小班《样样蔬菜我都爱》主题活动设计方案2

小班《样样蔬菜我都爱》主题活动设计方案一、主题活动设计思路蔬菜是孩子们日常生活中每天都要接触到的，很多孩子更会头头是道地说：蔬菜很有营养的，多吃蔬菜身体好！而实际上我们却不难发现，孩子们无论是对蔬菜的认识程度还是对蔬菜的喜爱程度都是很不够的，很多孩子只能说出两三种最常见的蔬菜的名称，很多的孩子用餐时会悄悄地把蔬菜拨在一边……那么如何唤起幼儿对蔬菜宝宝的喜爱之情，使幼儿在宽松、自然、快乐的情境中了解蔬菜的主要外型特征和营养价值？于是“样样蔬菜我都爱”这一主题便产生了。依据小班幼儿的认知风格和年龄特点，我们在主题开展的过程中更多地关注了幼儿的自主建构和真实体验。通过参观菜场、去食堂帮厨、种菜等一系列的活动，让幼儿在真实体验、自主学习、快乐分享的一个个活动中，充分感知了解蔬菜的不同种类、色彩、形态、口味等。二、主题活动培养目标1.认识几种常见蔬菜，知道名称。2．观察各种蔬菜，了解其外形特征。3.知道蔬菜含有丰富的营养。4.

初步培养幼儿不偏食的良好习惯。三、环境创设准备1、请幼儿收集蔬菜的图片，在活动室里布置“好吃的蔬菜”、“欢乐蔬菜桑巴舞”等主题活动墙饰。2、将幼儿和家长共同制作的蔬菜造型放入自然角展览。3、与幼儿一起收集的蔬菜实物布置成蔬菜展，相互解释、认识。4、区域活动：图书区：各种水果、蔬菜的图书。益智区：水果蔬菜的自制拼图；与蔬菜相关的益智玩具、游戏盒、配对卡。美工区：图书中的水果蔬菜的图卡；各种美工材料。如油画棒、胶棒、彩纸等。表演区：提供盘子、蔬菜模型、工作服、柜台，供幼儿游戏。科学区：投放有关蔬菜种子生长的小实验，比较根、茎、叶的不同。四、家园共育1、经常带幼儿到菜市场买菜，帮助幼儿认识和了解蔬菜。2、在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，做一些简单的凉拌菜和蔬菜色拉，激发孩子对蔬菜的兴趣，喜欢吃蔬菜。3、与孩子共同进餐，告诉孩子蔬菜的名称和对人体的益处，注意培养孩子荤蔬搭配的良好饮食习惯。五、主题系列活动设计（一）活动一：社会活动——逛逛小菜场活动目的：1、通过逛逛小菜场的活动,使幼儿体验到秋天是一个大丰收的日子。2、能根据菜场中各种菜的摆放位置,大致了解菜场中各种菜的分类及名称。活动准备：白马农贸市场活动过程：1、准备外出——介绍今天外出的地方及注意事项。2、参观小菜场——这里有什么？（青菜、芹菜……）这些菜都有一个名字叫什么？（蔬菜）——菜场除了蔬菜,还有其他菜吗？一起去找一找。（有肉类、蛋类、豆制品类、水产类、禽类……）——幼儿观察并询问各种名称。3、回园交流——你在菜场看到了什么菜？——有这么多的菜，秋天真是一个丰收的季节。（二）活动二：社会活动——参观厨房活动目的：1、通过参观厨房的活动,让幼儿了解各种菜加工的过程2、体验秋天是个丰收的季节活动准备：事先联系好幼儿园的厨房活动过程：1、准备去厨房——我们每天中午吃的菜从哪里来的？——这些菜是厨师们直接放到锅里烧就可以了吗？——你们知道我们今天厨房买了什么菜，中午吃什么吗？——介绍今天要参观的地方及注意事项。2、参观厨房——今天厨房间都买了什么菜？——观察厨师们是怎么加工各种菜的。——幼儿可寻问厨师这些菜今天打算做什么？3、回班级交流——你在厨房看到了什么菜？——这些菜厨师是怎么加工的？(洗、切……)——帮厨房爷爷择菜——择四季豆（三）活动三：科学活动——蔬菜营养多活动目的：1、乐意倾听故事，大胆表达看法。2、了解各种蔬菜的食用部位，知道多吃蔬菜身体好。活动准备：1、与幼儿园保健医生联系，做好为幼儿讲解蔬菜的营养的准备。2、蔬菜实物：芹菜、菠菜、马铃薯、莲藕、西红柿等。活动过程：1、故事导入——教师讲故事《挑食的聪聪》。——组织讨论：为什么聪聪会经常生病？2、认识蔬菜——出示蔬菜营养分析表，让保健医生给小朋友们讲一讲多吃蔬菜对我们身体的好处，不能挑食，养成爱吃蔬菜的好习惯。3、讨论蔬菜——出示实物蔬菜，让幼儿和小组的同伴说说我们吃的是这些蔬菜的哪部分。——教师和幼儿一起讨论这些蔬菜的食用部分。教师小结：芹菜吃茎，菠菜吃叶，马铃薯吃的是它的变态茎，莲藕吃的是根，西红柿吃的是它的果实。（四）活动四：社会活动——我们来种菜活动目标1、了解种菜的基本常识。2、积极参与种菜活动，体会劳动的辛苦。3、体验收获的乐趣。活动准备1、易种植的蔬菜种子若干，小铲子、水壶若干。2、蔬菜种植园地一块3、联系熟悉种菜的家长来园和幼儿一起种菜。活动过程1、种菜准备——出示蔬菜种子，引导幼儿辨认这些属于哪种蔬菜的种子。——告知幼儿今天的活动内容是种菜，请幼儿做好种菜准备。2、学习种菜——组织幼儿到种植地。——请会种菜的爷爷奶奶向幼儿示范、讲解种菜的步骤。3、种菜实践——让幼儿和家长以小组为单位选择一种蔬菜进行种植。——提醒幼儿注意安全，正确使用小铲子等工具。4、活动延伸引导幼儿以小组为单位每天轮流为蔬菜浇水，观察自己种植的蔬菜的成长情况。（五）活动五：语言活动——我知道的蔬菜活动目标：1、大胆与同伴交流自己了解的蔬菜。2、进一步认识常见的蔬菜，感知蔬菜的不同特征。3、尝试对常见蔬菜进行分类。活动准备：1、大白菜、花椰菜、萝卜、茄子、黄瓜、豌豆、葱、蒜等常见的蔬菜实物若干。2、请家长协助幼儿把自己知道的蔬菜画出来。3、活动室的墙面上创设“菜园里”的背景图。活动过程：1、谈话引入课题——话题：我们每天都需要吃饭菜，你知道有哪些蔬菜呢？2、同伴交流——以小组为单位，引导幼儿利用自画的蔬菜图画，结合自己原有的经验，与同伴交流自己知道哪些蔬菜？分别长得什么样子的？比一比谁知道的蔬菜最多。3、各组汇报——请各组推荐1至2名幼儿向全班小朋友汇报本组知道的蔬菜名称。——教师根据幼儿的表述，逐一出示蔬菜的实物或图片，并引导幼儿点数，统计各小组知道的蔬菜有多少。4、认识蔬菜——教师展示各种蔬菜实物，引导幼儿看一看、说一说它们的形状、颜色、味道等。5、活动延伸引导幼儿仔细观察自己每天吃的是什么蔬菜，询问家长这些蔬菜是怎么做的，记录（画）下自己最喜欢吃的蔬菜。（六）活动六：美术活动——新鲜的西红柿活动目的：1、学习运用同种色或相似色进行渐变色涂色练习。2、知道西红柿是有营养的蔬菜，对人体有很多益处。活动准备：印有西红柿轮廓的纸人手一份，油画棒，彩图西红柿若干。活动过程：1、谈话导入——师：“看看,这是什么蔬菜？西红柿有什么营养？吃西红柿对我们有哪些好处？”2、观赏与讨论——观赏西红柿：怎样的西红柿是很新鲜的？（果实很饱满不干瘪，叶子和果实有很多水份，发着光亮）——分辨西红柿：一个西红柿里有几种红色，除了红色还有什么颜色？——讨论：怎样使西红柿画得像真的一样，很新鲜，很有水份。——尝试涂一个西红柿——教师涂朱红，幼儿涂桔黄，使之自然过渡。3、引导创作——每个人选两个颜色画一个新鲜的西红柿。4、幼儿作画，教师指导要点——分辨颜色的深浅与过渡，创造性地进行选配，例如：有的是朱红和桔红，有的是桔红和桔黄，有的是桔红和中黄。——不断观察调整深浅的过渡。5、评价——哪些西红柿看上去特别新鲜？它们是怎样配色和涂色的？（七）活动七：科学活动——给蔬菜画圈活动目标:能感知4以内的数量，认识数字4。活动准备:1、4种不同蔬菜的卡片，数量分别为1——4。2、提供不同的小动物卡片，标有数字。幼儿活动材料活动过程：1、给小动物送菜——提供小动物卡片，分别置于教室不同的地方，要求幼儿根据卡片上的数字送相应数量的蔬菜。——复习数字1、2、3说说我给谁送的菜，有多少。2、认识数字4——翻到4的动物的卡片，说说4像什么？——给小动物送菜，要求在原来的基础上添画,使之变成4样蔬菜。——找找自己的身上或活动室里有那些东西可以用4来表示。3、做幼儿活动材料上的练习（八）活动八：健康活动——送菜忙活动目标:1、在情境化的游戏中，体会蔬菜与人们生活的关系。2、培养幼儿动作的敏捷性，以及手脚协调一致的能力。活动准备:蔬菜玩具；乐曲“我是小司机”；红绿灯标记各一。活动过程:1、我是小司机——幼儿随着乐曲，跟着教师小跑步进场。——幼儿模仿司机开车的动作，在场地四周小跑。教师扮演交通警察，出示红灯，要求幼儿停；出示绿灯，幼儿可以随意小跑。2、送菜忙——听到教师的口令，小司机集中。——今天，我接到电话，小动物们要请我们帮它们送些蔬菜，你们可要看清楚，它们需要些什么蔬菜，可别送错了。——小司机根据小筐上的提示，从大筐中取蔬菜,送到贴有相应标记的小筐中。3、游戏：萝卜回来了玩法：幼儿围成圈(脸朝圈内)，由一名幼儿拿着萝卜在圈外跑。然后，将萝卜随意放置在一名幼儿背后，该幼儿发现后，立即捡起萝卜再跑，悄悄地将萝卜放置在其他幼儿背后。六、活动反思蔬菜是幼儿每天都直接接触的事物，它以形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的喜爱，对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。然而，这种接触大多是一种自然的接触，一种模糊的知觉。在“样样蔬菜我都爱”这一主题活动中，老师和幼儿一起去看一看，闻一闻，做一做，尝一尝，使孩子们的发展由模糊的知觉转变为有意义的愉快主动学习历程。在主题活动开始之前，老师先和幼儿、家长共同收集蔬菜的图片及相关资料，将其布置在墙面上，使孩子们对蔬菜家族有了初步的概念，并介绍每种蔬菜的营养和对人体的益处。在幼儿园的种植园里种植一些容易发芽的蔬菜植物，并提供不同的生长环境（泥土、水），让幼儿观察它们的生长过程及变化，孩子们通过每天的浇水换水细心的观察了它们的点滴变化，“老师，泥土里的萝卜长出绿叶了！”“老师，养在水里的大蒜长出绿芽了”!这不但培养了孩子的观察能力，还锻炼了他们的责任心和意志力。在主题活动中我们生成了社会、语言、科学等活动，这些活动使孩子们感受到了蔬菜的多种多样和作用。如：音乐活动“扮家家”，让幼儿在生动活泼表演性活动中记住了各种菜的名称；而体育活动“送菜忙”则通过情境化的游戏，使体会蔬菜与人们生活的关系；语言活动“会变色的牛奶”让孩子们充分发挥想象力，来关注蔬菜的颜色特征和作用……在区域游戏活动中，老师提供给幼儿各种蔬菜制成的印章，通过拓印活动，让幼儿从操作中进一步辨认各种蔬菜的形状特征，同时加深对蔬菜的认识和感知；在“生活区”投放了围巾、小床、蔬菜等活动材料，满足不同能力幼儿的需要，从系，铺、切等操作活动，动手难度不断提升，在游戏中，孩子们不仅了解到蔬菜的烧煮过程和方法，还提高了生活自理能力，深受孩子们喜爱；在表演区中，我们开设了一个“超市”，提供的材料有主题活动开展中的蔬菜玩具、录音磁带等，能力弱的幼儿只要求会参与到活动中区；能力一般的幼儿要能进行简单的“买卖活动”；能力强的幼儿则会按照自己的想象进行创造性的模拟活动。这样孩子们可以根据自己的能力和需要选择方式，使每个孩子体会到成功的乐趣。此外，结合家长资源，我们请家长带着孩子一起到菜场买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜，在家中多让孩子帮忙择菜并作一些简单的凉拌菜和蔬菜色拉，并注意培养孩子荤素搭配的良好饮食。通过这一主题活动，激发了孩子对蔬菜的兴趣，许多孩子从原来的不喜欢吃蔬菜到喜欢吃，每天的进餐速度也快了许多。教师是活动实施的主体，更是活动开放、利用、整合的主体。教师要做有心人要接纳幼儿的需要、发现和了解幼儿的兴趣，才能把活动引向深入。在幼儿发展过程中老师成为一个参与者，给予他们全心的关注，从而与幼儿产生互动的心灵感应，使我们和孩子共同成长。无锡市梁溪区徐来河水环境综合整治工程 箱涵清淤方案编制人：审核人：编制单位：江苏富源广建设发展有限公司第一节工程概况1.1.建筑设计概况:工程名称:无锡市梁溪区徐来河水环境综合整治工程工程地址:梁溪区工程工期:工程质量:合格。本次设计为箱涵清淤工程。箱涵长度约2000m，宽度约6m。通过勘察需要每隔500米增设一道出气口，因施工现场情况复杂无法大面积展开施工，采用人工清淤至淤泥口或者空气流通口人数约为20人分断面进行施工，人工清土运土至箱涵出口处机械装车外运。本工程为徐来河箱涵清淤工程，计划工期为90天，如遇特殊情况，计划工期为120天（施工计划横道图附后）。1.2、编制原则一切从实际出发，质量信誉至上，确保安全、环保。我们将以招标文件为依据，本着方案科学合理、技术先进可行、工艺简捷适用、措施保障得力、组织管理严密、计划详细实用、降低工程造价的原则，为确保工程质量、进度、环境保护及投资节省率达到业主的满意，编制了本施工组织设计，根据工程施工图及具体进展情况编制更为详细的分项作业设计，以保证工程质量、进度和安全文明目标的实现。1.3、施工部署和准备1、在工程施工前，组织施工人员进行图纸会审。

2、组织施工管理人员编制详细的施工方案，施工班组掌握工作内容、施工程序、施工规范，掌握施工部位的技术关键。

3、制定本工程施工的质量计划、技术计划，编制施工过程控制的工艺要求，制定特殊工艺控制程序。

4、确定各专业施工检验评定表格。以保证在施工过程中的记录全面、统一、准确、及时，为及时完成竣工资料作好准备。

5、按人员计划安排组织劳动力、施工机具、施工材料，经业主批准后，在工程开工前进驻现场。

劳动力计划表序号名称数量（人）备注1项目经理12技术负责人23安全员24普工205机械工26材料员1施工机械、设备配备表序号设备名称数量型号用途1挖掘机1PC60配合清理箱涵淤泥2空压机1配合清理箱涵淤泥3密封运输车辆5淤泥运输4泥浆泵410LWB-10抽吸泥浆5高压水泵23BA-9清理箱涵淤泥6潜水电泵2JQB-4-31抽引清水供高压泵使用7多功能有害气体检测仪1M40型检测管涵内空气质量8便携式甲烷检测报警仪1AZJ-2000监控检测设备9管道潜望镜1Quickview检测管道内淤泥现状10鼓风机4HTD12-11向箱涵内输送空气通风6、合同签订后，根据工程量做出设备、材料的采购计划，根据采购计划对供货方进行评价，使其满足使用要求。本工程由项目经理、技术负责人和专职安全员负责安排生产，现场安排施工员和安全监督警戒员负责具体施工工作。成立以项目经理为主，主要施工人员为辅的领导核心，由施工计划、施工技术、施工质量、施工安全、施工设备、施工材料、资料、文明施工及后勤管理等人员组成的管理班子。全面负责工程全过程施工准备、施工实施、竣工验收的具体工作。项目经理项目经理专职安全员技术负责人专职安全员技术负责人水电工资料员质量员材料员施工员水电工资料员质量员材料员施工员围堰施工队围堰施工队清淤施工队检查井施工队景观施工队1.4施工现场平面图布置

平面布置力求科学、合理，充分利用有限的场地资源，最大限度的满足施工需要，确保既定的质量、工期、安全生产、文明施工四大目标的实现。

1、现场需要建设临时设施包括临时办公区、临时仓库、临时加工场地、临时材料堆放场地、临时生活设施等临时设施。

2、临时工程在动工以前,应得到书面批准。

3、永久性工程完工后,工程项目部会拆迁、拆毁、消除、处理全部临时工程,并应把所有道路或由于施工时占用的地面平整好,并要满足甲方的要求。

4、在箱涵前15m处做土围堰。1.5现场道路及地面

1、现场临时道路及地面一律采用拆房土或者碎石等材料硬化。

2、主要材料的堆放，施工机械的布置应严格按照施工现场平面布置图确定的位置进行布置。1.6、主要施工管理措施1、质量管理措施1)、严格按ISO9001质量管理体系的要求建立本工程的质量管理体系，配备专职质量检查人员，树立质量第一的观念。2)、严格按规程及公司工艺标准组织施工，加强过程控制，创“过程精品”。2、安全管理措施由于涵洞阴暗且距离较长，加之长时间未清理，在清淤装袋和搅动污泥时会产生大量的有毒气体和有害物质，为了确保安全，需采取以下措施：1)、加强人员安全培训，提高全员安全意识。对所有施工人员均进行上岗前的安全培训，增强安全作业观念，严格按安全操作规程施工。2)、箱涵清淤操作人员进行涵洞作业时，必须佩带口罩，戴手套，穿水裤，配备氧气袋。3）、箱涵作业人员作1小时后必须到地面上休息，15分钟后再下箱涵内施工作业，避免长时间作业导致缺氧晕厥，造成作业事故。4）、安排专人进行作业安全警戒和监督，避免一切安全事故的发生。给箱涵作业人员配备对讲机，方便与箱涵作业人员的随时联系与沟通。5）由于箱涵淤泥是多年沉积，经过搅动会产生大量的有毒气体，需配备送风设备，将新鲜空气送至工作地点。6）工作人员需配备防毒供氧设备，避免作业时因摄入大量有毒气体，导致事故发生；由于箱涵内黑暗，潮湿，不利于视力查勘，需佩戴安全电压的照明灯，照明灯必须小于36V。7）为确保施工人员安全，在涵洞上方空旷处每隔500米左右开设透气孔，具体以现场实际情况为准。8）每次进入箱涵之前，采用专用仪器对箱涵内的有害气体进行检测，确保施工人员安全。3、环境保护及文明施工措施1)、工地成立现场环保及文明施工领导小组，严格按照公司ISO19001环境管理体系，《环保手册》及《程序文件》执行，全面负责落实工作。2)、严格执行国家颁布实施的《环境噪音污染防治法》的法律规定。采取措施，控制各种粉尘、废气、废水、固体废弃物及噪声、振动对环境的污染和危害，严禁扬尘，配合将污染降到最低。3)、工程现场悬挂工程标示牌，安全生产宣传牌和工地制度牌等；4）、施工现场各种机具设备、材料、水电管线布置合理，主要机械设备设置标志牌，各种材料堆放整齐并标识。5）、现场办公及生活设施搭设整齐规范，特殊工种人员应持证上岗，佩戴好安全设备，工作牌，穿好工作服。第二章主要施工方案一、施工段流程根据工程的设计结构、地形地面貌、地物、交通等因素。本方案计划进场后即开始结合现场开始施工，同时开始简易围堰施工，因属于箱涵内部施工主要考虑以泥浆泵冲淤。并在进口处增设通风设备，每隔500米左右开设上人透气口以满足箱涵里空气流通及淤泥清运。二、施工技术方案一)河道疏浚及清运淤泥因属于箱涵内部施工主要考虑以泥浆泵冲淤。并在进口处增设鼓风机往里面吹风以满足里面空气流通。对局部淤泥过硬泥浆泵不能够清理的地段，若作业空间足够，采用小型挖机进行清理；若作业空间狭小，则采用空压机或电锤人工清理。清理工作拟采用人工与箱涵外的挖掘机配合进行。对建筑垃圾等则由挖掘机挖至施工场地以外业主指定地点堆放或掩埋。(一)淤泥清运1、泥浆泵冲挖河道必须完成低压输电线路架设和安装好配电设施，搞好河道围堰、排水和排泥区四周围堤以及引水、排水渠道系统。2、投入本工程河道土方开挖的泥浆泵拟采用肖山生产的10LWB-10泥浆泵，电机功率为7.5KW，额定扬程为10m，流量为85m3/h，配套高压水泵型号为3BA-9，扬程35.5-28m，流量为30-55m3/h，电机功率为7.5KW，潜水电泵为JQB-4-31，电机功率为2.2KW，扬程为8.2-4.7M，流量50-90m3/h。3、泥浆泵冲泥施工方法(1)引水及排水泥浆泵进行土方开挖所需的冲泥水可利用河水。(2)根据施工分段，在冲泥工作面上安装高压水泵及泥浆泵，敷设排泥橡胶锦纶管，在未清淤段河道安装潜水电泵，抽引清水供应高压泵用水，待泥浆泵输泥后，回归水可供利用。(3)启动高压泵以水枪冲泥浆处地面，使形成水潭，放下泥浆泵抽吸泥浆，送到排泥区，并再通过泥浆车清运淤泥。在距箱涵约100-500米的空地处，采用挖机开挖设置排泥区，容量约为800-1000m³，淤泥运往常州市武进区洛阳镇朝安村运河旁处理点。(4)水力冲挖施工注意事项和冲挖质量予控:a、统筹安排施工，调度好冲挖排泥区分仓轮流作业，提高设备利用率;b、输泥管应平顺，避免死弯;c、出泥口应伸出排泥场一定距离，并应高出排泥面50cm;d、输泥管接头紧固严密，整个管线和接头不得漏水，一旦发现应及时修补或更换;e、输泥管支架必须牢固，布置尽量避免破坏其他设施;f、加强冲泥区和排泥区的巡回检查，注意按放样桩进行冲挖，掌握管道工作状况、排泥区堆填情况和泥浆的沉积情况，防止河道超挖和围堤倒塌、泥浆漫溢。二)河坎工程1、箱涵清淤临时围堰施工及外运。本方案考虑到临时河床清淤,围堰拆除和外运价格、运输方便等因素，外运土方以及河床清淤机械采用专业机械。及时联系运输单位单位和卸点，征求有关单位意见，了解本工程施工段的潮位、汛期，及时、有效、节约、顺利将临时围堰拆除外运。围堰工程为本工程的重点，由于施工作业时间较长，围堰质量的好坏直接影响工程质量，围堰采用木桩竹条草袋围堰，要求围堰结构紧密，不漏水或漏水，围堰高度高出施工期间最高水位70CM，最低不小于50CM。松木桩规格直径200MM，长6M，且无枯节、透节、穿心裂折。应严格按以下几点施工:1)先清除堰底河底上的杂物、块石等，以减少渗漏。2)在筏上用铁锤或用动降落脚手架打桩，桩间距纵向0.4M，横向2M，桩间编织成围墙排列应紧密，水下部分分或用叉子推送下水挤紧，内外圈桩头用4股8号铁丝拉铁，河床松软时，可在河床处加设接连铁丝，或将桩加深，围堰较高在职应在桩中部增加拉连铁丝，水下连接铁丝可在水面拉好后用叉子送至水下预定位置。3)铁丝拉好后，用草袋或麻袋的回填土，装土量为袋容量的三份之二，袋口用麻线或铁丝缝合，用一对带钩的杆子构送就位。要求上下左右相错缝，并尽可能堆码整齐。4)考虑到围堰安全，在堰底外侧可酌情抛石防护。5)拆除围堰桩时应先在岸边处开一口放水，待围堰二侧水位基本平衡时，再拆拉连铁丝，然后由两侧向中间拆除。6)围堰后排水，必须边抽水边检测河边构筑物变化情况，以确定开挖时的基础挖土施工方案。2、松木桩施工材料要求:根据业主要求，进料时，施工方应严把材料质量关，要求质材良好，其单面弯曲度不少于2%，小头直径不少于240MM-250MM，长度不短于6m。施工时采用挖掘机压桩,确保同轴线偏差不超过5-6CM,并保证垂直度压顶时严格控制桩顶标高，挖掘机压桩时，挖斗垂直下方不要站人，注意安全，防范事故。第三章质量管理体系与措施第一节质量管理体系与保证措施1、质量目标:合格工程我单位将科学管理，精心施工认真履行合同。提供业主满意的产品。确保工程质量达到合格工程。2、质量管理体系:由组织内部建立的、为实现质量目标所必需的、系统的质量管理模式。3、工程质量保证措施1)成立质量管理领导小组，建立健全质量保证体系，首先从组织上对质量管理工作给予保证。质量管理领导小组由项目经理亲自挂帅，制定整个合同段工程质量创优规划方针、措施，确保全员、全方位、全过程的质量控制。2)、施工人员进入施工现场后，由技术负责人立即组织对其进行全面技术质量交底，明确该项工程的质量目标和分部工程的质量标准，同时将目标分解，把质量责任制落实到各个班组和个人。3)、严格执行三检制，坚决禁止上道工序不合格就进行下道工序。4)、要严格控制内控标准，按照ISO9001—质量保证模式及公司制定的《质量手册》、《程序文件》的要求强化项目质量保证体系，使工程全过程均处于受控状态。5)、要严格把住操作关，操作者挂牌上岗，坚持每干一分部工程或施工每一道工序前先干样板段，以样板推动大面积施工。6)、严格按施工规范、操作规程进行施工，每道工序施工前进行技术质量交底，明确其施工方法、工艺要求及质量标准，并定期检查实施效果。7)、对所有隐蔽工程，会同建设单位的检查人员，进行检查验收，认定符合要求后，作好隐蔽和验收记录。8)、施工过程中建立质量控制点进行质量监控。9)、生产过程中项目部召开由技术负责人、质量检查员、技术员、工长、班组长参加的质量分析例会，分析施工中出现的质量问题，制定整改措施，由质量检查员监督实施。与此同时制定相应的预控措施，在施工生产中坚持杜绝此类质量问题再次发生。10)、施工生产中认真贯彻执行“三检制度”即“自检、互检、专检”。操作者按施工质量要求进行自检，合格后交到下道工序，各工序间进行交接检查。同时由专职质检员进行检查验收，合格后进入下道工序的施工。11)、所有测量设备、检测设备进场前必须送权威部门检验或标定。第二节施工质量管理体系图公司总部公司总部业主业主公司职能部门项目经理部公司职能部门项目经理部监理公司监理公司项目生产部门项目技术部门项目监理部门项目生产部门项目技术部门项目监理部门质量保证计划质量保证计划施工前控制施工前控制施工中控制施工中控制质量保证体系施工过程 质量保证体系施工过程质量保证措施质量保证措施施工后控制工程质量产品 施工后控制工程质量产品第三节质量控制程序确定工程质量目标确定工程质量目标质量交底质量交底分项施工分项施工自检自检自检自检评定整改、检查合格评定整改、检查合格合格不合格合格不合格签证归档查寻原因，停工处理签证归档查寻原因，停工处理进行下步工序进行下步工序第四章安全管理体系与措施第一节安全管理体系施工安全是关系到公司财产、业主利益和劳动者生命安全的大事，施工范围位于箱涵管道内部，空间狭小阴暗且有害气体多等诸多不明且不利于施工等因素考验着本工程的安全生产。既要保证施工区域的农民工安全，又要保护附近流动人员不会随意进入我方施工区域。人民政府多年来一贯强调“安全第一、预防为主”的生产方针，其目的就是使国家、集体的财产及广大劳动者的人身安全有切实可靠的保障。在建筑施工生产中，作业条件、生活环境和工艺要求，相对于工厂内作业，更具复杂性和危险性，因此要求我们在施工过程中必须自始至终地坚决执行国家颁布的有关安全防护措施，切实做好自身的劳动安全防护工作，确保安全生产。纵向管理体系公司主管生产副总经理和安全监控部门作为公司一级的安全生产、文明管理监控机构，负责对现场制定的管理和运作实施情况进行检查监督。通过严肃有效的行政管治，使项目经理部始终处于正常良好的运行状态。施工现场成立项目经理为主的安全生产领导小组。项目经理为该工程项目安全生产第一责任人，项目经理部设立项目副经理为专职安全员，由他们统一抓各项安全生产管理措施的落实工作。各生产班组建立相应的安全生产管理小组，设立兼职安全员，配合专职安全员工作。横向管理体系：公司的各职能部门和各下属施工单位都参与安全生产服务与管理工作保证项目的安全生产。安全生产管理纵横系统图如下：医疗部门工会材料设备部门工种医疗部门工会材料设备部门工种技术部门资产管理部门安全监控部门公司领导安全生产领导小组项目领导安全设备检查规章制度检查安全员机械员机械设备检修维修保养工长安全施工检查材料员防护用品供应及质量检查工会委员落实劳动保护工作医务室工人身体检查第二节安全生产保证措施主要体现在有害气体检测、施工用电、行人疏导方面。1、有害气体（1）分析和预防措施（a）有害气体涵洞中有害气体一般主要有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮气、和数量不等的重烃以及微量的稀有气体等，但主要成分是甲烷（CH4，俗称沼气），占80%～90%。沼气无色、无味、无毒，难溶于水，比空气轻，遇火即燃烧或爆炸。（b）有害气体特性

爆炸性

：有害气体本身是不会自燃和爆炸的，但当和空气（氧气）以一定比例混合均匀并达到一定浓度后，遇到火源，才会燃烧和发生爆炸。

渗透性

：有害气体的渗透性极高，扩散速度快，其扩散性较空气高1.6倍，容易渗透到施工区域内。

不稳定性

：有害气体在涵洞中以游离状态和吸着状态存在。两种状态的有害气体是处在不断变化的动平衡中，当温度、压力等外界条件变化时，平衡就被打破。压力升高温度降低时，部分有害气体将由游离状态转化为吸着状态，反之，压力降温度升时，又会有部分有害气体由吸着状态转化为游离状态。

窒息性：有害气体是无毒、无色、无味的，但不适合呼吸。有害气体浓度升高，空气中氧气浓度急剧下降，会引起人员窒息。

（c）预防措施

1)加强洞内通风

涵洞所用的通风机共三档，最高档为三档，功率为110KW×2，保证24小时洞内通风，风带接至距离掌子面60m处，确保掌子面风速控制在1m/s～３m/s之间，确保洞内空气清新，在最大风速情况下通风20min以上后人员才可进洞开展监控及其作业。2)浓度监控每次进行作业过程中安排专人对洞内气体浓度进行监控，为了确保监控数据的准确性我项目部专门邀请专业检测单位进场进行检测，配备一台INDUSTRIAL

/SCIENTIFIC

M40型多功能有害气体检测仪、光干涉式甲烷测定器、AZJ-2000便携式甲烷检测报警仪三套设备，对涵洞内的有害气体进行监控检测。

光干涉式甲烷测定器固定于距离掌子面20m处，进行长期监测；INDUSTRIAL

/SCIENTIFIC

M40型多功能有害气体检测仪和AZJ-2000便携式甲烷检测报警仪由洞内专职安全员随身携带。正常作业过程中在前一个月内，每两小时进行一次检测，并将检测结果填入1号涵洞有毒有害气体监控量测数据记录表，如下表：

涵洞有毒有害气体监控量测数据记录表

经过一段时间观测洞内气体浓度稳定后，除在每周监测一次外，其它时间可36小时监测一次。3)身体防护：洞内作业人员穿防水工作服，禁止穿戴易产生静电的尼龙衣物进洞作业。4)手防护：戴作业防护手套。

5)眼镜防护：一般不需要防护，高浓度接触时可戴安全防护眼镜。

6)呼吸系统防护：空气中浓度超标时，佩戴自吸过滤式防毒面具（半面罩），紧急事态抢救或撤离时，可佩戴空气呼吸器、一氧化碳过滤式自救器。

7）气体燃爆防护

⑴洞内禁止吸烟；

⑵任何情况下都不允许汽油运到洞内；

⑶任何汽油动力设备都不允许放在涵洞口或在涵洞内使用；

⑷对洞内的所有线路及照明设施进行改造，所有电缆采用阻燃、防爆电缆。

（2）施工准备

（a）人员准备

涵洞内设专职安全员一人，有害气体检测人员两人。有害气体检测人员经培训考试合格后，方可上岗。对涵洞内有害气体进行24小时不间断检测。

（b）物资准备

有害气体检测设备：INDUSTRIAL

/SCIENTIFIC

M40型多功能有害气体检测仪一台；光干涉式甲烷测定器一台；AZJ-2000便携式甲烷检测报警仪一台。

涵洞内的电气设备和作业机械均使用防水防腐型。

2、涵洞施工用电

（1）涵洞有害气体监控系统联锁控制

根据相关规定，涵洞施工洞内供电必须做到“三专”“两闭锁”即：专用变压器，专用开关，专用供电线路，浓度超标时与供电的闭锁及压入式通风的风机与洞内供电的闭锁。因此，通风机和开挖工作面的电气设备，必须与有害气体监控系统进行风电、瓦电闭锁，当局部通风机停止运转时，应能立即自动切断局部通风机供风区段的一切电源。

（2）接地保护系统

根据规定，涵洞内的配电变压器严禁中性点直接接地。严禁由洞外中性点直接接地的变压器或发电机直接向涵洞供电。涵洞必须采用独立的接地保护系统。专用保护接地线不允许断线且不允许安装任何开关，洞内36V以上的和由于绝缘损坏可能带有危险电压的电气设备的金属外壳、构架等，都必须与专用保护接地线可靠连接，其接地网上任何一保护接地点的接地电阻值不得大于2Ω。

（3）设置检漏继电器

低压馈电线路上，必须装设能自动切断漏电线路的检漏装置。

（a）现场的总配电箱至开关箱设置两级捡漏继电器，两级检漏继电器的额定漏电动作电流和额定漏电动作时间应作合理配合，使之具有分级保护的功能。

（b）开关箱中必须设置漏电保护器，施工现场所有用电设备，除作保护接零外，必须在设备负荷线的首端处安装漏电保护器。

（c）检漏继电器应装设在总电源隔爆断路器的负荷侧和分路隔爆开关的负荷侧。

（d）检漏继电器的选择应符合先行国家标准《剩余电流动作保护器的一般要求》GB

6829和《

漏电保护器安全和运行的要求》GB

13955的规定，额定漏电动作电流应不大于15mA，额定漏电动作时间应小于0.1s。

（e）与总电源隔爆断路器配合的的捡漏继电器的额定漏电动作电流应大于30mA，额定漏电动作时间应大于0.1s，但其额定漏电动作电流与额定漏电动作时间的乘积不应大于30mA·s。

（4）防雷接地

为了防止雷电波及涵洞内引起有害气体爆炸，所有进洞线路包括动力电缆、照明电缆、有害气体监控系统电缆及通信电缆均需在洞口安装避雷器。因此，在各种电缆向洞内敷设时，必须严格执行本规定，安装与其相配套的氧化锌避雷器，洞口的防雷接地电阻不得超过2欧姆且要定期检查测试。进洞的其它风、水管线也必须在洞口处与专用保护接地极进行连接，以防雷电和静电传入洞内。

（5）备用电源

根据有关规定，涵洞主供电配置两套电源，涵洞内采用双电源线路，其电源线上不得分接涵洞以外的任何负载。为保证涵洞通风、照明及监测系统等一级负荷供电，在公用电网停电10分钟内，启动发电机组供给一级负荷用电。

电气设备防爆性能的检查与处置

（a）各种电气设备和施工机械的防爆安全性能，必须经专职人员检查，确认合格后方可允许进洞使用。

（b）防爆性能失效的电气设备，应立即处理或更换。

（3）非专职电气值班人员，不得擅自操作电气设备。电气操作必须使用专用工具。

（6）涵洞内低压动力电缆的选用

（a）固定敷设的电缆采用铠装聚氯乙烯电缆或不延燃橡套电缆；

（b）移动式或手持式电气设备的电缆，应采用专用的不延燃橡套电缆；

（c）开挖面的电缆必须采用铜芯。

（d）涵洞内固定敷设的照明、通信、信号和控制用的电缆应采用不延燃橡套电缆或矿用塑料电缆。

（e）各种电缆的连接应使用与其载流量相应的隔爆接线盒，严禁直接连接。

（7）电缆的敷设

（a）

照明电缆及灯使用钢索悬挂。

（b）电缆应悬挂点间的距离，在正洞、平行导坑内不得大于3m。

（c）

高、低压电力电缆敷设在同一侧时，其间距应大于0.1m。高压与高压、低压与低压电缆间的距离不得小于0.05m。

（d）洞内电缆与电气设备连接，必须使用与电气设备的防爆性能相符合的防爆型的连接盒。电缆芯线必须使用齿形压线板或线鼻子与电气设备连接。

（8）涵洞照明灯具的选用

（a）已衬砌地段的固定照明灯具，可采用防爆照明灯。

（2)开挖工作面附近的固定照明灯具，必须采用矿用防爆照明灯。

（b）移动照明必须使用矿灯。

使用安全电压

安全电压指不戴任何防护设备，接触时对人体各部位不造成任何损害的电压。因此，在洞内各种平台上和未施做二衬地段使用36V安全电压的隔爆照明器。成洞地段的照明、手持式电气设备的额定（c）电压和信号装置的额定供电电压使用220V；远距离控制线路的额定电压使用36V。

（9）洞内电气设备的设置

（a）配电系统设置总隔爆开关、分隔爆开关、单台设备的隔爆开关，实行三级配电。设置配电系统应使三相负荷平衡。220V或380V单相用电设备接入220/380V三相四线系统或单相照明线路电流大于30A时，应采用220/380V三相四线制供电。

（b）动力隔爆开关与照明隔爆开关分别设置，照明线路接线要接在动力隔爆开关的上侧。

（c）总隔爆开关应设置在靠近电源区域，分隔爆开关设置在用电设备或负荷相对集中的区域，分隔爆开关与单台设备的隔爆开关的距离不得超过30m，隔爆开关与其控制的固定式用电设备的水平距离不应超过3m。

（d）每台用电设备必须有各自专用的隔爆开关，禁止用同一个隔爆开关直接控制二台及二台以上用电设备（含插座）。

（e）隔爆开关不得装设在易受外来固体物撞击、强烈振动、液体侵溅及热源烘烤的场所。否则，应予清除或做防护处理。隔爆开关周围应有足够两人同时工作的空间和通道，其周围不得堆放任何有碍操作、维修的物品。

（f）隔爆开关要放置在洞内其它机械设备不易碰撞的地方，要设立警示标记或警示灯。

（10）电工及用电人员要求交底文字资料上履行交底人和被交底人的签字手续，注明交底日期。

（11）建立安全检测制度

从涵洞临时用电工程开始，定期对临时用电工程进行检测，主要内容是：接地电阻值，电气设备绝缘电阻值，捡漏继电器动作参数等，以监视临时用电工程是否安全可靠，并做好检测记录。

（12）建立电气维修制度

加强日常和定期维修工作，及时发现和消除隐患，并建立维修工作记录，记载维修时间、地点、设备、内容、技术措施、处理结果、维修人员、验收人员等。

（13）建立工程拆除制度

工程竣工后，临时用电工程的拆除应有统一的组织和指挥，并须规定拆除时间、人员、程序、方法、注意事项和防护措施等。

（14）建立安全检查和评估制度

设备与安全管理部门要按照涵洞相关安全技术规范的规定定期对现场用电安全情况进行检查评估。

（15）建立安全用电责任制

对涵洞临时用电工程各部位的操作、监护、维修分片、分块、分机落实到人，并辅以必要的奖惩。

（16）建立安全教育和培训制度

定期对专业电工和各类用电人员进行涵洞用电安全教育和考核，凡上岗人员必须持有劳动部门核发的上岗证书，严禁无证上岗。

3、行人交通疏导为保证工程正常施工及行人安全，对施工范围内的可以封闭的区域进行封闭式围挡施工，无法封闭采用标志标识并派专人值守进行引导性疏导。（1）施工措施根据图纸设计及现场施工状况，部分时间段须进行材料进出场、淤泥渣土二次转运等施工作业，须进行封闭并进行交通疏导。给交通带来不便，我施工单位在施工期间确保在占用的道路上的行人及车辆行驶畅通，确保安全文明施工。开工前对各封闭区域及部分时间封闭区域采用“交通标志”进行导向，现场并标明施工安全标志牌（详见施工安全标志图），特派安全人员疏解工作、维护交通秩序、巡查安全。确保行人及车辆行驶安全畅通。（2）施工安全标志牌（3）交通疏解组织机构及职责1、为了做好交通疏解工作，维持既有交通的畅通、秩序，确保行人及车辆行驶的安全保障，确保工程施工的顺利开展，项目部成立了交通疏解小组，组成如下：安全组组长：吴红良安全组副组长：周建开安全组成员：陶幼男、杭俊、杭建洪、储永伟、王国平、谢亚飞2、人员职责队长职责：全面组织交通疏解工作。副队长职责：具体组织交通疏解工作。成员职责：按交通疏解方案要求，落实各项疏解工作及安全措施。（4）维护交通秩序与安全措施1、若在道路施工时，施工前将现场交通疏解方案报交警部门审批。2、开工前对施工现场进行围蔽，疏解行人及车辆行驶，维护交通秩序，配合交警部门工作，并根据交通运行及安全情况改进完善。3、在施工范围按要求设置围蔽，防止施工杂物、灰尘、噪音，影响交通，在施工围蔽、护栏上及施工区前来车方向前设置警示标志及警示灯，标明行驶路线及安全标志，确保交通安全。4、施工材料堆放及机械设备的停放一律在施工范围内，不阻塞交通，保证公共交通车辆顺利通行。5、及时清运淤泥，当天淤泥当天运走，及时清洗场地，做到无污染，无交通阻塞。确保文明施工。6、机械进退场、施工作业、材料运输，选择交通量较少的时段进行，并安排专人协助维护公共交通秩序。避免交通高峰期占用车道。7、设安全专职人员值班维护交通秩序，指挥行人及车辆通行，并积极配合各级行政部门及交警部门工作，在本工程各施工路口处前、后、左、右设置标志牌，指示行人、车辆通行，保持交通顺畅，确保交通安全。第三节安全生产的管理措施健全安全机构，明确工地及各工种安全责任人，建立领导安全值班制度，做好值班记录，发现问题及时整改。施工现场的安全教育：施工现场安全教育的目的是为了提高员工的安全意识，树立安全生产的正确认识，培养安全生产必须具备的基本知识和技能。施工现场安全教育的重点是岗位生产知识和岗位安全操作规程，以及安全思想、施工纪律和安全生产制度。施工现场安全教育要有针对性，应结合工地特点和生产的实际情况；施工现场安全教育应有计划，适时地有效地进行，经过培训考核，发给安全合格证。施工现场安全教育，包括定期教育及新工人（含民工）、变换工种工人、特种作业工人的安全教育。职工（含民工）新进场，未经三级安全教育不准上岗。采用新设备、新材料及技术难度复杂或危险较大的作业，必须进行专门的安全教育，并有可靠的措施，才能进行作业。施工现场特殊工种的安全教育、考核、复验、应按《特种作业人员安全技术考核管理细则》GB5306-85号文执行，必须实施安全教育和安全技术培训，培训后经考核合格，取得操作证者，方准独立作业。从事有尘毒危害作业的工人的教育，应进行必要的防治知识和技术的安全教育，同样须经考核，给合格者发上岗证。施工现场的安全检查、考核与奖惩为了及时发现事故隐患，堵塞事故漏洞，防患于未然，项目经理部必须建立安全检查制度，实施定期的、专业性的安全检查，以及每周的安全巡检。安全检查以查思想、查制度、查领导、查隐患为主，应结合季节和工地特点，结合生产的实际情况，结合防治惯性事故安排进行。每次检查要有重点、有标准，要评比记分。安全检查由项目经理或主管施工生产的项目副经理主持，项目经理部有关人员参加。对查出的隐患，要建立登记、整改、验证、销项制度。要定人、定措施、定经费、定完成日期。在隐患没有消除前，必须采取可靠的防护措施，如有危及人身安全的紧急险情，应立即停止作业。第五章应急事故处理措施应急准备和响应组织准备1.1目的为了保护本企业从业人员在经营活动中的身体健康和生命安全，保证本企业在出现生产安全事故时，能够及时进行应急救援，从而最大限度地降低生产安全事故给本企业及本企业员工所造成的损失，成立公司生产安全事故应急救援小组。1.2适用范围适用于箱涵清淤工程。1.3责任本企业建立生产安全事故应急救援指挥机构：项目经理主持全面工作；安全主任负责应急救援协调指挥工作；项目经理部各项目部经理负责应急救援实施工作；设备