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知识系统构建学科能力提升栏目索引课标版历史第6讲专题小结知识系统构建学科能力提升栏目索引

知识系统构建知识系统构建学科能力提升栏目索引

知识系统构建学科能力提升栏目索引一、古代希腊、罗马的政治制度对欧美资产阶级代议制确立与发展的影响古代希腊罗马文明被奉为西方文明之源。欧美资产阶级代议制的基础

和民主传统与古代希腊、罗马的政治文明有着历史的传承关系。1.雅典民主政治(1)人民主权发展为主权在民思想。(2)轮番而治的原则发展为近代民主选举制。(3)首席将军及各级官员由选举方式产生和实行任期制度,影响到近代

西方民主政治中的选举制和任期制。(4)雅典民主政治中的五百人议事会影响了近代西方民主政治中的比例

代表制和议会制度等。知识系统构建学科能力提升栏目索引2.罗马法律(1)罗马法中私有财产神圣不可侵犯原则成为后来资产阶级保护自身利

益的法宝。(2)罗马法中的陪审制度后来为近代资产阶级所效法,建立起一套完整

独立的资产阶级陪审制度。(3)罗马人实行的“保护人”制度,后发展为律师制度,现代各国的律师

制度几乎都源于罗马。(4)罗马法中“不告不理”的原则为西方普遍继承。(5)罗马法中的继承制度和婚姻自主权后来为近代资产阶级所继承。知识系统构建学科能力提升栏目索引二、古代中国中央集权的君主专制政体与古希腊的民主政体的比较知识系统构建学科能力提升栏目索引比较型选择题的解题方法比较型选择题是将两个或两个以上的历史事件、历史人物、历史现象

等进行比较分析的选择题。比较型选择题在题干中一般有“相同点”

“不同点”“共同之处”“相似之处”“最大的不同点”“最根本的

不同”“本质上的相似之处”等词语出现。解答比较型选择题主要分为四个步骤:(1)审,仔细审题,明确题干的要求,注意题干考查的角度,看题干是考查两

者的不同之处,还是考查两者的相同之处。学科能力提升知识系统构建学科能力提升栏目索引(2)联,联系教材,抽取、储备与题意相关的知识,并进行对比。(3)比,把备选项和题干进行联系比较,先看备选项的表述是否错误,再看

备选项观点是否符合题干考查的角度。(4)查,审查备选项,只有本身正确且符合题干要求的,才能最后入选。典题例证1912年2月12日,清廷颁布《宣统帝退位诏书》,有言:“予亦

何忍因一姓之尊荣,拂兆民之好恶。是用外观大势,内审舆情,特率皇帝

将统治权公诸全国,定为共和立宪国体。”据此,有学者认为这是中国

版的“光荣革命”。这一认识的依据是两者都 (

)A.体面地保留了封建王室及其待遇B.资产阶级以和平手段获得统治权C.上演了一场不流血的宫廷政变D.通过法律手段有效限制了君主权力知识系统构建学科能力提升栏目索引

解析以保留封建王室及其待遇换取宣统帝的退位,表面上看与英国“光荣革命”都是不流血的宫廷政变,而且实质上两者也都完成了政权的

更替,资产阶级以和平手段获得统治权,故B项正确,A、C两项错误;清帝退

位后,在中国延续了两千多年的封建君主专制制度彻底退出了历史舞台,民

主共和观念深入人心,故D项错误。

答案

B知识系统构建学科能力提升栏目索引跟踪训练1.近代以来,英、德两国通过不同方式,先后确立了君主立宪制。以下关于

两国政治制度相同点的叙述,正确的是 (

)A.君主为国家最高元首B.内阁首脑对君主负责C.议会是国家权力中心D.带有鲜明的专制色彩 答案

A本题考查英、德两国代议制的相同点,考查调动和运用知识比较分析历史事物的能力。题干要求选出“相同点”,英国内阁对议会负责,

德国君主是国家权力中心,英国政治制度没有鲜明专制色彩,排

除B、C、D,选A。知识系统构建学科能力提升栏目索引2.比较下面两国政治权力结构示意图,得出的结论正确的是

(

)A.都彰显权力分割与制衡理念B.两国代议机关的主要职能不同C.都体现了资产阶级民主原则D.国家元首都拥有绝对权威 答案

C两图分别是德意志帝国君主立宪制和美国三权分立制,德意志帝国君主立宪制君主是实,立宪为虚,未彰显权力制衡理念,故A项错误;两

国代议机关议会、国会的主要职能都是立法,故B项错误;美国总统没有绝

对权威,故D项错误。两国的政体形式都体现了民主原则,故C项正确。知识系统构建学科能力提升栏目索引史料解读思路史料是研究历史、获取历史结论的直接或者间接依据,解读获取信息,加强

处理史料的能力,是学习历史的重要组成部分,也是高考考查目标中四项能

力范畴之一。正确处理史料,要求对史料进行“由此及彼,由表及里,去粗

取精”的处理,从而获取有效信息,为解答试题提供必要的帮助。一般方法

如下:(1)捕捉时空要素:历史指的是过去发生的事情,所以必须依托于一定的时

间和空间。时间的表示方法主要有公历纪年法、朝代纪年法、皇帝年号

纪年法、民国纪年法、干支纪年法,注意公元前后,某世纪或者年代的初

期、中期、末期等。在空间方面,要注意历史事件发生的某洲、某国、某

地区、某城市等。抓住这些要素,有助于对材料作出比较准确的判断。知识系统构建学科能力提升栏目索引(2)抓关键词、关键句:历史试题所提供的史料,并非所有文字都是有用的,

其中有很大一部分是起铺陈、解释作用的,真正对解题起关键作用的,往往

是某个词或句子。只有抓住了关键词、句,才能正确理解材料,正确解答题

目。关键词、句一般都与如下要素有关:历史概念(如郡县制);历史事件名

称(如辛亥革命);历史人物(如秦始皇);特定历史名词(如太尉、郡守)。关键词、句或是上述历史要素本身,或是对这些要素的解释。典题例证阅读下列材料,回答相关问题。材料一

直到19世纪30年代,德国才真正踏上工业革命的道路。……普法战争后,国家实现了最后统一。……到70年代末,德国工业革命终于宣告完成。知识系统构建学科能力提升栏目索引启蒙运动是欧洲文化史上光辉灿烂的一页,它在理论上为欧美和其他地方

的革命和改革做了准备。……普鲁士的统治集团在1848年革命的震撼下,

感到有必要在政治上作一些调整,……国王在1848年和1850年前后颁布两部宪法,成立两院制议会,上院议员由国王任命,下院议员通过选举产生。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编下卷》材料二

第二条帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权,帝国法律应高于各邦法律。第十一条联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。第十五条联邦议会的主席职务及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。第二十条帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。

——蒋相泽《世界通史资料选辑·近代部分下册》知识系统构建学科能力提升栏目索引(1)据材料一,从政治、经济及思想方面概括1871年德意志帝国宪法出台的

背景。(2)分析材料二,归纳1871年德意志帝国宪法的特点及意义。(3)许多学者认为,1871年德意志帝国宪法是西方代议制的重要组成部分。

据材料二概括西方代议制的核心内容。 解析本题考查了1871年德意志帝国宪法的相关知识点。第(1)问考查德意志帝国宪法出台的背景,需注意根据材料,从政治、经济及思想三方面

进行回答。通过分析材料可知,政治方面是代议制的奠基及德国的统一;经

济方面是德国工业革命的完成;思想方面是启蒙思想的传播等。第(2)问特

点可根据材料归纳回答,意义可根据所学知识回答。第(3)问根据所学总结回答即可。知识系统构建学科能力提升栏目索引

答案

(1)政治:普鲁士代议制的奠基;德国统一(德意志帝国建立)。经济:德国工业革命完成和资本主义经济发展。思想:启蒙思想的传播。(2)特点:实行君主立宪制,但君主是实,立宪为虚;实行联邦制;普鲁士在帝国

中占有统治地位。意义:巩固了德国统一;促进了德国资本主义经济发展。(其他答案言之有

理亦可)(3)选举制;议会制;君主立宪制;法制。知识系统构建学科能力提升栏目索引跟踪训练阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一

在资产阶级革命时期,欧美各国的国会或议会都曾取得过“至高

无上”的地位,拥有很大的权力。不论是共和制还是君主立宪制,资产阶级

代议制的精髓都是使权力分散,以达到权力间相互制约的目的。因此,各国

的议会或国会不但拥有立法权,而且拥有对政府进行监督的权力,结果造成

议会权力膨胀、政府权力萎缩的状况。材料二

19世纪70年代以后,各国都加强了国家元首的权力,减弱了国会的

权力,加强中央集权,削弱地方势力。在英国,内阁开始凌驾于议会之上,几

乎垄断了全部立法提案权。1875年,首相迪斯雷利未经议会同意,擅自购买

了苏伊士运河44%的股票。——以上材料均摘自马世力主编《世界史纲·下册》知识系统构建学科能力提升栏目索引(1)根据材料一,指出资产阶级革命时期欧美国家的政治特征。结合所学知

识,概括这些政治特征对欧美社会发展产生的主要影响。(2)据材料并结合所学,概括19世纪70年代以后英国政府职能的发展变化。

结合所学知识,分析导致这些变化的主要原因。(3)在欧美资本主义政治制度的影响下,19世纪末中国的政治运动中提出了

什么政治主张?这场运动对中国社会的发展产生了怎样的积极影响?

 答案

(1)特征:议会或国会权力大,拥有立法和监督政府的权力;分散权力,且权力间互相制约;政府权力相对萎缩。影响:巩固了资产阶级革命成果;奠定了资产阶级民主制的基础;促进了资本主义经济的发展。知识系统构建学科能力提升栏目索引(2)发展变化:内阁权力扩大,议会权力缩小;国家元首或政府首脑权力加强;

中央政府权力加强。原因:工业资本主义经济迅速发展,工业资产阶级力量壮大;议会改革进一

步扩大了民主权利;社会发展需要有一个强大的政府支持。(3)主张:建立君主立宪制

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