我想握住你的手-综合运用复习

我想握住你的手

之语文综合运用复习指导

2014.4.1一、增设“语文综合运用”这一考查板块的意义；二、“综合运用”试题类型及呈现特点；三、“综合运用”所需能力专项复习指导；讲座提纲特点：能力涉及点极多；知识涉及面极广材料更新速度快；与阅读相辅相成方式：单独板块设立分值与题量：11分；一般为2-3题。材料：试题用于活动的材料，可以是文字，可以是图表，也可以是图画、照片、数字等。命题意义：强化语文的工具性；丰富了语文的考查形式；增加了区分度，有利于选拔。注重考查学生的语文能力和综合素养；注重独特的体验和理解、创新能力。一、增设“语文综合运用”这一考查板块的意义二、语文综合运用试题类型及呈现特点

以语文活动为依托，围绕一个主题（“话题”“对象”）来设计活动，以综合考查学生运用语文知识解决实际问题的能力为目的。从适合学生的“情境”入手，根据提供的文字材料和图表信息，提取归纳要点，设计简单方案，形成认识，解决问题。命题方式材料类型考查方式二、语文综合运用试题类型及呈现特点

二、语文综合运用试题类型及呈现特点语言运用类：编拟广告、宣传语、颁奖词、推荐语、仿写、续（补）写、

开场白、结束语等

语病改写、论辩题活动参与类：活动策划、活动建议、材料整理类：语段压缩（缩写）、

材料整合与探究图表转述类：图文转换、图画理解……解决活动中的实际问题活动方案的设计文字信息的提取与概括图表信息的概括三、“综合运用”所需能力专项训练

（1）总体要求1.注重整体阅读。2.重视数据变化。3.注意图表细节。4.把握考题要求。5.简要归纳概括。（一）图表信息的概括1、认真审题，明确要求。2、仔细认读图表，全面准确捕捉信息。（2）解题思路（一）图表信息的概括3、依据题干要求，规范作答。

不同的图表形式，题干有不同的要求，答案表述也各异。答题时注意：

(1)注意题目中的特殊限制。一是句式的限制，用单句表达只能含有一组主谓宾成分，用复句要标明句间的逻辑关系；二是字数的限制，在表达时要注意年号和数字的规范。（一）图表信息的概括3、依据题干要求，规范作答。

(2)注意在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。

如表明增长趋势的，可用的词语有：“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长……”等；

如表明下降趋势的，可用的词语有：“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。

如表示程度范围的概念：“近一半(约50%左右)”、“大部分(比例约在55%—70%)”、“绝大多数(比例占70%以上)”、“所有”、“约几成”等。总之，要根据图表数据变化规律来选用词语表达。

(4)针对题目要求和图表内容复核答案。看有无遗漏、多余、误推或表述不详等错误。（一）图表信息的概括（1）圈画出表格标题中的概括性词语、对象，以及表头中的限制语（时间、地点、范围等）。（2）根据活动主题及题干要求确定数据的分析角度，用一些概括性词语写出规律、趋势、现象等。（3）组合①、②中的关键词，将句子写通顺。一般不出现具体数据。

注：常见的概括性词语有：多数、少数、大部分、增幅、降幅、发展迅速、越来越等。方法特别注意：①概括信息时，先从整体上把握比较结果，然后再找出突出的某个点；有时可提取的信息非常多，根据题目要求对信息舍次留主，挑最主要的信息进行表述。②一般情况下，表头的内容在进行信息表述时不能丢掉。③注意表格的标题、注释等重要信息④注意调查者的目的，据题目要求进行总结推断⑤表述时注意字数、句式、内容的要求。图表信息趋势类比较类趋势和比较类

各界支援灾区物资统计表（累计）时间帐篷（万顶）被子（万床）衣物（万件）燃油（万吨）煤炭（万吨）5月24日44.814241.9347330.452633.672.35月28日60.193286.61875.73481016月2日71.29441.121153.8265135

（数据来源于国务院抗震救灾总指挥部）

趋势类：各界支援灾区的物资越来越多。比较类：

资料1组同学从网上搜集到一则关于2005年底北京名人故居保护情况的统计材料，以帮助同学们了解名人故居保护的现状，请你综合下面表格的内容，帮助他们提取一条信息。保护情况列入保护未列入保护国家级市级区级保护院落或普查登记文物项目数量6383242222比例34.71%65.29%

2005年底，北京名人故居大部分未列入保护范围，而只有少部分受到不同级别的保护。

趋势和比较类

5月11日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表：

用简要的文字概述表格所反映的主要信息：项目小学生初中生高中生祝福母亲生日的54％66％91％祝福同学生日的56％86％92％差值2％20％1％随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多，但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。

北京市初中、高中、大学学生的视力不良率均高于全国平均水北京市初中、高中、大学学生的视力不良率均高于全国平均水

从材料一提取的信息：随着年龄的增长，学生视力不良率也在增长；而北京市初中、高中、大学学生的视力不良率均高于全国平均水平。训练题范围某中学初三（1）班准备召开“走进‘阳光’，迎接奥运”主题班会。第一小组的同学收集了以下一则材料，准备在发言中用这一则材料引导全班同学认识开展阳光体育运动的迫切性。请你帮助他们从下面这则材料中提取一条信息，让他们的发言具有针对性。材料一内容视力不良率初中生高中生大学生全国58.07﹪76.02﹪82.68﹪北京市62.12﹪77.88﹪86.42﹪文字信息一则材料提取一条信息新闻信息的提取语段材料的概括有中心句无中心句一则材料提取多条信息多则材料提取一条信息(二)文字信息的提取与概括根据一则材料提取一条信息1、新闻信息的提取题型：根据导语概括新闻的主要内容，或拟写新闻标题。特点：给出一则新闻的一段或两段，篇幅较短。对拟写的内容都有字数限定，不得超过。一般要求拟写新闻的主标题。方法

如果命题者给出的是新闻，语段材料只有一段，那么导语就是第一句；若是两段或两段以上，那么导语就是第一段。这种概括法，一般来说，导语句（或段）都比较长，不可能是现成的答案，必须对导语中的要点信息进行筛选概括，才能够达到指定的要求。一般概括为“谁做了什么结果怎样”或者“谁怎么样”。

请为下面的新闻拟写标题。（不超过12个字）

北京时间2005年1月18日3时16分，中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点。鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔4093米的蓝天之下。这是人类首次登上南极内陆冰盖之巅。例题：例题：

请为下面的新闻拟写标题。（不超过12个字）

北京时间2005年1月18日3时16分，中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点。鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔4093米的蓝天之下。这是人类首次登上南极内陆冰盖之巅。描写性语言评价主要信息中国科考队登上南极之巅。2、语段材料的概括

有中心句的信息提取与概括方法：这类语段中心句的寻找比较简单，或在开头，或在结尾，个别的在中间，这是一种比较简单的寻找法，做起来较容易。只要找到中心句，去掉枝叶（即修饰语），保留主干（要点），再压缩到规定的要求即可。用简明的话概括主要内容，不超过15个字。

贵州等明确表示不“跟风”涨价的省区，游客大增。据贵州省统计，“五一黄金周”期间全省共计接待海内外游客306万人，比上年同期增长近40％。仅前四天，贵阳火车站每天就至少迎来80个旅游团，是去年同期的两倍，形成了贵州旅游的“井喷”现象。

中心句例题：2、语段材料的概括

无中心句的信息提取与概括方法：首先要认真阅读这段文字，以句号为单位，细致切分。看一共有几句话，每句话说的是什么，句与句之间是什么关系；然后认真思考，明确这段话要说明的主要意思是什么；最后根据字数要求完成答题。具体方法：筛选原句中重点词语组成一句话，重组重点句子等。例题：

用一句话概括下面一段文字的主要信息。（不超过10个字）目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等，苦学“方块字”，苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习，美国将汉语纳入国民教育体系，韩国不少企业都开设中文学习班。例题：

用一句话概括下面一段文字的主要信息。（不超过10个字）目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等，苦学“方块字”，苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习，美国将汉语纳入国民教育体系，韩国不少企业都开设中文学习班。全球掀起中文学习热。

根据一则材料提取两（多）条信息方法

先认真阅读材料，分析句间的关系，看它表达了几层意思，对它进行分层；然后根据题干要求逐层概括。例题

7．在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍世博会。请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。

【材料】从早期的蒸汽机、火车、无线电，到现代的计算机、航天器、基因技术，以及在建筑史上具有划时代意义的水晶宫、埃菲尔铁塔等，这些标志着人类文明发展的新成果，都是借助世博会这个平台向公众展示和传播的。1893年芝加哥世博会被说成是“改变了美国”的一届世博会，美国从此走上了世界经济强国之路。日本先后5次主办世博会，世博会成为日本经济快速发展的助推器。据专家预计，上海世博会将对中国调整产业结构、发展高新技术产生直接作用，成为中国经济发展的新引擎。例题

7．在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍世博会。请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。

【材料】从早期的蒸汽机、火车、无线电，到现代的计算机、航天器、基因技术，以及在建筑史上具有划时代意义的水晶宫、埃菲尔铁塔等，这些标志着人类文明发展的新成果，都是借助世博会这个平台向公众展示和传播的。//1893年芝加哥世博会被说成是“改变了美国”的一届世博会，美国从此走上了世界经济强国之路。日本先后5次主办世博会，世博会成为日本经济快速发展的助推器。据专家预计，上海世博会将对中国调整产业结构、发展高新技术产生直接作用，成为中国经济发展的新引擎。概括性词句关键词句①世博会是展示传播人类文明发展新成果的平台。②世博会可以起到推动主办国经济发展的作用。根据两（多）则材料提取一条信息（有时其中一则是图表材料）

方法

首先明确每则材料的主要信息，再建构联系，分析材料之间的逻辑关系（并列，总分，因果，递进，转折等），最后用关联词简洁表达。

例题：

2008年9月，北京市交通管理部门规定，北京市将对全市机动车采取“限行”措施，即所有机动车根据牌照尾号不同，“每周少开一天车”。为了让同学们了解北京市交管局这一规定的实施情况，语文老师要求同学们围绕“每周少开一天车”的主题收集新闻媒体上的材料，共同完成一篇调查报告。以下是各小组收集到的材料，请你阅读这些材料，分别提取【材料一】和【材料二】的主要信息，用一个表示转折关系的复句对材料做简要分析。

【材料一】

据北京市交通管理局相关人士介绍，北京市机动车保有量保持高速增长，2009年2月底比2007年11月底净增机动车45.4万辆，截止2009年4月1日，全市机动车数量已经突破360万辆，驾驶员525万人。机动车保有量的高速增长，可能会使道路拥堵现象更加严重。

【材料二】

早晚高峰时段发生道路拥堵情况对比早高峰拥堵路段早高峰拥堵里程早高峰拥堵开始时间晚高峰拥堵路段晚高峰拥堵里程晚高峰拥堵开始时间限行之前422条99公里7点818条177公里15点15分限行之后249条50公里7点30分555条110公里17点

例题：

2008年9月，北京市交通管理部门规定，北京市将对全市机动车采取“限行”措施，即所有机动车根据牌照尾号不同，“每周少开一天车”。为了让同学们了解北京市交管局这一规定的实施情况，语文老师要求同学们围绕“每周少开一天车”的主题收集新闻媒体上的材料，共同完成一篇调查报告。以下是各小组收集到的材料，请你阅读这些材料，分别提取【材料一】和【材料二】的主要信息，用一个表示转折关系的复句对材料做简要分析。

【材料一】

据北京市交通管理局相关人士介绍，北京市机动车保有量保持高速增长，2009年2月底比2007年11月底净增机动车45.4万辆，截止2009年4月1日，全市机动车数量已经突破360万辆，驾驶员525万人。机动车保有量的高速增长，可能会使道路拥堵现象更加严重。

【材料二】

早晚高峰时段发生道路拥堵情况对比早高峰拥堵路段早高峰拥堵里程早高峰拥堵开始时间晚高峰拥堵路段晚高峰拥堵里程晚高峰拥堵开始时间限行之前422条99公里7点818条177公里15点15分限行之后249条50公里7点30分555条110公里17点

虽然北京市机动车保有量保持高速增长（或已经突破360万辆），但实施“每周少开一天车”的限行措施之后，早晚高峰发生拥堵的路段减少近一半，拥堵的时间和里程缩短。

阅读每一句，提取关键词，看看句与句，层次分清楚，概括看要求，内容分仔细。连词成句子，试试关联词。

方便记忆的顺口溜有要求的提取概括的方法：常见题型：

开场白、结束语及其他发言宣传语、广告语、补写题目、对联及仿写

（三）语言运用（创作）类语病改写、辩论题等

开场白、结束语及其他发言

方法：紧扣主题答题；写出活动的意义或目的，注意调动积极性；注意交流的对象、场合，要符合说话人的身份；注意语言的感染力，力求精彩，可使用修辞方法；正确运用成语或俗语。例题

2006年12月20日，教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知，要求从2007年开始，开展全国亿万学生阳光体育运动。《通知》中提出的口号是：“健康第一”“达标争优，强健体魄”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。为落实《通知》要求，某中学初三（1）班准备召开“走进‘阳光’，迎接奥运”主题班会，请做好以下工作。根据下面要求，请你为主持人设计一段开场白。

要求：

（1）开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语。（2）开场白中要有与“奥运”相关的内容，如五环旗帜、奥运口号、奥运健儿、奥运吉祥物等（涉及一项内容即可）。同学们：

。“走进‘阳光’，迎接奥运”主题班会现在开始。主题

全国亿万学生阳光体育运动已经开始了。强健体魄，为中华民族素质的提高而努力是我们义不容辞的责任。我们要积极参加阳光体育运动，迎接2008年奥运会的到来。看，福娃正在张开双臂，迎接世界各国的朋友。让我们和福娃一起，迎接奥运，走进“阳光”，走向明天！

为主题内容代言符合身份和场合说清意义和做法注意格式和语言方便记忆的顺口溜宣传语、广告语、补写题目、对联及仿写方法：宣传语等一般与仿写题目合起来考。仿写要求学生根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。仿写主要是在形式上进行限制，而宣传语等在内容上有更多的限制。它要抓住事物的内在联系及因果关系，用简洁的语言围绕主题写出“原因、做法”或“做法、意义”。宣传语、广告语、补写题目、对联及仿写1、关注形式内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。（句式，字数）2、关注内容要抓住事物的内在联系，用简洁的语言围绕主题写出“原因、做法”或“做法、意义”。宣传标语的要求主题鲜明★态度真诚构思新颖★语言简明

运用修辞讲究押韵

请拟一条以“公民义务献血”为内容的宣传标语。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（在10－20字之间）（４分）例题：①．对偶

民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延。点点滴滴汇心海，片片真情暖人间。

这类标语在形式上很整齐，给人以美感，读起来有节奏，也便于记忆。1、运用修辞②.对比

献出的血有限，献出的爱无限。

好人献上一滴血，病者除却万分忧。

通过鲜明的对比，给人深刻的印象和启示。③．仿拟

就是套用人们熟知的语句，使其产生一种新的意义，从而达到加深印象的效果。

鲜血诚宝贵，救人品更高。鲜血诚可贵，助人价更高。但愿人长久，热血注心田。

这类语句为人熟知，让人感到亲切。作为宣传标语，有利于赢得人们的好感，也有利于迅速传播。④．比喻

血，生命的源泉，友谊的桥梁。献出的是爱的雨露，滋润的是生命之树。形象生动地说明了血的作用。

⑤．设问

运用设问，以激起人们的思考，增强感染力，构思新颖，提问巧妙，发人深省。为何血浓于水？因为爱在其中。

你愿为他人献点爱心吗？请参加无偿献血！⑥排比

我健康，我献血，我自豪！

铿锵有力

2．讲究押韵

生命在呼唤，血液在期待，献出您的爱。人间自有真情在，献出鲜血播下爱。一点热血助他人，一颗爱心好精神。

有节奏，有韵律，琅琅上口，听来和谐悦耳，具有韵律美。3.语言要力求简洁

爱我中华，捐我热血。

你的鲜血，我的生命。献血一袋，救人一命。

结构简明醒目，语言简练通俗，既能给人以视觉的整齐美，又便于记忆，加深印象。

一、生活中有一些标语有悖常理。请将下列标语改得合情合理。1、某山路旁：“放火烧山，牢底坐穿。”2、某电厂门口大红红字标语：“5万伏高压线，严禁触摸，一触即死，违者法办。”

3、普及义务教育：“养女不读书，不如养头猪；养儿不读书，就像养头驴。”

把青山留下，把火种带走生命诚可贵，电线不可摸

生儿养女，读书明理或：儿女都读书，聪明不糊涂

小练习

8．在宣传周里，学生会宣传部长准备在校园宣传栏内写一条宣传语。他根据下面的材料写出了宣传语的前一句，请你续写后一句。要求：与前句语意相关、句式一致、字数相等。

【材料】上海世博会期间，中国将在世博园区展演具有民族特色的地方戏曲，同时展出500多种国家级的非物质文化遗产；其他参展国也将在世博园区组织具有本国民族特色的主题演出和民间艺术展示活动。世博园区将成为世界各民族文化百花竞放的舞台。全球不同种族、不同肤色、不同信仰的人们将欢聚在一起，在文化交流中增进友谊。宣传语：展示不同民族文化，

＿＿＿＿＿＿＿＿

增进各国人民友谊

成为不同民族舞台

活动方案的组成:方案名称（标题）方案的目的（意义）方案的实施环节（时间、地点、具体内容）方案预期（结束语）简单活动方案的整体设计或补充（四）活动方案的设计例题9．为了让同学们了解国家开展的“高雅艺术进校园”活动，某校学生会开展了相关的宣传活动，请你参与其中，完成以下任务。（3）为了配合活动的开展，作为学生会成员，请你协助以下这个社团拟定一个简要的活动方案，方案要有活动名称和活动形式①书画社：_______________________________

活动名称：周末书画展

活动形式：书画社成员提交书画作品，周末在校园兰亭举办书画展。学校开展“建‘绿色北京’，做环保先锋”主题宣传月活动，请你完成以下任务。10.根据下面材料，结合班内实际，请你为班级确定一个活动项目，提出三条具体活动内容。（5分）【材料五】《“绿色北京”青年行动计划》指出：青年绿色保护行动旨在针对首都生态环境建设实际，通过开展节水护水、植绿护绿、抵制污染、美化环境等环境保护基础性实践项目，组织广大青年投身首都生态环境建设，努力为改善首都生态环境做出应有贡献。答:活动项目：

；活动内容：

例题10.答案示例：项目：抵制污染，低碳生活内容：保持教室清洁卫生；不乱扔废弃物；做好垃圾分类管理；使用环保学习用具；保持环保生活等。（本题满分5分，活动项目和活动内容要相吻合；一个项目、三项内容各1分，吻合1分）题型：针对问题，提出解决方法理解活动主题、修改计划等（五）解决活动中的实际问题

提出建议类

方法：认真审题，明确题干要求。紧扣主题答题。建议合理，有针对性，提出的办法切实可行。语言表述清楚。

为了弘扬尊老、爱老的中华传统美德，增强学生敬老、助老、孝老的意识，学校组织学生走进社区，开展“社区养老”社会调查实践活动。请你完成下列任务。

1.在与居委会王主任交谈时，他说了下面一番话。面对王主任的困难，请你提出一个有针对性的解决办法。王主任说：“咱们的社区老年人多，需要助老服务的内容还多着呢。除了为老年人开办‘老年餐桌’以外，好多老年人因行动不便，盼着有人能上门打扫卫生，代买物品，帮助到医院取药等等。这些我们都想做，可是为老年人服务的就那么几个人，实在忙不过来。”学校成立社区助老服务志愿小组。例题1：

为了弘扬中华传统文化，增强学生保护我国非物质文化遗产的意识，学校学生会准备举办“非物质文化遗产进校园”宣传周活动。作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。请你根据下面一段话的内容，概括出非物质文化遗产面临的一个困难，并请你针对这一困难提出两个解决办法。（4分）

敬萍先生带着有600多年历史的陕西凤翔彩绘泥塑，来参加非物质文化遗产联展。他说：“在凤翔，搞泥塑的有300多人，但基本都是中老年人在做，年轻人不爱干。我们公司有80多名工人搞泥塑，最年轻的也有40多岁了。”非物质文化遗产所面临的一个困难是①解决办法一：②；解决办法二：③

②加大宣传，让年轻人了解、喜欢我国的非物质文化遗产。③学校聘请民间艺术大师进入学校讲座或开设选修课。主题提供了思路和思考方向例题2：缺少年轻人的传承。理解活动主题

方法：先圈画材料中与活动主题相关的关键词，然后围绕活动主题组合关键词。

学生会准备在宣传周出一期以宣传上海世博会为内容的校刊。校刊编辑请你根据下面的材料，在“三言两语话世博”专栏里写出你对上海世博会主题的理解。（不超过25个字）

【材料】上海世博会的许多展馆设计都体现了“城市，让生活更美好”这个主题。例如，中国“主题馆”的屋面铺设了3万平方米的太阳能板，这些太阳能板年发电量可达250万度，每年减少二氧化碳排放量约2500吨。“瑞士馆”是一个用幕帷覆盖的开放空间，这种幕帷是用大豆纤维制成的，在展出结束后可被天然降解，不污染环境。“阿联酋馆”采用“沙丘”造型，展厅中有花床、树木、溪涧，令人仿佛置身于沙漠中的绿洲。

“城市，让生活更美好”的意思是：＿＿＿＿＿＿＿环保注重环境保护的城市可以让生活更美好。例题：修改计划（筛选、排除信息）

方法：根据活动主题、语段中心逐句加以判断；有时要通读语段，根据段首句、结尾句、概括性词语确定语段中心，挑选不符合语段中心的语句；还要根据语段或活动对时间、对象、地点等要求进行判断。

募捐活动结束后，学生会宣传委员准备写一份这次活动的纪实报道。下面是围绕“情系灾区”这一主题所写的报道草稿，请你将其中不必要的两个句子挑出来。①由学校团委和学生会筹办的“情系灾区”募捐活动日前在学校礼堂举行。②学生会主席就这次募捐活动的意义进行了动员。③他号召大家行动起来，伸出双手，献出爱心，积极参加募捐活动。④在募捐活动的整个过程中，同学们自觉遵守会场纪律。⑤学校领导、班主任老师和团委、学生会的干部带头捐款。⑥接着，同学们纷纷拿出自己平日的积蓄放入捐款箱。⑦学校广播站的小记者就这次募捐活动进行了现场采访。⑧募捐活动结束后，初三年级一班的部分同学留下来打扫了会场。例题：

募捐活动结束后，学生会宣传委员准备写一份这次活动的纪实报道。下面是围绕“情系灾区”这一主题所写的报道草稿，请你将其中不必要的两个句子挑出来。①由学校团委和学生会筹办的“情系灾区”募捐活动日前在学校礼堂举行。②学生会主席就这次募捐活动的意义进行了动员。③他号召大家行动起来，伸出双手，献出爱心，积极参加募捐活动。④在募捐活动的整个过程中，同学们自觉遵守会场纪律。⑤学校领导、班主任老师和团委、学生会的干部带头捐款。⑥接着，同学们纷纷拿出自己平日的积蓄放入捐款箱。⑦学校广播站的小记者就这次募捐活动进行了现场采访。⑧募捐活动结束后，初三年级一班的部分同学留下来打扫了会场。例题：简单应用文格式的了解与使用

名称

格式要求内容要求通知标题+正文+落款人+时间开头加称呼时间、地点、具体内容申请书开头加称呼结尾加此致敬礼。目的、内容、理由倡议书开头加称呼原因、目的、内容、结尾要有鼓动性的话语启事写明原因、目的和主要内容书信开头加称呼结尾加此致敬礼。开头有问好，结尾有祝愿计划原因、目标、措施广播稿

标题+正文标题要突出中心语言通俗化调查报告调查对象、调查过程、结论综合运