注意安全保护生命主题班会三篇

注意安全保护生命主题班会三篇注意安全保护生命主题班会1教育目的：锻炼学生的口头表达能力，培育他们的参加意识;指引学生懂得要珍爱生命必从珍爱自己开始;指引学生对自己的生命有一个崭新的认识，幸福地活着，才能更好地表现活着的意义;让学生懂得只有爱自己，才能实实在在地去热爱祖国、热爱家乡、建设家乡。让学生理解：“让人们因我的存在而感觉幸福”，绝非一句格言，也不是高不可攀的人生境地，而是每一个一般人都能做到的平庸行动。教课要点：指引学生层层深入地理解怎样做才能“让人们因我的存在而而感觉幸福”。教课难点：怎样让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。生命教育主题班会教课方法：讲解法、议论法等课时：课时活动准备：准备有关生死主题的资料或图片。小学生自杀事件两名小学生因为老师责备相约喝农药自杀没达成作业被老师责备的小学生服药自杀第1页共11页广州六年级学生因陶醉游戏多次被骂在家中跳楼自杀准备有关李小龙的资料或图片。资料供给：李小龙一世资料与图片活动过程：一、问题导入，激发兴趣师：同学们，你们爱谁?生：略师指引生说出除了自己的父亲母亲、亲人、朋友外，还有自己是最最要爱的，因为假如连自己的生命都不复存在了，那还有什么爱可言?二、听故事，谈活着的意义师：“生从何来，死往何去”，生死问题素来是人类千百年来不停探究的谜。今天老师为大家表达的是有关“生死”的故事。2019年8月2日，遵义市有位小学生，原由但是是，一人因“爸爸没买诞辰礼品”，便以为“爸妈对我不好”，而到她家玩的四位小伙伴也由此联想到自己爱父亲母亲训骂的经历，于是这5个11—13岁的小女孩，一致决定吃一死了之，所幸被实时发现送到医院获救。2019年3月11日，吉林省有母子二人同时跳楼自杀，原由是因为其子成绩不理想。近似这样的例子还有很多，也曾有小学六年级的学生因为受父亲母亲重男轻女陈腐思想的压迫，便产生了跳大河的念想师：同学们，这些有时事件中有其必定。但是为何这类对自己极不负责任的行为凡是发生?难得的生命为何变得不足挂齿?莫非不值得我们沉思吗?我想问问在坐的各位同学，人活着，终究是为了什么?活着终究有什么价值?生发布自己的看法。第2页共11页师：是啊!人这一辈子活着不可以但是为别人而活，而应当考虑为自己，为未来，为幸福自在地活着!三、播放有关李小龙的片段，谈生命的价值师：同学们，经过观看这一片段，你有什么要说的吗?师播放一段音乐，生在音乐中畅聊自己的感觉。四、举出示例：1、公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感觉生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福;2、在街头，你热忱耐心地回答一位外处人的问路，他就会因你而感觉可以获得一位素不相识的人的真挚帮助是一种幸福;3、在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感觉幸福;4、有同学病了，你哪怕是送上一句平和的问候，他也会感觉有你这样的同学是一种幸福;5、在宿舍的楼道里，你为正在费劲上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你这样一位好街坊而幸福;6、骑车过马路，你情愿停在骄阳低等待绿灯，也不肯私自闯红灯，那警察叔叔和老大娘会因为有你这样恪守交通规则的好市民而感觉幸福”五、老师小结师：同学们，爱自己，让自己好好地活着，才谈得上对国家对社会做贡献;爱自己，让自己健健康康地活着，才能实实在在地去热爱祖国，热爱家乡，建设家乡;爱自己，让自己幸福地活着，才能更好地体第3页共11页现活着的意义。珍爱生命，尊重生命，让我们先从珍爱自己开始吧!“让人们因我的存在而感觉幸福!”做一个好孩子，让家长幸福;做一个勤学生，让老师幸福;做一个好伙伴，让同学幸福;做一个好少年，让社会幸福;做一个好教师，让学生幸福;做一个好校长，让师生幸福;做一名好公民，让祖国幸福!注意安全保护生命主题班会2一、活动目的：1.建立“珍爱生命”的意识，懂得珍惜生命的意义。2.让学生认识安全事故的案例，掌握自救方法，发展自护自救能力。3.宣传未成年人自护知识，提升学生生命健康的幸福指数。二、活动准备：1.采集有关安全事故的信息数据和新闻。2.组织学生排演情形剧《巷子AB剧》。3.采集视频《人体胚胎发育过程》，歌曲《祝你安全》。生命教育主题班会三、活动过程(一)热身活动1.观看纪录片《人体胚胎发育过程》，谈感想。2.小结：生命来之不易，没有重复性，因此我们要珍惜生命。(二)主题活动主题活动一：讲解生命1.请小记者报道安全事故的新闻数据，谈感觉。情形剧《巷子AB剧》表演。天气已晚，一个小男孩从同学家玩耍回来，经过一条巷子，一个黑影跟从在第4页共11页其身后联系生活实质：假如你是这个小男孩，身旁出现了不怀好心的人，你有什么方法应付?小组议论剧：持续在巷子行走，与不怀好心的人搭话剧:向人多的地方跑去，躲避这个人3.看图说话，谈感悟。(校园践踏事件，安全用电问题，出门安全问题，校车事件，防溺水问题)4.小结:我们要提升警惕，注意安全，学会自我保护。主题活动二：珍爱生命1.学习生命安全儿歌小学生，上学校，安全习惯最重要。上下楼梯不拥堵，集体活动守纪律。家用电器和煤气，阅读说明再开启。发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。下学回家站队走，回家晚了爸妈愁。走路要走人行道，不拉横排不打闹。碰上骗子多考虑，抓住时机快溜掉。一人在家关好门，与人说话要慎重。2.学生沟通：3.师小结：同学们，人的生命只有一次，为了自己，为了别人，为了建立和谐校园，为了整个社会，我们一定要注意安全，要有安全意识。“珍爱生命，远离危险”。希望大家都能成为一个恪守安全规则的文明小学生。第5页共11页(三)活动体验生命安全知识比赛教师宣告比赛规则：分四个小组进行比赛。必答题，答对一题加10分，答错不得分;抢答题，答对一题加10分，答错扣10分;风险题，答对一题加适合的分数，答错扣相应的分数;小组一个同学答得假如不全面，本组内其余同学可继续增补。1、必答题。(每组2道必答题)(1)下课了，不可以干什么?(选择正确答案)①打球。②追赶打闹。③跳绳。(2)哪些东西禁止带进校门?(选择正确答案)①皮球。②三角尺。③利器、易燃物件。(3)哪一种行为不对?(选择正确答案)①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。④登攀并坐在窗台或天台上玩耍。(4)上下楼梯怎样行?(选择正确答案)①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。(5)下课了，在走廊上哪一种行为不对?①站在栏杆边和同学发言。②把身子扑在天台栏杆上向楼下看。③和同学在楼道上玩耍、追赶。(6)下学路上，下边哪些行为不对?①几个男同学在此中一个同学的提意下到河或塘里去沐浴。②几个女同学到河或塘或小溪边去洗手或玩水。③几个同学到较隐蔽的地方去打牌。④几个同学第6页共11页伙同到建筑工地边去玩耍。⑤几个同学伙同到公路上去骑自行车。(7)公路上行走时，下边哪一种行为是不对的?①几个同学在公路中间任意的行走;②几个同学在公路左侧行走;③几个同学在公路右侧行走;④几个同学在公路上玩耍追赶。(8)俏皮的小同学因为不文明礼貌，说脏话骂了你，哪一种办理方法是对的?①和小同学对骂;②叫小同学不要说脏话，教育他要礼貌对人;③着手扔小同学的东西或打他一顿。师：希望同学们在校内或校外都要自觉恪守安全规则。但是当我们单独在家的时候，安全知识也不可以少。2、抢答题。(1)发现有人掉进河或塘里被水淹着怎么办?(2)发现火灾怎么办?(3)发现有歹人或歹徒干伤害国家、别人或个人财富时应怎么办?(4)发现有同学做不安全的事，应怎样办理?3、风险题。(1)学校的安全项目主要有哪些?(10分)(防水、防火、防电、防爆、防盗、上下楼梯、体育活动、课间安全、食品安全、交通安全??)(2)假如不幸受到绑架，应当怎样自救?(30分)(3)游戏时怎样保证安全?(20分)四、学习活动小结送出祝愿：让我们珍惜生命，携起手来共同防备，学会自护自救，让安全伴第7页共11页我们健康成长，最后请赏识歌曲《祝你安全》。注意安全保护生命主题班会3一、活动目的：经过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全知识，加强学生安全意识，渐渐提升学生的素质和能力。珍惜生命，健康成长。二、教课要点：掌握一些自救自护的本事三、教课难点：掌握一些自救自护的本事四、班会准备：1、确立主持人，选定饰演者并进行排演。2、学生经过各样渠道采集有关安全方面的资料。五、活动过程：导语引入：主持人合：同学们，你们好!祖国的将来属于我们，我们将来的生活将是多么美好。但是，生活中还有很多需要我们注意的事情，我们需要加强安全意识和自我保护的能力。“关爱生命，安全第一”主题班会现在开始。一)、生活中我们该怎么做主持人甲：在纷纭复杂的生活环境中，中学生经常因为缺少必需的安全知识和生计技术，而成为不测事故的受害者。我们要面对现实，时时辰刻注意安全。1、下边请谈谈自己应怎样恪守交通规则。恪守交通规则，力求做到：(各组代表发言)①下学路上恪守路队纪律，不乱穿马路，不在马路上追赶打闹，每一路队推第8页共11页选一名文明开导员。②没满12岁，不在路上骑自行车。③不乘坐农用灵活车辆、无证无照及超载车辆。④乘车时不把头和手伸出车窗外。⑤不乱扔石头。⑥不要在教室走廊、楼道口互相拥堵、推撞。主持人乙：基于有同学上学下学路上被人欺诈一事，下边请看小品《智斗骗子》。2、小品《智斗骗子》(略)看后全班同学制定出安全锦囊：碰上骗子多考虑，抓住时机连忙溜;一人在家关好门，与人说话要慎重;发现歹人来撬门，连忙拨打110。)、介绍案例：各小组介绍采集到的防电、防火和交通事故案例。三)、小品表演：主持人甲：下学路上，同学们正成群作队地走在回家的路上。同学a：哇，好美丽的蓝球啊，快给我玩会儿!同学b：现在?在马路上玩?同学a：没关系，我只在这路边拍两下。同学b：好吧!(同学a使劲拍着蓝球)同学a：看球!(球弹起来滚到马路中间)同学b：怎么办?我的球同学a：没关系，我去捡。第9页共11页同学b：算了吧，那么多车，来来经常，我怕同学a：怕什么，胆怯鬼，看我多英勇!你等着。(向马路冲去，恰巧一辆车经过)主持人乙：同学们，看了小品后你感觉他们做得对吗?错在哪里?恪守交通法规是胆怯吗?违犯交通法例叫不叫英勇?各小组睁开议论，小组代表发言。四)、安全问题我解决主持人甲：生活中碰到的很多困难都需要我们踊跃动脑才能解决，下边就考考大家，请同学们举手回答：1.请你谈谈怎样从地震中逃生?2.请谈谈你对“病从口入可预防”这句话的理解?3.当你的小伙伴碰到歹人的侵袭时，你该怎么做?4.集体出外活动时，该注意哪些问题?