小学三年级家长会PPT课件1

三（1）班家长会沟通

从心开始

感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持家长会议程2、学校作息时间3、班级情况介绍6、关于数学学科的建议4、关于纪律、卫生、学习方面1、家长会召开的意义5、给家长的一些建议

苏霍姆林斯基说过：如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果。学校里一切问题都会在家庭里折射地反射出来，而学校复杂的教育过程产生的一切困难的根源也都可以追溯到家长”。因此，家长是学校教育工作有效开展的基石。每学期定期召开家长会是非常必要的，作为老师，我们召开家长会目的是使家长可以了解学生近段时间在学校的表现，包括学习与思想动态等变化，同时也要了解孩子在家的种种表现，为孩子进一步的发展做好充分的准备。早上7：50早读中午

11：50放学下午2:30到校写字

晚上

5：20放学三年级1班明主化管理干部名单班长

安君

高欣雨学习委员黄奕嘉

张佳星

王佳妮

张喆语文课代表黄奕嘉

张佳星数学课代表王佳妮

张喆英语课代表安君

郝梦劳动卫生委员庞亚斌体育委员马冬玲纪律委员曾睿宇文艺委员郝梦

张雅楠普通话督察张佳星规范文字督察郝梦图书管理员黄奕嘉郝梦班班通管理陈博雅板报组各值日组组织委员各组长窗户、门负责人王佳妮

晓玫花卉负责人宋晓玫等同学饮水机负责人张娜琪小学生纪律要求一学习要求：课上听讲要专心，作业工整要认真，提高发言要积极，勤于思考动脑筋。二纪律要求：不追跑不打闹，不逃学不迟到，进楼慢步要轻声，不拥不挤不抢道，三礼貌要求：对师长有礼貌，对小朋友要关照，平时会用文明语，热心助人要周到。四爱护公物要求：公共财物要爱护，不折花草和树木，不在墙上乱涂抹，蹬踏桌椅是错误。五锻炼要求：锻炼身体要积极，集合站队快静齐，锻炼标准要达到，做操要肯用力气。六生活要求：早早起炼一炼，千万可得吃早饭，多吃菜不偏食，好吃零嘴是坏习惯。七卫生要求：环境卫生勤打扫，个人卫生要搞好，吐痰丢弃是恶习，保护视力别忘了。八安全要求：不上树不趴墙，不开镖仗把土扬，不私自下河去游泳，放学排队离学堂。九形象要求：走象走站象站，勾肩搭背不好看，头发长了要勤剪，衣服脏了要勤换。十劳动要求：自己事自己干，游手好闲是懒汉，剥削他人不道德，养成劳动得好习惯

一、个人卫生学习方面期中考试分析一班平均分：80分最高分：99分，3人不及格二班平均分：86分最高分96分，最低分72分

为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？

教育无他，榜样而已

批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢。招数一：身教重于言传

招数二：“斥责”要有放失

无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧招数三：重结果更重过程

有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。

时代变化了，人才的标准也在变化，成绩不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。不能认为成绩就是一切，考试成绩高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人；考试成绩不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。招数四：要正确看待孩子的成绩招数五：保持一致，始终如一

家长有劲的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。

招数六：分解目标，逐步实施

无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。招数七：保护孩子的自尊心

真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。

招数八：要多给孩子一点信心

做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。招数九：会爱孩子

有些孩子虽然学习成绩不突出，可是有很强的责任心，将来照样能做出一番事业。培养孩子的责任心，我们应该从小事做起。让孩子明白为人子的义务和责任，进行适当的家务劳动，对待自己的工作尽职尽责，在班级的值日为他人服务时，不偷奸耍滑不耍小聪明。教育孩子对自己所做的事情负责任。尤其是做错事能勇担责任，不把责任推给他人。虚心接受批评。招数十：培养孩子的责任心

为了使我们的孩子有更大的发展，也为了我们携手教育好我们的孩子，希望我们的家长支持教师工作：

1、孩子在家您要监督他完成作业，并签字。

2、切忌过分保护孩子，对孩子过于放松。

3、多与孩子聊天，关注孩子心理的变化情况，如有异常请及时纠正。

4、学习之余给孩子创造丰富的课余生活，而不是玩电脑和看电视！