课件10：《组织发展理论与实践-精要之“U”在企业中的运用》-201911281114209教学文稿

组织发展(fāzhǎn)理论与实践·精要理论(lǐlùn)篇方法(fāngfǎ)工具篇实践篇第一页，共15页。课程(kèchéng)大纲理论(lǐlùn)篇：OD基础知识概览：OD理论(lǐlùn)知识概要方法工具篇：企业经营与管理模型：商业画布(huàbù)与战略闭环：组织诊断与评估：其他相关方法工具介绍实践篇：OD战略研讨与落地：提升组织有效性：企业文化重塑与融合：“U”在企业中的运用第二页，共15页。课程(kèchéng)大纲实践(shíjiàn)篇3-4：“U”在企业(qǐyè)中的运用第三页，共15页。U型理论(lǐlùn)奥托·夏莫第四页，共15页。U型理论是一个活性场域的理论，而不是一个线性的机械式过程。既是滤镜，也是方法论。是一种理论框架，可以让人们从不同的角度来重新审视组织。它提供落地实操的工具方法帮助构建(ɡòujiàn)学习型组织。是一个“人”的存在，教会人们如何打开心灵、打开思维、打开意志，做一个真我。U型理论(lǐlùn)是什么？第五页，共15页。U型理论(lǐlùn)的特点？关注(guānzhù)源头关注(guānzhù)土壤关注深度关注组织与领导力“源头”的探索。看待任何一个事物都有三个层次：结果、过程以及源头。改变了以往关注于结果（如领导人做了什么、表现如何）和过程（好的领导人是怎么做的）的现象。“组织变革的成败，在很大程度上有赖于介入者的内在状况”。关注组织的土壤（场域），领导者应该把主要精力放到培育组织土壤上去，而不是一味地抓具体可见的事物或成果。U型理论，基于对150余位商业与宗教领袖、政治家、科学家的访谈。

U型理论提供了组织推动深层次学习、创新、变革的框架。这一框架线条清晰、逻辑合理、组织严密，经得起推敲。第六页，共15页。U型理论运用(yùnyòng)之“个人篇”个人(gèrén)的修炼第七页，共15页。转换(zhuǎnhuàn)至“自然流现”转换(zhuǎnhuàn)至“观察”转换(zhuǎnhuàn)至“感知”恐惧之声通过有心理准备的选择、完全的自我接纳、静寂时间等，放下固有的个体同一性的执着：退路的切断—完全的自我接纳—静寂时间（等待）评判之声为跳出反映思考的状态，注意以下三项：观察—发泄—暂悬嘲讽之声通过内省，破坏过去的模式，引入新的视角：观点、视角的转换—心智模式—联结的探究转换重点U型理论运用之“个人篇”社会场域转换的重点层次的转换

障碍第八页，共15页。U型理论(lǐlùn)运用之“个人篇”实践秘诀(mìjué)：问题解决法问题(wèntí)现状问题产生的原因最好的状态没有指望的帮助可能发生的结果第九页，共15页。XU型理论(lǐlùn)运用之“团队篇”助力(zhùlì)团队协作力量(lìliɑng)爱希望把支离破碎的东西统一起来的冲动所有生命力量逐渐强大、扩展，实现自我的冲动谴责侮辱、轻视自我辩护、防御逃避第十页，共15页。U型理论(lǐlùn)运用之“团队篇”创造性一面破坏性一面力量爱第十一页，共15页。U型理论运用(yùnyòng)实践之“团队篇”关键(guānjiàn)的七个步骤1-下载(xiàzǎi)：做好脱离的心理准备2-观察：写出自己对于团队状况的认识3-感知：站在对方团队成员的视角，发现自己嘲讽之声及想避免的结果4-自然流现：向未来大胆踏出一步5-结晶：迎接新的可能性6-塑造原型：共同塑造实现新的的未来策略7-运行：把新的策略转为实践第十二页，共15页。U型理论运用(yùnyòng)之“组织篇”创造型组织(zǔzhī)问题处理(chǔlǐ)型组织 真正重要的事情第十三页，共15页。U型理论运用(yùnyòng)实践之“组织篇”关键(guānjiàn)的七个步骤创造安心(ānxīn)、安全的环境2-观察 ：创造自由报告的机会，共享观点3-感知：接纳置身于组织环境中人们的不同视角4-自然流现：营造静默5-结晶 ：迎接新的发现6-塑造 原型：共同创造实现未来的策略7-运行：使新的策略扎根日常