一堂有趣,语文课

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一堂好玩的语文课《（作文）:一堂好玩的语文课》今天早上老师让我们蒙着眼睛画画，多好玩啊！上课了，老师叫我们同桌俩彼此蒙着眼睛，画自己想画的，画完了，再把自己的画一起举起来，让同学们彼此看。同学们看后哈哈大笑起来：有的同学把鸟儿画在水里，有的把鱼画在天上，有的把房子画在空中，有的把房子分成几半，还有的一会儿把树画在水里，一会儿把树画在不在天上……这节语文课太好玩了，同学们都很喜悦。《一堂好玩的语文课》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

一堂好玩的语文课《作文:一堂好玩的语文课》今天我们到一(2)班上语文课，我们语文老师讲的是第11课《自己去吧》。

课堂上我们和老师一起做了一个互动环节的嬉戏，我扮演鸭妈妈，激励小鸭子自己的事情自己做。我表演得很好，老师赏赐给我一条美丽的金鱼。我分外开心，以后我也要自己的事情自己做。《一堂好玩的语文课》

一堂语文课我上过许大量多的课，其中有一堂生动的语文课给我流下了深刻的印象。

上午其次节课，我们的新老师加到了，她挺年轻的，脸上挂着一脸笑容。“相比他确定很亲切吧！”我在心里下了一个结论。他今天穿的是裙子，人不胖不瘦，是个美丽的语文老师。

她开头上课了，这堂课她没有上新课，而是向同学们介绍自己，并说出了语文的巧妙。确实，这堂课是很巧妙。切实来说，这堂课都是在欢乐中度过的。

只见她连开一张幻灯片。里面是一段文言文。问一问中的“liang”都被放大。同学们的眼光被吸引到讲台上去了，看看我们的语文老师，笑眯眯的看着我们。我细细读下去，不禁笑出了声。老师借两这个字的音做出了一个好玩的自我介绍。结果，一句“大梁”道出了语文老师的亲切。读完这段话，我知道了这位老师姓梁，名芳。梁老师说我们也可以叫他大梁老师。

自我介绍写出了此“梁”非彼“粱”的句子，我想，大家以后断定不会把梁老师写成高梁老师了。同学们在老师的讲解下笑声不断。

老师还讲了大量有关于文的小故事，每一个都是生动好玩，扣人心弦。让同学们立马对那一个个小小的字产生了兴趣。

老师出了一副对联。大家也积极斟酌，连平日一些对于文科溜达关切的人也都专心斟酌，积极发言。大家都报除了自己的答案。可梁老师却神秘的笑了一笑，说我们缺少语文味。只见她一点，幻灯片上展现了下联：东西当铺当东西。大家读了一遍，便笑了起来。原来语文还可以这么好玩啊！

梁老师还讲了几个外国人学中文的笑话，让我们体会到中国画的博大精深。

“丁铃铃”下课了。同学们意犹未尽地走出教室，嘴里好谈论着刚终止的语文课，期望着下一次的语文课。

一堂好玩的语文课今天我们到一(2)班上语文课，我们语文老师讲的是第11课《自己去吧》。

课堂上我们和老师一起做了一个互动环节的嬉戏，我扮演鸭妈妈，激励小鸭子自己的事情自己做。我表演得很好，老师赏赐给我一条美丽的金鱼。我分外开心，以后我也要自己的事情自己做。

一堂好玩的语文课一堂好玩的语文课重庆市巫溪县巫溪县城厢小学二年级(五)班陈紫薇今天早上老师让我们蒙着眼睛画画，多好玩啊！上课了，老师叫我们同桌俩彼此蒙着眼睛，画自己想画的，画完了，再把自己的画一起举起来，让同学们彼此看。同学们看后哈哈大笑起来：有的同学把鸟儿画在水里，有的把鱼画在天上，有的把房子画在空中，有的把房子分成几半，还有的一会儿把树画在水里，一会儿把树画在不在天上……这节语文课太好玩了，同学们都很喜悦。

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一节好玩的语文课今天下午,我们在多功能教室上了一节好玩的语文课.老师给我们介绍了世界上各种各样的鸟,有啄木鸟.孔雀.仙鹤等.我们听得津津有味.后来老师让我们表演,把自己当作鸟去说.有的说自己是乌鸦,有的说自己是孔雀,还有的说自己是仙鹤.他们声音洪量,说的生动.我们情不自禁地拍手了