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文档简介
爬天都峰ppt课件鲫鱼背天都峰最险处是鲫鱼背。它是一道长约十几米,宽不过1米的狭长光滑的石脊,石脊两旁是万丈深渊。笔陡铁链峰顶石级发颤奋力攀着鲫鱼纪念鼓舞居然乎的咱们爬山辫子勇气仰起脸笑呵呵汲取力量白发苍苍照信似似相相我会读陡链颤攀鲫呵笔陡铁链发颤攀爬鲫鱼笑呵呵我会写爬峰顶似苍仰咱奋辫勇居比一比,再组词辫()辨()辩()峰()蜂()小辫儿辨认辩论山峰蜜蜂再读课文,思考下面问题1、课文讲了一件什么事情?用一两句话概括一下。2、课文是按照什么顺序写这件事情的?(叙述顺序)叙述顺序:爬天都峰前——爬天都峰中——爬上天都峰后暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,“我”和一位不相识的老爷爷互相鼓励,一起爬上了天都峰。
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!天都峰给你什么印象?从哪里看出?
小朋友,你也来爬天都峰?老爷爷,您也来爬天都峰?对,咱们一起爬吧!
他们所说的话中为什么都有一个“也”字?不怕困难、勇于攀登的精神!从这里可以他们的什么精神?
爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。终于从这个“终于”你体会到什么?
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰。我奋力地向上爬,终于爬上了天都峰顶。不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!你从他们的话中体会出什么?
谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!为什么要互相道谢呢?
合作学习:默读第十自然段,想想从爸爸的话中你体会到什么?小组内交流在人与人相处中,要善于相互学习,相互鼓励,共同进步,不管多大的困难,也能克服。?“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”从爸爸的话中你体会到什么在人与人相处中,要善于相互学习,相互鼓励,共同进步,不管多大的困难,也能克服。?
老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”
老爷爷这么大年纪都能爬,我也充满了______。信心
这一老一小能爬上天都峰顶,是因为他们会从_________身上汲取________。想一想、做一做别人力量课后思考课文题目是《爬天都峰》,作者为什么在写爬山的经过之前重点写天都峰的高和陡呢?写天
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