六年级上册科学课件-第五单元《像科学家那样进行探究活动》北 京课改版_第1页
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文档简介

像科学家那样进行探究活动科学是什么？科学一般来说是怎样研究问题的？提出问题——作出猜测——寻找证据——得出结论。

科学研究是一个复杂的过程，有些甚至到现在都没有得到准确的答案。比如：恐龙是怎么灭绝的？到底是先有鸡还是现有蛋？······爱因斯坦说：“提出问题比发现问题更重要”。你能对你最感兴趣的自然现象提出问题吗？大雁迁徙蛋会孵出小鸡种子长成了幼苗只要你留心观察，从探究身边的问题着手，你也就是一个小科学家！让我们尝试像小科学家一样的工作吧！小组活动每个小组从题目盒中选择两个最感兴趣的题目，运用学习过的探究技能，设计探究方案，并按照方案实施探究活动，最后用最适当的方式汇报本组的研究成果。活动一制作一个摆，探究影响摆每分钟摆动次数的因素。活动二探究“一杯热水温度的变化”，根据记录下来的不同时刻水的温度，画出折线图，并据图分析水温变化的规律。活动三以空气为动力，制作一辆小车，看谁的小车跑得快。活动四观察往满杯的水例可以放许多回形针的现象。活动五观看

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