高中化学鲁科版第三章自然界中的元素第一节碳的多样性 碳的多样性预学案_第1页
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文档简介

碳的多样性（第一课时）【学习目标】1、通过各种碳单质的介绍，了解同素异形体的概念2、认识碳酸钠和碳酸氢钠的主要性质【教学重难点】1、同素异形体概念2、碳酸钠和碳酸氢钠的性质比较、鉴别及转化【教学过程】一、多种多样的碳单质完成下列表格金刚石石墨C60外观硬度导电性溶解性用途结构【关键词】同素异形体：、、【讨论】为何同素异形体性质不同？二、广泛存在的含碳化合物1、碳的无机化合物：2、碳的有机化合物：【典型代表】碳酸钠（Na2CO3）和碳酸氢钠（NaHCO3）物理性质及用途：化学式Na2CO3NaHCO3俗名色态溶解性酸碱性用途化学性质：探究物质性质的一般程序：①设计实验方案设计一：（类比法）从交叉分类法中我们知道，Na2CO3和CaCO3都属于盐，Na2CO3和CaCO3在化学性质上有什么异同点？设计二：（关联法）从组成上分析CO32—、HCO3—、H2CO3之间的区别？它们又有何联系吗？CO32—HCO3—H2CO3（H2O+CO2）②实施实验方案限选试剂：Na2CO3溶液、NaHCO3溶液、盐酸、氢氧化钠、氯化钡）（动手实验，小组展示，分析现象，总结结论）③归纳和整理实验现象及结论实验物质现象化学方程式（或离子方程式）Na2CO3NaHCO3Na2CO3NaHCO3Na2CO3NaHCO3Na2CO3NaHCO3【讨论】1、如何鉴别一种白色固体粉末是碳酸钠还是碳酸氢钠？2、碳酸钠和碳酸氢钠相互转化？Na2CO3

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