秋期初德育工作会(吴金龙0826)

政教处吴金龙2016.08

本学年的德育工作重心是围绕社会核心价值观之文明、和谐、爱国、诚信、友善及我校的校训“勤奋、朴实、友爱、进取”开展文明行为伴我行、团队精神、爱国主义、感恩励志教育、志愿服务（星级志愿者评选）、学习习惯及诚信考试、法制教育、生命教育、社团活动、身心健康等系列德育主题活动，注重引导学生“学会生存、学会生活、学会做人、学会学习”。在德育管理中我们的心中要有“德育无小事、事事皆德育”，争取做到每项活动、每次班会等能起到育人的作用。及围绕德育主题，认真做好行为规范、志愿服务、交通安全、防溺水、团队精神（运动会）、等形式多样的主题班会课教育活动。一、德育工作主线1.班主任工作。凡有学校的地方,处处都有班主任的足迹，由此可见班主任在学校管理中的作用，班主任是连接学校与学生之间的桥梁和纽带,是全班学生的组织者和管理者。一方面,认真执行学校布置的各项工作,做到迅速及时、准确无误,并能积极带领全班同学,通过各种教育形式,组织各种活动,使学校的各项工作得以很好的贯彻落实;另一方面,应做到经常深入学生,全面了解学生,及时掌握学生的思想动态,通过日常的生活学习,在思想上有针对性地进行引导,帮助他们养成良好的生活学习习惯,树立正确的人生观和价值观,促进学校整体工作健康发展。（1）落实班主任常规工作，完善班主任考核细则，在方案不变的情况下，征求各位年段长、班主任的意见基础上，对个别算分进行调整。

（2）扎实做好班主任“传帮带”工作——本学期将重新调整班主任的师徒结对(符合条件的老师会后到政教处申报)，认真做好新班主任和试岗期班主任及晋江市级优秀班主任的主题班会观摩课。（3）定期召开德育相关会议，共同讨论解决德育问题。主要每周一国旗下的全校性德育主题教育，每周二的各年段学生集中教育会，每两周一次的德育例会、年段的班主任会，一学期三至四次的班主任及试岗期教师参加的德育工作及经验交流会议，期中考后的家长会（未雨绸缪，收集学生活动材料、展示学生风采、关注学生身心健康成长）。（4）拟成立德育讲师团（含道德讲堂、家庭教育、心理健康、青春期讲座、生命教育等），希望我们年段长和班主任能根据自己的研究兴趣，发挥特长，贡献力量。请愿意参与的老师在班主任QQ群里下载讲师团表格，填写后于8月31日将表格发送到政教处明翀老师处。（5）开展德育课题研究及德育论文汇编，通过课题研究提高德育管理水平，德育课题申报时间于9月5日以电子档及纸质的形式提交到政教处金龙老师处。通过撰写德育论文总结德育管理经验，德育论文提交时间为本学期期末材料缴交时间，同时9月5日前提交参评晋江市德育论文评选的文章。（6）2.班级学生工作（1）学生到校时间：高一年28日下午14:00到宿舍整理内务，16:00到班级集中，因此班主任15:00到班级。书本领取时间30日下午15:20-15:40初一年29日上午7:30到班级，班主任7:10到班级。

书本领取时间30日下午15:40-15:55初二、初三年31日上午8:30返校，班主任8:00到班级。

书本领取时间31日上午初二9:00-9:15初三9:15-9:30高二年31日下午15:00返校，班主任14:40到班级。

书本领取时间31日下午15:40-16:00要点：做好学生到位情况统计并及时由年段统一汇总上报，没有到位的，要及时联系学生或家长查明原因并进行家访，做好流生动员返校工作。（2）假期作业收缴：严谨治学的体现。认真收缴学生暑假作业，包括学科作业、社会实践和志愿服务登记表和相片、我和老师（磁灶中学的老师）的故事征文、暑假读一本好书的读书心得。志愿服务之星：志愿服务有达到以下标准的可到团委会认证（团支书或中队长负责）并在班级光荣榜上给予表彰，学校团委会也将定期全校表彰：达标（服务时数12小时以上）、一星（服务时数24小时以上）、二星（服务时数36小时以上）、三星（服务时数48小时以上）、四星（服务时数56小时以上）、五星（服务时数68小时以上）（3）安全教育：扎实做好相关安全教育并做好记录，尤其是比较突出的交通安全—港田车、校门口横穿、家长接送车辆，防溺水安全，饮食安全—9月1日起不允许带快餐进校园、不在校园内边吃边走、不带零食进班级，校园欺凌，学校财产及学生财务安全教育（尤其是手机），心理健康教育。注意天气变化，如有感冒发烧状况，及时联系家长进行治疗，注意保持教室通风，教育学生下课后到教室外呼吸新鲜空气，预防流感发生。（4）仪容仪表：初一年、高一年校服估计要到10月份才能到，因此要求学生穿着得体，建议尽量穿运动服，跟学生强调不得出现奇形怪状的服装、不得穿背心、超短裙等。新校服到位后，强调不得擅自更改校服裤。其它年段务必在开学第一周着重督促学生的仪容仪表的整改，第二周将不定期地进行全校性的检查。（5）出勤情况及在校表现情况（探索电子档）：以《磁灶中学学生手册》的规定严格出勤纪律，做好登记，纳入学期及学年的综合素质评价中，建议各段每周让年段学生会汇总并以电子档记录，半学期各年段汇总到学校政教处以便存档（54-zhengjiaochu-政教处综合素质-2016-2017学年综合素质-学生在校表现情况）。（6）卫生打扫：注重培养学生劳动意识和劳动习惯，转变思维，树立劳动光荣的意识（罚-补），引导学生自我管理，注重细节，坚持做到：1.一日三扫——早读前、下午上课前、下午放学后，引导学生树立时间和效率意识，要求学生早读之前、下午上课之前及放学后半小时内务必完成卫生的打扫，除非是紧急任务，否则其余时间不得在早读及上课时间打扫卫生；2.每两周一次打扫除（单周）：周二班会课最后十分钟及下课时间。3.各班级轮流维护操场，由毕业年段开始依次轮流，具体由卫生室燕龙老师安排，做到监督、打扫、维护。（会后，各年段长组织本年段班主任进行卫生区抽签）（7）升国旗、两操、阳光体育：注重培养学生国家意识、集体意识，关注学生的身心健康，养成“坚持”的习惯。通过评比促进班级的改进，不断完善评比方式，加强评比人员的培训。升国旗：由学生会组织部负责组织各班团支书及初一年的中队长交叉轮流评比。两操：各班级推荐两名学生（除班长、团支书、体育委员以外的其他班干部或负责任的学生）参与评比，由学生会体育部负责组织培训及评比。阳光体育：由各年段自行组织进行评比。要求做到“快、静、齐”——集合时间以学校广播为准，集合时体育委员(负责整队)在最前面，班长（负责协助班主任监督班级的纪律）。（8）学习习惯养成：引导学生合理安排早读、晚自修及其它课余时间的学习，形成早读——读书声能声声入耳，晚自修能静心自学。尤其是新生年段，前两个月活动、放假较多，应注意学生学习习惯的转型引导及学法指导，其它具体要求见学生手册和教务处的通知。（9）发挥综合素质（思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养、社会实践）的评价作用：以综合素质档案袋为载体，引导学生在学习生活中不断地积累自己的成长故事，发挥多方（教师、同伴、家长、社区）评价学生的成长历程，促进学生在收集整理档案袋的材料过程中发现自己的优点，树立学习自信心，达到激发潜能，同时使档案袋逐步形成学生的离校课程之一。（10）开展体验式生命教育：教育的目的是向人类传送生命的气息——泰戈尔。结合学校福建省体验式生命教育的契机，积极探索新时期下的生命教育模式，通过体验式生命教育（日常急救知识、避震、预防火灾、交通安全、饮食、禁毒、心理健康、青春期等）引导学生敬畏生命、尊重生命、热爱生命、珍惜生命。各班级充分利用主题班会及相关的德育活动，开展短、精、效的生命教育，逐步形成系列的生命教育。（11）发挥家委会及家长会的作用：班级、年段分别组建家委会，发挥家长参与管理的作用，调动家长的积极性，加强家校沟通。精心构思家长会的材料（如学生活动照片、期中反思、给家长的一封信等），发挥家长会的作用，向家长展示学生的表现情况，期初工作：1.请各年段长、班主任结合年段、班级实际情况制定好本学期的年段长、班主任工作计划，并将计划黏贴在班主任手册上，同时将电子档于9月15日上传至ftp政教处2016年秋的相关文件夹下。2.9月1日前做好初一年、高一年贫困生摸底调查。高一年各班主任于9月13日前提交普通高中国家助学金申请表及相关的证明材料复印件，材料不齐全或不符合规定的无法给予办理。3.9月13日的吴伟明基金表彰会。4.班级布置：第一至三周准备，第四周检查评比。期初工作：5.学习之星评选：初二、初三年段前五名，高二年段前8名，高三理科前5名、文科前3名。各年段长于9月5日报送电子档名单及座右铭，拍照具体时间另行通知。各处室通知：总务处：1.以年段为单位领取卫生工具，老年段以补充为主。2.初一、高一的教室已经换新锁，请到保管室找火寿老师领取。3.学生体检：体检费44元/生（提前