优秀考试反思检讨书（通用20篇）

优秀考试反思检讨书（通用20篇）优秀考试反思检讨书（通用20篇）

优秀考试反思检讨书篇1

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只盼望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不仔细听讲,导致我考试没考好。

我认为，这次考试考不好还有两个大的缘由。

一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为许多小缘由。或许您知道或许您不知道。前段时间不是由于月考成果看得过去有所松懈，而是始终就不紧急：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此打算以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂(最近课前开头认真预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不知道什么时候有了个大毛病发呆。这的确铺张了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后准备把日程排满，充实自己。

优秀考试反思检讨书篇2

您好!首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切盼望。在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的缘由，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎马虎造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就常常告诫我们，可我就是改不了马虎大意的毛玻不过，我不应当给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。在这个假期里，我肯定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上9：0011：00来学习2个小时的英语。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，假如有什么弄不懂的问题，我会请教父母。同时，我要常常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，肯定要全面进展。

老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我肯定会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我打算了，我开学考试的英语成果肯定不能下110分。同时，我要在班级的名次保持在前10内。

老师，请不要生气了。看我的实际行动吧!

优秀考试反思检讨书篇3

丁零零，上课了，老师的脚步声越来越近，我的心跳也加快了速度，由于今日老师要来公布期中考试的成果。老师进了教室说：“我先把语文期中考试的分数报一下，佳慧97、杨颖科96、丁文轩95……佳慧又是第一，表扬她一下!”我不情愿地拍拍手，其实我心理很难受，语文我考糟了，只有88分，我看了试卷后发觉，语文填空题我扣了好几分，主要缘由是课文不够熟识，还有作文扣了3分。我知道我要加倍努力，把课文读熟，把语文考好。我还知道学习要像滴水石穿一样，只有每天积累，才有美妙的结果。

下午，老师把英语、数学试卷也发下来了，我傻眼了，试卷上全是红叉叉，英语86.5，数学84，我深深叹了口气，心想：我学习道路上的拦路虎是马虎，只要把这问题解决了我就能胜利。我要虚心改正，制服弱点，把成果提高上去。我肯定会努力的!我给自己加油!

优秀考试反思检讨书篇4

敬重的老师：

你好!

光阴似箭，期中考试的试卷发下来了，望着试卷上那一个个大红叉叉，我只能傻傻的看着，不知道该笑，还是该哭。

积累与运用是我最后悔的地方，可能是我太盲目自信了吧，单单是课本上的只是就被扣掉了12、13分，而且还都是那些最简洁的题目。这让我不得不得重新熟悉自己的IQ。这积累与运用出错的缘由就是应为我对课本上的学问还没有完全把握，还得再连续努力，加把劲儿。

阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1、2分。原来少少的1、2分却越积越多，把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自己为什么那么不当心，为什么不再仔细一点;恨改卷老师太小气了，为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!

作文是我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写，可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉，可怜的我脑袋怎么就那么不开窍?

妈妈知道我的成果以后，把我骂了个狗血淋头，害我无地自容，巴不得挖个地洞钻进去。她怕我不长记性，结合我平日的学习状况，送给了我句诗：平日不努力，考试徒伤悲。

经过了这次考试，我肯定会谨遵老师和老妈的教导，好好学习。下次我将看着试卷上那鲜亮的大红勾勾感到兴奋、哈哈大笑。把老妈送我的那句诗改为：平日肯努力，考试突开窍。

优秀考试反思检讨书篇5

敬重的老师：

你好!

期中考试结束了，随之而来的是翘首企盼的成果也要揭晓了。早上第一节课，老师走进了教室，怀里抱着我们的考试卷。"我来念一下成果!'老师说。这时，教室里的空气一下子凝固了起来，同学们的脸上布满了着急、担忧。

有的听到成果，立即变得兴高采烈，眉飞色舞;有的却垂头丧气，懊悔不已，懊悔自己当时怎么不仔细复习。教室里立刻陷入了"冰火两重天'的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心里也开头冒汗。"马凡博，98.5分!'还不错，我心里的大石头落了下来。试卷发下来后，我赶忙在试卷上找错误。由于马虎，我以1.5分之差与满分失之交臂。

这成果给我留下的则是深深的思考。总结阅历教训，是自己太马虎大意了，还有就是平常努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬"锲而不舍，金石可镂'的精神，才能真正的把握学问，丰富自己，提高自己的学习成果。只有在学习上一点点积累、仔细努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能自信的面对挑战。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达学问的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不好玩，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。

优秀考试反思检讨书篇6

敬重的老师：

你好!

在刚刚结束的期中考试里，我犯了许多不该犯的错误。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的认真反思，我想这和我阅读题目不仔细有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我最终明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发觉原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再连续这样下去，所以，我肯定要加倍努力，从这次考试之中吸取教训，增加力气，为下一次考试做好预备，打好基础。

优秀考试反思检讨书篇7

敬重的老师：

你好!

语文期中考试试卷发下来了，我看着自己的分数，心里很不开心。虽然我是全班第一，但是我也很不满足。

由于我有些题目是不应当错的，比如：第一篇阅读的第三小题的最终一个括号应当是做对的，可是由于我的马虎，结果做错了。最终一个括号原来应当填的是笔画数，可是我没有认真看就填上"病'字头的下面的"失字了,这是不应当错的，还有"温馨'一词，的解释，老师在课堂上讲了，由于我没有记牢，就错了。

有些题目也是不会做的，比如其次篇的第一小题的第一题，是"谈问题时把重要的问题轻轻带过。'这道题是从文中找出合适的词语填在括号里。可是我没有找到。看来还是理解力量不够而造成的。

我的作文也不够好，是写一个好玩的嬉戏。平常练了许多篇，还是扣了三分，所以我要多看书，把一些好的词汇和语句运用到自己的文章里，那样才能使文章有声有色，更加生动。

在下次考试中，我要吸取教训，再接再励，争取拿个好成果来回报老师和父母。

优秀考试反思检讨书篇8

敬重的老师：

你好!

语文月考下来，内心布满绝望和无奈。辛辛苦苦付出，却得不到回报，心里的感受可想而知。同学的基础不好，又没有养成良好的学习习惯。

1、基础不落实。从选择题的得分，可以看出同学的语文基础学问严峻欠缺。没有任何语文积累，学校三年基本等于零。错别字、语病、排序、文言虚词等题目得分率很低，毫无基础，与高考相差十万八千里。

2、学习不专心。3班不及格人数5人，4班2人。有的同学坐在教室里心不在焉，一个单元下来，什么也没有学到。上课讲过好多遍的东西还是一问三不知，最突出的是文言翻译。几句简洁的话，讲了很多遍，还在课件里把译文打出来了，可仍旧翻不出来。6分只得1分或2分者大有人在。

3、学习不扎实。背诵很烂，当背诵的没有背，当默写的默不出来。不知道每天都在干些什么。

4、作文无材料。作文大都是空话连篇，记叙文不懂怎样记叙、抒情，谈论文不懂怎样举例、谈论，犹如一张白张。

反思：切不行对同学估量太高，今后要走的路还很长。教学要脚踏实地，少讲一点，多练一点，重点内容各个过关，不行好高骛远。有的可以让同学当堂做练习，就做在听课笔记上。

优秀考试反思检讨书篇9

时间过得很快，我们接近期末考试还有十几个学习日，也就是说，我们只有三周不到的时间来迎接我们的大考。

一、班会目的：

①通过同学确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言，增加同学的拼搏精神和竞争意识，让同学明白在生活和学习中，只要付出，就会有收获的道理;

②以名人名言等详细事例，激发同学克服自暴自弃的思想，努力向前，为期末迎考做好动员和预备。

二、班会预备：

①让同学围绕班会主题结合自身的熟悉写成演讲稿;

②商定有拼搏精神、竞争意识的同学作典型发言;

③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分回答不出来可以找人帮忙;

④供应名人名言和典型事例

1、在一个美国的教堂,快过圣诞节了,人们都很想得到圣诞礼物.的确,礼物许多.不过,牧师的礼物更加迷人,他说,假如能够把圣经的一章(比较长)背诵下来,而且一字不差的话,就会得到去离此地很远的地方的大教堂去观光.许多人跃跃欲试,但是,也有不少人背诵了几段就放弃了.最终,是一个谁也没有想到的9岁的小男孩一字不差地背诵下来.当牧师问他是怎么样做的,他说,我是竭尽所能了.

这个小男孩就是小时候的比尔.盖茨.

2、居里夫人，法国闻名的物理学家、化学家。居里夫人在家中最小，父母给她起了个名字叫玛丽斯可罗夫斯卡。波兰人喜爱用爱称，所以，小时候，全家都亲热的喊她"玛妮雅'。小玛妮雅的童年是很不幸的，但她学习特别刻苦，学校时，每门功课都考第一。1883年6月，她才15岁，便以获得金质奖章的优异成果中学毕业。毕业以后，她对学习有着特别的爱好和剧烈的爱好，从不放过一切学习机会。她利用空余时间读了很多书，到处表象出一种坚韧的进取精神。她高校毕业后，仍勤奋学习;结婚后确定了讨论方向，用坚韧的意志，从事科学讨论。她有一句名言："我的最高原则时，不论对任何困难都绝不屈服。'她正是靠着这种坚韧精神，克服了种种困难，最终提炼出放射性元素――镭，成为闻名的科学家。

3、有一本书叫做《奇怪的一生》。书中叙述了苏联昆虫学家柳比谢夫珍惜时间、毕生献身科学的事迹。他在科研活动中，几乎把一切可以利用的时间都利用起来了。漫步     时，他捕获昆虫;在冗长的会议上，他演算习题;出门旅游时，他读小部头的书、学习外语，他的英语就是利用时间的"下脚料'学会的;在实地考察俄国欧洲部分各种害虫的"空闲'时间里，他搜集了35箱13000只共计300种地蚤标本，比动物讨论所的标本还要多出5倍。由于擅长利用时间，他一生中发表了70部学术著作，写了12500张打字稿的论文和专著。这些著述内容除昆虫学外，还涉及遗传学、进化学、植物爱护、农业、科学史、哲学等众多的科学门类。

4、美国作家杰克伦敦在家里的衣架上、橱框上、床头上乃至窗帘上、镜子上、墙壁上，处处贴着各种小纸条。他在这些纸条上写满了奇妙的词语、形象地比方，以及各种各样的资料。他这样做，为的是能在睡觉前、起床后、刮脸时、室内踱步休息时，他也必定把它们装进自己的衣袋，目的是随时都可以掏出来看一看想一想。这样，他就有效的利用了分分秒秒的时间，从而为世界文学宝库制造了大量的财宝。

5、金字塔,只有两种动物可以去到它的顶端,一是老鹰，一是蜗牛

假如你不是天才的老鹰,那么请你做一个勤奋的蜗牛

由于全部的事情必需从基础开头抓起

在没有长出翅膀以前,必需像蜗牛一样辛苦的在基层积累学问,渐渐的向上爬

6、礼拜六上午，一位牧师正在苦思明天的布道辞，妻子出去购物，调皮的儿子在旁边搅得他心烦意乱。他实在不知该如何让儿子宁静下来，突然观察身旁的一本杂志，灵机一动，扯下了封面，这是一张背面是人像的世界地图。他把它撕成了许多块，然后交给调皮的儿子，让他到一边把已成碎片的世界重新拼接好，承诺假如拼好了就给他一美元。

父亲以为这件事足够儿子忙乎一阵子了，可是才不过非常钟，就响起了敲门声。儿子站在书房门口，手里拿着的正是他从碎片中拼起来的世界地图!

父亲惊异于孩子的速度，问他是如何在这么短的时间内完成的。儿子很是得意："我先按人像来拼碎片;然后翻过来就是地图了。只要人好了，世界也就好了。'

父亲心中一动，把一美元给了孩子，说："儿子，感谢你的提示，你使我想好了明天的布道辞：只要人好了，世界也就好了。'

不要埋怨世界怎样，关键在于人本身。一个人，无论何时何地，只要保持一种乐观的心态，就会发觉这个世界其实很漂亮、很可爱，一个自尊、自爱、自强的人应当是每时每刻都乐观进取、朝气蓬勃的。

优秀考试反思检讨书篇10

考试后，同学们最为关怀的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键是要弄清失分的缘由，准时弥补这一阶段的不足。学习的过程，也就是不断发觉问题并解决问题的过程。成果不抱负的背后，就是问题的暴露，我们必需马上总结反思，实行措施，加以补救，才能在将来的期末考试、中考、高考中制造辉煌。

作为考试反思，首先反思的就是平常的学习态度。假如在考试中，记忆性的题目失分过多，特殊是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题)，那明显就是投入不足，学习态度的问题。假如很多简洁的学问应用中，出错较多，运算力量欠缺，即是反映平常训练不够，这也是学习态度有问题。反思自己平常是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理，认为平常拖拉点没事，只要考试前几天，仔细一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习，有些同学是做一天和尚敲一天钟，，混过去就算了;有些同学每天有许多的方案与目标，而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实，对于新学问是否只是停留在了解、识记的层次，有没有进行把握和运用。大多数同学对学问的理解处于一知半解状态，在解题时不知如何下笔。其实，学习态度是打算成果好差的前提条件，要想取得好的成果，必需要有一个良好的学习习惯，端正的学习态度。

其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发觉一部分同学缺乏肯定的考试技巧，如：觉得考试时间不够，字迹潦草，连自己都看不清;答案写在密封线内，被装订看不到;甚至有同学独辟蹊径，先从最终一道题开头做等等。作为考试的基本常识：先易后难，规范书写，合理安排时间这些习惯，都应当在平常单元测试中要熬炼出来的。

第三，同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束，总有同学说，自己太紧急了，没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现，展现自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习可怕考试的。没有一个良好的心态，就无法发挥出正常的水平。考试时，过分的看重分数、名次，无疑会增加紧急心情，影响考试效果。假如把考试作为找出问题，便于今后学习的一种途径，那你就不会紧急，反过来你会喜爱考试，喜爱把考试作为检验自己学习效果的一种手段。其实过程是最重要的，只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。

胜利肯定有方法，失败确定有缘由。吃一堑，长一智。考完后总结反思当然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的，应当做一个学习的强者，应重新找到自己的起点，肯定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情，用一种平常心投入到下一轮的学习，信任自己只要付出，就会有回报。有了新的起点，就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力，列了一大堆复习方案，下了一大堆决心，但是几天过后就又像以前一样了，所以毅力在学习的过程中特别重要，假如始终像以前，不做出转变的话，下次考试怕又要名落孙山。

优秀考试反思检讨书篇11

令人紧急的期中考试结束了，考试的失败与胜利还是一个未解之谜，可是，当考完最终一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子蔫儿了!

今年的期中考试题特别简洁，但老师说过："考试题越简洁越是会错题连篇。'因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简洁的考试题把我们制服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为："这么简洁的考试题，肯定不会错误百出'有了这个念头，我们便不去认真检查，而是飞速的巡游着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特殊惹眼，我们也无法发觉它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿。

正值我们觉得可以放松一下的时候，老师来到教室里劈头盖脸的告知我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得许多，这下我心里也没底了，由于我平常老也写错字，而且还有一个给"高'字加部首组成新字的题不会，平常还不留意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后留意、并改正。以后，我还会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题缘由，对比正确答案，使我更好把握丰富的语文基础学问，活学活用。

考试题是多变的，我们不但要积累，还要敏捷运用，这样我们才能对考试题应对自如。

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优秀考试反思检讨书篇12

一、试卷特点

1.注意基本学问，基本技能的考查

2.设计了一些新奇的试题，用来激发同学的制造性思维和创新力量

二、教学中存在的问题及改进措施

1.同学的开放意识还不强

从题目难易程度的角度来分析，第26题得分率为最低，这里也给我们供应的信息，在下阶段的教学过程中，加强对这类题的训练的分析，让同学有较多的时间去思索，使同学学会思索，二是重视加强对同学的审题力量方面的训练题目，平常多让同学自己分析题意，培育同学会比较题目异同的力量，并在讲解时要做到举一反三。

2.同学对于力量题的处理还不够到位

(1)阅读理解力量的考查

有的题目要阅读文字，所以在以后的教学中要加强同学审题意后才能解题。让他们懂得不仅是一门科学，也是一种语言。老师要留意培育同学运用数学语言进行沟通的力量。在教学中，不仅要让同学学会如何解决问题，还必需让同学阅读和理解数学材料，会用口头和书面形式把思维的过程与结果向别人表达，听懂别人的数学见解。要提高同学运用数学语言(包括文字语言、符号语言和图形语言)的精确     性、严谨性和流畅性，学会读数学、写数学、谈数学。

(2)计算力量的考查

在以后的教学中，要训练同学养成检查的好习惯。

3.进一步重视思维力量和创新意识的培育

数学中的推理不仅包括分析、综合、抽象、概括等演绎推理方式，而且包括观看、试验、猜想、探究、调整等合情推理方式。在学校数学教学中，前者受到了重视，后者仍是数学教学中亟等加强的环节。

创新意识主要是指：对自然界和社会中的数学现象具有奇怪   心，不断追求新知，独立思索，会从数学的角度发觉的提出问题，进行探究和讨论。我们老师应转变观念、提高熟悉，把培育同学的数学创新意识当作中学数学教学的一个重要目的和基本原则。在教学中，要激发同学的奇怪   心和求知欲，通过独立思索，不断追求新知，发觉、提出、分析并制造性的解决问题，使数学学习成为再发觉、再制造的过程。我们老师应选配或设计肯定数量的开放性问题、探究性问题，为培育同学的创新意识供应机会，鼓舞同学对某些数学问题进行探讨，并在充分体现同学的自主性和合作精神形成猎取、进展新学问，运用新学问解决问题的力量，所以针对这个问题，我们在每一节课都给同学布置了几道拓展题。

4.重视应用题教学

数学新课改的基本理念是：学有价值的数学，反映出同学实践力量和创新意识方面的不足，应引起我们的高度重视，同学的动手力量还有待提高。我们应留意转变传统的学科体系观念，结合同学生活实际和社会实践，突出理论和实践的结合，引导同学重视实际，关怀社会，将所学的学问应用于实际，并且注意动手力量，从数学角度对某些日常生活、生产和其他学科中消失的问题进行讨论。

从试卷分析的状况给我们很大的启发，在以后的教学过程中，要抓紧抓好双基工作的落实，不失时机的做好数学思想的渗透工作，要多给同学思索问题的时间，供应给同学思索问题的方法，多给同学动手动脑动口的机会，真正做到老师是同学的组织者、引导者和合。考试后，同学们最为关怀的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键是要弄清失分的缘由，准时弥补这一阶段的不足。学习的过程，也就是不断发觉问题并解决问题的过程。成果不抱负的背后，就是问题的暴露，我们必需马上总结反思，实行措施，加以补救，才能在考试中制造辉煌。

优秀考试反思检讨书篇13

这两句话我很喜爱,正和我这次考试一样,这次考试不是完善的,但现实中没有全是完善的,正如第一句现实生活中没有完善的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的胜利有了阅历吗，有了失败才有胜利,失败乃是胜利之母嘛.而返回到前面说，人的一生不行能是一帆风顺的,哪能不经受点风风雨雨,不经受风雨怎么见彩虹,没有人能随任凭便胜利,这句话说的不也就是吗.这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的，也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不行透.其次句名句也是说不经受点挫折失败,哪能有胜利成功.

虽然刚才始终都在劝慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很难过,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈.我的全家人.好友.y友.老师都对我们寄予了很高的期望,可是我却虽然老师对我的成果非常满足,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人好友们都对我的成果难以置信，怎么才考这么点，怎么别的时候不失礼，非要在这个时候失礼，这是多么重要的一次考试，但是我还是盼望过去就过去了，不要再提了，提也只能让我更难过。这次考试是普遍的没考好，可大姨对我说，不要把普遍当作理由，我会记住的，深深地记住。爸爸也对我说，第一名只有一个。莫非不是吗，虽然是普遍没考好，但也有考好的呀，我还是要象他们奋进，需要的则还是努力，假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高提高,我信任,只要有我的努力,就肯定会有我的胜利,只要我努力了，我能行.不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.我到下次考试时肯定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人.你们信任我吗.你们还会一如既往地鼓舞我支持我吗.我在你们眼里还是个优等生吗.我盼望还能象以前一样,你们还能鼓舞我支持我信任我,好吗.在升学考试时我肯定要给你们一个惊喜.

不再想了，过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么.风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦抬起头扬起胸,以后的路还很长

优秀考试反思检讨书篇14

海浪不回避礁石的撞击,才得以壮丽,人生不拒绝圆满的存在,才得以乐观.

题记

这两句话我很喜爱,正和我这次考试一样,这次考试不是完善的,但现实中没有全是完善的,正如第一句现实生活中没有完善的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的胜利有了阅历吗，有了失败才有胜利,失败乃是胜利之母嘛.而返回到前面说，人的一生不行能是一帆风顺的,哪能不经受点风风雨雨,不经受风雨怎么见彩虹,没有人能随任凭便胜利,这句话说的不也就是吗.这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的，也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不行透.其次句名句也是说不经受点挫折失败,哪能有胜利成功.

虽然刚才始终都在劝慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很难过,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈.我的全家人.好友.y友.老师都对我们寄予了很高的期望,可是我却虽然老师对我的成果非常满足,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人好友们都对我的成果难以置信，怎么才考这么点，怎么别的时候不失礼，非要在这个时候失礼，这是多么重要的一次考试，但是我还是盼望过去就过去了，不要再提了，提也只能让我更难过。这次考试是普遍的没考好，可大姨对我说，不要把普遍当作理由，我会记住的，深深地记住。爸爸也对我说，第一名只有一个。莫非不是吗，虽然是普遍没考好，但也有考好的呀，我还是要象他们奋进，需要的则还是努力，假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高提高,我信任,只要有我的努力,就肯定会有我的胜利,只要我努力了，我能行.不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.我到下次考试时肯定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人.你们信任我吗.你们还会一如既往地鼓舞我支持我吗.我在你们眼里还是个优等生吗.我盼望还能象以前一样,你们还能鼓舞我支持我信任我,好吗.在升学考试时我肯定要给你们一个惊喜.

不再想了，过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么.风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦抬起头扬起胸,以后的路还很长

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优秀考试反思检讨书篇15

期中考试成果最终揭晓了，成果真的出乎意料，语文83分，数学92分，英语105.5分,政治77，历史86，地理84，生物85。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

期中考试后，每个人都有不同的体会，不同的反思与总结。现在，请牢记住这个习惯，带上你的收获与总结，跨步前行。有更多的挑战等着你，让这次的失败，铸成下次的胜利，让这次的胜利，铸成下次的辉煌!

优秀考试反思检讨书篇16

期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点也兴奋不起来，由于怕自己期中考试考砸了。所以成天就只想着盼望自己不会出错、马虎大意，分数要保持原有的优势等等。

最终，成果出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降落在我身上，她只对我说："一分耕耘，一分收获。全部的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己打算。'接着，把绝望和懊悔留给了我比上学期总分下降了20多分

我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的颜色、信念与骄傲，使他将要与其他失去光荣的花朵永久的长眠于地底深处。

为了挽救这软弱的花朵，必需唤醒他的信念，而胜利恰恰是唤醒信念的最佳方法。所以，为了胜利，必需有一套好的学习方法和学习习惯。

优秀考试反思检讨书篇17

海浪不回避礁石的撞击,才得以壮丽,人生不拒绝圆满的存在,才得以乐观.

题记

这两句话我很喜爱,正和我这次考试一样,这次考试不是完善的,但现实中没有全是完善的,正如第一句现实生活中没有完善的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的胜利有了阅历吗，有了失败才有胜利,失败乃是胜利之母嘛.而返回到前面说，人的一生不行能是一帆风顺的,哪能不经受点风风雨雨,不经受风雨怎么见彩虹,没有人能随任凭便胜利,这句话说的不也就是吗.这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的，也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不行透.其次句名句也是说不经受点挫折失败,哪能有胜利成功.

虽然刚才始终都在劝慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很难过,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈.我的全家人.好友.y友.老师都对我们寄予了很高的期望,可是我却虽然老师对我的成果非常满足,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人好友们都对我的成果难以置信，怎么才考这么点，怎么别的时候不失礼，非要在这个时候失礼，这是多么重要的一次考试，但是我还是盼望过去就过去了，不要再提了，提也只能让我更难过。这次考试是普遍的没考好，可大姨对我说，不要把普遍当作理由，我会记住的，深深地记住。爸爸也对我说，第一名只有一个。莫非不是吗，虽然是普遍没考好，但也有考好的呀，我还是要象他们奋进，需要的则还是努力，假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高提高,我信任,只要有我的努力,就肯定会有我的胜利,只要我努力了，我能行.不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.我到下次考试时肯定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人.你们信任我吗.你们还会一如既往地鼓舞我支持我吗.我在你们眼里还是个优等生吗.我盼望还能象以前一样,你们还能鼓舞我支持我信任我,好吗.在升学考试时我肯定要给你们一个惊喜.

不再想了，过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么.风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦抬起头扬起胸,以后的路还很长

优秀考试反思检讨书篇18

又是一年一度的期中考试，进入考场时，有的人精神抖擞、有的人紧急兮兮、有的人聚精会神的看资料。走出考场则有的人如释重负、有的人后悔不已、有的人死气沉沉。是啊!每一次考试都是为了检测一段时间对学习的把握状况，通过错误来提示我们，通过分数来将我们沉睡的心唤醒。所以我们要把每一场考试都做人生的一道关卡，无论它有多么简洁，有多么不重要，都要仔细对待，不行怠慢。在本次考试，我由于马虎大意没有将阅读题做好，将挨次写反。默写部分也因没留意，写错了。总是马虎大意，这坏习惯总改不了，许是没专心改，使得在此次考试没有正常发挥好，让老师绝望。可是我知道无论现在怎样后悔都无济于事，只有将错误订正，朝着目标连续前行，大步迈向前方，不行畏惧。通过这次考试我考的特别不好，没有达到目标，辜负了老师与父母的期望，我感到惭愧不已，这次的考试如同一面镜子，深深的映出了我的漏洞。通过此次检讨我得出下面几个措施，以防下次考试：

1、单选题单选题中有字音字形、排序、成语运用、病句要在考前好好复习字音字形，可以让家长听写。平常多积累难词，遇到不会的或可能会考的，用小本子登记来，以防考试时会遇到。病句、成语运用要在平常多积累。

2、古诗默写主要是古诗及文言文理解性默写，我把握的不是很好。所以这方面要加强，必需弄清晰每首古诗及文言文的意思，找关键词分析，多看看古诗及文言文的写作背景，结合写作背景做题会更好。将不熟的古诗及文言文多背几遍，将常错的字放大几遍，考试时多看错字。要专心记古诗及文言文，不能死记，要找方法。

3、文言文考试必考的文言文，要背熟，每一个字词的解释要背牢，圈画重点词并记牢。文言文句子的翻译要背熟，不能漏，要依据重点词的解释记。体会的情感，最好了解一下故事背景，再结合起来记忆。

4、阅读理解做题时要仔细审题，做题前先看文章，圈划好词好句。画有感觉的地方。答题时，要分析题意，不能答非所问，认真按点答题，要按要求答，要深化理解。平常多看书。

5、名著名著要认真批注，分析文章主旨，分析所要表达的情感及心情。记牢书中主要内容及片段，主要人物，人物性格特点，国籍，包括的写作目的，所要表达的情感，还要了解背景。

6、作文首先要卷面工整，作文要新奇，要围绕主题，万万不行偏题。

内容要真实，感情要真实，要清晰的表达所要表达的事情或主旨，要条理清楚，不行废话。最好采纳光头式，要分段。文章不行太长，要多运用背过的美丽句子，是文章看起来不乏味。综合以上方法，应可以将成果提上。这次考试对我可以说是人生的又一个转折，虽说人生有很多次考试，但是时间飞逝，有多少考试从中窜过，又有多少人真正反思过呢?又有多少人真真正正的按目标走?又有多少人信口开河的去做保证呢?所以虽然我不能保证我百分之百的将成果提上，但我会竭尽全力去努力、去奋斗、去争取。

优秀考试反思检讨书篇19

一、考试成果分析

1、试卷分析

1)试卷共三道大题，28道小题。

2)试卷满分130分。考试时间为120分钟。

3)难易程度：难：中：易=6：3：1

4)学问结构：本次考试共考二章内容，分别是一元二次方程、圆。

2、各班成果分析

1班：平均分：59.90及格率：24.14%

2班：平均分：63.62及格率：41.38%

3班：平均分：62.57及格率：42.86%

4班：平均分：60.94及格率：48.39%

5班：平均分：101.47及格率：93.62%优秀率：34.04%

6班：平均分：98.