高中语文教学资料-高考诗歌

古诗备考用策有道——高考诗歌探究考纲要求

能阅读浅显的古代诗文考点解读①鉴赏古代诗歌的形象、语言、表达技巧；②评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。

【近三年诗歌考情分析】

结合近几年高考语文“诗歌鉴赏”题情况，学生的难点表现在以下几个方面：

①诗意不明

②术语不熟

③表达不全

④审题不慎

其实高考古诗鉴赏主要在读懂、悟透和答对等三方面存在四种障碍：

⑴语言理解障碍：①省略②语序③词类活用④词义解读

⑵文学欣赏障碍：⑤修辞（用典）⑥意象

⑶文化传承障碍：⑦节气文化⑧礼仪文化⑨官场文化⑩民俗文化（婚姻爱情文化）。

⑷阅读心理障碍：⑾审题不清⑿表达混乱⒀情绪失调。三步阅读法抓标题读正文挖暗示信息123抓标题把握标题信息.带着标题去读诗1把握标题信息高考题例卷别诗题重要信息2014年四川卷2014年广东卷秋暮吟望望江怨送别①点明了时间(秋暮)；②交代了诗歌的内容(望)；③暗示了诗歌的感情基调(吟)。①交代了诗歌的题材(送别诗)；②暗示了全词的感情基调(怨)。现学现用带着标题去读诗①我们在诗中就看到了“觉闻繁露坠，开户临西园”。(点题)②标题里有月，诗中第二联就有“寒月上东岭，泠泠疏竹根”。③作者“望”时是怎样的心情呢？于是尾句有交代“倚楹遂至旦，寂寞将何言”。作者的心情很寂寞。那么，作者为何会寂寞呢？再联系写作背景就可知晓了。带着对标题的疑问，我们读懂了该诗。①作者为什么半夜的时候站在自己的房间里望着西园呢？②他是不是听到了什么呢？①时间是中夜(半夜)；②地点是西园；③人物动作：中夜起来后望着西园的月亮。[读标题][猜想][读诗]诗例读正文02

读正文，掌握古代“诗家语”

——推敲字词、还原要素读懂诗歌

推敲字词，将诗人创作过程中省略、压缩、倒装的语言要素，添加补充还原到它应在的位置上，使诗词变成一篇精美的散文，以此简便快速清楚明确地学习欣赏诗词的阅读方法。

【步骤一】推敲字词标注名词（古诗词“意象”），查找动词或形容词；落实文言词类活用，猜想关键词的语境义；把古诗词当文言文读。

【步骤二】补充内容古诗词中省略的主语、宾语、状语、过渡语和留白等。

【步骤三】调整语序还原主谓倒装、状语后置、宾语前置、定语移位等。

【步骤四】整合诗句前后连缀，解读为意思完整通顺的语句或古诗词画面。一般包含时、地、景、物、人、事（起因、经过、结果）等六要素。【2013年广东卷】

鹧鸪天

（南宋·张炎）

楼上谁将玉笛吹，山前水阔暝云低。劳劳燕子人千里，落落梨花雨一枝。

修禊近，卖饧时，故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳，不是苏堤也皱眉。【注】①暝（míng）云：阴云。②劳劳：遥远。“劳”通“辽”，假借。“劳劳”，又指忙碌貌；“落落”，孤独貌。③修禊（xì）：古俗春季于水滨设祭。④卖饧（xíng）：清明前后卖糖粥。⑤苏堤：作者家乡杭州的名胜，以柳闻名。【三步译读法】重点关注名词、动词、形容词、副词和数量词

⑴提取名词在古诗词中大多数名词（意象）不用翻译，有的只需要在人的称呼上略作补充。提取名词，就等于排除许多障碍，翻译起来就轻松多了。⑵找关键词抓关键词：动词、形容词、活用词等。也就是说，与现代汉语不同的实词（通假字、古今异义、偏义复词和词类活用等）、虚词（“以、其、而、之、乃、为、于、因、所”等）和句式（特殊句式和固定句式），都是译读古诗词的关键点。提取了名词，剩下的词语多是动词、形容词或虚词等。对这些关键词采取“两招六式”（即“字字落实——留、删、换；文从句顺——调、补、贯。”）译读下来即可。⑶整合翻译有了这两个步骤，再遵循“信、达、雅”的原则，兼顾词类活用、特殊句式，按照题干要求把文言诗句译读成符合现代汉语表达习惯的语句就可以了。把古诗词，当文言、散文读

【译读】

谁【在楼上】把玉笛吹起？山前，宽阔的水面（被）昏暗的云雾（遮盖了）。燕子在忙碌而人却远在千里（之外）。（只有）一枝梨花【在雨中】（与我作伴）。修禊将近，卖糖粥的时节。故乡只能【在梦中】追寻。昨夜【从江边】折回（一枝）柳，不是苏堤的（柳），也（让我）皱起眉头。把古诗词，当文言文读【2013年广东卷】

鹧鸪天

南宋·张炎

楼上谁将玉笛吹，山前水阔暝云低。劳劳燕子人千里，落落梨花雨一枝。修禊近，卖饧时，故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳，不是苏堤也皱眉。

【注】①暝（míng）云：阴云。②劳劳：遥远。“劳”通“辽”，假借。“劳劳”，又指忙碌貌；“落落”，孤独貌。③修禊（xì）：古俗春季于水滨设祭。④卖饧（xíng）：清明前后卖糖粥。⑤苏堤：作者家乡杭州的名胜，以柳闻名。

是谁在楼上吹奏起哀怨的玉笛呢？山前，宽阔的水面被昏暗的云雾遮盖住了。燕子又开始忙碌着做窠。可是，我所思念的人却远隔千里。眼前孤零零的，只有一枝梨花在雨中与我作伴。

修禊的日子快到了，如今正是卖糖的时候。故乡呢，只能在梦中追寻而已。昨夜从江边折回来一枝新柳，虽然不是苏堤上的，也足以令我愁眉不展了。【2013年广东】

鹧鸪天

南宋·张炎

楼上谁将玉笛吹，山前水阔暝云低。劳劳燕子人千里，落落梨花雨一枝。修禊近，卖饧时，故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳，不是苏堤也皱眉。【注】①暝（míng）云：阴云。②劳劳：遥远。“劳”通“辽”，假借。“劳劳”，又指忙碌貌；“落落”，孤独貌。③修禊（xì）：古俗春季于水滨设祭。④卖饧（xíng）：清明前后卖糖粥。⑤苏堤：作者家乡杭州的名胜，以柳闻名。【2015全国Ⅱ卷】残春旅舍唐·韩偓旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。【注】①韩偓[wò](约842~923)：字致尧，京兆万年（今陕西西安）人。这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸京：这里指唐都城长安。③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。④朝簪：朝廷官员的冠饰。读懂(读解诗句)：掌握古代“诗家语”㈠标题

残春旅舍

1.【推敲字词】

⑴标注名词：春、旅舍。

⑵查找形容词：“残”作定语。也就是用了一个“残”字来形容“春”，指的是春天将去，春花凋残。

⑶词类活用：“残春”，名词活用作状语“在残春的时节”。

2.【补充省略】

按标准语法原则，语句一般要有谓语，此处省略谓语动词“住”和主语“诗人”或诗人“我”。

3.【整合句意】

在残春的时节（我）（住）在旅舍里。残春旅舍

（唐·韩偓）旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。读懂(读解诗句)：掌握古代“诗家语”㈡正文

【第一句】旅舍残春宿雨晴

1.【推敲字词】

⑴标注名词：旅舍、春、雨。⑵查找形容词或动词：残、宿、晴。⑶词类活用：①宿雨：夜雨，经夜的雨水；指下了一夜宿雨，活用作动词。②晴：名词活用作动词，变晴，放晴。

2.【调整语序】残春旅舍宿雨晴。

3.【补充省略】（诗人）（于）残春（住）旅舍宿雨（早晨）晴4.【整合句意】

（诗人）在残春时节（住）在旅舍里，下了一夜宿雨，（早晨）雨过天晴。

残春旅舍

（唐·韩偓）旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。读懂(读解诗句)：掌握古代“诗家语”

【第二句】恍然心地忆咸京

1.【推敲字词】

⑴标注名词：心地、咸京。⑵查找状语或动词：恍然（忽然）、忆（回忆）。

2.【补充省略】

省略“我”（主语）。

3.【猜想关键词的语境义，整合句意】

（我）突然心里忆起了咸京。

残春旅舍

（唐·韩偓）旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。读懂(读解诗句)：掌握古代“诗家语”

【第三句】树头蜂抱花须落

1.【推敲字词】

⑴标注名词：树头、蜂、花须。⑵查找动词：抱（抱着）、落（飘落）。

2.【补充省略】

省略“我”（主语）和“看见”（谓语）。

3.【形成画面】

（我）（看见）树头上的蜜蜂抱着花须飘落。残春旅舍

（唐·韩偓）旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。读懂(读解诗句)：掌握古代“诗家语”【第四句】池面鱼吹柳絮行

1.【推敲字词】

⑴标注名词：池面、鱼、柳絮。⑵查找动词：吹（吹着）、行（前行）。

2.【补充省略】

省略“我”（主语）和“看见”（谓语）。

3.【形成画面】

（我）（看见）池面里的鱼儿吹着柳絮前行。残春旅舍

（唐·韩偓）旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。读懂(读解诗句)：掌握古代“诗家语”【第五句】禅伏诗魔归净域

1.【推敲字词】

⑴标注名词：禅、诗魔（佛家禅理认为作诗是文字“魔障”）、净域（亦称“净土”。佛语，指无浊无垢之地）。⑵查找动词，伏（降服）、归（回归）。⑶词类活用：伏，动词活用作使动用法，“使……降服”；归，动词活用作使动用法，“使……回归2.【补充省略】省略主语“我”和介词“以”。3.【整合句意】

（我）（用）禅使诗魔降服，使心回归净域。残春旅舍

（唐·韩偓）旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。读懂(读解诗句)：掌握古代“诗家语”【第六句】酒冲愁阵出奇兵

1.【推敲字词】

⑴标注名词：酒、愁阵、奇兵（借酒浇愁，）。⑵查找动词：冲（冲击）、出。⑶词类活用：①阵：名词作状语，如重重敌阵。②奇兵：名词作状语，如同出奇兵（破阵）一样。

2.【补充省略】

省略主语“我”和介词“以”。

3.【整合句意】

（我）（用）酒冲出重重愁阵，如同出奇兵（破阵）一样。残春旅舍

（唐·韩偓）旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。读懂(读解诗句)：掌握古代“诗家语”

残春旅舍

（唐·韩偓）旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。（二）正文【第七句】两梁免被尘埃污

1.【推敲字词】

⑴标注名词：两梁（冠名，冠帽名）、尘埃。⑵查找动词：污（污染）。

2.【补充省略】

省略主语“两梁”的定语“我的”。

3.【整合句意】（我的）冠帽免得被尘埃污染。读懂(读解诗句)：掌握古代“诗家语”【第八句】拂拭朝簪待眼明。

1.【推敲字词】

⑴标注名词：朝簪、眼（眼睛）。⑵查找形容词或动词：拂拭、待（等待）、明（明亮）。

2.【补充省略】

省略主语“我”和定语“君王”。

3.【整合句意】

（我）拂拭朝簪等待（君王）眼睛明亮。

残春旅舍

（唐·韩偓）旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。读懂(读解诗句)：掌握古代“诗家语”㈢整合诗意

在残春时节住在旅舍里（唐·韩偓）

在残春时节住在旅舍里，经历了宿雨后，雨过天晴，我突然心里忆起了咸京。

我看见树头蜜蜂抱着花须飘落，我看见池面鱼儿吹着柳絮前行。

我用禅降服诗魔使心回归净域，我用酒冲出愁阵如同出奇兵。

我的官帽免得被尘埃污染，我拂拭朝簪等待（君王）眼睛明亮。

残春旅舍

（唐·韩偓）旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。读懂(读解诗句)：掌握古代“诗家语”挖暗示信息04挖暗示信息123作者信息.注释信息.题干的暗示注释信息与诗人仕途失意、对现实不满，或报国无门、壮志难酬、愤懑孤寂深层原因有关提供与“此诗作于贬官或流放之际”类似的注解暗示本诗的思想情感或写作风格介绍作者暗示本诗的用典或意境介绍相关诗句暗示本诗的思想主旨介绍写作背景帮助读懂诗句介绍疑难词语、地名作用注释题干的暗示题干的三要素02030506010201题干三要素指向要素回答什么问题.限制要素哪一联，哪一句等解说要素

解释题目要求03

【答题原则】问什么，答什么；怎么问，怎么答；不少答，不多答。

【答题规范】答案要点化，要点程式化，程式术语化。

㈠答题要求（一主张两符合三不离）

1.主张按“概括—分析—总结”三环节组织答案；

2.符合试题题干的要求，符合诗歌鉴赏的要求；

3.一不离鉴赏术语，二不离原诗分析，三不离主旨情感。

㈡答题角度（明了答案构成要点（即给分点），问什么则什么就是回答的重点）

1.试题开口小的，按规定角度切入，问什么答什么；

2.试题开口大的，须自选角度切入，考查一点，关涉全面。挖掘题干踩点答题“抠”对古诗鉴赏点，踩点得分【2018全国Ⅰ卷】[野]歌唐·李贺鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。

麻衣

黑肥

冲北风，带酒日晚歌田中。

男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。寒风又变为春柳，

条条看即烟濛濛。

“泡”开古代诗性语言，当古文读【四步骤】推敲字词、补充内容、调整语序、整合诗句

【在田野中】放声高歌

（我）拉开山桑木的弓，仰天射出用乌鸦羽毛制作的箭，（空中）口衔芦苇（疾飞而过）的大雁，（被）射落下来。

（我）穿着肥大的黑色麻布衣服，迎着北风（站立），在田野里饮酒高歌，（直到）傍晚。男儿（虽）屈身窘困，（但）内心不困顿。（我）（愤怒地）责怪天公：（为什么）会有荣枯不公平的（安排）？寒风又化为春风（拂绿）枯柳。（那）条条（柳枝），随即（却是）“烟蒙蒙”【如烟（笼罩）一般】。

“品”出古诗深层意蕴，融会贯通【鉴赏“五步程式”】

先读标题分类别；前寻意象，后找中心；详读全诗五必看；最后剖析写法，感悟评价。

1.诗题《野歌》——在田野中放声高歌。即事抒怀七律，可能抒发诗人郁闷不平之气，也可能表达诗人开阔豪迈情怀（事中见怀、景中见情）2诗歌的前四句中的关键词“仰天”“冲”“歌”，不难把握诗人身处逆境中仍豪放、洒脱、乐观的心态“麻衣黑肥冲北风”中的“黑”与“北”二字值得特别关注。“黑”字隐约给了诗人一种环境过于压抑和阴森的感觉，“北”风让诗人敏感于世风的炎凉，人情的冷漠。“枯荣不等嗔天公”一句中“嗔”字是“发怒”的意思，自己落第与别人折桂的不同遭遇（“枯荣不等”）令人沮丧、懊恼，造成这种不公平命运的“天公”（礼部考官）理当受到责怪，从而表达出诗人志向远大，看到社会不公平就会心生愤慨的情感。颈联“男儿屈穷心不穷”一句是直接抒情。男儿屈身窘困之中、屈才走投无路之时，心志不可以陷入窘困。结合这句自然可知诗人身虽窘困，心不穷困，乐观积极之意自然而然可得。

“抠”对古诗鉴赏点，踩点得分【2018全国Ⅰ卷】[野]歌唐·李贺鸦翎羽箭

山桑弓，仰天

射落

衔芦鸿。

麻衣

黑肥

冲北风，带酒

日晚歌田中。

男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。寒风又变为春柳，

条条看即烟濛濛。

3.尾联以景结情。两个中心意象“寒风”、“春柳”。“寒风”，指代冬季；“春柳”，春天景色象征。此句即描写了时间飞逝，又代指世事无常，前一秒还是寒风，下一秒就变“春柳”。诗歌的最后两句一语双关，春风中看那垂下的条条柳枝，却是“烟蒙蒙”。“烟蒙蒙”，道出前途迷茫之意，如这世事。写柳树转眼间就枯木逢春，一派生机勃勃的样子，这表明严冬过后终将是生机盎然的春天，从而借景说理，生动地说明天道无私，人应该乐观向上。

4.“起承转合”——首联写自己射技高超，暗指才华不凡。颔联写自己命途多舛时的自我开解。颈联转向抒怀，感慨自己仕途蹭蹬难展抱负的命运。尾联自勉自励，畅想未来如春柳重萌，颇为乐观。

“抠”对古诗鉴赏点，踩点得分【2018全国Ⅰ卷】[野]歌唐·李贺鸦翎羽箭

山桑弓，仰天

射落

衔芦鸿。

麻衣黑肥冲北风，带酒

日晚歌田中。

男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。寒风又变为春柳，

条条看即烟濛濛。

整首诗扣题叙事，因事抒怀，叙事有感，移情于景，脉络清晰。

前四句先叙事：有援箭引弓、仰天射鸿、肥衣冲风、饮酒高歌的形象描写，有箭飞弦响、大雁哀鸣、北风呼啸、诗人高歌繁多声响的奏鸣渲染。叙事之中的形象描写、声响渲染已见豪放、洒脱之态。后四句后抒怀：有感叹不遇、不甘沉沦的内心表白，有寒风变春柳、枯柳笼轻烟的艺术遐思。抒怀之时的内心表白、艺术遐思犹溢自信、憧憬之情。

全诗以写景收结，寓议论、抒情于景物描写之中，意境深远，基调昂扬，充满了激情。愤激之中呈现出狂放、豪迈、洒脱的形象，自勉之时犹见积极用世、奋发有为之志。这样，诗人受压抑但并不沉沦，虽愤激犹能自勉的情怀充溢在诗的字里行间。“抠”对古诗鉴赏点，踩点得分【2018全国Ⅰ卷】[野]歌唐·李贺鸦翎羽箭

山桑弓，仰天

射落

衔芦鸿。

麻衣黑肥冲北风，带酒

日晚歌田中。

男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。寒风又变为春柳，

条条看即烟濛濛。14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（B）（3分）

A.弯弓射鸿，麻衣冲锋、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。B.诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并未消沉，气概仍然豪迈。C.诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同，较为常见。D.本诗前半描写场景，后半感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。踩点答题【2018全国Ⅰ卷】[野]歌唐·李贺鸦翎羽箭

山桑弓，仰天

射落

衔芦鸿。

麻衣黑肥冲北风，带酒

日晚歌田中。

男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。

寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。

B.此题错误明显。“生活贫穷”是对“穷”的误解，《滕王阁序》“穷且益坚，不坠青云之志”的“穷”为“处境窘迫、困窘”之意。“屈穷”是指有才志而不能施展。大丈夫虽遭遇困窘，才志不得伸展，但一颗进取向上的心不可沉沦。

【以“穷”的今义解释“穷”的古义】

“穷”的古义用例：君子固穷：有教养、有德行的人能安守贫穷。指君子能够安贫乐道，不失节操。

吾独穷困乎此时也

樊将军以穷困来归丹

穷且益坚，不坠青云之志。

穷则独善其身，达则兼济天