(完整版)游褒禅山记练习

PAGEPAGE10《游褒禅山记》课时练习题1、下列加点的字注音全对的一项是（

）A、褒禅(chán)

咎其欲出者(jiù)

昏惑(huò)

深父(fù)B、音谬(miù)

瑰怪(guī)

窈然(yǎo)

道观(guàn)C、庐冢(chǒng)

今言“华(huā)”如“华(huá)实”之“华(huá)”者D、无物以相(xiāng)

好游者(hào)

有碑仆道（pū）

卒葬之（zú）2、下列各组句中加点字的解释，不完全正确的一项是（

）A、以其乃华山之阳名之也（山的南面）

则其好游者不能穷也（走到尽头）B、既其出，则或咎其欲出者（责怪）

而不得极夫游之乐也（尽情享受）C、其孰能讥之乎（他们）

其皆出于此乎（大概）D、以其乃华山之阳名之也（是，为）

尔其无忘乃父之志（你，你的）3、下列各句中加点的字，全含多音字的一项是(

)A.褒禅山亦谓之华山

至于幽暗昏惑而无物以相之B.褒之庐冢也

有穴窈然C.则或咎其欲出者

而又不随以怠D.后世之谬其传而莫能名者

何可胜道也哉4、对下面句中加点词的解释，不正确的一项是(

)A.有碑仆道

仆：倒

跌倒B.其文漫灭

漫：淹C.盖音谬也

盖：大概D.何可胜道也哉

胜：胜利5、对句中加点字的解释，不准确的一项是：（）A余与四人拥火以入拥：拿着B后世之谬其传而莫能名者谬：弄错C火尚足以明也明：明亮D而在己为有悔己：自己6、下列词的意义和用法相同的一组是（

）

A、唐浮图慧褒始舍于其址

屋舍俨然B、有碑仆道，其文漫灭

独其为文犹可识，曰“花山”C、今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也

盖余所至，比好游者尚不能十一D、以故其后名之曰“褒禅”

故非有志者不能至也7、下列句中加点字意义与其他三项不同的一项是：（）A.以故其后名之曰“褒禅”B.以其乃华山之阳名之也C.后世之谬其传而莫能名者D.后人以贯休诗名之也8、下列各句中加点的词没有活用现象的一句是（）

Ａ其下平旷，有泉侧出

Ｂ有志矣，不随以止也

Ｃ火尚足以明也

Ｄ至于幽暗昏惑而无物以相之

9、将下列句中属于词类活用的词语挑出来，并加以分类，正确的一项是：（）①唐浮图慧褒始舍于其址②以故其后名之曰“褒禅”③方是时，火尚足以明也④而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远⑤相夫子，远人不服而不能来也⑥然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌⑦行礼之往来，共其乏困⑧后世之谬其传而莫能名者⑨后世之谬其传而莫能名者⑩其闻道也固先乎吾，吾从而师之A.①②⑦⑨/③④⑧⑤/⑥/⑩B.①②⑨/③/⑤⑧/⑩C.①②⑨/③/⑤⑥⑧/⑩D.①②⑨⑩/③⑤/⑧10、下列句子中加点词语的意思，与今义相同的一项是：（）A.此所以学者不可以不深思而慎取之也B.然视其左右，来而记之者已少C.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远D.至于幽暗昏惑而无物以相之11、选出每组中意义和用法相同的一组（

）

A、夫夷以近，则游者众

西和诸戎，南抚夷越

B、火尚足以明也

智能之士思得明君

C、唐浮图慧褒始舍于其址

客舍青青柳色新

D、遂与之俱出

毋从俱死也12、下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是：（）A.以其乃华山之阳名之也此乃歌夫“长铗归来”者也B.以其求思之深而无不在也尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣C.既其出，则或咎其欲出者而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也D.以故其后名之曰“褒禅”余于仆碑，又以悲夫古书之不存13、下列各组加点字的意思和用法相同的一项是（

）A、而世之奇伟、瑰怪、非常之观

古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽B、往往有得

此余之所得也C、以其求思之深而无不在也

有志矣，不随以止D、至于幽暗昏惑而无物以相之

至于斟酌损益14、下列语句中，加点词的意义或用法不同于其他三句的一句是（

）A、功盖天下

B、盖余所至，比好游者尚不能十一C、盖其又深，则其至又加少矣

D、今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也15、选出“其”字用法相同的两项（）A．独其为文犹可识，曰“花山”。B．盖其又深。C．而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。D．以其求思之深而无不在也。16、下面句中的“其”都作代词用的一组是（

）

①然余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

②其下平旷，有泉侧出

③其孰能讥之乎

④一狼径去，其一犬坐于前

⑤其真无马邪？其真不知马也

⑥则其好游者不能穷也

⑦吾其还也

A、①②③④⑥

B、①②④⑤⑥

C、①②④⑥⑦

D、①②④⑥17、下列句中加点“以”字，都属于连词，并分类正确的一组是：（）①余与四人拥火以入②以其求思之深而无不在也③夫夷以近，则游者众④有志矣，不随以止也⑤无物以相之，亦不能至也⑥又以悲夫古书之不存A①/②/③/④⑤B①/⑥/②/③⑤C①④/②/⑥/③D①③/②/④/⑤18、下面所列各句加点的“之”字与“又以悲夫古书之不存”一句中的“之”字用法相同的一项是(

)A.余之力尚足以入，火尚足以明也B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远C.后世之谬其传而莫能名者D.入之愈深，其进愈难19、下面两组句子中加点词的讲法，判断正确的一项是(

)①此则岳阳楼之大观也②而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远③余亦悔其随之而不得极夫游之乐也④其孰能讥之乎A.①句与②句相同，③句与④句也相同B.①句与②句相同，③句与④句不同C.①句与②句不相同，③句与④句相同D.①句与②句不相同，③句与④句也不相同20、对下列句子中“于”的意义和用法分类正确的一项是（

）①唐浮图慧褒始舍于其址

②古人之观于天地……往往有得

③于是余有叹焉④于人为可讥，而在己为有悔

⑤余于仆碑，又以悲夫古书之不存

⑥苛政猛于虎⑦而君幸于赵王

⑧请奉命求救于孙将军

⑨青，取之于蓝而青于蓝⑩皆以美于徐公

11受制于人

12从径道亡，归壁于赵

A、①④/②③⑤/⑥⑩/⑦11/⑧/⑨/12

B、①②④/③⑤/⑥/⑦11/⑧/⑨/⑩/12

C、①③④/②⑤/⑥⑩/⑦/⑧12/⑨11

D、①④/②③/⑤⑨/⑥⑦/⑧12/⑩/1121、选出句中“者”的用法不同于其他三项的一项是（）

A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也

B．其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众

C．既其出，则或咎其欲出者

D．然力不足者，亦不能至也

22、下列句子的句中停顿，不正确的一项是（）

A．后世之谬|其传而莫能名者，何可胜道也哉

B．嗟乎！师道之不传|也久矣

C．入之甚寒，问其深，则|其好游者|不能穷也，谓之后洞

D．此所以|学者|不可以|不深思而慎取之也

23、标识停顿有误的是（）A．以其乃/华山之阳/名之也。B．而余亦悔其随之/而不得极夫游之乐也。C．故/非有志者/不能至也。D．此所以/学者不可以不深思而慎取之也。24、.下列说法，不正确的一项是(

)A.“庐陵萧君圭君玉”一句中，“君圭”是名，“君玉”是字。B.“至和元年七月某日”一句中，“至和”是以皇帝的年号记年的。C.“临川王某记”一句中，“临川”是王安石的籍贯，“某”代王安石。D.“长乐王回深父”一句中，“父”是对人的尊称。25、选出句式不同的一项是（

）A．所谓前洞也。B．此所以学者不可以不深思而慎取之也。C．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。D．此余之所得也。26、选出不是判断句的一项（

）A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也B．褒禅山亦谓之华山C．此余之所得也D．此所以学者不可以不深思而慎取之也27、对课文有关内容的理解，不正确的一项是（

）A．这一段提示了志、力、物三者的辩证关系，体现了作者既重视主观努力，又重视客观条件的相互辩证唯物主义思想。B．“其孰能讥之乎”是一个反问句，与前面内容联系看，还是说明“尽吾志”的重要性。C．用对比和层层深入的方法说理，所阐述的道理具有普遍意义。D．作者用了象征的手法，深刻地揭示了对人生和事业的追求，也是需要有坚定的志向。28、下列叙述与原文意思不相符的一项是：（）A人要达到“世之奇伟瑰怪非常之观”，首先必须有志向，有百折不挠的精神。B“力不足”或“无物以相之”，要达到“世之奇伟瑰怪非常之观”同样是困难的。C“有志矣”，而且“力足以至”，却“不能至”，这对于自己来说，是会感到“有悔”的。D“力”和“物”有时难以强求，因此，只要“尽吾志”，即使“不能至”，也“可以无悔矣”。二、翻译下列句子。29、至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。30、尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？31、盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。32、余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！33、余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。《游褒禅山记》课时练习题1、下列加点的字注音全对的一项是（

）A、褒禅(chán)

咎其欲出者(jiù)

昏惑(huò)

深父(fù)B、音谬(miù)

瑰怪(guī)

窈然(yǎo)

道观(guàn)C、庐冢(chǒng)

今言“华(huā)”如“华(huá)实”之“华(huá)”者D、无物以相(xiāng)

好游者(hào)

有碑仆道（pū）

卒葬之（zú）[答案]：B。解析：A、父fǔC、冢zhǒngD、相xiàng2、下列各组句中加点字的解释，不完全正确的一项是（

）A、以其乃华山之阳名之也（山的南面）

则其好游者不能穷也（走到尽头）B、既其出，则或咎其欲出者（责怪）

而不得极夫游之乐也（尽情享受）C、其孰能讥之乎（他们）

其皆出于此乎（大概）D、以其乃华山之阳名之也（是，为）

尔其无忘乃父之志（你，你的）[答案]：C。解析：第一个“其”译为“难道”，加强反问语气的副词。3、下列各句中加点的字，全含多音字的一项是(

)A.褒禅山亦谓之华山

至于幽暗昏惑而无物以相之B.褒之庐冢也

有穴窈然C.则或咎其欲出者

而又不随以怠D.后世之谬其传而莫能名者

何可胜道也哉[答案]：.A

4、对下面句中加点词的解释，不正确的一项是(

)A.有碑仆道

仆：倒

跌倒B.其文漫灭

漫：淹C.盖音谬也

盖：大概D.何可胜道也哉

胜：胜利[答案]：D5、对句中加点字的解释，不准确的一项是：（）A余与四人拥火以入拥：拿着B后世之谬其传而莫能名者谬：弄错C火尚足以明也明：明亮D而在己为有悔己：自己[答案]：C照明。6、下列词的意义和用法相同的一组是（

）

A、唐浮图慧褒始舍于其址

屋舍俨然B、有碑仆道，其文漫灭

独其为文犹可识，曰“花山”C、今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也

盖余所至，比好游者尚不能十一D、以故其后名之曰“褒禅”

故非有志者不能至也[答案]：C。解析：盖：大概。A、舍：①名词作动词，筑舍定居；②名词，房屋。B、文：①碑文；②文字。D、①缘故；②所以。

7、下列句中加点字意义与其他三项不同的一项是：（）A.以故其后名之曰“褒禅”B.以其乃华山之阳名之也C.后世之谬其传而莫能名者D.后人以贯休诗名之也[答案]：C。C项意为说明。其余为命名。8、下列各句中加点的词没有活用现象的一句是（）

Ａ其下平旷，有泉侧出

Ｂ有志矣，不随以止也

Ｃ火尚足以明也

Ｄ至于幽暗昏惑而无物以相之

[答案]：B（“侧”是名词作状语，“明”是形容词用作动词，“幽暗昏惑”是形容词用作名词。）

9、将下列句中属于词类活用的词语挑出来，并加以分类，正确的一项是：（）①唐浮图慧褒始舍于其址②以故其后名之曰“褒禅”③方是时，火尚足以明也④而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远⑤相夫子，远人不服而不能来也⑥然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌⑦行礼之往来，共其乏困⑧后世之谬其传而莫能名者⑨后世之谬其传而莫能名者⑩其闻道也固先乎吾，吾从而师之A.①②⑦⑨/③④⑧⑤/⑥/⑩B.①②⑨/③/⑤⑧/⑩C.①②⑨/③/⑤⑥⑧/⑩D.①②⑨⑩/③⑤/⑧[答案]：B。①舍，名词活用作动词。筑舍定居。②名，名词活用作动词，命名。③明，形容词活用作动词，照明。④险远，形容词作名词；⑤来，使动用法，使……来。⑥厌，形容词，满足。⑦乏困，形容词作名词。⑧谬，形容词用作动词的使动用法，弄错。⑨名，名词活用作动词，说明白。⑩师，名词活用作动词的意动用法，以为……师。10、下列句子中加点词语的意思，与今义相同的一项是：（）A.此所以学者不可以不深思而慎取之也B.然视其左右，来而记之者已少C.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远D.至于幽暗昏惑而无物以相之[答案]：B。A项学者古义泛指求学的人，读书人。今义指有专门学问的人。C项非常古义指不寻常。今义程度副词，很，十分。D项至于古义指到达，到。今义连词，引起另一话题。11、选出每组中意义和用法相同的一组（

）

A、夫夷以近，则游者众

西和诸戎，南抚夷越

B、火尚足以明也

智能之士思得明君

C、唐浮图慧褒始舍于其址

客舍青青柳色新

D、遂与之俱出

毋从俱死也

[答案]：D。解析：“俱”均为“一同”的意思。A、平；我国古代对少数民族的称谓。B、照明；明智。C、筑舍定居；房舍。12、下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是：（）A.以其乃华山之阳名之也此乃歌夫“长铗归来”者也B.以其求思之深而无不在也尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣C.既其出，则或咎其欲出者而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也D.以故其后名之曰“褒禅”余于仆碑，又以悲夫古书之不存[答案]：A判断词，是。B第一个连词，表承接，并且；第二个连词，表转折。却。C第一个助词，无义；第二个代词，指自己。D代词它第二个取独13、下列各组加点字的意思和用法相同的一项是（

）A、而世之奇伟、瑰怪、非常之观

古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽B、往往有得

此余之所得也C、以其求思之深而无不在也

有志矣，不随以止D、至于幽暗昏惑而无物以相之

至于斟酌损益[答案]：B，均为“收获”。解析：A、前者为“景象”，后者是“观察”；C、前者是“因为”，后者相当于“而”；D、前者是“到”，后者是“提出另一话题,用在下文开头”。

14、下列语句中，加点词的意义或用法不同于其他三句的一句是（

）

A、功盖天下

B、盖余所至，比好游者尚不能十一C、盖其又深，则其至又加少矣

D、今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也[答案]：A。盖：超过。解析：B、C、D句中的“盖”为“大概”。15、选出“其”字用法相同的两项（）A．独其为文犹可识，曰“花山”。B．盖其又深。C．而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。D．以其求思之深而无不在也。[答案]：A、B。A项的“其”作第三人称代词“它”讲，代石碑；B项“其”仍作“它”讲，只是指代洞罢了。所以A和B两项的“其”字用法是一样的。C项的“其”译为第一人称代词“我”，D项虽是译为第三人称代词，但它指代古人，应译为复数的“他们”才对。16、下面句中的“其”都作代词用的一组是（

）①然余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

②其下平旷，有泉侧出

③其孰能讥之乎

④一狼径去，其一犬坐于前

⑤其真无马邪？其真不知马也

⑥则其好游者不能穷也

⑦吾其还也

A、①②③④⑥

B、①②④⑤⑥

C、①②④⑥⑦

D、①②④⑥

[答案]：D。解析：③表反问语气副词“难道”；⑤选择关系，相当于“是还是”；⑦表委婉商量的语气副词“还是”。17、下列句中加点“以”字，都属于连词，并分类正确的一组是：（）①余与四人拥火以入②以其求思之深而无不在也③夫夷以近，则游者众④有志矣，不随以止也⑤无物以相之，亦不能至也⑥又以悲夫古书之不存A①/②/③/④⑤B①/⑥/②/③⑤C①④/②/⑥/③D①③/②/④/⑤26、1、4、3、5[答案]：.C（①连词，表承接。②连词，因为。③连词，表并列。④连词，表承接。⑤连词，来。⑥介词，因为。）18、下面所列各句加点的“之”字与“又以悲夫古书之不存”一句中的“之”字用法相同的一项是(

)A.余之力尚足以入，火尚足以明也B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远C.后世之谬其传而莫能名者D.入之愈深，其进愈难

[答案]：C

19、下面两组句子中加点词的讲法，判断正确的一项是(

)

①此则岳阳楼之大观也

②而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远

③余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

④其孰能讥之乎A.①句与②句相同，③句与④句也相同B.①句与②句相同，③句与④句不同C.①句与②句不相同，③句与④句相同D.①句与②句不相同，③句与④句也不相同[答案]：B

20、对下列句子中“于”的意义和用法分类正确的一项是（

）①唐浮图慧褒始舍于其址

②古人之观于天地……往往有得

③于是余有叹焉④于人为可讥，而在己为有悔

⑤余于仆碑，又以悲夫古书之不存

⑥苛政猛于虎⑦而君幸于赵王

⑧请奉命求救于孙将军

⑨青，取之于蓝而青于蓝⑩皆以美于徐公

11受制于人

12从径道亡，归壁于赵

A、①④/②③⑤/⑥⑩/⑦11/⑧/⑨/12

B、①②④/③⑤/⑥/⑦11/⑧/⑨/⑩/12

C、①③④/②⑤/⑥⑩/⑦/⑧12/⑨11

D、①④/②③/⑤⑨/⑥⑦/⑧12/⑩/11

[答案]：A.。解析：①④意为“在”；②③⑤意为“对于”；⑥⑩意为“比”；⑦11意为“被”；⑧意为“向”；⑨意为“从”；12意为“给”。

21、选出句中“者”的用法不同于其他三项的一项是（）

A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也

B．其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众

C．既其出，则或咎其欲出者

D．然力不足者，亦不能至也

[答案]：A（A项中者在句中起停顿作用，其余B、C、D项中三者都译为“……的人”。）

22、下列句子的句中停顿，不正确的一项是（）

A．后世之谬|其传而莫能名者，何可胜道也哉

B．嗟乎！师道之不传|也久矣

C．入之甚寒，问其深，则|其好游者|不能穷也，谓之后洞

D．此所以|学者|不可以|不深思而慎取之也

[答案]：B（应这样停顿：嗟乎！师道之不传也|久矣。）23、标识停顿有误的是（）A．以其乃/华山之阳/名之也。B．而余亦悔其随之/而不得极夫游之乐也。C．故/非有志者/不能至也。D．此所以/学者不可以不深思而慎取之也。[答案]：A以其/乃华山之阳/名之也。24、.下列说法，不正确的一项是(

)A.“庐陵萧君圭君玉”一句中，“君圭”是名，“君玉”是字。B.“至和元年七月某日”一句中，“至和”是以皇帝的年号记年的。C.“临川王某记”一句中，“临川”是王安石的籍贯，“某”代王安石。D.“长乐王回深父