初中物理教科版八年级上第四章在光的世界里3科学探究平面镜成像 全省一等奖_第1页
初中物理教科版八年级上第四章在光的世界里3科学探究平面镜成像 全省一等奖_第2页
初中物理教科版八年级上第四章在光的世界里3科学探究平面镜成像 全省一等奖_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四章在光的世界里科学探究平面镜成像导学目标：（1）了解平面镜成像的特点.。（2）了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。（3）了理解日常生活中平面镜成像的现象。重点：探究平面镜成像的特点。难点：虚像的概念的建立过程。导学方法：实验探究法、讨论法课时：1课时导学过程课前导学1.小明在桌上铺一张白纸，纸上立了一块平面镜，在镜前放了一支点燃的蜡烛。2.用替代平面镜，透过镜面，既能看到像，又能看到平面镜的的物体。3.确定像的位置后，小聪拿出一支没有点燃的的蜡烛，竖直放在玻璃板后面移动，果然观察到蜡烛和完全重合。4.平面镜成像的特点：平面镜所成的像是像；像与物体的大小；像到平面镜的距离物体到平面镜的距离。5.平面镜的应用是：可以成；可以改变。课堂导学1.小明在桌上铺一张白纸，纸上立了一块平面镜，在镜前放了一支点燃的蜡烛。2.用替代平面镜，透过镜面，既能看到像，又能看到平面镜的的物体。3.确定像的位置后，小聪拿出一支没有点燃的的蜡烛，竖直放在玻璃板后面移动，果然观察到蜡烛和完全重合。4.平面镜成像的特点：平面镜所成的像是像；像与物体的大小；像到平面镜的距离物体到平面镜的距离。物和关于平面镜对称。5.平面镜的应用是：可以成；可以改变。教师引导、学生归纳小结课堂练习1.一位同学身高,站在1m高的平面镜前，他在镜中的像高是()A．B．1mC．D．无法判断2．下列成语与光的反射现象有关的是（）A．立竿见影B．镜花水月C．坐井观天D．海市蜃楼3．如图所示的现象中，由于光的反射形成的是（）游戏中的“手影”游戏中的“手影”A钢勺在水处“折断”B山峦在水中的“倒影”C雨后天空中的“彩虹”D4.如图所示，在探究平面镜成像的特点实验时，小明同学没有把薄玻璃板竖直放置。在水平桌面上，无论如何移动蜡烛B，发现（）A．蜡烛A的像总是与蜡烛B完全重合B．蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方C．蜡烛A的像总偏向蜡烛B的下方D．蜡烛A的像与蜡烛B总在同一水平面上5.从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。A.7:25B.6:35C.5:25D.4:35课后反思参考答案：课前导学1.竖直。2.玻璃板、后面。3.相同、像。4.虚像、相等、等于。5.成像

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论