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文档简介

北师大版四年级下册第一单元(dānyuán)小数的意义和加减法盖寨中心校张新荣第一页，共10页。学习(xuéxí)目标结合具体情境，能正确进行小数加、减混合运算，并能选择合适的算法(suànfǎ)解决生活中的实际问题。第二页，共10页。自学(zìxué)提纲1.从16页情景图中你获得了哪些数学信息？你能提出哪些数学问题？列出算式(suànshì)。2.通过计算你发现了什么？3.归纳：小数混合加减运算的计算方法。第三页，共10页。8.65＋0.408.65＋0.409.05＝9.05（分）9.43－9.059.43－9.050.38＝0.38（分）第四页，共10页。9.43－（8.65＋0.40）＝9.43－9.05＝0.38（分）答：高出0.38分。第五页，共10页。8.65－8.55＝0.10（分）0.88－0.40＝0.48（分）0.48－0.10＝0.38（分）第六页，共10页。1.两根绳子长分别(fēnbié)是1.18米和1.23米，爸爸把两根绳子接在一起，接头处用去0.25米。⑴估一估，接好后的绳子够2米长吗？与同伴交流。⑵接好的绳子实际有多长？第七页，共10页。3.⑴这些小动物能同时(tóngshí)过河吗？⑵又来了一只小鹿，它的质量是17.83千克。如果这些小动物分两批过河，可以怎样分？第八页，共10页。5.用彩色笔在右图中画出三条线，使各条线上所有数的和分别(fēnbié)满足下列条件。⑴正好(zhènghǎo)等于1。⑵最接近18。⑶最大。第九页，共10页。这节课你学到了什么(shénme)？小数加减混合的运算顺序与整数(zhěngshù)加减混合的运算顺序

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