创新教育-管理研究方法论

管理研究方法论

——以应用统计方法为例管理学院：许启发2013年7月9日创建2015年6月28日修订方法论性质方法论：处理问题的一般途径和程序研究方法论：用科学思维来探索提高研究工作效率和质量的方法，包括研究逻辑和研究规范火药与化学；曹冲（公元196-208）称象与阿基米德（公元前287-212）浮力定律柏拉图眼里的人的认知阶段的三个层面：１.感性；２.悟性；３.理性管理研究方法论：阐述管理学科研究工作的基本原则、途径和过程。问题阐述、文献综述、假说提出、数据收集、数据分析、信度和效度判断以及研究报告或论文撰写等各个环节的规范。研究过程规范化、结构化和清晰化，目标在于提高研究效率。方法论性质以应用统计方法为例统计学：在统计实践的基础上，自17世纪中叶产生并逐步发展起来的一门学科。它是研究如何测定、收集、整理、归纳和分析反映客观现象总体数量的数据，以便给出正确认识的方法论科学。有自己的研究对象、理论与方法。数理统计学：讨论背后的理论基础的学科。应用统计学：将数理统计理论与方法应用于各门学科之上。如：管理学、红学、军事。方法化性质应用统计经典案例管理学研究中的6sigma质量管理红学研究中《红楼梦》作者判定二战军事研究中飞机护甲与坦克数量主要目的掌握管理研究的基本规范，提高工作效率，减少随意性掌握管理研究规范上的共同思维，便于沟通，在评价中取得共识掌握管理学术论文基本规范，便于辨析研究工作的重点，也便于专家做出准确的学术评价内容安排第一章管理研究概述第二章管理研究基本要素第三章管理研究过程设计第四章管理研究案例第五章管理研究论文参考文献李怀祖.管理研究方法论（第2版）[M].西安交通大学出版社,西安,2004.刘军.管理研究方法：原理与应用（高等院校研究生用书）[M].中国人民大学出版社,2008.桑德斯等著，

研究方法教程：管理学专业学生用书（第3版），北京中商图出版物发行优先责任公司，2004年.D.K.维索茨基.社会研究方法读本[M].北京大学出版社,2004.AlanBryman,EmmaBell.Businessresearchmethods[M].OxfordUniversityPress,2007.Pervez.N.Ghauri.

ResearchMethodinBusinessStudies:APracticalGuide,,etc,PrenticeHall,1995.UmaSekaran,RogerBougies.ResearchMethodsforBusiness:ASkillBuildingApproach[M].JohnWiley&SonsLtd,2009。Wass,V.J.,WellsP.E.,Principlesandpracticeinbusinessandmanagementresearch[M].DartmouthPublishingCompany,1994.第一章管理研究概述第一节科学与科学研究科学科学研究第二节管理与管理研究管理管理研究管理研究现状第一节科学与科学研究科学定义：对一定条件下一切物质本质组成变化规律的研究和总结。内涵：致力于揭示自然真象，对自然作理由充分的观察或研究。通过这样的研究而获得的有组织体系的知识。特点：可重复验证、可证实或证伪、自身没有矛盾分类：以自然现象为对象的自然科学，以社会现象为对象的社会科学。与艺术，哲学，宗教，文学等相区别。第一节科学与科学研究科学的标准注重理性原则，靠理性认识和把握世界。注重实践原则，通过实践发现真理，通过实践发展和证实真理，讲究可重复性原则。讲究逻辑完备性原则，理论在逻辑上是完备的。注重简单性原则，科学结论是简单明了的，并可以做到形式化。第一节科学与科学研究自然科学V.S.社会科学第一节科学与科学研究科学研究定义：利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。为创造发明新产品和新技术提供理论依据。任务：探索、认识未知。目标：增加人类的知识。类型：基础研究。对新理论、新原理的探讨，目的在于发现新的科学领域，为新的技术发明和创造提供理论前提。应用研究。把基础研究发现的新的理论应用于特定的目标的研究，它是基础研究的继续，目的在于为基础研究的成果开辟具体的应用途径，使之转化为实用技术。开发研究。又称发展研究，是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究，是科学转化为生产力的中心环节。第一节科学与科学研究其他研究方式权威：专家说，男性从小就被教导要当头，女性被教导要温驯，所以，……。传统：“牝鸡司晨”自古所不允许，领导一向是男性，……。常识：大家都知道男性比较适合当领导，……。经验：我工作过的单位，领导都是男的，偶有一次是女的当领导，就弄得一塌糊涂，……。第一节科学与科学研究科学研究的特征研究者具有明确的研究目标或目的。研究具有良好的理论基础和方法设计。科学研究应能对逻辑上发展的假说进行测试，以寻求经验数据的支持。研究应能在其它相似的环境下重复，并得到一致的结果。解释数据分析结果所得出结论应该客观。研究结论可推广到一定的应用范围。研究框架应注意简单和经济。第二节管理与管理研究管理定义：通过计划、组织、领导、控制及创新等手段，结合人力、物力、财力、信息等资源，以及高效的达到组织目标的过程。包含：制定、执行、检查和改进特征：管理的二重性管理的科学性和艺术性管理的普遍性管理任务的共同性第二节管理与管理研究管理科学与管理学科管理科学，是一门研究人类管理活动规律及其应用的科学。管理学科，整个管理知识领域Management：侧重管理研究方面，管理学Business：指商业部门的经营管理Administration：政府管理工具：运筹学、统计学、人工智能等。类型：自然科学V.S.社会科学第二节管理与管理研究管理学（社会科学基金项目选题指南2011）1.贯彻落实科学发展观与管理学理论创新研究94.加快社会事业体制改革研究2.中国特色管理理论体系研究95.推进非基本公共服务市场化改革研究3.我国管理思想发展研究96.再生资源回收体系和垃圾分类回收制度研究4.企业管理、非盈利组织管理和政府管理比较研究97.女性人才的社会网络结构特征与成长规律研究5.管理哲学的功能与任务研究98.大中城市公共交通建设与管理问题研究6.管理学研究范式的科学化问题研究99.城市交通发展与土地利用一体化研究7.德鲁克的实践性管理理论研究100.提高文化产业国际竞争力战略和对策研究8.新现代泰罗主义研究101.建设公共文化服务体系研究9.知识管理理论与管理问题研究102.发展新型文化业态研究10.复杂系统理论框架下组织结构及其运行研究103.加强文化遗产保护与传承研究第二节管理与管理研究管理学（自然科学基金项目）工商管理

G02企业战略管理G0201企业理论G0203企业人力资源管理G0204企业财物管理G0205企业运作管理G0207企业技术管理G0208项目管理G0209其它G0212管理科学与工程

G01运筹与管理G0103决策理论与技术G0104对策理论与技术G0105行为心理与管理G0106组织行为与组织理论G0107管理系统工程G0108工业工程G0109管理信息系统与决策支持系统G0110互联网管理理论与技术G0111评价理论与技术G0112预测理论与技术G0113数量经济分析理论与方法G0114复杂性研究G0116其它G0118宏观管理与政策

G03宏观经济管理与战略G0301金融管理与政策G0302财税管理与政策G0303产业经济管理G0304农林经济管理G0305公共管理与政策G0306科技管理与科技政策G0307可持续发展与管理G0308城镇与区域发展管理G0310政府管理G0311其它G0312第二节管理与管理研究管理学与科学第二节管理与管理研究管理研究发展历程目的：旨在发现、辨识和解决管理领域中发生的各种问题。目标：寻找真相、追求真理（严谨性标准）获取有益于提高实践水平的知识（切题性标准）第二节管理与管理研究管理研究研究类型按研究目的分类：探索型、描述型、解释型、规范型按研究的时间特征分类：横向研究、纵向研究按研究层次分类：微观、中观与宏观按研究用途分类：基础研究、应用基础研究、应用研究、开发研究按研究内容分类：实证研究（行为研究）、规范研究、价值研究、评价研究第二节管理与管理研究管理研究研究方法第二节管理与管理研究管理研究过程提出问题：问题既可来源于理论，也可来源于实践。常见问题类别包括（研究对象的特征、状态；反映对象特征的变量之间的关系；改变对象系统的对策）形成假说：逐层分解假说，形成假说树，最后到变量层次。理论检验：检验假说是否成立、成立的条件、需要修正的地方。得出结论第二节管理与管理研究管理研究成熟周期