三乱行为自查报告

三乱行为自查报告近年来，极少数在职教师抵不住拜金主义思想的影响，直接或变相搞有偿家教，在社会上产生了不良的影响。为进一步端正行风，做人民满意教师，办人民满意教育，特自查如下：一、从没有举办有偿家教；二、没有强制、暗示学生参加有偿家教；三、在教师之间未相互提供有偿家教生源；四、没发动或变相发动学生参加校外办学机构补习；五、没有以任何形式强迫学生订购、征订或随教材搭售一切形式的教辅资料、报刊杂志等。六、坚决的制止了推销人员进入班级向学生推销教辅资料，不代发订单;不代分教辅资料;不代收费。七、没有向学生推荐或指定教辅用书及其他材料等，不以在指定的教辅资料上布置作业为由变相要求学生购置教辅资料。为切实做到教书育人，为人师表，标准自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，现对办班补习工作进展自查：一、自觉遵守《中小学教师标准》，严格执行长岭县教育和学校师德师风建立有关规定；二、未招收本班学生在家或到学生家中或校内外租（借）用场地进展收费补课、辅导、办班或变相收费；三、未利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导；四、未在教师之间相互介绍学生进展有偿补课，不为对方提供有偿家教生源；五、未发动、变相发动学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源；六、未单独或与他人合伙租（借）场地、占用其他场地进展有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理；七、未在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课；八、未从事其他形式的有偿家教活动。师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。根据学校的统一安排，并针对个人实际，我本人进展了一次自查活动。此项自查使我明确了师德标准和目前所制止的内容，深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的平安隐患，自觉纠正违规行为。一、严格执行上级文件精神，多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费方案和实施方案，吃透精神，提高认识。二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购置校服等行为，不强迫学生承受经营效劳并收取费用的行为。三、廉洁从教，依法执教。加强师德师风建立，为人师表，与学生建立良好的关系，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。四、完善监视体系。设立家长信箱，主动承受学生家长、教职工和其他社会各界的监视。今后，我将继续严格执行上级有关规定，坚决制止出现教育三乱”现象，做一位家长放心、学生满意的合格教师。“三乱”行为（乱办班、乱收费、乱买辅导资料）一直以来都是社会和广阔人民群众关注的焦点，为深入贯彻落实省、市教育局“关于整治‘三乱'行为的通知”，杜绝“三乱”行为的发生，维护教育系统和广阔教师在人民群众中的良好形象，我校于六月十八日开展了全面而深刻的自我检查。现将自查情况总结如下：一、严格执行上级文件精神，多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费方案和实施方案，吃透精神，提高认识。二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、喝牛奶、购置校服等行为，不强迫学生承受经营效劳并收取费用的行为。三、坚决不对本班（或其他班）学生在家或到学生家中或校内外租（借）用场地进展收费补课、辅导、办班或变相收费；四、廉洁从教，依法执教。加强师德师风建立，为人师表，与学生建立良好的关系，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。五、与学校签订《治理“三乱”行为”责任书》，假设有违犯，自愿承受惩罚。总之，通过这次自查活动的开展让我在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽，利欲熏心（，给我在今后的工作中指明了方向，我将继续严格按照上级有关规定，坚决杜绝教育“三乱”现象，做一位领导放心、家长满意、学生喜欢的合格教师。正如叶圣陶先生所说“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”为有效预防公路“三乱”行为，***大队在区高管局、路政总队以及**支队的正确领导下，认真贯彻执行上级文件精神，积极开展各项自查自纠活动，确保了路政队伍的廉政性和标准性，至今，大队未发生任何一起公路“三乱”行为。现将大队治理公路“三乱”自查自纠如下：**大队成立公路“三乱”自查自纠工作小组，由正职大队长任组长，副职大队长任副组长，其余队员为成员。工作小组一方面精心组织，合理安排，责任落实，加强日常的监视检查。另一方面随时与各个队员协调沟通，及时了解情况，时刻保持治理公路“三乱”工作的高压态势。大队还召开了发动会，传达上级关于治理公路“三乱”的文件精神，要求在大队内切实开展大讨论、大整顿。同时，要求每一个路政执法人员要充分认识开展自查自纠工作的重要性和必要性，认真地进展自查自纠，不断加强全队执法人员思想作风纪律建立，将各类不标准行为消除在萌芽状态。大队认真、严肃、实事求是开展以“七查”为内容的自查自由纠活动。即：（1）查思想上对行政执法工作的重视程度；（2）查治理公路“三乱”的规定是否落实；（3）查执行各项规章的落实情况；（4）查治超工作中是否有违规行为；（5）查党员承诺是否落实；（6）查是否按、物价局标准收费，有无乱收费现象和违纪行为；（7）查是否存在执法不文明行为。为更好地防止公路“三乱”问题的发生，标准执法行为，提升路政人员综合执法能力，进一步增强执法人员素质，大队制定了相关的学习制度，并定期组织全体执法人员学习上级文件精神和《公路法》、《行政处分法》、《公路平安保护条例》等法律法规。与此同时，大队还要求全体执法人员坚决执行交通部五项标准，严格要求自己，做到文明执法、严于律己，从着装、言谈、举止、仪容做起；严禁出现脱岗、迟到早退、酒后上岗等违纪行为；制止不作为、乱作为、失职、渎职等行为的发生，坚持大队领导24小时值班制度。大队经常深入进展思想教育，提高执法队伍的整体素质。进一步提高路政员的思想觉悟，增强自觉性。加强思想政治、职业道德、遵纪守法、业务素质教育，树立正确的世界观、人生观、价值观，遵照“法制+效劳”的行业宗旨，培育廉洁奉公，老实守信，办事公正，效劳群众，奉献社会的优良品德。严格执法，标准效劳，文明办事，坚决制止公路“三乱”行为。大队将执法人员、办案程序、收费标准、效劳承诺、监视举报等需要公开的事项通过各种渠道向社会公布承受社会监视。对收费工程严格执行物价局标准，未自定收费工程，自立收费标准。公开承诺效劳内容，真正树立“为人民效劳，树行业新风”的工作作风。自觉标准行为，增强外部监视机制。为稳固公路“三乱”治理成果，防止反弹，大队加大了稽查力度，加强监视检查，采取明查与暗访相结合的稽查方式，每月不定时地对路政队员进展路政稽查和治超稽查各一次。使得大队各项工作始终处于强有力的监控状态。在今后的工作中，**大队将一如既往的认真履行职责，按照上级规定和要求，进一步加大宣传和稽查力度，增强监视检查力度，不断建立治理公路“三乱”的长效机制，进一步稳固治理成果，防止反弹，以自查自纠为动力，学习先进，改进工作，不断提高行政执法工作水平，促进稳固和治理公路“三乱”工作再上新台阶。根据市县的要求，端正教育行风，树立教育良好形象，加强师德师风建立，坚决杜绝“三乱”现象发生，年初学校与教育局、学校与教师层层签订了责任状，下面把学校治理“三乱”情况，自查如下：1、 完善了师德师风建立工作责任制，责任层层分解，落实到人。2、 组织开展了廉洁文化进校园活动，标准效劳行为，标准从政行为。3、 进一步深化和完善了承诺制，做到了政务公开、班务公开、党务公开，到达了工作活动公示化，信誉承诺制。4、 广纳群众之谏，承受社会监视。5、 没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。6、 没有不认真上课，完不成任务迫使学生补课的教师。7、 没有迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的。8、 工作时间没有炒股、玩游戏、聊天等与教育教学无关活动的。9、 没有工作日中午饮酒、课堂上使用通讯工具的教师。10、 没有发生因失职、渎职，影响学生平安，损害学生安康的。11、 没有以分班、调座、任用班级干部为名，收受财物的。12、 没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源，从中收受招生单位和当事人钱物，谋取不正当利益的。13、 没有参与有偿补课，私自到民办教育机构任职，任课及办班，承受各科形式有偿补课的。14、 没有违反教育收费政策，巧立名目收费，组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。15、 没有侵害学生利益，挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。16、 没有发现其它违反师德行为。作为教师我要继续在日常教学中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。教师要从小事做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀保护人。为此，我校开展了全面而深刻的自我检查。本人就将自查情况总结如下：一、严格执行上级文件精神，多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费方案和实施方案，吃透精神，提高认识。二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购置校服等行为，不强迫学生承受经营效劳并收取费用的行为。三、廉洁从教，依法执教。加强师德师风建立，为人师表，与学生建立良好的关系，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。四、完善监视体系。设立家长信箱，主动承受学生家长、教职工和其他社会各界的.监视。今后，我将继续严格执行上级有关规定，坚决制止出现教育“三乱”现象，做一位家长放心、学生满意的合格教师。“三乱”行为（乱办班、乱收费、乱买辅导资料）一直以来都是社会和广阔人民群众关注的焦点，为深入贯彻落实省、市、县教育局“关于整治‘三乱'行为的通知”，杜绝“三乱”行为的发生，维护教育系统和广阔教师在人民群众中的良好形象，我校开展了全面而深刻的自我检查。本人就将自查情况总结如下：一、严格执行上级文件精神，多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费方案和实施方案，吃透精神，提高认识。二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购置校服等行为，不强迫学生承受经营效劳并收取费用的行为。三、廉洁从教，依法执教。加强师德师风建立，为人师表，与学生建立良好的关系，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。四、完善监视体系。设立家长信箱，主动承受学生家长、教职工和其他社会各界的监视。今后，我将继续严格执行上级有关规定，坚决制止出现教育“三乱”现象，做一位家长放心、学生满意的合格教师。教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利，回绝有偿家教，这是人民教师崇高的师德风范！为了每一个孩子一生的幸福，为了每一个家庭将来的希望，为了国家与民族的未来，为了无愧于人民教师的光辉称号，自查如下一、我能够自觉遵守《中小学教师职业道德标准》，严格执行《牟平区十二不准》；二、从没有承受学生家长有偿家教的请求；三、没有以任何形式举办各种有偿家教辅导班；四、从来不组织、不发动或变相发动学生参加校外办学机构补习班；五、从没有未经学校批准同意，私自外出兼课；六、关爱每个学生，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到安康成长、和谐开展。为了推动党的群众路线教育作风建立专项治理工作深入开展，严格标准学校办学行为和教师从教行为，端正教育行风，树立教育良好形象，加强师德师风建立，坚决杜绝“三乱”现象发生，不断稳固治理成果，现将清查情况汇报如下：完善了师德师风建立工作责任制，责任层层分解，落实到人。组织开展了廉洁文化进校园活动，标准效劳行为，标准从教行为。进一步深化和完善了承诺制，做到了校务公开，班务公开，层层签订了三乱责任状、等。广纳群众之谏，承受社会监视。没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。没有不认真上课，完不成任务迫使学生补课的教师。没有迟到、早退、擅自缺课、停课或离开教学岗位的。工作时间没有上网做与教学工作无关的活动。没有工作日中午饮酒、课堂上使用通讯工具的教师。没有发生因失职、渎职，影响损害学生身心安康的事。没有以调座、任用班干部为名，收受财物的。没有私自通过介绍择校、转学或推荐生源，从中收受招生单位和当事人钱物，谋取不正当利益的。没有参