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文档简介
阶段性检测四第十章浮力1.甲、乙两个物体的质量相同,把它们放在同一种液体中,甲悬浮在液体中,乙下沉到容器底部,则可知()。A.甲在液体中受到的浮力大B.乙在液体中受到的浮力大C.甲、乙两物体在液体中受到的浮力一样大D.无法判断2.在相同规格的溢水杯甲和乙里盛满水,把质量相等的木块和实心铁块分别放入甲杯和乙杯中,它们溢出的水的质量分别为m甲和m乙。比较m甲和m乙的大小是()。A.B.C.D.无法确定把一个小球放入盛满酒精的溢水杯中时(),它漂浮在液面上,从杯中溢出10g酒精,若将该小球放入盛满水的溢水杯中时,溢出水的质量()。A.大于10gB.等于10gC.小于10gD.无法确定将同一小球分别投入到酒精、水和水银中,收到的浮力分别为。则下列几种情况不可能出现的是()。A.B.C.D.将小铁块和小木块放入一盆水中,结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是()。A.木块受到浮力,铁块不受浮力B.铁块沉入水中,所受浮力一定小于自身的重力C.木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力小竹将质量为120g的物体放入剩满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了100的水,则物体()。(g取10N/kg)A.漂浮在水面上B.悬浮在水中C.沉在溢水杯底部D.受到N的浮力如图10-1所示,一般在某水域作业时,将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水。第一次放,因水太深,铁箱没触碰到水底,此时船的吃水线在A处。换个地方第二次再放,铁箱才能接触到水底。下列说法正确的是()。A.铁箱在船上时,船的吃水线在A处下方B.铁箱接触到水底时,船的吃水线仍在A处C.铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之下D.铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之上8.如图10-2所示,小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会逐渐变大,则()A.浮力压强都不变B.浮力变大,压强变小C.浮力变小,压强变大D.浮力、压强都变大9.如图10-3甲所示,一只烧杯中盛有石蜡油、水和水银三种液体,液体之间并不溶合。将一实心铅块(铅的密度是cm3)轻轻该放入烧杯中,图10-3乙中能正确显示出铅块静止时位置的如图是()将一个实心铁球分别放入水中、酒精中和水银中(),关于铁球所受浮力,下列说法中正确的是()A.在酒精中所受的浮力比在水中所受的浮力大B.在水银中受到的浮力最小C.在水银中受到的浮力最大D.在三种液体中所受的浮力一样大多项选择题11.关于物体的浮力与受到的浮力,下列说法正确的是()。A.把悬浮在水中的物体分割成体积大、中、小不相等的三块时,则大块的一定下沉,块的悬浮,小块的一定漂浮B.一只密度计在盐水中受到的浮力和在水中受到的浮力一样大C.当物体在液体中受到的浮力等于重力时,物体一定漂浮在液面D.质量相同的木球和石块,一块放入水中,木球漂浮在液面,石块下沉,最后木球受到的浮力比石块大如图10-4所示,将底面积半径为2R的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上,把高为,密度为、半径为R的实心圆柱体木块竖直放在容器中,然后向容器内注水,则()。A.注水前,木块对容器底的压力为B.注水前,木块对容器底的压强为C.若使木块竖直漂浮,向容器中注入水的质量至少为D.若使木块竖直漂浮,向容器中注水的质量至少为某容器装满水,轻轻放入一小球后,溢出50g水,则下列判断正确的是()。A.小球的质量肯定不小于50gB.小球的质量肯定等于50gC.若小球质量大于50g,则小球的体积一定大于50D.若小球质量等于50g,则小球的体积一定大于50填空题14.蜡的密度是,一蜡块浸没在水中时,它将________________,随着它露出水面的体积增大,蜡块受到的浮力__________,它的重力_________。15.一空心铁球和一个木球质量相等,均漂浮在水面上,则它们浸在水中的体积________(选填“一样大”或“不一样大”)16.辽宁号航空母舰满载时排水量达67500t,它满载时所受的浮力为_______N,当舰载机起飞后,航空母舰所受浮力将_________(选填“不变”“变大”或“变小”)。(g取10N/kg)17.2023年3月8日发生的“马航失联”事件牵动着亿万国人的心。事发后在疑似飞机坠毁海域派出了“蓝鳍金枪鱼”自主式水下航行器进行搜索,如图10-5所示,假设该航行器为圆柱体,长5m,直径为m。某次它在水下4000m进行搜索时,该航行器受到海水产生的压强为________Pa,受到海水的浮力为__________N。(g取,海水密度为)有三只小球,当它们在水中静止时,如图10-6所示,___________球一定是空心的;_________球所受的浮力小于它的重力。19.某潜水艇从长江潜行到东海执行任务。若它悬浮在江面下所受的重力、浮力分别为F1、G1,悬浮在海面下所受重力、浮力分别为G2、F2,则G1_________G2,F1__________F2(选填“大于”“小于”或“等于”)。20.同学们在学习“阿基米德原理”这节课上。仔细观察了老师所做的演示实验(如图10-7甲所示).课后复习时.物理兴趣小组的同学们,经过反复的思考、讨论,提出了对该实验的改进意见,并动手制作出了如图10-7乙所示的实验装置,其中A.、B.为两个规格相同的弹簧测力计,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯,杯中加人红色的水,F是升降平台(摇动手柄,可使平台高度缓慢上升、下降),G为铁架台.(1)实验中.同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧测力计A的示数______;弹簧测力计B的示数_______(选填“增大”“减小”或“不变”)。比较弹簧测力计A的示数变化量和弹簧秤B的示数变化量,它们的大小关系是____(选填“>”“<”或“=”),(2)通过分析,你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题?(请写出两条)①___________________________________________________________________;②___________________________________________________________________。(3)对比前图、后图的两组实验,改进后的实验与原实验比较有哪些优点?(请写出两条)①____________________________________________________________________;②____________________________________________________________________;21.如图10-8所示,一个半径为r的实心球体出于某种液体中,球体最上端距离液面的距离为,求液体对球体向下的压力。(已知液体的密度为,球体的体积为)一个均匀实心物体浸没在液体中,可以根据物体的密度与液体密度之间的关系,对物体的沉浮作出判断,请利用学过的科学知识,推导出这些关系。(推导中要求写出依据。)小亮想测出小木块(密度比水小,表面经处理后不吸水)的密度,除了此木块,老师还给他提供了如下器材:与木块体积相同的铜块,足够大的量筒和足量的水(已知水的密度为)。请你仅利用上述器材帮他设计测量这个木块密度的实验方案,要求:⑴写出实验步骤及所需测量的物理量⑵写出木块密度的数学表达式(用已知量和测量量表示)。圆柱形容器底面积是500,高为40cm,盛满水后放在水平放置的接水盘中,现将一质量为kg的实心正方体金属块轻轻地放入圆柱形容器中,静止时如图所示,此时测得溢出的水的体积为1⑴求金属块受到的水的浮力;
⑵金属块对容器底的压强.25.如图所示.质量为400g,底面积为50cm2的溢水杯,置于水平桌面上,倒入某种液体至溢口,液面高为10cm,此时液体对容器底部的压强为×103Pa.问:若将长16cm,密度为×103kg/m3的圆柱形物体竖直放入该液体中(不倾倒),试判断该物体静止时与容器底部是否接触.答案1.A2.B3.B4.C5.B6.C7.C8.B9.B10.C11.BD12.BD13.AC
I4.上浮变小不变
15一样大
16.×108变小
17.×107×104
!8.铜铁
19.小于小于
20.(l)减小增大=
(2)①弹簧测力计使用前要调零②待弹簧测力计示数稳定后再读数(3)①溢水杯中加红色水,增加可见度②能同时显示出物体所受的浮力大小和物体排开液体的重力大小
21.解析:将球体分成上、下相等的两个半球,则对上半球有如下关系:F向上-F向下=F浮F向下=F向上-F浮=ρg(r+h)-2ρgπr3/3=ρghπr2+ρgπr3/322.推导:浸没在水中物体受到两个力,浮力F浮和重力G物当F浮>G物时,即ρ2V排g>ρ1V物g,物体上浮。∵浸没时V排=V物,∴ρ2>ρ1,物体上浮。当F浮<G物时,即ρ2V排g<ρ1V物g,物体下沉。∵浸没时V排=V物,∴ρ2<ρ1,物体下沉。当F浮=G物时,即ρ2V排g=ρ1V物g,物体悬浮。∵浸没时V排=V物,∴ρ2=ρ1,物体悬浮。23.(l)实验步骤:
①向量筒内加人适量的水,记下量筒内水的体积Vo;
②将铜块缓慢放人量筒内水中,记下此时水和铜块的总体积V1;
③再将木块轻轻放入量筒内水中,待木块静止处于漂浮状态时,记下此时总体积V2(2)木块密度的数学表达式:
因为木块漂浮,G=F浮=ρ水gV排=ρ水g(V2-V1)木块的质量为m=ρ水g(V2-V1)/g=ρ水(V2-V1)木块的体积为V=V1-V0ρ=ρ水(V2-V1)/(V1-V0)24.【解析】(l)金属块排开水的体积V排=V溢=1dm3=F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3××kg=(2)金属块所受的重
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