小学教师年度工作计划10篇

小学教师年度工作计划10篇教师，就是太阳底下最光辉的职业，细心、冷静、负责管理就是搞好教师的基础。计划只是给未来工作预设的一个大体框架，当然还是须要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施。以下就是大编整理的小学教师年度工作计划10篇，热烈欢迎大家先进经验与参照！小学教师年度工作计划篇1时光离别弹指一挥间，我迎了教师的生涯第十个春秋。回眸这几年的工作，使我感慨万千。初为人师的我满怀着激动与兴奋第一次站上讲台紧绷与恐惧的情形，仿佛就出现在昨天。而今天，经过多年的课堂教学与锻炼身体，我已从一名纯真的音乐专业毕业生转型为了一名合格的小学音乐教师，也体验至了做为教师的种种滋味。存有工作的艰苦与压力，也存有斩获的欢欣与欣喜，存有探寻的痛苦，也存有蜕变的欢乐，这些就有如一串串音符唱出着我的青春之歌。而我也确切地晓得，这些还仅仅就是一个序曲。为了更好地弹奏后面的乐章，我必须搞的除了很多。从走上工作岗位的那一天起至，我就以“孔颜为师，身正为范”为基本教育理念，本着教师职业道德规范的建议，努力做到敬业爱业，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断打破自己。积极参与教研国民教育，改革课堂教学，关心爱惜每一位学生，用自己的较好言行潜移默化地影响学生，不懈努力沦为学生蜕变的引导者。在学校领导的关心和培育下，在其他教师的协助和指导下，自己的业务水平也在不断地提升。为了更快的提升自己，不仅必须用心回去教学，还要存有敢于奠定成才目标的意识。存有明晰的目标和合理的规划更有助于自己在教育教学道路上的蜕变。为此，我对自己今后的蜕变并作了一个规划。一、自我分析：1、做为一名青年教师，我存有一颗关怀孩子的心，年长存有活力。也正是因为年长，考量问题比较周全，应变能力强。2、个人综合素质弱，谦逊好学，“三人行，必有我师。”我坚信周围每个人身上都存有应该我自学的闪光点。3、个性保守，和同事相处和睦，与他人能够较好地展开沟通交流与合作。4、在工作中能够认认真真一丝不苟地搞好自己的事情。勤奋好学钻研业务，不管就是音乐专业技能方面还是教学技能方面，都能不断地严格执行自己进步。5、存有较强的技术创新意识，勇于在教学中搞一些尝试，能够不断不懈努力使自己跟上时代的步伐，对不断完善、更新的教育理念有著较强的适应能力。6、思考自己的教学的习惯没培养，以后必须多在总结经验中健全自我，必须多对照教育理论去思考自己课堂教学的成功经验和失利教训，具备个性的教学设计才可以逐渐构成。7、个人专业素养和心理素质还要弱。二、自我定位与自我发展1、提升自我身心素质，“不好的身体就是革命的本钱”。在积极主动工作的同时，我也必须多运动锻炼身体。反对社会不良风气的影响，全面地对待自己，对待学生，提高师德学识，用身心健康的人格刻画学生的人格，用自己的精神铸成学生的精神，以身心健康的体魄和完善的心理适应环境教师工作，搞一名欢乐的教师。2、以“书山存有路勤为径，学海无涯苦作舟”做为目标。做为教师，我真的自已不仅就是教者也必须就是学者，因为我们的科学知识内存就是非常有限的，通过自学就可以无限量的储蓄科学知识，在教师的岗位上会更得心应手，多样知识结构，进一步增强理论底蕴；师范里的所学，勉力仅够使我们上路桑泰，后面的长路长路怎样跑得更精彩，更扩充，还得依靠我们的自我自学和在个人修养上自我完善。音乐教师对于最新音乐的动态、最新媒体设备的采用、对学生讨厌什么都必须随时高度关注，高度关注的过程就是我们自学的过程，存有许多方面的东西我们甚至必须和学生共同自学，共同深入探讨。回忆起有人曾经说道过“必须给学生一杯水，自己先要存有一桶水”。而我指出在新课改的今天，教师理应“一泓奔涌汹涌的泉水”，只有这样，我们就可以自如地操控课堂，使课堂真正沦为学生蜕变的乐园。所以，我们无法收紧自己各方面的自学。练教学基本功和专业基本功,必须多利用空余时间提升自己的音乐素养，能够更好的掌控现代教育技术,利用课余时间向电脑教师自学，提升自己的计算机水平。与书习于，博览群书，培养写作的习惯，快乐读书，念好书，用书中的精华去健全自己的人格，滋润自己的精神世界。教学论著和杂志和世界名著将就是我的新宠，前者使自己看待自己的教学工作更驾轻就熟，后者使自己看待人生更内敛。3、不懈努力搞一个智慧的教学教研实践者。有人说道“实践者最存有发言权”。的确，任何真理只有在实践中就可以以求检验。所以，我们的蜕变首先得立足课堂。虽然就是短短的40分钟，但要搞一个智慧的实践者却是一门艺术。没日积月累的课堂教学，就是无论如何也谈不上“智慧”的，那就更别说“艺术”了。做为操控课堂尚且青涩的青年教师，我更须要在不断的实践中提高自己，多样自己。首先，我必须优选教法，使学生欢乐自学，提升音乐教学成效。在教学中营造一种非常收紧、开朗、民主自由的氛围，以民主的态度，商量的口吻，指导学生展开音乐活动。认输给学生一个充份自由发挥的空间，并使学生的思维始终处在一种积极主动的活跃状态。这样，就可以充份唤起学生的主体意识，并使他们研习得主动、研习得高兴。“珍惜学生独有体会，体验和认知”，教学中太少一些“一言霸权”，多一些“百家争鸣”；在教法上给一些墨守成规，多一些不拘一格，不懈努力使学生欢乐地学、自信心地学、精明地学。不懈努力狠抓自然常态下的每堂课。必须上等每一堂课，教师就得存有对教材的深入细致钻研，存有对教案的精心设计，存有对学生的全面介绍，存有对课堂的有效率掌控，把每一个40分钟都当做提高自己的机会；其次，虚心学习，先进经验经验，提升专业学识。除了深入细致钻研和自学教育教学的一流理论书籍外，我也必须虚心向身边存有经验的老教师求教，自学他们的敬业精神，也自学他们长期累积下来的不好的经验和方法，以便延长自己的成熟期；必须擅于把握住每一次机会展现自己。展现并不等于出风头。一次展现，关键的不是展现的那文言，而是准备工作的过程。在专家和同行的指导和协助下，通过一次又一次的课堂教学、思考、再课堂教学、再思考的过程，坚信自己对课堂的认知，对教学的重新认识也可以随之升华。而这些就是我在别人身上搬不来也研习不能的。4、“我思，故我在”。以思考谋发展，笔耕坚持不懈谋发展。在以前的忙的教学工作中，我往往难忽略对自己教学犯罪行为的思考，擅于思考对于一位教师来说非常关键，培养多思多想要的习惯，在思考中，我们学会了理性思索，提升了教学效率，也使我们不再只是辛勤的耕耘者，更是教研工作者。从思考中提高教学研究水平，对于自己的每一次课堂教学必须展开深入细致的思考，通过不断总结构成较好的思维习惯，就可以在解决矛盾中推动发展。搞一名擅于思考的思想型的教师就可以尽快跟上新课改的步伐，大力推进自己蜕变的速度。还要开展批评与自我批评。抨击地实地考察自我的行为表现，还要用文字去记录下自我思考的过程，总结经验，扬长避短，从而不断提升自己的教学水平。每节课后，把自己在教学实践中辨认出的问题和有价值的东西展开思考，填补严重不足。多编写教学思考，积极主动把一流的教育理念转变为教师的犯罪行为等，深入细致领会新课标、课堂教学的原则与方式、方法，深入细致出席各类课堂教学活动。多听讲、评课，提升自身严重不足。5、积极主动资金投入教育教学课题研究，热情高涨出席校本研修。“科研兴校,科研兴师”这已沦为不争的事实。一个杰出的教师，不但课要勐仑不好，还理应一定教育科研的能力。我必须积极主动出席教育科研培训，掌控教育科研的理论与方法，提升创新能力和科研素质，累积素材，并使自己挂上校本研发的翅膀逐渐蜕变为”科研型”的教师，在科研的天空中展翅高飞。6、积极主动协调学校各项工作。本学期我会深入细致搞好第二课堂训练工作。学校舞蹈队就是我的另一项关键工作，我会和各位教师好好协调，对于学生的训练必须努力做到冷静鼓励，精心辅导排练谋求能够获得不好的成绩，以学校工作为先，搞好自己的本职工作。我想要，在自己以后的工作中，我必须积极主动投身教育科研的改革与课堂教学，从学生发展的高度积极探索代莱课堂教学；在教学实践中，我必须不断探究、体悟、思考，时刻告诫自己用脑子工作，并使自己逐步沦为研究型、开拓型、全能型的教师。也许在我的生命即使理想得像片树叶，也因春有春的新绿、秋有秋的韵味。我没顺利的自豪、没失利的失望、我会用对教育的满腔热忱把对学生的爱整体表现得更加理性、更加幸福、更加永恒。小学教师年度工作计划篇2一、指导思想：弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明犯罪行为的养成教育为切入点，不断进一步增强德育工作的主动性和实效性，稳固和提升德育工作的整体水平，并使德育工作能跃上一个新台阶。二、基本目标：1、创建一支存有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能够践行明晰的自学目的，构成较好的自学风气;培育学生较好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、坚忍、刻苦的班风。2、为全面提高学生与人相处的能力，培养较好的与人相处能力，大力大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，不懈努力建立"友谊班级"三、具体措施：(一)加强学生日常行为习惯开学伊始，上开一堂行为习惯教育课。内化《小学生日常行为规范》。规范两壮，及时对好人好事展开表彰。(二)培育较好的学风培育学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极主动锻炼身体的不好作风，有助于班级凝聚力的构成和发展。1、全面规范行为习惯，倡导团结友爱，谈文明礼貌，提升学生与人相处能力。2、扩散《小学生日常行为规范》和《大学生守则》中的思想精神，建议学生以此去规范自己的行为习惯;强化礼仪教育和训练，鼓励学生对己讲礼貌，自学谈刻苦，社会谈公德，在家谈孝顺;强化大干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。3、抓好自学风气，展开自学的目的，自学的态度教育，推动每个学生自学的提升。学生要以学居多，揪自学的过程，也同时就是对学生的教育过程，在班集体中，必须培养一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生缔造随心所欲惬意的自学环境，唤起学生的思维火花，并使他们的潜力获得充分发挥。4、创建一帮一小组，平时强化辅导。(三)强化安全教育，防患于未然安全工作就是一切工作以求顺利进行的前提，因此，把安全工作放到班级工作的第一位。1、用晨会、板报展等形式，积极开展安全科学知识教育。2、用班会课给学生传授有关的安全意识，法律意识，进一步增强学生的自我保护意识。(四)家校联系，齐抓共管除了平时在读恳请家长面对面互相交流外，互相沟通交流，共同高度关注学生的自学以及自身较好的心理素质、德育素质的培养，协助家长营造家庭教育的良好环境。(五)在教学中对学生展开德育扩散教师和工人的工作性质不一样，工作成果也不一样。工人如果不深入细致生产，那么他们生产出来的可能将只是一个两个劣质产品，而教师如果不小心的话，培育出来的学生不只可能将就是成绩不好的差生，除了可能将就是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教学中我很特别注意对学生展开德育扩散。以上就是我本学期德育工作的一些设想，在本学期的工作中我将按照学校的建议和个人的计划回去继续执行，并使我的班主任工作极具计划性、科学性，达至的效果。小学教师年度工作计划篇3一、专业提高，般他山之石。筑城我方高墙。1、自学交流，提升师德学识，我将通过网落、刊物等多渠道收集名师的事迹材料，深入细致学习体会他人杰出的教育经验，在名师的助推下，进一步用爱心、冷静回去爱护每一颗幼小的心灵。2、独立自主自学，开阔视野。积极主动出席学校非政府的各项培训、自学，并记录自学笔记。课余时间多写作些教育教学刊物，节录些对自身工作、自学等存有益处的篇章段落。积极主动出席学校非政府的教育教研活动。精心准备工作研讨课，深入细致听评他人授课，及时写下评课报告。3、专业发展，提升自我。在网络上创建自己的博客，虚心向张老师求教博客的采用方法，并载入自己在教育教学方面的点滴斩获与见解，与同行交流，借此推动提升。二、教育教学1、稳步率领学生认真学习贯彻落实《大学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容，培育学生较好的行为习惯。充分利用升旗、关键性节日、班队可以等活动，对学生展开爱国、关爱等多方面思想教育。2、充分调动家长的积极性，并使他们沦为学校教育的稳固后盾。我准备工作在本学期创建“家校联系册”，使家、校双方随时介绍孩子的整体表现，以便及时教育、提升。必要的家访，每位学生至少一次，并需带家访记录。3、养育习惯，揪成绩。首先，我将一如既往地规范学生的书写、作业等，培育学生培养较好的自学习惯。而必须提升学习成绩，学困生就是关键。我准备工作根据具体情况，存有针对性地实行“一优帮忙两困”、“学困吃偏饭”等多种方式协助、提升学困生的学习成绩。4、常规业务。按“标、减、改为、删帖、阳入”的建议，深入细致展开二次复习，为40分钟的课堂教学并作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。三、班级管理1、潦河学生纪律。建议并鼓励学生时刻以《守则》和《规范》的内容为行动准则，严苛约束自己的言行；经常告诫学生不要在教室里、走廊内大声嬉笑、跑步、玩耍；自制力较强的同学负责管理监管、助推。持之以恒，孩子们自然培养习惯，从而人人争当文明守纪的不好学生。2、值日深入细致全盘，不取死角。依然帮忙、拎、指导学生打扫卫生，并使他们掌控劳动的技能与方法，还教室一片洁净。担负起区按早、间（小课间）、午、晚（放学）各烧砖一次，并特别注意维持。四、其他方面1、警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生展开一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。2、力争按时顺利完成各项任务，秉持出满诚。小学教师年度工作计划篇4为了并使自己不断提升教育理论和学术水平，进一步增强科学知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提升自身综合素质，我制订了个人研修计划。一、多念对自己有价值的书，展开读书研习广为写作各类书目，可以扩充、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提升自己的教学水平。同时，特别注意多钻研、诚思索，将自己的教育教学课堂教学与理论融合出来，在总结和思考中来构成自己的教学风格。在近期内，我计划四书有关高效率课堂范式的视频和《新课程背景下的有效率课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，我计划观赏一些文学书籍，写下不好读书观后感，从而不断扩充自己。二、虚心向他人求教，挑人之短，补己之短，展开教学研讨和提高目前展开的新课改对我来说就是一种挑战，同时也就是一次难得的锻炼身体机会。我将积极主动向同伴自学，多来到同组教师和优秀教师的课堂，虚心向大家自学。积极主动出席校内校外的教研活动，平时就当天出现的教学突发事件，教学体悟思考，学生的思想问题及化解方法等与同组教师交流学习。在实践中提升自己的教学能力。三、强化教育教学研究，搞创新型的教师在今后的教学中我将尝试运用多种有效率的教学方法，去唤起学生的自学兴趣。及时对每节课展开思考，谋求每学期都能够存有两篇质量较低的思考和教学设计。同时，还要秉持每天都存有点滴斩获，每月都能够写下一篇较低质量的教育教学论文。并一如既往地按时出席校内外教科研培训活动，提高教学研究能力。四、具体内容实施方案勤奋好学自学，践行终身自学的观念。坚持不懈地学。活到老，学到老，践行终身自学的观念。多渠道地学。必须搞自学的有心人，在书本中自学，自学政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，进一步增强自己的理论底蕴；也必须在“无字处”自学，自学他人高尚的师德学识，多样的教学经验，以达至取长补短的目的。广为地学。广为地写作各类有益的书籍，自学各种领域的科学知识、技能，特别必须自学现代信息科技，不断构筑、多样自己的知识结构。擅于思索，在实践中探究、体悟。必须秉持用脑子工作，力争努力做到思考昨天——在思考中郡幌；检视今天——在检视中筛选；前瞻明天——在前瞻中技术创新。时刻把工作与思索结合，在思索中工作，在工作中思索，创造性地积极开展工作。乐意动笔，提升教育科研水平。直面自己将来的工作，我充满著了信心，也存有许多幸福的设想。我将带着自己的勇气和规划步入这富于挑战性的工作，在实践中不断累积经验，使得自己尽快蜕变出来。来到学生心灵，缔造多彩人生，自学，再自学，在自学中不断打破自己。小学教师年度工作计划篇5紧紧围绕教育局及教研培训中心的工作要点，以“质量”与“人与自然”为中心，注重“良好习惯培养”和“课堂教学改革”两小重点，秉持教学研究，教学指导、教学服务、教学管理于一体的原则，强化教学过程管理，努力提高教育教学质量。一、工作目标1、大力推进课堂教学改革。加强课堂教学的研究力度，全力实行目标导学与课堂观测，及时发现教学改革中发生的问题，明确提出化解的方法与措施，提升课堂成效。2、优化教学过程管理。以课堂教学为中心，注重学生自学习惯的培育，尤其就是书写习惯的培养，提升学生的独立自主自学能力，构成较好的自学品质。3、强化学科教学研究。通过相同形式、相同内容的学科教研，二要提升小学语文教师的教学科研能力，力争构成“研有特色”的小学语文教研模式。4、加强师资队伍建设。继续加强工作室建设，充分发挥的电磁辐射助推促进作用，通过助推，提升教师业务水平，力争打造出一支高素质的小学语文教师队伍。二、具体措施(一)深入细致大力推进课堂教学改革，培育学生的独立自主自学能力。1、强化自学，深入细致研究培育学生独立自主自学能力课堂教学改革的细节问题。在全面落实“小学语文课堂教学改革建议”的基础上，课堂教学技术创新，构成具备学科特色的课堂教学模式，打造出“独立自主、欢乐、高效率、智慧”的语文课堂，不懈努力将课改理念转变为语文教学过程的具体内容犯罪行为，推动课堂教学改革的不断深入。2、以活动为载体，大力推进课堂教学改革。通过举行研讨课、阶段交流会、成果展现等活动，充分发挥骨干教师的助推促进作用，达至全员提升的目的。课堂上，必须将充份的独立自主自学、有效率的合作自学、适当的探究自学紧密结合出来，培育学生的独立自主自学能力。上半年，积极开展培育学生独立自主自学能力课堂教学中期合格环评活动，助推课堂教学改革迈向深入细致。(二)优化教学过程管理，提升教育教学质量。1、注重学生较好自学习惯的培养。著重听课、审题、写作、文学创作等习惯的培育，强化读取融合的教学研究，将功夫放到平日，常抓不懈，提升学生的语文综合水平。尤其必须注重学生较好书写习惯的培育。首先，针对目前学生书写方面存有的主要问题：书写笔顺和书写姿势，通过学科可以展开重点特别强调，使全体语文教师引发足够多的注重，努力做到堂堂揪、人人揪，秉持揪，存有针对性地展开写字指导，使学生培养写诗即为就是练字时的良好习惯。其二，践行狠抓落实写字教学的杰出典型，通过经验交流、公开课等形式，推展写字教学的经验。其三，各校必须开办写字课，确保练字时间，秉持日有所练习，确保书写质量，努力做到心法指导;注重调研，将写字教学做为视导的一项关键内容，抽检现场定量书写，检查书写姿势，辨认出问题，及时自查。通过多措并举，营造全员注重学生书写的良好环境，培育学生较好的书写习惯。2、加强教学过程的指导。强化教学案的研究，狠抓落实集体复习，通过多轮复习，弄懂教材，研究导学方法与策略，合理采用学案，将目标导学真正全面落实至实处。通过课堂调研、问卷调查、交流谈话等方式，选准影响教学质量的薄弱环节，强化研究，全面提高教学质量。3、狠抓落实教学质量检测意见反馈。稳步展开当堂合格检测及月质量检测，时刻高度关注教学的全过程，不断检查教学效果，及时发现问题，及时采取相应的补救措施，力求堂堂清、日日清，以推动教学质量的全面提高。(三)强化学科教学研究，推动教师专业发展。1、积极开展课例教研。稳步积极开展课例大教研活动，以“课堂观测20猜谜”的自学为重点，学、研、用结合，积极主动充分发挥课堂观测量表在课例教研中的工具促进作用，提升教师化解实际问题的能力，助推课例研究迈向深入细致。2、积极开展校本教研。融合学科特点，通过专题讲座、教学参观、集体复习等活动，将教材阐释、课堂实行、学法指导等做为校本教研的主要内容，将研究重点指向学生、教材和课堂，提升教师研究学生、弄懂教材、操控课堂的能力，提高课堂教学效率。3、积极开展网上教研。强化东站的建设，多样网站内容。稳步积极开展每月主题论坛活动，评选活动精华帖，提升网络教研的积极性与实效性。4、积极开展课题研究。搞好“十二五”科研课题的立项、申报、研究工作。选准课堂教学中存有的真问题，积极开展大专题研究，提高教师的研究能力。(四)加强师资队伍建设，提升语文教师整体水平。1、充分发挥助推促进作用。认真落实《文登市教育局关于实行“七名”工程的指导意见》的精神，以学科“工作室”为平台，加强对人选的管理、培育、采用，注重对核心团队成员的追踪培育。尽早积极开展报告会、课例展现等交流展现活动，充分发挥学科的电磁辐射助推促进作用，助推大批教师特别就是中青年教师快速蜕变。2、积极开展读书自学活动。强化专业知识和理论的自学，全面掌控《语文课程标准》，提高理论水平。稳步积极开展“同读一本书”活动，通过积极开展读书沙龙、读书征文评选活动等活动，提升教师读书自学的积极性，大力推进读书活动长久积极开展。3、强化教师培训。通过出外集中学习、应邀专家报告、学科培训、网络专题培训等多种方式，二要转型教师观念，注重培训的实效性。非政府出席__年暑期教师远程研修培训活动，全面提高教师的整体水平。小学教师年度工作计划篇6一、指导思想：全面实施素质教育，自学《崭新课程标准》，以课堂为中心，以积极探索课堂教学的新结构和新模式为着力点，以转型学生的自学方式，不断培育学生独立自主探究、合作交流的意识与能力为着重点，并使学生的自学真正以求提升和发展。二、活动要点：以出席集中学习、培训和自学自研结合为主要形式，进一步深入细致领会课改精神，增进对“课程标准”的认知，恰当把握住本年级的教学要求，以课改理论指导教学课堂教学，深入细致及时展开思考，提升课改理论水平。三、具体内容活动内容：(一)、强化理论自学，更新观念。1、本学期将以自学、交流、听到讲座、写下体会等形式深入细致系统地自学《物理课程标准》和《物理课程标准阐释》，逐步践行合乎崭新课程标准的教学理念，用代莱教学理念指导教学工作。2、自学《物理课程标准》，对本册教材展开分析。增进对教材的认知，并以新课改理念为指导思想，结合实际深入细致复习。(二)、强化课堂教学研究，提升教学质量。必须二要提升教学质量，必须从提升教师课堂教学水平抓起。合理运用现代化教学手段，构成合乎课改精神的课堂教学模式，就是本人的研究目标。具体内容工作精心安排如下：1、必须强化内部交流与自学。积极参与集体复习活动，积极参与听讲、说道课、评课，与其他教师共同深入探讨教学过程中产生的问题，找寻化解方法，弘扬团结一致协作、互协助、共同进步的团队精神，从而真正提升自身的教学水平。2、在课堂教学中，二要转型自己的犯罪行为，恰当把握住物理教学的特点，积极主动提倡独立自主、合作、探究的自学方式，提倡对外开放的活动课程，全面提高学生的生物素养。3、积极主动出席校本教研，按时出席学校和年级非政府的教研自学、听讲、评课、交流、探讨、座谈等活动，集思广益，博采众长。4、深入细致及时思考自己的教学犯罪行为，每月做好总结和课后思考。融合课堂课堂教学编写自己的心得体会、论文。小学教师年度工作计划篇7我在培训期间深入细致听到了各位专家教授的讲课精髓，做为一名数学教师，为了能够使本次培训自学起著真正的成效，真正使自己赢得一定的进步，现制订个人的校本研修计划如下：一、指导思想信息技术个人校本研修计划必须搞发展型和学习型教师，就要立足教师个人的自我发展，体现了当前素质教育的理念。通过网络自学，在专家教授的传授助推，不断更新自己的教育观念，使得自己向专业化方向发展。二、研修目标1、提升应用领域信息技术优化课堂教学能力。2、应用领域信息技术推动教师专业发展能力。3、能够娴熟的应用领域移动信息设备，促进学校整体信息化工作的发展。三、自学方式及内容1、深入细致出席信息技术培训、并及时搞好笔记和思考。2、强化交流。信息就是须要交流的，在这样的信息能力平台，期望更和我一样的同事，交流心得，把自学至的科学知识转变为能力，或者就是在实践中认知和消化崭新自学的内容。3、向信息技术基础不好的教师自学。4、充分利用和专家、学者交流的机会，多求教、诚沟通交流，努力完成此次培训任务，以出色的成绩写入自己的人生履历表。并合理运用信息技术，能够并使传统与现代教学媒体互相扩散，填补传统教学手段的严重不足。四、预期研修成果适应环境教学的发展，不懈努力拓宽自己的信息化视野，更新信息化环境下的教学理念，突显信息化应用领域在教学中的优越性，广泛采用信息化资源积极开展教学，同时实现教学个性化与专业化的蜕变之路。小学教师年度工作计划篇8在经过了202_年一年的教学后，我成功的步入至了202_年，在代莱一年，我存有很多的事情必须搞。在总结过去一年的工作得与失之后，我想起了202_年我必须搞的事情，就是必须对202_年的不足之处作出更大的改良，为了更好的发展，我同意必须这样搞。202_年，我在总结自己的不足之处和不断的发展后，我对自己说道，必须搞的更好一点，这就是一直以来对我自己的建议，我能搞好，我也必须搞好!放走了近学期的教育教学工作，我们迎了代莱学期，回顾过去，展望未来，为并使本学期的工作更存有实效，特制订计划如下：一、指导思想以__为主要方针，以新课改启动为主要契机，以提升自己的师德水平、教育教学效果为主要目标，全面贯彻落实学校的各项任务，通过独立自主钻研、自学等方式，全面提高自身的综合素质。二、重点工作1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的自学，用送检、自查的方式提升师德水平。2、提升课堂教学质量，提升教学效率。3、积极主动展开基本功的训练，提升基本功的水平。4、认真学习、融合新课改的理论，展开资源纸盒的自学。5、抽时间展开校园网的建设，谋求入选为一流。三、奋斗目标1、师德考核达至较好以上。2、并使全班学生的考试成绩全部合格。3、基本功环评合格。4、认真完成稳步教育任务，真正学有所得、学有所荣获，融合新课改的精神理念，逐渐发生改变教育教学模式。5、不懈努力修改校园网的建设，提升自身的综合素质，尽快并使校园网投入使用为“绿网校园”。四、具体措施1、利用业务学习等时机，深入细致自学《规范》，经常向师德一流的教师，对照一流人打听差距，从而不断提升自身的师德水平。2、时时严格要求自己，以身作则，为人师表，时时搞学生的表率。3、课前深入细致钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，精确把握住教材的厚薄度4、在课堂教学中，大胆技术创新，不懈努力创设收紧、民主人与自然的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上45分钟送给学生。5、秉持用标准音、规范字教学，深入细致做好基本功训练。6、出席自学时深入细致记录，认真完成随感，案例等书面材料。7、改良教育教学方法，从心灵上与学生沟通交流，既搞他们的良师、又搞他们的益友。8、抢时间大力大力推进校园网的建设，尽早同时实现绿网工程。现实情况下，我在一年里获得非常大的发展，也就是一个并不大现实的事情。任何事物的发展都从质变至量变的过程。我坚信只要我在平时的时候能深入细致搞好自己的工作，不懈努力每一天，能每天进步一点点，那么在经过长时间的累积后，我一定会获得更大的进步的，这就是我一直以来最普遍认可的事情，坚信在今后的工作中，我能搞的更好，我会在经过长时间的累积后顺利完成量变的过程的!小学教师年度工作计划篇9一、纪律方面：进一步贯彻落实小组管理模式，充分发挥不好小组长的促进作用。为达至这个目标。首先我必须甄选、培育和采用班干部。甄选培育班级的积极分子，物色班干部，共同组成班委会，使学生初步自学自己管理自己。在工作过程中不断表示他们的严重不足，给与及时培育和教育。班干部定期轮休，使更多的学生存有获得锻炼身体的机会，同时也培育了学生既能够当领导，又能够被领导的适应能力。同时还要培育较好的班风。一个杰出的班集体还必须存有较好的班风，恰当的舆论。这种班风、舆论对学生存有非常大的教育促进作用。为此，在本学期我把培育较好的班风放到了班级工作的首位。而培育班风必须以恰当的舆论抓起。班上存有了恰当的舆论，坏事在班上就不能获得积极支持，就可以很快被阻止，学风、班风就可以达至稳固的目的。二、自学方面：在本学期中，在自学上我必须把工夫下在平时。通过平时的观测与检查学生的书面作业，介绍学生的学习态度和进度，并积极主动与各任课教师沟通交流。当学生发生很大的进步必须及时引导与表彰;当学生的成绩发生很大的倒退时，必须及时调查原因，协助他接下去。尽最大努力的调动每一位学生的自学积极性，并使班级构成较好的“你追我赶”的自学氛围。并积极开展互帮互助，并使班级两极分化现象增加。三、生活方面：在日常生活中，我必须多与学生交流，多关心一下学生，利用班会课与思想品德课与学生攀谈，通过举行中平腹蛛座谈会、举行班干部会议等方式去介绍学生情况，减少师生感情消解学生与教师之间的隔膜。而我在非政府学生积极开展集体活动的同时，还要特别注意对学生展开个别教育工作。班集体中总有一些比较特定的学生，他们或是自学高，或是性格暴躁，或是调皮淘气。本学期我必须搞好这些特定学生的教育工作。并使每个学生都能够诚挚的感受到我对他们的爱。作为一名班主任，我还是一个新手，在工作中仍存有许多的严重不足。但当我写出这篇计划时，我就是下定决心了决意必须好好干活这一学期的班主任工作。最后寄给自己一句话：忘记，工作就是搞给你自己的!助威!你就是最厉害的!小学教师年度工作计划篇10代莱学期，代莱期望，今年我稳步出任四年二班的班主任，由于这就是自己拎了三年的班级，管理出来可以更加得心应手，在学校制订的：迈好理想第一步——“爱国主义教育”的德育主题下，我将用更新的德育理念去管理不好班级，使我们班沦为积极向上的杰出班集体。一、班级的德育目标：1、创建一支存有进取心，能力较强的班干部队伍，全体同学都能够践行明晰的自学目的，构成较好的自学风气。2、教育学生从小事抓起，培养热爱祖国的不好品质。3、培育学生较好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、坚忍、刻苦的班风。4、继续抓好学生的常规教育，加强《小学生日常行为规范》的全面落实，培育学生较好的行为习惯。5、师生中展开器重教育，老师器重学生，使学生学会器重自己，器重他人。6、积极主动协调学校、少先队的各种活动，积极开展丰富多彩的活动，培育学生猛烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。二、学生现状分析：我班共计学生28人。男生17人，女生11人，由于男孩子多，而且多数开朗开朗，有时候自律性极差，偶尔可以忘掉小学生必须严格遵守的守则和规范，但是他们却存有较强的集体荣誉感，如果谁为班级处罚了，大家可以为他十分遗憾，都会主动协助他，严格执行他，以免他犯同样的错误。管理出来还是比较难的。为了能够把本班投入使用具备“团结一致、开朗、爱学、乐学”的班风，为学生的成才奠定坚实的基础，为教师工作有步骤，防止盲目性，特制订如下计划：1、根据学生实际情况，制订奖惩分野的班级公约。2、在学生中培育竞争意识，存有“你追我赶”的比学风格。3、多积极开展爱国主义教育活动，从中培育热爱祖国的不好品质。4、关键必须狠抓班级的纪律，因为纪律就是成绩的确保。必须狠抓纪律关键在教育不好后进生。所以，转变后进生特别就是双差生工作变得异常关键。5、整体表现不好的学生必须经常引导，既必须确实成绩，也必须不断严格执行，并使他们不断获得进步。6、力争搞好每位学生的思想工作，并使他们认清形势，不断上入。三、具体措施：1、狠抓班级一日常规，杜绝耽误旷课现象，狠抓自习课纪律，提高效率。2、提升板报质量，营造较好的自学氛围，构筑