应用文写作第四节 启事_第1页
应用文写作第四节 启事_第2页
应用文写作第四节 启事_第3页
应用文写作第四节 启事_第4页
应用文写作第四节 启事_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四节启事学习目标概念种类写作方法注意事项本课作业例文学习目标了解启事的概念及特点。掌握启事的写作要领,能按启事的基本格式进行写作。返回回目录页一、启事的概念启事是机关单位、社会团体或公民个人公开申明某件事情,希望有关人员参与或者协助办理而使用的告知性应用文。常见的启事有招领启事、寻物启事、寻人启事、招聘启事、征稿启事、迁址启事、开业启事等。启事可以张贴在公共场所,或通过报纸、杂志、电台、电视台、互联网等公共媒体发布。返回回目录页二、启事的种类启事按内容不用,可以分为不同类型的多种启事,主要常用的有:招领启事、迁址启事、招聘启事、寻人启事、寻物启事、开业启事、征稿启事等。返回回目录页三、启事的写作方法启事一般由三部分组成:

1.标题

2.正文

3.落款

上一页下一页回目录页标题位于首行正中,为了更加突出醒目,标题字号一般要大于正文字号。启事的标题有三种形式:一是直接写“启事”二字;第二种是写明启事内容,如“迁址启事”;第三种是由发启事的单位和内容构成的,如“××技师学院广播站招聘编辑人员启事”。回目录页返回1.标题正文是启事的主要内容。要用明确、具体、简练的语言说明情况,提出要求或期待。这部分文字较多,内容的详略可根据具体情况而定。如写“招聘,必须把所招聘人员的要求交代清楚,例如从事什么岗位、何种文化程度、工资待遇、岗位要求等一一表述清楚;而写“招领启事”则只写拾物的名称即可。回目录页返回2.正文在正文的右下方写明发启事单位的名称或发启事者的个人姓名及时间,署名要写全名,如果是单位则要加盖公章。根据内容的需要,也可附上联系方式,如电话、地址、交通路线图等。回目录页返回3.落款例文一招领启事昨天7:30分,我在上校区篮球场拾到一块手表,请失者到团委认领。拾者

×年×月×日上一页下一页回目录页例文二下一页回目录页上一页拾物启事今天上午,我院机电一体化班田××同学在PLC教室拾到钱包一只,内有人民币和身份证,请失者到学生处认领。

××技师学院学生处

×年×月×日例文三迁址启事因办公大楼已维修好,从即日起广播站、文学社、记者团迁回原址办公(办公楼203室),投稿箱、意见迁也迁至办公楼正门处。欢迎全体同学到此联系工作,投送稿件。校学生会

×年×月×日上一页下一页回目录页例文四寻人启事

吴雪,女,18岁,身高1.6米,瓜子脸,肤白,大眼睛,气质高雅,身穿浅红色连衣裙,白色皮凉鞋。于7月14日离家,至今未归。本人若见到此启事,请尽快同家人联系。有知其下落者,请与××市×××大学××系吴××联系,联系电话:133×××××007,或与××市×××路派出所联系,联系人:张小强,电话:138×××××155。必有重谢。吴×××年×月×日上一页下一页回目录页四、启事写作的注意事项1.寻物启事、寻人启事要把相关人或物的特征写明。2.招领启事写物品特征要有所保留。3.征招类启事要注意宣传鼓动。4.请求类启事要注意礼节。返回回目录页本课作业一、简答题1.什么是启事?启事的种类有哪些?2.阅读例文总结一下寻物启事和招领启事在写法上最大的不同点是什么?上一页下一页回目录页本课作业二、改错题下面一则应用文在格式、内容方面存在许多不当的地方,请指出四处并加以改正。招领启示各位同学:你们好!本人昨天傍晚在校学生食堂内拾到一只钱包,内有现金三百元三张百元钞票。失主一定心急如焚,请失主速来26栋603室咨询。高机电8班姚明

2010年4月1日上一页下一页回目录页本课作业三、写作题1.教师节即将来临,学院校报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论