2023语文科工作计划6篇

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写好一篇工作方案可以让我们更好地对自己进行约束，优秀的工作方案是有事实依据的，胡编乱写是没有价值的，下面是为您共享的2023语文科工作方案6篇，感谢您的参阅。

2023语文科工作方案篇1

本学期我担当的是高二（2）班的班主任，高二（2）班是一个文科班，男生八人，女生三十八人，共计四十六名同学，而且同学来自我县各个乡镇，性格各异，学习基础相差甚远，鉴于这么一种状况特制定本学期的工作方案。

首先，建立班级分散力，让同学进得来，留得下。尽快熟识同学，做同学的知音。加强与全班同学之间的沟通，建立情感沟通尤其重要，同学只有亲其师，才能信其道。通过组织各种活动，加强同学与老师之间的沟通与了解，尽快建立班级的分散力以及向心力，让同学对班级有归属感、骄傲感。

其次，选举班干部，组建班委会。通过自告奋勇、同学推举、直接任命等方式确定本班的班干部，明确职责，使班级能够自行运转。本学期的基本目标是：

以学习为中心，保证纪律和卫生，学会做人、学会学习、学会处事，道德上做个好人，学习上做个能人，学习上要不断进取，培育学习力量和创新精神，并要持之以恒，为人处事要以诚信为准则，正值利益为标准，孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节省，让家长放心，为自己争光。

本学期的工作重点是：

一、平安教育

加强对同学的平安教育，包括宿舍平安、校内平安、出行平安教育，增加同学的法律意识和平安意识，提高同学的自我爱护力量和在危急的环境中的应变力量。

二、学习工作

关注各学科的进展平衡性，准时对同学进行分析、讨论，做好工作。全身心地投入到教学中去，发觉问题采纳有效方法准时解决处理。

1、常常与任课老师联系，沟通同学行为规范、学习状况。重视由班级召集召开的教学质量分析、讨论会，并乐观与任课老师讨论商讨，提出提高教学质量的详细措施。

2、学习其他班主任的胜利阅历，不断改进工作方法，优化教学，提高教学质量。

3、做好“培优补缺”工作，特殊要重视做好“潜能生”工作。做好同学的思想工作。

4、强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。

三、德育工作：

1、做好同学思想教育工作。指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接将来两年的高中学习。

2、不断鼓舞，树立学习信念。我班是文科班，从高一成果看，数学成果尤为糟糕，因此必需以鼓舞和激励不断激发同学的学习爱好，树立信念，调动同学主动学习的乐观性。

3、加强学习方法指导。进入高二，多数同学有较强的学习动机，但是想要提高成果，方法很重要。本学期，请学习优秀的同学总结阅历，谈谈自己的学习方法，并进行班内沟通，培育良好学习习惯，形

成良好的学习风气。

4、加强纪律约束，严格遵守行为规范和班级管理制度。纪律约束是学习的保障。

5、推行“伴侣式”谈话，建立新型的师生关系，准时把握同学思想动态。

四、加大家庭学校联系力度

本学期争取做到每月

与家长电话联系至少一到两次。只有平常与家长多沟通，家校携手，才能共谱教育教学新篇章。关键时期，更应充分利用家长力气，让他们了解同学，关怀同学，关注同学的学习及生活、思想的变化，准时解决同学存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

班主任工作任务艰难，工作艰辛，但任重而道远；为了同学的一切，一切为了同学，为了一切同学，在“自信、合作、务实、奋进”的学风激励下，让同学都能做到学习要踏实，做人要诚恳，做事要真实；苦干加巧干，不轻浮，不自满，不自欺，不欺人；胸怀大志，抱负永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自我，激励他人。

2023语文科工作方案篇2

本学期我们语文教研组将全面贯彻x的教育方针，以现代教育思想、现代教育理念为指导、紧紧围绕学校本学期提出的“目标导学，质疑探究，当堂反馈”的教学模式绽开教研工作，仔细学习，以课题讨论为中心，扎实进行校本教研，乐观、稳妥、有效地深化语文课程改革试验，进一步更新教学观念，规范教学常规，强化语文教学工作中的讨论、服务、指导等功能，全面提高同学的语文综合素养。

以同学进展为本，以课堂教学为主阵地，打造我校的语文教学品牌。将“集体备课，资源共享，目标全都，方法敏捷，张扬共性”作为语文教学的基本职业要求。不断提升课堂教学质量，乐观作为，高标准、高质量完成本学期相关工作，全力确保我校语文教学质量再上新台阶。

一、指导思想

以全面推动素养教育为目标，以实施课程改革为契机，立足校本，狠抓实效，大力促进老师专业化进展。以“注意积累，培育习惯，指导学法，训练思维，渗透德育”新课改理念为基础深化课堂教学改革，强化老师队伍建设，转化老师的教学行为。乐观贯彻学校教育处工作方案，课堂教学以精讲、互动、高效为指导，教研工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量，培育同学的人文素养，开拓创新、更新观念、与时俱进、真抓实干，紧紧围绕学校本学期工作目标，仔细学习，乐观、稳妥、有效地深化语文课程改革试验，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的讨论、服务、指导等功能，乐观推动名师工程，全面提高同学语文综合素养。

要加强队伍建设和学科建设，向创新和效率要质量，全面提高我校语文教学的效益，全面开展成长型老师群体建设活动，以推动课程教学为中心，课题讨论为重点，促进师生成长为根本，抓好老师培训工作，做好评析报告，大力推动素养教育，努力提高教育教学质量。同时结合语文教研组全体老师的教研实际，为老师营造良好的教研氛围和展现舞台，全面提高课堂教学水平及业务力量，为全体同学的健康进展服务。

二、工作目标

（一）总体要求

1、以课文为有效载体，以训练同学的阅读力量为主线，阶段性地逐步提高同学语文学科的听、说、读、写四种力量，从而培育同学具有综合学习的意识和力量。

2、在连续训练并培育同学认读、感知力量的同时，侧重训练培育同学的理解力量和归纳力量，为提高同学分析问题的力量作好过渡和连接。

3、充分考虑现代信息技术与语文课程的整合，将现代信息技术引入语文课程，为同学营造主动、自主、生动活泼的学习语文的环境。

4、进一步提高同学的语文素养，使同学具有较强的语文应用力量和肯定的审美力量、探究力量，形成良好的思想道德素养和科学文化素养，为终身学习和有共性的进展奠定基础。

5、仔细搞好教学讨论，争取在讨论性学习、校本课程开发方面取得突破性进展，形成特色，从而不断提高老师的教科研水平。

6、细化、优化各项常规工作，发挥教研组每位老师的主观能动性，有序、有效、乐观的开展各项语文教学活动。

7、注意骨干培育和带教工作，提升组员整体素养。进一步规范教学行为，提高教学质量。以学校教学工作检查为契机，营造教研氛围。

8、连续强化协作精神，创建团结、和谐，布满创新与活力的优秀教研组，精彩完成学校各项工作。

（二）常规要求

第一、备课。

为更好地发挥集体备课的作用，真正实现资源共享，促进学校教学质量的整体提升，结合我校实际，特制定集体备课制度。

1、教研组长组织组内老师制定出切实可行的集体备课方案。

2、集体备课必需在个人钻研的基础上进行。在集体备课之前，个人必需先通览本单元（章、节）教材，按集体备课的要求考虑好自己的看法，再参与集体讨论。在集体讨论后，个人按课时编写教案。

其次、上课。

严格执行教学目标，能放能收；留意语言表达的严谨、简明、连贯、得体，风格平和风趣，吸引同学留意。留意教法，以同学为主体，以大纲、考纲为本纲，不随便授课，传授学问精确     ，疑难问题留意讨论争论，务求培育同学的严谨治学态度。

留意差生的教育，管理好课堂教学秩序，能够个别提示指导；不辱骂、体罚、恐吓同学，也不放任自流。每天要有少量作业，每周检查作业不少于２次。课堂结构严谨，有头有尾；授课课型明确，讲授课、争论课、活动课、写作课区分分明。

第三、教学进度与教材使用。

本学期起，初一、初二班级除完成教学进度规定的任务之外，充分阅读“语文读本。本学期初一、初二的课本教学严格依照教材编排的体例，落实大纲目标和考纲详细考点。初三班级要仔细乐观地做好中考复习冲刺阶段的工作，科学地、有序地支配好各个环节；复习中力求做到：强化针对性，提高实效性；仔细分析每次考试结果，有针对性地实行措施，扬长补短，争取在中考中考出好的成果。

2023语文科工作方案篇3

高三文科（3）班有64名同学，男生32人，女生32人；本学期新插班同学20名。少数民族有18名同学，学习专业的同学有8名，主要涉及美术、音乐和播音主持等方面。全部为住宿同学。我们这个文科班是胜利应届高中历史上其次个文科三班，以前学习文科的同学较少，现在新课改以后学习文科的同学各校都渐渐增多。担当这个班级班主任已一月多，在这期间，我自己和每一位同学通过不断地探讨、沟通、沟通、磨合，尽管个别同学成果仍不抱负，但教学已经步入正轨。他们进入高三学段学习已经一个多月了，这也是每个同学求学十多年来最重要的一个阶段，盼望通过我们和家长共同努力和悉心教育让孩子们在高三这一年充实有效地度过。

本学期进入了高三班级，面临着高考的到来，又进行了分班的调整。我班的同学整体成果较差，缺乏尖子生，落后面交大。要在高考中取得好成果，这学期对同学的管理更加重要，本学期预备做好以下几个方面的工作：

一、抓好纪律管理。

良好的纪律是保证取得成果的法宝。在本学期要严格根据学校的管理方法及高三班级管理暂行规定来管好班上的纪律，做到不迟到、不缺席，如有违反严格根据规定处理。

二、抓好“双文明”建设。良好的班风学风是作好一切工作的前途。

只有班风好了，学风才会好，学风好了才能在高考中取得好的成果。因而本学期要作好的第一件事是要抓好班风学风建设。集体措施是：在开学初召开分层同学会，为每个同学分析存在的问题及要实行的方法，让每个同学知道自己的不足在那些方面，有一个努力的方向。其次是请班上复读的同学介绍以往的学习阅历也使同学们避开了他们所走的错误道路。再次组织好班上的各种辅导，抓好自习课的利用。利用班会课时间给同学看一些教学录象片，拓展事业，多开主题班会让同学在有益的主题中增长学问。

三、抓好同学的思想教育。

高三班级的同学思想比较成熟，想的问题也比较多。假如引导不好简单偏离了主线，因而本学期更要留意到同学的思想动态，发觉问题准时解决，让同学不要背着包袱前进而是要轻装前进，只有这样才能取得更好的成果。

四、协作学校与班级组作好工作。

在做好班上的工作的同时还要协作好学校与班级组作好相应的工作。详细工作支配如下：

9月：

（1）抓考勤，养成同学良好的出勤习惯，不迟到，不旷课。

（2）营造班级复习氛围，引导同学尽快进入高三的学习状态。

（3）连续做好与同学的谈心、沟通工作。

（4）召开主题班会，明确人生的第一个大目标，树立人生的高远抱负，建立高度的责任心，学习和践行和等国学经典。

10月：

（1）利用班会加强对同学养成行为规范和良好学风的教育。

（2）结合月考成果，分析同学状况，和任课老师亲密协作，做好学困生的思想工作和辅导工作。

（3）完善教室美化布置。

11月：

（1）期中考试动员。

（2）班会：班级优秀同学的学习方法沟通和报告。

（3）统计和分析期中考试成果；期中家长会。

（4）部分同学的考后座谈，知道反思学习。

（5）期中班委会，总结班级半学期的工作，明确下阶段目标。

12月：

（1）错题集的检查和沟通工作；学习小组的沟通活动。

（2）在班内评比。在班内树立好的榜样让同学们取他人之长补己之短，养成良好的学习习惯。

在班级管理上我始终采纳以思想教育为先导，鼓舞教育为主，全面激发和培育每位同学的自主学习力量和创新学习思维，由于任何工作都不如同学自身思想上的重视，给每位同学营造一个和谐、宁静、有序的学习环境。对于大多数考生来说，高考是在其人生的一个特别微妙的时段上进行的一场特别微妙的考试。经过了这场考试，他们不仅从年龄上正式步入成人的行列，而且整个身心都经受了一场前所未有的洗礼。高考如同人生的一个临界线，这边是懵懂的孩子，那边是成熟的青年。从这个意义上说，把高考视作一场特别的成人仪式是特别恰当的。正由于高考对于我们的意义如此特别，所以我们应当以近乎神圣的态度去对待它，用最好的状态去迎接它。

为了迎接这场成人仪式，我们应当拿出自己最佳的心理状态。影响高三复习的因素许多，但是在这些因素中最重要的莫过于心态。一个心理素养不过关的同学是没有盼望在高考中脱颖而出的。据统计在影响高考成果的各项因素时，心态的影响是第一位。由于心态好可能多考几非常。你高考前再怎么复习，要想提高几非常是难上加难。心态好很简单使你的成果上一个台阶。心理状态好，在考试的时候能够充分发挥智力效应，充分调动思维力量，记忆力量，想象力量，并且把他们有效的组合起来，就会对很多问题迎刃而解，心理状态不好，原来会做的题也不会做，原来过去已经把握的学问也想不起来。

2023语文科工作方案篇4

指导思想：

以基础教育课程改革为契机，以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，以促进老师专业水平进展为重点，以教科研为先导，以队伍建设为关键，以提高育人质量为目标，坚持“育人为本，质量第一，突出特色，全面进展”的教研思想，乐观营造教研组进展的新的生长点，使中学文科组持续稳定的进展，为争创先进教研组而努力奋斗！

活动主题：

有效课堂教学效率

工作措施：

一、加强教育理论学习，提高老师理论素养

2、理论学习实行自学与集中学习相结合的方式。集中学习由各成员轮番以理论配实际教学案例的形式进行，让理论真正起到领航课堂教学的作用。每学期每人至少上交1篇学习体会或反思。

3、组织本组老师仔细撰写教学论文，要求每位老师至少有一篇论文或教学心得或教学反思；乐观参与各类教育主管部门组织的论文评比活动，力求出几篇高质量的论文。

二、齐抓教学常规落实，深化教育教学改革

1、加强集体备课，每学期上交一份精品教案或二度备课的教学设计和一份说课材料。

2、做好不同层次同学的辅导工作。尤其要关怀后进生，厚爱特困生，乐观投入到爱心帮扶活动中去。

3、仔细做好教学质量分析工作，每学期至少进行2次教学质量分析。

4、加强信息技术培训，学科教学与信息技术整合；建立教研组博客，每人每周至少更新一篇教育教学随笔，实行网络教研。

5、加强听课与评课，组内老师相互听课不少于12节；每人有一篇有质量的评课稿。

三、加强课题讨论管理，提高教研水平

1、组织老师在有集体备课下以微格教研、同课异构和一课同构的模式仔细上好公开课、研讨课，写好教学反思。

2、组织老师乐观进行课题讨论。组内至少有1个课题在县级立项讨论，并仔细做好过程管理和有关材料的总结工作。

四、组织丰富多彩的其次课堂活动。

1、组织英语角、文学社等各种社团。

2、组织各种竞赛，如英语单词竞赛、听力竞赛、英语综合力量竞赛、手抄报展赛、读书竞赛、阅读竞赛、时事竞赛等。

2023语文科工作方案篇5

一、家访

由于刚接班，全部的同学都没接触过，所以家访成为班主任的首要工作。支配合理路线，是提高家访效率的重要因素。同时要联系好家长，由于家长在场班主任可以了解同学更多的信息，比如以前的学习习惯、爱好爱好、暑期表现等。

二、抓好日常行为规范

高三并不意味着可以降低对同学行为规范的要求。从早上的迟到到同学的日常穿着;从教室卫生到中午午间休息;从文明礼貌到爱惜公物;从课堂纪律到自修纪律等等，都是长抓不懈的内容。由于只有行为规范了，才能使班级拥有乐观向上的氛围，为同学学习制造良好的环境。班级女生多，可能会有爱美丽的女生，男生的构成也比较简单，有4个篮球生，一个全班级著名的爱打嬉戏的同学。对他们的这方面要求也不能放松。

三、做好与任课老师的协调工作

高三的每门课事关同学的高考，所以作为班主任必需做好这项工作。文科班的同学可能数学更加薄弱，语文和英语相对比较薄弱。作为班主任兼任课老师，教学可能更具急躁。英语老师、语文老师、历史老师工作主动乐观。作为班主任真的特别感谢，他们的主动更让班主任觉得自己应当更好地协作他们，让同学的文科水平上升到

抱负的状态。这些同学往往对自己的文科成果很有信念，而且仔细努力学习就很轻松，又没有很难的数学，是一座避风港。针对这种想法，班主任告知他们不要想当然，不要过度自信，应当虚心，督促他们多做题，对自己有把握的学科要最大限度地发挥自己的潜力。常与任课老师了解同学的作业状况和课堂听课状况。本学期的政治要进行会考，体育合格与否也关系他们的高考，与这两位老师准时沟通也很有必要。用几位任课老师的合力推动他们在高三不断前进肯定比班主任一个人的推动效果明显。

四、做好与家长的联系工作

光有学校老师的努力是不够的。同学晚自修的时间都在家里，其效果怎样家长应当最了解。依据同学一阶段的成果可以反映他们晚自修的效果，从而对成果比较落后的同学准时与家长联系，了解他们在家干什么，找到与他们谈话的切入点，对症下药地提出解决方案。向家长公布班主任的联系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任联系。

高三一年将是紧急但又值得留恋的一年。只要班主任仔细地付出，肯定会有回报的。

2023语文科工作方案篇6

本学期是高三最终一学期，因此针对本班级同学的特点和高三文科教学的规律，特制定以下工作方案：

第一、和各任课老师一起努力，加强对同学的学法指导，重点提高班级优秀同学的成果。本学期晚自修其次节为任课老师下班答疑时间，周日下午为同学自修时间，可以在这一时间段，利用答疑的机会，既关心同学解决同学疑问，又加强对同学的学法指导。

其次、更加端正同学的学习态度，让同学明确考试的目的性和重要性。文科班的同学学习的目的性不够明确，学习态度不够端正，因此我将本班同学学习态度问题连续作为本学期工作的重点来抓，了解同学的思想、生活和学习态度，通过个别谈心和小组谈话等方法把工作落实下去，端正同学的学习态度，培育同学良好的学习习惯。

第三、连续作好和家长的沟通沟通工作，使家校形成合力。做好部分同学特殊是优秀同学和学习困难同学的家访工作，把同学家长的力气动员起来，协作学校及任课老师把这一部分同学的学习抓好，使他们感觉到高考并不是一个人在奋斗，从而对自己更加有信念。

这学期我连续担当高三（4）班的班级管理工作。该班是史地文科重点班，共有60名同学，女生41人，男生19人，绝大部分同学有教强的集体观念，纪律观念，学习态度仔细，上进心强，有活