河南省新乡市第七中学2021-2021学年高二上学期第一次月考语文试题及参考答案

河南省新乡市第七中学2021-2021学年高二上学期第一次月考语文试题及参考答案

河南省新乡市第七中学2021-2021学年高二上学期第一次月考语文试题

一、现代文阅读

（一）论述类文本阅读

阅读下面文字，完成下列小题。

所谓"被遗忘权"，即数据主体有权要求数据掌握者永久删除有关数据主体的个人数据，有权被互联网遗忘，除非数据的保留有合法的理由，在大数据时代，数字化，廉价的存储器，易于提取、全球掩盖作为数字化记忆进展的四大驱动力，转变了记忆的经济学，使得海量的数字化记忆不仅唾手可得，甚至比选择性删除所耗费的成本更低，记忆和遗忘的平衡反转，往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上；遗忘变得困难，而记忆却成了常态，"被遗忘权"的消失，意在转变数据主体难以"被遗忘"的格局，给予数据主体对信息进行自决掌握的权利，并且有着更深的调整、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。

首先，"被遗忘权"不是消极地防备自己的隐私不受侵害，而是主体能动地掌握个人的信息，并界定个人隐私的边界，进一步说，是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利，与纯粹的"隐私权"不同，"被遗忘权"更是一项主动性的权利，其权利主体可自主打算是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除，是数据主题对自己的个人信息所享有的排解他人非法使用的权利。

其次，在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代，"被遗忘权"对调和人类记忆与遗忘的平衡具有重要的意义，假如在大数据时代不能"被遗忘"，那意味着人们简单被囚禁在数字化记忆的监狱之中，不论是个人的遗忘还是社会的遗忘，在某种程度都是一种个人及社会修复和更新的机制，让我们能够从过去的阅历中吸取教训，面对现实，想象将来，而不仅仅被过去的记忆所束缚。

最终，大数据技术加速了人的主体身份的"被数据化"，人成为数据的表征，个人生活的方方面面都在以数据的形式被记忆。大数据所建构的主体身份会导致一种危急，即"我是"与"我喜爱"变成了"你是"与"你将会喜爱"；大数据的力气可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制我们的认同。也就是说，不是主体想把自身塑造成什么样的人，而是客观的数据来显示主体是什么样的人，技术过程和结果反而成为支配人、压抑人的力气。进一步说，数字化记忆与认同背后的核心问题在于权力不由数据主体掌控，而是数据掌握者选择和构建关于我们的数字化记忆，并塑造我们的认同。这种大数据的分类系统并不是客观中立的，而是指向特定的目的。因此，适度的、合理的遗忘，是对这种数字化记忆霸权的反抗。（摘编自袁梦倩《"被遗忘权"之争：大数据时代的数字化记忆与隐私边界》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是

A.由于数字化记忆的进展，记忆与遗忘的平衡发生了反转，记忆变得更加简单。

B.人的主体身份所以被数据化，是由于个人信息选择性删除所耗费的成本太高。

C."被遗忘权"和"隐私权"的提出都是为了对抗大数据，不过前者更乐观一些。

D.我们要对抗数字化记忆霸权，就要成为数据掌握者并构建他人的数字化记忆。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A.文章以数字化记忆带来的威逼为理立论的事实基础，论证了人被数据掌握的危急。

B.通过争论大数据对隐私、记忆及主体身份等的影响，文章把论证推向了深化。

C.与重视个人隐私的写作动机有关，文章着重论证了大数据对个人权利的影响。

D.文章通过分析数字化记忆可能带来的问题，对我们的认同问题作出了全新论证。

3.依据原文内容，下列说法不正确的一项是

A.大数据时代的个人留在网上的信息太多，假如没有主动权，就难以爱护隐私。

B.遗忘是个人和社会的一种修复和更新机制，是我们面对现实和想象将来的基础。

C.技术有支配和压抑人的力气，这不仅影响个人隐私平安，而且影响整个社会。

D.大数据的分类系统不是中立的，这将影响数据的客观呈现，使用时应有所辨析。

【答案】1.A2.D3.B

（二）文学类文本阅读

阅读下面的文字，完成下列小题。

铁厨子

徐国平早先，老家办婚宴，大都请来三五乡厨，在自家搭棚筑灶，将桌椅当院摆开。来宾围桌而坐，乡厨操锅挥勺，帮工穿梭上菜。酒菜飘香四溢，满院人声鼎沸。酒过三巡，菜过五味之后，来宾们咂嘴剔牙，谈论最多的是乡厨的厨艺。

其中，对铁厨子的赞誉最多。

铁厨子不是本地人，左腿有残疾。据说，两三岁时，患了幼儿瘫，遭家人遗弃。幸好，被铁厨师发觉，见其可怜抱回家中。

铁厨师是省城一家大酒店的大厨，镂月裁云，厨艺绝伦。只是，夫人始终没有生育。见铁厨子身有残疾，夫人嫌弃无比，铁厨师却视如己出，细心抚养。

后来，铁厨师告老返乡，在我们老家落户。铁厨师是个热心肠，老家谁办喜宴，一请就到，毫无架子。

铁厨子年过十五，也没上学。养母贪吃懒做，游手好闲。铁厨子在家挑水劈柴，烧火做饭，稍有怠慢，便遭打骂。铁厨子只有忍气吞声。

好在，铁厨师开头传授铁厨子手艺了。铁厨师说，一个厨师首先离不开一手好刀法。铁厨子自知身残，立志苦练，很快，操刀娴熟自如，萝卜或土豆切过后，均细如发丝，竟能穿针而过。

铁厨师言传身教，每道菜的炮制，作料，火候等工序，铁厨子都心领神会。

一次，铁厨师偶染风寒，卧床在家。村前一户办婚宴，见铁厨师去不了，主家着急万分。铁厨子一旁，闷声说了句，爹，您若放心，俺去！

铁厨子到了主家，问清几桌宴席，备好菜和作料，然后，不慌不忙地叮嘱几个帮厨，切剁蒸炸。婚宴开席，菜肴一一上桌，来宾吃得津津有味，赞不绝口。铁厨子听后，方才坐下喝了一杯热茶。

铁厨子一宴成名。

铁厨师病逝后，养母赶铁厨子空身出门。铁厨子四处漂荡做起乡厨。其间，他推陈出新，细心搭配，那些平常不过的菜肴，一经他妙手偶得，花样奇出，余香满口。

后来，各色酒店大量涌现。老家的婚宴开头到酒店举办了。铁厨子的养母也开了一家铁家酒店。并费尽周折找来铁厨子做主厨。

铁厨子很不情愿。可养母说，我这把年纪，酒店干好了，将来还不是你的？等攒下钱，为娘再给你挑个美丽的服务员做媳妇。

铁厨子不再推辞，尽心帮养母经营酒店。很快，生意火爆，吃客如云。只是，养母为了降低成本，贪图小利，竟偷偷使用起地沟油。

铁厨子掌勺时，一瞟油的颜色，撩起一闻，把炒锅一扔，喊来养母，这油不地道！养母却满不在乎，管它啥油，能做菜就中。铁厨子一脸不悦，吼道，菜是俺做的，这样做会砸了俺的招牌，俺不干！

养母气急败坏，指着铁厨子骂道，你个白眼狼，要不是老娘当时养你，你早饿死街头了。铁厨子没再言语，一摔围裙，离开酒店。

铁厨子去了一家小酒馆，虽薪水少些，可铁厨子有个条件，必需货真价实。

一次，有人在小酒馆设宴。正好，席间有一位省城大饭店的董事长，品尝后，连声赞扬，没想到这么小的酒馆，能吃到这么上乘的美味。非让老板唤来铁厨子，说几日后是其母亲的寿辰，重金请他去做主厨。

铁厨子连声推辞，都是一些乡野粗菜，上不了大席。

董事长遂道出实情，说其家母胃口不好，佳肴吃遍很多，总提不起食欲。铁厨子最终应允，说，冲您这份孝心，俺不妨一试。

寿宴那日，铁厨子细心烹制，菜肴油而不腻，清爽可口。董事长的母亲果真食指大动。特殊是最终端上的寿桃，更是令她胃口大开，连声说这么些年，这是吃得最可口的一顿饭。

董事长问起寿桃的配料，铁厨子直言相告，无非一些杂面加豆腐渣，细心搭配蒸制而成。你想想，再好的美味佳肴也有吃腻的时候。

董事长恍然大悟，出高薪欲聘铁厨子为私家厨师。铁厨子婉言谢绝，说，你有老母孝敬，俺也有老娘需人服侍。

原来，铁厨子养母的酒店，终因偷用地沟油被查封。养母惊恐之下，中风偏瘫。铁厨子悄悄地来到养母身边，端屎端尿，昼夜服侍。

养母惭愧难当，呜呜落泪。铁厨子一边擦泪，一边劝慰，生恩不如养恩重，俺就是你的亲儿子。

（选自《小说月刊》2021年第12期，有删改）

4.下列对这篇小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A.小说讲究铺垫和伏笔，如"养母为降低成本，贪图小利，竟偷偷使用起地沟油"，为下文她中风偏瘫做铺垫。

B.小说第一段写老家办婚宴时，搭棚筑灶，大摆筵席的情景，交代了故事发生的背景，引出小说的主要人物。

C.小说结尾处，养母和铁厨子均落泪，令人心碎。小说支配这样的结尾，能深深地感动读者，发人深省。

D.小说主要采纳描述性语言，使文章欢快、活泼、华丽，有些动词运用的生动形象，如"瞟""撩""扔"。

5.小说中"铁厨子"有哪些性格特点？请简要分析。

6.文中对养母进行了多次描写，有什么作用？请结合文本简要分析。

【答案】4.D5.①聪慧善学。操刀娴熟自如，将萝卜、土豆切得细如发丝。②刚毅正直拒绝使用地沟油，愤然离开酒店；要求酒店必需货真价实。③知恩图报。到养母的酒店当大厨；侍奉中风的养母。

6.①衬托主要人物。如，养母贪图小利，竟然使用地沟油，被铁厨子言辞拒绝，衬托了铁厨子的性格。②推动情节进展。铁厨子在铁家酒店做主厨，去一家小酒馆，拒绝董事长的邀请等情节进展都跟养母有关。③升华小说主题。养母终因偷用地沟油导致酒店被查封，中风偏瘫。铁厨子不计前嫌，侍奉左右。文章的主题升华到了哺育之恩不行忘上。

【解析】

【4题详解】

试题分析：本题属于综合考查题，考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，表现手法的分析等。解答这类题目，首先要题干的选择要求，如本题"下列对这篇小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项"，要求选出"不正确的一项"，立足考查"内容和艺术特色"，然后扫瞄每个选项，再逐一进行分析。本题中，D项，"小说主要采纳描述性语言"错误，从文中来看，小说主要采纳"叙述性"语言；且"使文章欢快、活泼、华丽"也不当，文章很"朴实"。故选D项。

（三）有用类文本阅读

阅读下面几则材料，完成下列各题。

材料一

街头随机问一句，王者荣耀是什么，想必多半人都知道这是一款多人在线战术竟技嬉戏（即MOBA）．嬉戏中，五路、三路或一路英雄在地图上施展技能、提升等级、相互厮杀，并以领先摧毁敌方基地的水晶塔为最终目标。时常看到在餐厅、电影院门前，三五个年轻人聚在一起低着头拨弄着手机，那十有八九是一起"开黑"（组队开头嬉戏）了，并且不时能听到"我一个技能一千血"之类的嬉戏台词。

依据2021年4月腾讯互动消遣年度发布会上公布的数据，《王者荣耀》累计注册用户超过2亿，成为全球用户数最多的MOBA手游，依据腾讯方面的数据，其日活跃用户达500．万。

厦门海沦延奎学校六班级班主任谢美兰在班上做过一个小调查，发觉全班41名同学里，有一半孩子在玩这款嬉戏。一些家长质疑说，大量中学校生沉迷于这款嬉戏，甚至有媒体报道称，该款嬉戏过半用户是中学校生。

腾讯方面对"过半用户是中学校生"的质疑予以了否认。市场讨论机构极光大数据发布的《王者荣耀讨论报告》显示，14岁以下用户占3.5700；??15岁一19岁的占22.2000

对于记者采访时提出的该嬉戏18岁以下用户数据信息，腾讯方面未予回复，并表示从未发布过此类官方数据。

（摘自《新华社："王者荣耀"还是"王者农药"：健康嬉戏不止于防沉迷》）

材料二

"荆柯就是女的!"

谈及历史人物荆柯，在天津市蓟州区上学校三班级的王龙（化名）言之凿凿，言语间都快跟记者急眼了：王龙对荆柯的了解，基于手机嬉戏《王者荣耀》．《王者荣耀》作为即时对战类嬉戏，其中的嬉戏角色多为历史人物，如荆柯、诸葛亮、武则天等。在使用这些历史人物的同时，这款嬉戏还给这些历史人物设定了一些新的职位与身份。

在这款嬉戏中，英雄分为坦克、战士、法师、刺客、射手、帮助六类。不同的历史人物有不同的分类，嬉戏中可以查看各种英雄角色的介绍。比如，嬉戏中出名为"李白"的英雄角色，这个角色是这样定义的：李白，青莲剑仙，定位：刺客/战士，擅长：突进/收割。不仅仅是李白，很多历史人物都被重新给予了新的定位，还有如诸葛亮、扁鹊变成了法师，虞姬、李元芳变成了射手。

《王者荣耀》中的英雄角色还有各种造型，如刘备的造型是使用枪支的"黑帮"教父，刘禅变成驾驶机器人的形象，黄忠扛起了大炮，高渐离拿起了吉他，马可波罗使用的则是双枪。其中最离谱的，则是将荆柯的角色设定为女性。这也是学校生王龙坚持认为"荆柯就是女的"的缘由。

（来源《法制网》）

材料三

一款嬉戏成为全民性、现象级，足见其魅力；又被称为"毒药""农药"，可见其后果。最近，当《王者荣耀》在一波波圈粉，又一波波被质疑时，谙如何解"嬉戏之毒"令人深思。

作为嬉戏，《王者荣耀》是胜利的，而面对社会，它却不断在释放负能量。从数据看，累计注册用户超2亿，日活跃用户超800．余万，每7个中国人就有1人在玩，其中"．．后"用户占比超过2000．在此可观的用户基拙上，悲剧不断上演：13岁同学因玩嬉戏被父亲教训后跳楼，11岁女孩为买装备盗刷10余万元，17岁少年狂打40小时后诱发脑梗险些丧命究竟是嬉戏消遣了大众，还是"陷害"了人生，唯恐在赚钱与伤人并生时，更值得警惕。

多数嬉戏是无罪的，依托市场营利也无可厚非，但不设限并产生了极端后果，就不能听之任之。这种负面影响假如以各种方式施加于未成年的孩子身上，就该尽早遏制。以《王者荣耀》为例，对孩子的不良影响无外乎两个方面：一是嬉戏内容架空和虚构历史，扭曲价值观和历史观；二是过度沉溺让弦子在精神与身体上被过度消耗。因此，既要在肯定程度上满意用户的嬉戏需求，又要对孩子进行乐观引导，研发并推出一款嬉戏只是起点，各个主体尽责有为则没有终点。

（摘自人民网：《王者荣耀》，是消遣大众还是"陷害"人生）

材料四

7月3日、4日，人民网针对腾讯旗下"王者荣耀"连续刊发2篇评论，指出"王者荣耀"的危害性并呼吁政府和嬉戏制作方加强监管。与此同时，7月4日，"王者荣耀"嬉戏制作人在腾讯公司官方微信公号刊出的访谈中表示，其实，嬉戏和其他消遣方式一样，也能够成为正常生活的一部分，而不是会被社会垢病的洪水猛兽，精神鸦片。

7月4日，腾讯公司官方微信公号消息指出，腾讯将推出史上最严防沉迷措施，以《王者荣耀》为试点，领先实施健康嬉戏"三板斧"。首先上线的是限制12周岁以下玩家每天只玩一小时，后续还将实现晚上9点后禁止登录；绑定硬件设备一健禁玩；强化实名认证体系-这"三板斧"将逐步、持续推动。

（摘自搜狐网）

7.下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.材料一使用了一系列数据来说明《王者荣耀》这款嬉戏所产生的社会影响。

B.材料二中学校生王龙坚持认为"荆柯就是女的"，从某种层面上折射出了这款嬉戏的危害之大。

C.材料三的内容说明人民网对《王者荣耀》的态度是否定的，由于它导致了很多极端大事的发生。

D.材料四中指出腾讯公司将推出史上最严防沉迷措施，领先实施健康嬉戏"三板斧"。

8.下列对材料有关内容的分析和概括，正确的两项是

A.《工者荣耀》已经成为全球用户数最多的MOBA手游，其日活跃用户达5000万，嬉戏主体是未成年人。

B.《王者荣耀》作为即时对战类嬉戏，其中的嬉戏角色都是历史人物，还给这些历史人物设定了一些新的职位与身份。

C.《王者荣耀》对孩子的不良影响无外乎两个方面：一是嬉戏内容架空和虚构历史，扭曲价值观和历史观；二是过度沉溺让孩子存精神与身体上被过度消耗。

D.腾讯公司认为嬉戏和其他消遣方式一样，也能够成为正常生活的一部分，而不是会被社会垢病的洪水猛兽，精神鸦片。

E.嬉戏的研发者只要在肯定程度上满意用户的嬉戏需求，又对孩子进行乐观引导，就能从根本上解决由此所带来的负面影响。

9.青少年沉迷网络嬉戏已是普遍现象，由此产生了一系列社会问题甚至悲剧。针对上述材料，你认为从哪些方面来防范才能将网络嬉戏对孩子的危害降到最低？）

【答案】7.C8.CD

9.①立足平台，要市场更要责任。嬉戏研发者不能只重刺激性而忽视潜在危害，不能只重体验而不计后果。作为企业，利益的吸引不能取代责任的担当，为社会尽责、为进展尽力、为人类增加价值，"王者"才会真正"荣耀"。②立足政府，要创新更要监管。嬉戏究竟是市场行为，其研发与营销也代表了肯定的创新与活力。政府要鼓舞企业创新，支持企业开拓，但是监管是永久不能松的那根弦，监管主体有必要让嬉戏多一些"善意"。③立足家庭，家长们首先应当知道，什么嬉戏适合什么年龄的孩子，我国没有嬉戏分级制，家长们就应当学会自行分级。父母应加强家庭教育，强化对子女的日常教育，培育乐观爱好，转移留意力。

【解析】

【7题详解】

试题分析：本题考核对文章的内容的综合分析力量。答题时要求明确详细的考核的要点，然后结合文章内容逐个推断正误，四个选项分别考核四则材料的内容。C项，结合文本内容"作为嬉戏，《王者荣耀》是胜利的，而面对社会，它却不断在释放负能量"分析可知，"人民网对《王者荣耀》的态度是否定"错误，并非否定，也确定了其胜利之处。

点睛：解答此类题的步骤是：第一步，把握全文主要内容。"筛选并整合文中的信息"，涉及的内容一般范围比较大，所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。详细来说，要探究文章的观点，把握在文中体现的态度，筛选出文中使用的论据等。对文章的主要内容有个整体把握，筛选和整合信息时才会心中有数。其次步，把握题干，确定答题区间。第三步，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有肯定区分，命题者常通过转变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要仔细核对，找出符合题干的选项。

【8题详解】

试题分析：本题主要考查对材料有关内容的分析和概括。答题时要求明确详细的考核的要点，然后结合文章内容逐个推断正误，四个选项句考核文章的内容。A项，"嬉戏主体是未成年人"于文无据；B项，"都是历史人物"与原文不符，原文"《王者荣耀》中的英雄角色还有各种造型"；E项，"只要就能"说法过于肯定，原文说"各个主体尽责有为则没有终点"。

【9题详解】

试题分析：此题考核探究文本中的某些问题，提出自己的见解的力量。答题时要结合文中的内容概括要点，然后整合从不同的角度提出建议，重点留意专家、学者的观点。此题首先在材料中找到相关的论述"既要在肯定程度上满意用户的嬉戏需求，又要对孩子进行乐观引导，研发并推出一款嬉戏只是起点，各个主体尽责有为则没有终点""王者荣耀的危害性并呼吁政府和嬉戏制作方加强监管""首先上线的是限制12周岁以下玩家每天只玩一小时，后续还将实现晚上9点后禁止登录这三板斧将逐步、持续推动"等，归类整理，从"嬉戏研发者和企业""政府""家庭"三个角度作答。

二、古诗文阅读

（一）文言文阅读

阅读下面文言文，完成下面小题。

狄仁杰以资授汴州判佐，工部尚书阎立本黜陟河南，仁杰为吏人诬告，立本惊谢曰："仲尼云：观过，斯知仁矣。足下可谓海曲明珠，东南遗宝。"特荐为并州法曹。其亲在河阳别业，仁杰赴任，于并州登太行，南望白云孤飞，谓左右曰："吾亲所居，近此云下。"悲泣伫立，久之，候云移乃行。

权善才，高宗朝为将军，中郎将范怀义宿卫昭陵，有飞骑①犯法，善才绳之。飞骑因番请见，先涕泣不自胜，言善才等伐陵柏，大不敬。高宗悲泣不自胜，命杀之。大理丞狄仁杰断善才罪止免官。高宗大怒，命促刑。仁杰曰："法是陛下法，臣仅守之。奈何以数株小柏而杀大臣，请不奉诏。"高宗涕泣曰："善才斫我父陵上柏，我为子不孝，以至是。知卿好法官，善才等终须死。"仁杰固谏，侍中张文瓘（gun）以笏挥令出，仁杰乃引张释之高庙、辛毗牵裾②之例，曰："臣闻逆龙鳞，忤人主，自古以犯难，臣以为不难。居桀纣时则难，尧舜时则不难。臣今幸逢尧舜，不惧比干之诛。陛下不纳臣言，臣瞑目之后，羞见释之、辛毗于地下。"高宗曰："善才情不行容，法虽不死，朕之恨深矣。须法外杀之。"仁杰曰："陛下作法，悬诸象魏③，徒流及死，具有等差。岂有罪非极刑，特令赐死？法既无恒，万方何所措其手足？陛下必欲变法，请今日为始。"高宗意乃解，曰："卿能守法，朕有法官。"命编入史。又曰："仁杰为善才正朕，岂不能为朕正天下耶？"授侍御史。

后因谏事，高宗笑曰："卿得权善才便也。"时左司郎中王本立恃宠用事，朝廷惧之，仁杰按之，请付法。高宗特原之，仁杰奏曰："虽国之英秀岂少本立之类陛下何惜罪人而亏王法必不欲推问请曲赦之弃臣于无人之境以为忠贞将来之戒。

"高宗乃许之。由是朝廷肃然。

【注】①飞骑：唐代皇帝的侍卫军士。②张释之：西汉人，以善谏著名。辛毗（p）：三国魏人，以力谏著名。③象魏：古代天子、诸侯宫门外的一对高建筑，也叫"阙"或"观"，为悬示教令的地方。

10.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是

A.虽国之英秀/岂少本立之/类陛下何惜罪人而亏王法/必不欲推问/请曲赦之/弃臣于无人之境/以为忠贞将来之戒

B.虽国之英秀/岂少本立之/类陛下何惜罪人而亏王法/必不欲/推问请曲赦之/弃臣于无人之境/以为忠贞将来之戒

C.虽国之英秀/岂少本立之类/陛下何惜罪人而亏王法/必不欲推问/请曲赦之/弃臣于无人之境/以为忠贞将来之戒

D.虽国之英秀/岂少本立之类/陛下何惜罪人而亏王法/必不欲/推问请曲赦之/弃臣于无人之境/以为忠贞将来之戒

11.下列对文中加下划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A."黜陟"指人才的进退，官吏的升降。其中"黜"指对官员的晋升或进用，"陟"指对官吏的降职或罢免。

B."陛下"原来指的是帝王宫殿的台阶之下，后来引申为与帝王面对面应对时，对帝王的敬称。

C."逆龙鳞"比方犯人主或强权之怒。传奇龙喉下有逆鳞径尺，若人有触之者则必杀人。后人用"龙鳞"指皇帝或其威武。

D."徒流"是古代刑法。"徒"是剥夺罪犯肯定期限的自由并强制其服劳役，"流"是将罪犯放逐到边远地区进行惩处。

12.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是

A.狄仁杰靠着资格、声望被授予汴州判佐之职，却被吏人诬告，当时工部尚书阎立本为河南道黜陟使，得悉他的冤情后赶忙向他赔礼，并推举他为并州法曹。

B.将军权善才查办了犯法的飞骑兵，得罪了飞骑兵，飞骑兵为了报复，到唐高宗面前捏造权善才的罪行，诬告其砍伐昭陵的柏树。唐高宗听了哀痛得痛哭流涕。

C.狄仁杰坚持为权善才进谏，在侍中张文瓘挥动笏板命令其出去时，狄仁杰援引古例强行劝谏，赞扬高宗有如尧舜，最终劝说了高宗，挽救了权善才的生命。

D.其次、三两段关于狄仁杰执法的故事，刻画人物以语言描写为主，通过典型大事和生动的人物对话，充分表现了狄仁杰超群的辩才和执法如山的珍贵精神。

13.把文中画横线的句子以及从课文中选取的句子翻译成现代汉语。

（1）法既无恒，万方何所措其手足？陛下必欲变法，请今日为始。

（2）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

【答案】10.C11.A12.B

13.（1）法律既然没有恒久的固定的标准，那么天下人该往哪里放置自己的手脚呢？陛下您假如肯定要转变法律，请从今日开头吧。

（2）我所以这样忍让，就是将国家的危难放在前面，而将个人的私怨搁在后面罢了！

【解析】

【10题详解】

试题分析：文言断句的题目，留意一些常见的标志性的虚词，留意结构的对称，这是基础，一般考核较少，大多集中在人称的转换和在句中充当的成分，还要留意一个大事不要强行断开，不然句子就会支离破裂，相反两个大事句子再短，也要断开。选择题答题时留意选项的对比，然后结合文意进行分析。此题较简单，留意标志性词语有"岂""陛下""必""请""以为"。

【11题详解】

试题分析：该题考查同学对于中国古代文化常识的积累状况。中国古代文化常识面广量大，涉及的点和面许多，需要考生平常做个有心人，随时看到随时积累，并能举一反三进行记忆。A"黜""陟"的意思说反了。

【12题详解】

试题分析：解答理解文言文内容的题型，要基本了解文言文的大意，然后依据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确。本类题型设陷方式一般有有意拔高、信息错位、语句翻译错误等。做题时要回归语境，理解翻译选项涉及的相关句子，然后将原文内容和选项加以对比，即能发觉问题。B"捏造""诬陷"不精确     ，从下文狄仁杰的推断来看，权善才的确有"砍伐陵柏"的行为。

点睛：做这类题时要认真推敲，仔细比对。此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果（或因果倒置）、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必定等。解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。

【13题详解】

试题分析：文言翻译是文言文考的必考的内容，翻译留意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容依据上下文补充，这样才能做到不丢分。平常训练时留意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的（1）"恒"恒久、"万方"天下人、"措"放置。（2）"先"放在前面

、"后"搁在后面。

参考译文：

狄仁杰凭资格、声望出任汴州判佐。时任工部尚书的阎立本为河南道黜陟使，狄仁杰被吏人诬告，阎立本（受理讯问，弄清了事情的真相后，）很惊异地对狄仁杰赔礼说："孔子说过：考察一个人所犯的错误，就可以知道他有没有仁德了。您狄仁杰真是海湾中的明珠，东南地方的遗弃的宝贝"，于是特殊推举狄仁杰作了并州法曹。狄仁杰的亲人住在河阳，狄仁杰去赴任时，在并州登上太行山，往南望着天空中一朵白云孤独飘飞，对左右跟随的人说："我的亲人居住的地方，在白云下面四周的地方啊。"伫立在山上很久，直到云飘远了他才走。

权善才，在高宗在位的时候担当将军。下属中郎将范怀义率卫队在昭陵（太宗之墓）成天整夜地值班警卫，有一个飞骑兵犯了法，权善才依法查办了他。飞骑兵就多次恳求拜见高宗，他先情不自禁，痛哭流泪，说权善才等人砍伐了昭陵的柏树，对太宗非常不尊敬。高宗也情不自禁地哀痛痛哭不止，命令杀掉权善才。大理丞狄仁杰据法律判权善才的罪，仅仅是免掉了官职。高宗大发脾气，命令快速执行死刑。狄仁杰说："法律是陛下制订的法律，我只是遵守它。为什么由于砍伐了几棵小柏树而杀掉大臣呢？请让我不接受陛下的命令。高宗流着泪说："善才砍伐了我父亲陵墓上的柏树，我作为儿子是不孝，以至由于这几棵柏树要杀掉权善才。我知道你是一个好法官，但善才等人最终必需判死罪。"狄仁杰坚持谏争，侍中张文瓘（gun）挥动笏板叫狄仁杰出去。狄仁杰就举出张释之处理高庙一案以及辛毗（p）处理牵裾一案的案例说:"我听说触犯皇上，违反帝王意志，自古以来是件难事。但我认为不难。假如处在桀纣的时代就难，假如处在尧舜的时代就不难。我有幸遇上了尧舜时代，不怕像比干那样遭到杀害。陛下不接受我的劝说，我死去之后，在九泉之下见了释之、辛毗还会感到惭愧。"高宗说："善才犯法在情理上不行宽容，按法律虽然不能判死罪，但我的愤恨很深啊，必需超越法律的界限把他杀掉。"狄仁杰说："陛下制订法律，把它公示在宫阙上，服劳役流放，直到死刑，都有等级次第，莫非有犯罪不足以判死刑，但特意命令要赐给死刑的。法律既然没有恒久的固定的标准，那么天下人该将往哪里放置自己的手脚呢？陛下您假如肯定要转变法律，请从今日开头吧。高宗的念头这才打消。说："你能遵守法律，我有个仔细执法的官。"命令把狄仁杰的事编入史册。又说道："狄仁杰能为了权善才而使我守法，莫非不能为了我而使天下守法吗？"任命他担当侍御史。

后来狄仁杰又有规谏，高宗开玩笑地说道："你是记得谏权善才之事的廉价了吧。"当时左司郎王本立依仗皇帝的宠爱，把持政权，朝廷大臣都可怕他，狄仁杰却把他抓了起来，请高宗依法处置。高宗却特许宽容他，狄仁杰便上奏说："即使王本立是国家才能卓越的人，朝廷又哪会缺少像他那样的人？您为什么要怜惜一个犯了罪的人，而使王法招致玷污呢？你肯定不想查办他的话，就请特赦了他，再将我流放到边远无人的荒地去，以作为将来忠臣的鉴戒。"高宗这才同意了他的奏请。从今以后，朝廷上下一片肃然的样子。

（二）诗歌鉴赏

14.阅读下面一首诗，完成下面小题。

初授官题高冠草堂

岑参

三十始一命,宦情多欲阑。

自怜无旧业,不敢耻微官。

涧水吞樵路,山花醉药栏。

只缘五斗米,辜负一渔竿。

（1）颈联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。

（2）尾联运用了什么表现手法,表现了诗人怎样的心情?

【答案】（1）分别是"吞""醉"。吞，表现谷水沉没山间小路、恣肆无拘的情态；醉,写山花装饰栏杆、旁若无人怒放的情态，二者表现出了高冠谷秀丽清幽的自然环境，表达了对原来隐逸生活的留恋之情。

（2）用典:陶渊明不为五斗米折腰的典故。借代：用鱼竿借指隐逸生活。表现了诗人为微官薄禄不得不割舍闲适得意生活的冲突心态。

【解析】

【14题详解】

试题分析：这是一道考核炼字的题目，炼字主要是炼意、炼境、炼结构和炼手法，一般多为动词、形容词或活用的词语，此题主要是炼意，表现谷水和山花的情态。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。力量层级为鉴赏评价D。

【15题详解】

试题分析：这是一道考核手法和情感的题目，手法留意区分后答出效果，情感要结合诗歌的标题、解释和诗中表情达意的词语来推断，此题的手法是用典和借代，情感

考点：评价文章的思想内容和的观点态度。力量层级为鉴赏评价D。

（三）默写

15.补写出下面名句的空白处。

（1）《庄子，逍遥游》指出，"_________，__________"就像倒在堂前凹地的-杯水，无法浮起一个杯子一样。

（2）陶渊明《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走，随时随地休息的一句是"______________，_____________。"

（3）《滕王阁序》中描写秋日傍晚开阔江面美景的句子是："__________，__________"。

【答案】(1).且夫水之积也不厚(2).则其负大舟也无力(3).策扶老以流憩(4).时矫首而遐观(5).落霞与孤鹜齐飞(6).秋水共长天一色

【解析】

【详解】试题分析：本题考查同学名句的识记力量。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合详细的语境回顾诗句，如"就像倒在堂前凹地的-杯水，无法浮起一个杯子一样""描写拄着拐杖出去走走，随时随地休息的一句""描写秋日傍晚开阔江面美景的句子"。默写的时候要留意如下词语："负""策""憩""矫""遐""鹜"。

三、语言文字应用

16.下列各句中，表达得体的一句是

A.他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照看，所以现在常常来探望他们。

B.杨老师年过七旬仍旧笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既骄傲又惭愧。

C.这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。

D.由于路上堵车特别严峻，我赶到商定地点的时候，对方早已恭候多时。

【答案】C

【解析】

本题考查同学对口语表达是否合理的辨析力量。口语表达是语文的常考题型，与人沟通语言要委婉，礼貌用语体现一个人的素养和身份，而且有利于相互沟通，所以在交往时，说话要有礼貌，要得体。A项"承蒙"为敬辞，用于称别人对自己的关心，不能用于自己；B项，"高足"，本意良马、骏马，犹言高才，后常用称呼别人同学的敬词，不能用于自己；C项正确；D项"恭候"，意为尊敬地等待，敬辞，用于自己等待别人，不能用于他人。故选C。

17.下列各句中没有语病的一句是（）

A.为迎办第十三届全国运动会，市容园林系统集中力气营造干净有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。

B.随着厂商间续推出新车型，消费者又再次将目光聚焦到新能源车上，不少新能源车的增长在15%到30%左右。

C.河道综合治理工程完成后，将为尽早实现京津冀北水道全线通航打好基础，并将成为北水道的一个重要旅游节点。

D.当人类信息以指数级别爆炸式增长时，我们需要能深度学习的人工智能为我们供应帮助，关心我们让生活更加便捷轻松。

【答案】D

【解析】

试题分析：本题考查同学辨析病句力量。题干要求选出"没有语病的一句"，A项，搭配不当，"营造"和"形象"搭配不当，可将"营造"改为"打造"；B项，语义重复，删去"左右"；C项，成分残缺，将"并"改为"该段"。故选D。

18.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①竞赛过后，教练盼望大家重整旗鼓，连续以昂扬的士气、兴奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。

②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清爽、意味深长的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的乐观作用。

③世界各国正大力研制有用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不穷，将来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。

④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最终硕果累累。

⑤国家"一带一路"战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，许多城市对将来踌躇满志，跃跃欲试。

⑥目前，快递业已经成为一个不行忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失，但的确为百姓生活供应了极大的便利。

A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查同学正确运用成语力量。题干要求选出"加点成语的使用，全都不正确的一项"，①重整旗鼓：比方失败或受挫后；重新整顿组织力气；预备再干。和语境中"连续以状态""再创佳绩"相冲突。②意味深长：意味：情调，趣味。意思含蓄深远，耐人寻味。符合语境。③层出不穷：接连不断地消失，没有穷尽。符合语境。④守正不阿：处理事情公正正直，不讲情面。语境说的是赵老师执着于自己所学的专业，强调的是坚守，而"守正不阿"强调的是人处事公正。不符合语境。⑤踌躇满志：形容对自己取得的成就心满足足。句中是指"对将来"并不是"对取得的成就"，使用错误。⑥万无一失：指特别有把握，肯定不会出差错。符合语境。故选

B。

【点睛】正确使用成语的力量。此类题要在理解句意的基础上，结合详细语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情颜色和语境。需要留意颜色不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。正确运用成语，要弄清晰以下几种类型的错误：（一）看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调；（二）看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用；（三）看成语的褒贬感情颜色是否适合所在的语境；（四）看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴；（五）看成语运用是否因望文生义而误用；（六）看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。

19.下面文字有三处推断存在