统编新人教四年级数学下册第4单元《小数的意义及性质》试题_第1页
统编新人教四年级数学下册第4单元《小数的意义及性质》试题_第2页
统编新人教四年级数学下册第4单元《小数的意义及性质》试题_第3页
统编新人教四年级数学下册第4单元《小数的意义及性质》试题_第4页
统编新人教四年级数学下册第4单元《小数的意义及性质》试题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

统编新人教四年级数学下册第4单元《小数的意义及性质》试题统编新人教四年级数学下册第4单元《小数的意义及性质》试题PAGE5/5PAGE5统编新人教四年级数学下册第4单元《小数的意义及性质》试题PAGE

新人教版四年级数学第四单元单元检测卷

小数的意义和性质

学校:姓名:得分:

一、填空题。

1、里面有〔〕个,里有〔〕个0.001.

2、4个十分之一,九个百分之一,组成的数是( ),它的计数单位是( ).

3、150公顷=( )平方千米元=( )角( )分800千克=( )吨

4、7.□6>7.46□里可填的数是〔〕。

5、把下面各数从小到大排列.

_________________________________________

6、在○里填上“>〞、“<〞或“=〞。

○公顷○6公顷8平方米108厘米○分米

7、保存一位小数是〔〕,35200改写成用“万〞作单位的数是〔〕万。

8、有一个数,十位和十分位上都是2,个位和百分位上都是5,这个数是〔〕,它的

计数单位是〔〕。

9、把缩小到它的〔〕是,把的小数点向右移动两位是〔〕。〔〕10、3个1,5个和1个写成小数是〔〕。11、把168000改写成用“万〞作单位的数是〔〕;省略万位后边的尾数是〔〕;把995000000元改写成以“亿元〞为单位的数是〔〕,保存一位小数是〔〕。

1二、判断题。1、小数的位数越多小数越大。〔〕2、大于而小于的小数只有。〔〕3、把6写成两位小数是.()4、是1的十分之一,是的10倍.()5、540平方米公顷。〔〕6、是由13个十分之一和6个百分之一组成的。〔〕三、选择题。1、以下各数中,去掉0后大小不变的是〔〕。A、400B、C、2、在,,中最小的是〔〕A、B、C、3、和相等的数是〔〕。44747A、7B、10C、10014、把〔〕缩小到它的10是。A、B、C、2415、用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是〔〕。6、两个数相除的商是18,被除数就是除数的〔〕。倍倍倍四、读出或写出下面各数。

2读作〔〕读作〔〕读作〔〕读作〔〕四百零五点零五写作〔〕一千点零一写作〔〕六十点二零三写作〔〕零点八零二写作〔〕五、计算题。1、口算。×10=÷100=÷10=×100=×100=×1000=5÷1000=÷100=2、脱式计算。962÷7419×96〔798-616)5940÷45

364÷715×4012520÷8×(121÷11)

3、简略计算。

382×101-3824×60×50×835×8+35×6-4×35

六、列式计算。

1、从4000除以25的商里减去13与12的积,差是多少?

32、6000除以59与35的差,商是多少?

3、25除175的商加上17与13的积,和是多少?

七、解决问题。

1、一本书厚厘米,1000本这样的书一共厚多少米?

2、100千克稻谷能碾米70千克,一千克稻谷能碾米多少千克?

3、一块长方形的菜地长是90分米,宽是60分米,它的面积是多少平方米?如果把它

的宽延长30分米,长不变,那么它的面积是多少平方米?

4、一辆汽车行驶100千米需要小时,照这样计算,行驶10千米需要几个小时?行

1000千米呢?

5、一块长方形花园的周长是1500米,长是500米,这块花园的面积是多少公顷?

6、用0、3、4、9写数。

〔1〕写一个不读出0的小数。〔〕4〔2〕写出一个只读

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论