青春演讲稿：青春万岁

第29页共29页青春演讲稿：青春万岁青春演讲稿：青春万岁。同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦!是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟!不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢?坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往!一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁!亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功!最后祝同学们：一路顺风!师生演讲：青春万岁同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦!是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟!难道我们就不能将人生的花季一直延续下来?难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”?能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢?坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往!一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁!亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功!最后祝同学们：一路顺风!青春万岁毕业演讲稿范文同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦!是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟!难道我们就不能将人生的花季一直延续下来?难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”?能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢?坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往!一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁!亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功!最后祝同学们：一路顺风!毕业演讲稿范文：青春万岁同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦!是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟!难道我们就不能将人生的花季一直延续下来?难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”?能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢?坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往!一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁!亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功!最后祝同学们：一路顺风!师生演讲范文：青春万岁同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦!是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟!难道我们就不能将人生的花季一直延续下来?难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”?能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢?坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往!一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁!亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功!最后祝同学们：一路顺风!毕业典礼教师演讲稿：青春万岁毕业典礼教师演讲稿：青春万岁同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦！是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟！难道我们就不能将人生的花季一直延续下来？难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”？能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢？那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢？坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往！一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁！亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功！最后祝同学们：一路顺风！毕业典礼上教师演讲稿：青春万岁同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦！是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟！难道我们就不能将人生的花季一直延续下来？难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”？能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢？那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢？坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往！一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁！亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功！最后祝同学们：一路顺风！毕业典礼上教师演讲稿——青春万岁同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦！是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟！难道我们就不能将人生的花季一直延续下来？难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”？能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢？那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢？坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往！一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁！亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功！最后祝同学们：一路顺风！毕业典礼上教师演讲稿给我：青春万岁毕业典礼上教师演讲稿给我：青春万岁同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦！是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟！难道我们就不能将人生的花季一直延续下来？难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”？能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢？那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢？坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往！一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁！亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功！最后祝同学们：一路顺风！毕业典礼上教师演讲稿——青春万岁范例同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦！是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟！难道我们就不能将人生的花季一直延续下来？难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”？能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢？那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢？坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往！一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁！亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功！最后祝同学们：一路顺风！毕业典礼上教师演讲：青春万岁同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦！是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟！难道我们就不能将人生的花季一直延续下来？难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”？能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢？那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢？坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往！一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁！亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功！最后祝同学们：一路顺风！祖国万岁演讲稿祖国万岁〔一〕祖国哺育着我们长大，给我们鼻子眼睛和耳朵。这些虽然是很普通的东西，但是只要组合在一起就变成了我们。我们是什么？我们是天上一朵朵盛开的雪莲花，我们是草原上一只只展翅高飞的雄鹰，我们是黄土高坡上的一朵朵山丹丹，我们是神州大地上的希望。我们是中华少年！读课文，我们认识了我们亲爱的周总理，他告诉我们要“为中华之崛起而读书！”狼牙山上壮烈豪迈的“打倒____帝国，中国____万岁！”在我耳边回荡；____为了祖国的成功，为了不暴露目的，忍痛一声不吭，直到被火活活烧死，英雄战士____不顾自己的生命，用自己的身体顶住包，为战斗赢得了成功，古往今来，一首首壮烈的诗篇，一个个惊天动地的，都讲述了一个简单而朴实的信念：我爱祖国！“神州大地如此多娇，引无数英雄竞折腰”但“数风流人物还看今朝”，轻翻开地图，我第一眼看到的是彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蔚蓝的是大海。今天，我站在新世纪的起跑线上，响亮的答复：少年要谱写中华更璀璨的诗篇！亲爱的祖国！我要用实际行动来表达对您深深的爱，用汗水让祖国的锦绣山河，更加绚丽多彩，让华夏灿烂的历史再铸新的辉煌！祖国万岁演讲稿〔二〕祖国是什么？祖国是人民的集合。长江黄河是我们的血脉，泰山珠峰是我们的骨骼，阴阳太极是我们的根系，仁义礼智是我们的性格；祖国是广阔的田野、宁静的村庄，是绿色的山峦、弯弯的小河；祖国是宽阔的马路、美丽的公园、高耸的大厦、得意的家园；祖国是壮丽的雪山、浩瀚的沙漠、飘渺的星空、辽阔的草原。如此多娇，那黄河之水从青藏高原逶迤而下，奔流到海；太平洋的波涛轻轻地拍着宝岛的礁岩，泠泠作响；那些雄壮而俊美的高山啊，穿透云雾的缭绕，直指九霄。物华天宝，人杰地灵。当孔夫子面对流水而感慨光阴的消逝，屈原忧国忧民地对着风咆哮，司马迁忍辱负重奋笔疾书；当李白畅游山水、纵情高歌，杜甫提笔沉思、大方顿挫，辛弃疾挑灯看剑，梦回沙场；当照‘生当作人杰，死亦为鬼雄’的吟哦，岳飞怒发冲冠地仰天长啸。中华民族的灵魂中便融入了无私、博爱、坚韧、激情的珍贵精神和优秀品格。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这是一个民族的宽广胸怀。我们有着足够多的荣耀和苦难，一次次战争、____、运动，又一次次解放、变法、复兴。亘古不变的使我们不屈而向上的民族精神，腾跃而能自省，多难而能兴邦，这就是祖国万岁的原因。奥运会的成功召开，昭示着我们对世界和平的渴望向往；世博会的成功举办，标志着祖国人民对美妙生活的追求；嫦娥二号的成功发射更展示了中华民族迈向伟大复兴的决心。伟大的祖国养育了伟大的人民，伟大的人民建立了伟大的祖国。我们少年儿童是祖国的花朵、将来的希望，不但要勇于专研、迎难而上，而且从小就要有一颗热爱祖国的赤子之心，要有民族的自尊心和自信心，须知“少年强那么中国强”，这才是祖国万岁的理由。正如梁启超先生所说：壮哉！我少年中国，与天不老；美哉！我中国少年与国无疆！祖国万岁！祖国万岁演讲稿〔三〕尊敬的领导，亲爱的教师：大家好，今天我要演讲的题目是：《我骄傲我是中国人》。那一天阳光明媚，万里晴空中点缀着几朵白云，那一天人山人海，每一颗心都冲动万分，那一天的那一刻，一个雄浑的声音在____响了起来：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！中国人民从此站起来了！”瞬间，几百只和平鸽展翅飞向蓝天，几万万人雀跃相拥，喜极而泣。那一天——1949年10月1日，中华人民共和国成立了！在庄严的国歌声中，全中国人心中都有一面五星红旗冉冉升起，每一个人的脸上都洋溢着笑容，每一个人都铭记这一天。有首歌唱到：“五星红旗迎风飘扬，成功歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”，这宏伟响亮的歌声伴随我们的祖国永远向前。所以在____华诞的日子里，在大街小巷红旗飘飘，大人小孩精神焕发，喜气洋洋的日子里，我衷心祝贺我们的祖国万岁万岁万万岁！身为华夏民族、炎黄的子孙，我们倍感骄傲与自豪。**年10月15日那个普通而非凡的日子。我国神舟五号宇宙飞船成功发射上天，我国的首位航天英雄杨利伟在浩瀚的太空翱翔了21小时，中华儿女千年来的飞天梦想在那一刻实现了！这是我国载人航天事业的又一里程碑，这次宇宙飞船成功的发射，标志着我国航天事业的飞速开展。我骄傲，我是中国人，我为祖国的航天事业高速开展而骄傲！**年8月8日，十三亿华夏儿女的梦想圆满的实现；“同一个世界，同一个梦想”北京奥运会的顺利开幕被世人瞩目！北京奥运会代表了中国人民与世界各国人民共有着美妙的家园，共享现代文明成果，携手创造美妙将来的崇高理想，更是表达了一个拥有五千年文明历史的国都，正在迈进现代的伟大民族，致力于和平开展、和表达出了人民幸福的坚决信念。突出了13亿中国人民建立一个和平、更美妙的世界做出奉献的心声。我骄傲，我是中国人，我为奥运健儿勇于拼搏为祖国争光的行动而骄傲！我骄傲，我是中国人！我骄傲，我是炎黄子孙，我是文明古国的子孙后代！我们要继续和弘扬我们中华民族的精神，立振兴中华之志，长建立四化之才，尽报效祖国之力，把爱国之情化为效国之行，从我做起，从点滴做起，为把祖国建立成现代化的高度文明。高度民主的社会强国而奋斗。毕业典礼教师致辞：青春万岁同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦！是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟！难道我们就不能将人生的花季一直延续下来？难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”？能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢？那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢？坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往！一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁！亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功！最后祝同学们：一路顺风！祖国演讲稿：祖国万岁金秋十月，秋高气爽，人们在喜悦中收获着累累硕果，盘点着丰沛的收获，高歌中在颂扬着辛勤耕耘的人民，还有我们伟大的祖国。一路欢歌，一路喜悦，共和国走过了六十一载春秋。鲜花为你飘香，白鸽为你翱翔，礼花为你绽放，人们在为欢庆伟大祖国的六十一岁的华诞而雀跃欢腾。百年风云翻滚，百年风雷激荡，辛亥____的一声炮响，敲开了封建社会顽固的壁垒，三民的思想在探究着历史前进的方向，共产不断的修正着____的航程，南湖的游船上新的希望已经诞生。南昌八一起义的第一声枪响，秋收起义的旗帜飘扬，井冈山上的热血浩荡，长征路上的前仆后继，抗日烽火中的热血激昂，解放战争中的顽强斗争，终于迎来了共和国成功的曙光。半个多世纪的雕琢打磨，半个多世纪的____征程，终于在人民的手中完成了一个历史的杰作，一个大号叫中华人民共和国的巨人在东方屹立，开拓了历史的新纪元。人民翻身做了主人，从此拥有了属于劳苦群众自己的国家实体。世世代代都不会忘记共和____亲的华诞，1949年伟大____庄严宣告：“中华人民共和国成立了。”中国人民从此摆脱了千年的奴役，百年的屈辱，从此，共和国的旗帜更加鲜艳，共和国的血液更加腾，共和国的脚步更加铿锵。共和国经历了曲折，也在诉说着前进中的坎坷，多少风霜扑面而来，多少酷暑考验神经，共和国在不断地矫正者自己的航向。血泪迸溅过，伤黑累累过，惆怅慨叹过，终于罡风吹散阴霾，历史潮流浩浩荡荡，共和国的历史又谱写了新的华章。有一位老人在中国的南海边轻轻的画了一个圈，东方风来满眼春，改革开放的蓝图从此绘就，开放的中国处处唱响着春天的故事。浦东新区向世界敞开了胸怀，东方的明珠在世界的天幕中熠熠闪着荣耀，滨海新区在盐硷滩上拔地而起，吹响了环渤海经济圈开发开放的号角，中华儿女也迈入了新的时代。两江新区已经在大西南这片热土上奠基，中华民族伟大民族复兴的脚步坚实有力，中华民族伟大复兴的足音在世界的东方铿锵响起。61年的____激情，30年改革热忱，使得中华民族又一次屹立于世界民族之林。61年的艰辛跋涉，61年的春华秋实，61年的壮志豪情。我们每一个中华儿女都