班务工作计划第二学期与班务工作计划第二学期表格

班务工作计划第二学期与班务工作计划第二学期表格班务工作计划第二学期一、班级状况解析随着春季的周边，我们迎来了中班的第二学期。现在，我们班幼儿的情绪基本牢固。大多数的孩子们经过了一学期在园的生活和学习今后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能踊跃参加教师___的各项活动；在生活自理方面养成了优秀的习惯，会自己着手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午休时可以自己穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了必定的常例。上课时，能安___下来，举手回答下列问题，踊跃动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参加活动；在语言表达方面，孩子们都会用一般话与伙伴交流。应当说，上学期经过我们的努力，获得了必定的成绩，可是，还有不足之处需要我们不停完美。如孩子们的午饭习惯还需要增强；在生活自理方面，还要给孩子们时机，让他们多锻炼，同时注意提升他们的着手能力与语言表达能力等。二、教育教课目的及举措仔细学习新《大纲》，领悟大纲精神，针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，持续抓好幼儿的一平老例，培育幼儿养成优秀的生活行为习惯，能敬爱父亲母亲、尊长，能为___服务，形成___观点，使幼儿以此为基础，促进全面发展。在思想道德方面培育幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。伙伴之间能团结友善，相互礼让，形成必定的___观点。并教育幼儿敬爱尊长，在园在家一个样。牢固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平常注意让幼儿学做力所能及的事。开发幼儿的智力，在平常生活中，要求幼儿用一般话与教师、伙伴交流，说话完好，培育幼儿的口语表达能力。丰富创办游戏内容，___幼儿进行各样创办游戏。利用漫步，游戏的时间，启迪幼儿察看四周的变化，发展幼儿的察看力与思想能力。并渐渐丰富幼儿的词汇，经过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间歇息，播放音乐或进行游戏，培育幼儿感觉艺术的美。增强幼儿体质，在平常生活中，每日进行必定量的运动，以发展体质。依据天气变化，实时为幼儿穿脱衣服，午休时，注意增减被子，养成幼儿优秀的午休习惯。抓好进餐习惯，激励幼儿不挑食，提升午饭速度，形成较好的午饭习惯。平常生活中，时辰提示幼儿要正直的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要珍爱自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成必定的作息习惯。美育方面经过语言故事中的不同样形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿经过美术活动，创办美的作品，让幼儿体验此中的乐趣。经过身旁的各样好人好事，让幼儿认识实时炫耀激励，以达到教育的收效。三、卫生保健因为幼儿年纪较小，各方面都需要老师的帮助、示范与敦促。因此我们需要给孩子制定较好的常例工作。第一，我们要保证幼儿在最正确的生活和心理状态下进餐。进餐前，教师以平和的口吻，热忱的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝滋味，、使孩子进餐时感觉欢欣，促进唾液分泌，激发幼儿的食欲。其次，培育优秀的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。优秀的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食品的消化和吸取，进而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服洁净的习惯；养成吃饭时要沉寂、快乐地进餐，细嚼慢咽，学会用汤勺、不挑食、不剩饭菜的习惯；养成不喝生水，少吃零食，不吃零食，不吃不洁食品的习惯。有些实质上的工作还需要老师来做，如在饭前、擦抹门把，冲刷地面我们要用消毒液冲刷。仔细做好大打扫工作，除掉卫生死角。配合保健医生做好晨检记录与家长联系簿。按期向家长宣传卫生保健知识。四、安全工作将安全工作浸透于幼儿一日生活、活动中间、时辰___每一位幼儿；仔细做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格使用接送制度；当平时清点人数，注意幼儿上卫生间，拿毛巾、茶杯的安全，防备不测发生；老师经常频频嘱咐幼儿注意安全，增强幼儿的常例及安全意识教育，增强幼儿自我保护的意识和能力；班上使用电器要有专人看守，注意乘凉设施的安全使用；实时发现班上的不安全隐患，班上的消毒、冲刷用品应放置在幼儿够不着的地方；玩具用品等要经常清洗、消毒；随时注意幼儿的情绪及精神状态，发现状况实时报告医务所。班务工作计划第二学期表格一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，联合班级特色，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育目标，全面实行素质教育。创办友善的学风，努力提升教育质量本文转自斐,斐课件园，培育德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、班级口号：一天比一天有进步。三、学生现状解析：我班本学期共有学生___人，他们爽朗可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生因为年纪还小，思想能力和行为能力还没有完好成熟。在学习方面，不可以做到自觉、自学，对学习的重要性缺少认识，进而整个班级的学习成绩及学习气氛不够理想。个别成绩好的学生能主动修业好进步，可以成为全班的学习楷模。在其余方面基本上能做到恪守校纪校规，热爱劳动等。四、工作目标1、持续对学生进行爱国主义教育、___主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提升学生的思想道德素质。2、正直学习态度，明确学习目的。提升学习兴趣，使学生主动学习。激励学生勇敢创新，勇于探究。3、踊跃参加学校___的各项活动，使学生在活动中遇到教育。4、形成团结向上的优秀班风，班干部分工明确，提升学生的管理能力。五、要点工作1、健全班干部管理，持续培育一批能干的班干部，找寻第二梯队，激发学生的潜能。2、健全“小组长管理”制度，让学生自行管理、监察，使他成为一项长久有效的举措。3、做好和家长之间的交流联系，以优秀的服务博得家长们的口碑。4、增强心理健康教育，关心每位学生的成长，特别是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪慧地学习。六、主要工作1、稳抓常例管理，将常例管理走向精巧化：牢牢围绕洁净、准时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常例管理周里，常例训练特别重要，要严格要求，违者必究，便学生赶快收心，恢复优秀的行为习惯。重温上学期制定的班规，关于校规也要条条落实。讲堂、课间、上放学的纪律特别重要。把各项职责分派到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常例管理的重要性和一向性，严格要求下去，渐渐形成习惯。2、狠抓班级纪律，形成优秀班风班貌。讲堂纪律：严格恪守讲堂常例，若是有违犯纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评论表中。守纪的学生与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，若有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平常抽查，要求穿着齐整，桌屉洁净，物件齐整，由值日组长记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。班级卫生：每日下午分派值日生打扫，由值日组长负责。进行检查与监察。关于主动、实时打扫卫生的同学或小组，进行炫耀加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行珍爱环境和花草的教育。3、重视班干部的培育：班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评论，不可以胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。实时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，同心戮力，拧成一股绳，全力在同学之间建立他们的声威，创办时机，锻炼和培育他们的能力。4、家校联合，分类施教：经常主动找学生讲话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感觉到关爱，关于学习和行为习惯落伍的学生更要不按期谈