研究出了“双季饲草”、“夏粮秋草”等栽培形式。使农民在短期内认可了燕麦是优质高产的饲草作物。2.3示范推广“国家燕麦产业技术体系—日喀那么试验站”在日喀那么曲美乡种植示范种植“白燕2号”5000多亩，试验结果初步说明：在水浇地上种植“白燕2号”平均株高170cm左右，在旱地等雨种植“白燕2号”平均株高60~80cm左右，籽粒产量和干草产量为260斤和530斤。同时，工程还在____市墨竹贡卡县、堆龙德庆县、山南地区乃东县等地均开展了示范种植，获得了较好的效果，工程的施行有效的解决了当地饲草紧缺的状况，进步了土地利用率，对促进畜牧业开展和调整种植业构造及增加农民收入有着显著的社会意义和经济效益。3、开展燕麦消费的措施3.1大力引进燕麦新品种品种作为技术的载体，是作物高产的核心。应大力引进优质燕麦新品种，①引进适宜高海拔地区种植的品种，以满足半农半牧区开展畜牧业对饲草料的需求；②引进适宜屡次刈割的燕麦品种和高产优质燕麦品种，满足农区开展畜牧业对饲草品种的需要。3.2改变传统观念、推广先进实用技术燕麦作为我区全新的作物，缺少相关的栽培技术及管理经历，首先改变群众重粮食作物轻经济饲草作物的传统思想，科学施肥、科学管理，进步作物产量；其次燕麦种植应选择在有一定灌溉条件的中等肥力地块，加大燕麦秸秆加工、贮藏技术，带动饲草产业的开展，增加农民的收入。3.3调整种植业构造、保护天然草场生态平衡保护天然草场的生态平衡，推广粮食—经济—饲草三元构造种植形式，增加饲草料的供给量，进步农业和畜牧业消费的经济效益、社会效益和生态效益。3.4大力开展燕麦产业燕麦籽粒中含有β-葡聚糖、燕麦淀粉、蛋白质等多种物质，具有降低血压、降低胆固醇的作用，还可预防心脏病和控制糖尿病。秸秆作为畜牧业开展的优质饲草。目前试验站正在以“日喀那么曲美乡”为基地建立燕麦米加工消费线。同时以燕麦草为核心的“草-畜交换形式”、“农区种草、牧区繁育”农区饲草牧区家畜的循环利用形式已初步建立起来。使燕麦科研、消费、产业化呈现美妙的开展前景。实习收获与体会这次实习，除了让我对农牧业的一定理解，并且能进展根本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的，作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次实习无疑成为了我踏入社会的一个平台，为我今后踏入社会奠定了根底。下面，我将实习如下，敬请各位提出珍贵意见。首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必需要有很强的责任心，在工作岗位上，我们必需要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责，假设没有完成当天应该完成的工作，那科员必须得加班，假设不小心出现了错误，ye必须负责纠正。其次，我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力进步自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规，在这一点上我从实习单位同事那里深有体会，比方，小工在对作物进展脱粒的时候，不小心散出的籽粒也要一粒一粒的搜集起来，因为这些都会影响最后的数据，也是对本职工作的负责。所以科员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。最后，我觉得到了实际工作中以后，对学历的要求也是很高的，而且还要看个人的专业素质，任何工作，做的时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手才能更为重要。因此，我体会到，假设将我们在大学里所学的知识与更多的理论结合在一起，用理论来检验真理，使我们能从一个浑身书本味的大学生转换成一个能实际操作的理论者，这才是我们实习的真正目的。很感谢实习单位给我们这么好的实习时机，让我学习很多、成长很多、收获很多.医学类专业暑假实习报告我们xx届的学生开场到医院实习了，有的同学经过应聘到本省或外省医院实习了。而我没有联络上别的医院，就由学校安排到了xxx市中心医院xxx分院实习了。在这个医院实习的临床和护理专业的实习生有二十五个，而我就是学校任命的组长，就成了首要的人了，所以我做什么都得认真，比方遵守医院的各制度，认真实习，团结同学，为理解决有些同学没有找到住宿的问题，我也主动给他们找好了，大家都放心去实习了。xxxx年7月6日〔星期一〕我们一起到医院报到，刚分开生活了二年多的学校，来到一个生疏的单位实习面对的是一张张不熟人的面孔，自己难免不自在，心里总有某些想法。我和同班的一个男生安排到了儿科实习。带我的教师刚工作将近2年，年龄和我相差不多，在心灵上有共同的兴趣和爱好，所以我就很快和教师建立了很好的关系。说到师生关系是非常重要的，它关系到我实习的效果和成果，就是因为自己不懂才来实的，师生关系很僵硬，我们实习生就没心思去实习了。另外作为实习生就应该做好充分准备，不仅要复习和稳固好根底知识而且积极请教别人的经历，做到不耻下问，也不要等教师叫我们做什么，我们就做什么。假设真的不知道做什么，怎么去做，或没事情做的时候，要主动请缨。还有不仅和教师搞好关系还得和护士搞好关系，要积极和病人沟通，我们只有认识到这点才能做到在实习的时候少碰钉子，效果好收获大啊。我刚到儿科，教师正在交班呢，接着教师就带我去查了，查房也是一个非常重要的环节，我们中国有个传统，教师走在前，我在后。当教师和病人沟通的时候，我就认真的地在旁边听讲，有不懂的地方等教师有空的时候就问他。与此同时，教师针对病人的某个某问题提问了我们，不要不好意思答复哦，假设我们什么都懂了还来医院实习干什么呢。记得教师就问过我这个问题了：小儿生理黄疸怎么诊断，结果我就答复了三点了，虽然内容不全面，但是教师在心里就知道了我还是有一定的理解了，就给我详细分析^p了。第一天实习接触不认识教师和表情冷暖不定的病人，及病人的亲属，先是紧张，我渐渐地在心里给自己打气，终于坚强过来了，以后就没什么顾滤了，查完房，就跟教师回办公室，教师先叫我看看病例，先理解病人的情况，进展了什么治疗。接下来的实习时间里，教师让我写病例，虽然很简单，单纯是抄首次病情记录，但是自己动手写了才能好好记下病人的病情，这也是医生的入门环节。再接下来教师让我开各种化验单，比方血尿常规，肝肾功能，血脂血糖，电解质，ECG，X片和B超...等等。我在儿科接触到了