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广东省广州市市天河中学2023年高三生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.植物细胞中葡萄糖生成和彻底氧化分解的细胞器依次是

)①线粒体②细胞质基质③核糖体④叶绿体⑤内质网⑥高尔基体A.④②①

B.②①③④

C.④①

D.③⑤⑥②参考答案:C2.下列关于基因叙述中正确的是(

)A.基因是DNA的基本组成单位B.细胞的基因全部位于细胞核中C.在杂种形成配子时,等位基因互不影响,独立存在

D.纯合体所有基因都含有相同遗传信息参考答案:C3.下列结构或物质中不含核糖分子的是A.mRNA

B.腺苷

C.HIV

D.T2噬菌体参考答案:D4.下列有关酶的叙述正确的是()A.将各种酶水解得到的有机小分子都是氨基酸B.酶与底物结合后会发生一定的形状变化,且这种变化是可逆的C.温度过高、过低,pH不适宜都可能导致酶因结构破坏而丧失其催化功能D.与细胞内RNA聚合酶的合成与加工直接有关的膜结构有内质网、高尔基体和细胞膜参考答案:B【考点】酶促反应的原理;酶的概念;酶的特性.【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.2、酶在酶促反应前后,分子结构稳定不变,但在反应中,酶分子结构会发生改变.3、酶的作用条件较温和,酶的活性受温度、PH等条件的影响.4、RNA聚合酶是胞内酶,胞内酶一般是由细胞内游离的核糖体产生,在细胞内发挥作用,无需分泌到细胞外.【解答】解:A、化学本质是蛋白质的酶水解得到的有机小分子是氨基酸,而化学本质是RNA的酶水解后得到的小分子是磷酸(不是有机小分子)、核糖和含氮碱基,A错误;B、酶在酶促反应前后分子结构稳定不变,但在反应中,酶分子和反应底物结合酶的形状会发生改变,反应完成后酶的形状恢复,B正确;C、高温、pH过低或过高都会使酶的空间结构遭到破坏而丧失其催化功能,在低温下,酶的活性降低但不会丧失其催化功能,C错误;D、RNA聚合酶是胞内酶,在细胞内游离的核糖体中合成,由细胞质中有一些游离的糖基化酶修饰加工,不需要内质网和高尔基体的加工,也无需经细胞膜分泌到细胞外,D错误.故选:B.5.下面4项有关生物学实验研究的表述,正确的是A.在研究光照强度影响农作物对光能的利用率的实验中,可将阳生植物和阴生植物放在相同的光照强度条件下进行研究B.在检测某人尿液中的含糖量时,用斐林试剂进行鉴定的方法更为简便有效C.切断小鼠大脑皮层与下丘脑的神经联系,小鼠不能维持体温恒定D.用带有35S和32P的培养基培养的T2噬菌体分别侵染大肠杆菌,可证明DNA是遗传物质参考答案:A6.在某地区,农业科学家使用粘液病毒来消灭农业的野兔。但经过两年后,人们发现死于该病毒的野兔越来越少,农业科学家推测,该病毒已进化成一种毒性更低的病毒。下列哪项是该病毒进化的原因①隔离

②自然选择

③基因突变

④定向变异A、①③

B、②③

C、③④

D、②④参考答案:B7.右图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=B时H2O2分解产生的O2量随时间的变化,若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是A.pH=A时,E点下降,D点左移B.pH=C时,E点为0C.温度降低时,E点不移动,D点右移D.H2O2量增加时,E点不移动,D点左移参考答案:C8.下列各项中,不属于生命系统的是()A.培养皿中的一个大肠杆菌B.培养皿中的所有大肠杆菌菌落C.大肠杆菌体内的噬菌体D.培养皿中的所有微生物参考答案:C【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.【解答】解:A、培养皿中的一个大肠杆菌属于细胞核个体层次,A错误;B、培养皿中的所有大肠杆菌菌落属于种群层次,B错误;C、噬菌体是寄生于细菌体内的病毒,病毒无细胞结构,不能独立地完成自身的生命活动,因此不属于生命系统的结构层次,C正确;D、培养皿中的所有微生物属于群落层次,D错误.故选:C.9.在“绿叶中色素的提取和分离实验”中,收集到的滤液绿色过浅,原因可能是()①未加石英砂,研磨不充分

②一次加入大量的无水乙醇提取③分次加入少量无水乙醇提取④使用放置数天的菠菜叶A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④参考答案:【知识点】

C5

光能在叶绿体中的转换及光合作用【答案解析】D解析:③分次加入少量无水乙醇提取不一定会导致滤液绿色过浅【典型总结】“绿叶中色素的提取和分离实验”中实验要点及注意事项:

1、实验中几种化学药品的作用

①加入少量SiO2,可破坏细胞结构,使研磨更充分,便于色素完全释放。

②加入少量CaCO3,,可以中和细胞内的有机酸,防止有机酸夺取叶绿素中的镁离子使叶绿素破坏,从而起到保护色素的作用。但SiO2.和CaCO3的加入量要少,否则滤液杂质多、混浊、颜色浅,实验效果差。2、实验成功的关键

①叶片要新鲜,颜色要深绿,保证色素的含量。

②研磨要迅速充分。叶绿素不稳定,易被破坏,时间过长或研磨不充分都会导致色素的量太少而使实验失败。

③滤液细线不仅要求细、直、均匀,而且要求含有较多的色素(可以重复画二至三次)。

④滤液细线不能触及层析液,否则色素溶解到层析液中,将得不到清晰的色素带。

3、注意事项

①制备滤纸条时,要剪去两角,这样可以减小边缘效应,使色素在滤纸上扩散均匀,便于观察实验结果。②收集滤液后,要及时用棉塞将试管口塞紧,防止滤液挥发。

4、滤纸条上的滤液细线,不能触及层析液的原因:滤纸条上的滤液细线如触及层析液,滤纸上的叶绿体色素就会溶解在层析液中,实验就会失败。

5、提取和分离叶绿体色素的关键:

(1)提取叶绿体色素的关键是:①叶片要新鲜、浓绿;②研磨要迅速、充分;③滤液收集后,要及时用棉塞将试管口塞紧,以免滤液挥发。

(2)分离叶绿体色素的关键是:①是滤液细线要细且直,而且要重复划几次;②是层析液不能没及滤液线。

6、收集到的色素滤液绿色过浅,可能原因如下:

①未加二氧化硅,研磨不充分。

②使用放置数天的菠菜叶,滤液中色素(叶绿素)太少,绿色过浅。

③一次加入大量的95%的乙醇,提取浓度太低(正确做法:分次加入少量95%的乙醇提取色素)。

④未加碳酸钙或加入过少导致色素分子被破坏。

7、如果滤纸条色素带重叠,原因可能是滤纸条上的滤液细线接触到层析液。10.某河流干涸后若干年内,经历了草本、灌木、乔木三个阶段,其典型物种的种群密度变化如图1所示。请回答下列问题:(1)该群落演替类型为___________,判断依据是_________________。(2)图1体现了该群落在垂直方向上具有_________现象,三个物种的种间关系为________。物种③的出现既提高了群落利用阳光等环境资源的能力,又为动物提供了____________,使物种丰富度进一步提高。(3)对该群落中某动物种群个体数量的变化进行研究,结果如图2所示。图中表示该动物种群增长最快的点是____________(填字母)。(4)经观察和测定,灌木丛中的几种生物种群及其同化量(图中字母代表)如图3所示。沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为第_______营养级。能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是______(用图中字母表示)。调查沙氏变色蜥的种群密度时采用的方法是_____________。(5)树木不仅可以用于造纸,还可以保持水土、涵养水源、调节气候,体现了生态系统的_______价值。参考答案:

(1).次生演替

(2).在原有土壤条件保留的地方发生的演替

(3).分层

(4).竞争

(5).栖息空间和食物

(6).a

(7).三、四

(8).(b+d+e)/a

(9).标志重捕法

(10).直接和间接试题分析:本题考查种群、群落、生态系统,考查对群落结构、群落演替、种间关系、生态系统结构、能量流动、生物多样性价值的理解。解答此题,可根据图1中三个物种的数量变化判断其生物类型,根据图2中K值判断种群增长最快的点,根据图3中食物网判断营养级别。(1)该群落演替在具有一定土壤条件下进行,属于初生演替。(2)群落在垂直方向上具有垂直结构,表现为草本、灌木和乔木分层分布,三个物种之间竞争光照、无机盐等,种间关系为竞争。物种③为乔木,乔木的出现既提高了群落利用阳光等环境资源的能力,又为动物提供了栖息空间和食物。(3)据图2可知,该动物的环境容纳量为K,种群数量为K/2时,即为a点时,该动物种群增长最快。(4)据图可知,沙氏变色蜥在该食物网中处于第三、四营养级。传递效率是指两个营养级同化量的比值,能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是(b+d+e)/a。沙氏变色蜥的活动能力强,活动范围广,调查沙氏变色蜥的种群密度时应采用标志重捕法。(5)树木造纸体现了生物多样性的直接价值,保持水土、涵养水源、调节气候等体现了生物多样性的间接价值。【点睛】解答本题的关键是:明确能量传递效率是指两个营养级同化量的比值,而不是两个种群同化量的比值。11.下列生物中均属于真核生物的一组是①病毒

②青霉③细菌

④草履虫

⑤蓝藻

⑥酵母菌

⑦衣藻

⑧变形虫A.①②⑥

B.③⑤

C.②④⑦⑧ D.②④⑥⑦⑧参考答案:D12.下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是(

)参考答案:C13.女娄菜是雌雄异株的植物,性别决定类型属于XY型。其叶片形状有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因(E、e)控制,某同学进行了如下杂交试验并获得相应的实验结果。由此可推测()

组合父本母本F1的表现型及比例①窄叶阔叶全部是阔叶雄株②窄叶阔叶阔叶雄株:窄叶雄株=1:1③阔叶阔叶阔叶雌株:阔叶雄株:窄叶雄株=2:1:1

A.控制阔叶的基因位于常染色体上B.带有基因e的花粉无受精能力C.若窄叶植株比阔叶植株的药用价值高、雄株的长势比雌株好,那么可以选择某种亲本组合方式,使所得后代的雄株全部为窄叶D.组合①中的母本与组合③中的母本基因型相同参考答案:B14.如图表示真核细胞的细胞核结构及部分细胞器,下列说法正确的是(

)A.②具有选择透性,而①具有全透性B.③中含有主要由RNA和蛋白质构成的染色质C.④是产生mRNA和核糖体的场所D.胰岛素的形成离不开⑤和⑥参考答案:D【分析】上图表示真核细胞的细胞核结构及部分细胞器,从①到⑥分别为:核孔核膜染色质核仁内质网核糖体。【详解】A、②是核膜,具有选择透过性,①核孔对物质的运输仍有选择性,如RNA可以通过,而DNA不能通过,错误:B、③是染色质,是由DNA和蛋白质构成的,错误;C、④是核仁,核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关,但不能产生mRNA和蛋白质,错误;D、胰岛素属于分泌蛋白,分泌蛋白的合成发生在⑥核糖体内,再分别由⑤内质网和高尔基体进行加工,正确。故选D。15.下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是………(

)A.黏菌

B.酵母菌

C.霉菌 D.乳酸菌参考答案:D16.下列物质中不属于内环境成分的是

A.血红蛋白

B.神经递质

C.血浆蛋白

D.氧气和水参考答案:A17.下列关于ATP分子的叙述正确的是()A.A表示的是腺嘌呤B.ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素C.T表示胸腺嘧啶,因而ATP的结构与核苷酸很相似D.1molATP水解,能释放出30.54kJ的能量,这些能量储存在两个高能磷酸键中参考答案:B【分析】ATP是三磷酸腺苷的英文缩写,结构简式:A–P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键,–代表普通化学键。【详解】A表示腺苷,A错误;1个ATP分子由1个腺嘌呤、1个核糖和3个磷酸基团组成,含有C、H、O、N、P五种元素,B正确;T表示其数量为三个,ATP比腺嘌呤核糖核苷酸多两个磷酸基团,C错误;ATP水解是远离腺苷的那个高能磷酸键断裂,因此,ATP水解释放的能量储存在远离腺苷的那个高能磷酸键中,D错误。故选B。【点睛】识记ATP的组成元素和结构特点,结合题意进行分析解答即可。18.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数:%)如下表数据,下列有关叙述正确的是[

]A.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C.N、S含量说明动物组织含蛋白质较多,若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐D.经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S,此化合物可能携带氨基酸进入核糖体参考答案:19.在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在图中标记元素所在部位依次是

)A.①、④

B.②、④

C.①、⑤

D.③、⑤参考答案:A20.某生态系统中一条食物链由甲乙丙三种生物构成,他们在某段时间内的数量变化情况如图所示,有关说法中错误的是A、

在生态系统的成分中,甲是第三营养级

B、B点和D点种群丙的增长率不同C、AB段种群丙数量的下降与食物减少和天敌增多有关D、图中显示生态系统具有一定程度的自我调节能力参考答案:A21.遗传咨询可预防遗传病的发生,但下列情形中不需要遗传咨询的是()A.男方幼年曾因外伤截肢 B.亲属中有智力障碍患者C.女方是先天性聋哑患者 D.亲属中有血友病患者参考答案:A【考点】人类遗传病的监测和预防.【分析】遗传咨询可预防遗传病的发生,非遗传病不需要遗传咨询.【解答】解:分析ABCD四个选项,只有A选项不是遗传病,不需要遗传咨询,A正确;故选:A.22.有关“红潮”造成鱼类大量死亡的原因,下列叙述正确的是

A.红藻大量繁殖

B.硅藻大量繁殖

C.念珠藻大量繁殖

D.甲藻大量繁殖参考答案:D23.将细菌在15N的培养基中繁殖很多代后,换到14N的培养基中培养,经过两次的分裂后进行分析。下列有关子代DNA的叙述,错误的是A.全部子代DNA分子内均含有14NB.半数的子代DNA分子两条链都含14NC.全部子代DNA分子的两条链中,一条链含14N,另一条链含15ND.并非所有子代的DNA分子内都含有15N参考答案:C由于细菌在15N培养基中培养,故亲代DNA分子两条链都含15N,由于DNA分子的复制是半保留复制,因此依据这一特点来分析,DNA复制时以14N为原料,子一代DNA分子全部是一条链是15N,一条链是14N;子一代继续培养,子二代DNA中一半DNA分子两条链都是14N,一半DNA分子是一条链15N,一条链14N。根据前面的分析,ABD正确,C是错误的。【点睛】DNA复制为半保留复制,若将亲代DNA分子复制n代,其结果分析总结如下:(1)子代DNA分子数为2n个。①含有亲代链的DNA分子数为2个。②只含亲代链的DNA分子数为0个。③不含亲代链的DNA分子数为(2n-2)个。④含子代链的DNA分子数有2n个。(2)子代脱氧核苷酸链数为2n+1条。①亲代脱氧核苷酸链数为2条。②新合成的脱氧核苷酸链数为(2n+1-2)条。(3)若模板DNA中含有m个碱基,其中A有a个,则:①连续复制n次需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数目为(m/2-a)×(2n-1)个。②第n次复制需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数目为(m/2-a)×2n-1个。24.关于酶的叙述中,正确的是

A.人体中酶的活性受温度、pH的影响,有的酶在人体的内外都能起作用B.所有蛋白质类的酶的产生都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工、细胞膜的分泌等几个阶段C.酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质D.酶是一类只由腺体细胞合成的有机物参考答案:A25.用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞,3小时后用放射自显影技术观察,在该植物细胞内14C最多的结构最可能是(

)A.核糖体

B.高尔基体

C.内质网

D.细胞核参考答案:B26.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器中,调pH至2,保存在37℃水浴锅内,过一段时间,容器内的剩余的物质是()。

A.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水

B.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水

C.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水参考答案:C27.右图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中不正确的是A.在相同适宜的条件下,测定两装置的温度:T甲>T乙B.若将装置甲改放成等量破碎的酵母菌细胞,其他条件不变,则测定的温度比之前低C.装置乙中的葡萄糖液煮沸冷却后加入的目的是排除溶解氧,以控制实验的自变量D.装置乙中酵母菌无氧呼吸的第二阶段没有热量散失,但生成少量ATP参考答案:D28.(多项选择题)蓝藻、绿藻和硅藻是湖泊中常见藻类,对水体中藻类细胞进行取样计数可用血球计数板。计数时,观察到的一个计数室细胞分布如右图(图示规格为lmm×lmm×0.1mm)。下列有关说法正确的有A.蓝藻、绿藻和硅藻是单细胞生物,所以适合用血球计数板进行计数B.取出的样液需立即加入固定液进行固定,以维持藻细胞数量不变C.若图中是样液稀释10倍的藻细胞分布图,则培养液中藻细胞的密度约为l×l08个/mLD.计数结束后,应用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板参考答案:AB29.甲、乙两固为某高等生物(2n=8)体内某个细胞分裂过程(已知四分体时期发生过交叉互换)中不同时期的模式图。下列相关叙述正确的是(

)A.在形成图甲细胞过程中发生过非等位基因的自由组合B.甲、乙两图说明该细胞分裂过程中发生了染色体结构变异C.图甲细胞中有两个染色体组,8条姐妹染色单体D.若图乙表示卵细胞,则同时形成的三个极体中有一个极体中的遗传信息与乙完全一样参考答案:A【分析】分析题图:甲细胞不含同源染色体,且着丝点整齐的排列在赤道板上,处于减数第二次分离中期;乙细胞中不含同源染色体,也不含姐妹染色单体,处于减数第二次分裂末期。【详解】图甲细胞处于减数第二次分裂中期,在减数第一次分裂后期发生过非等位基因的自由组合,A正确;甲、乙两图说明该细胞分裂过程中发生过交叉互换,即发生了基因重组,B错误;图甲细胞中只有1个染色体组,C错误;若图乙表示卵细胞,由于发生过交叉互换,则同时形成的三个极体的遗传信息与乙都不一样,D错误。故选A。【点睛】本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。30.在晴天中午,密闭的玻璃温室中栽培的玉米,即使温度及水分条件适宜,光合速率仍然较低,其主要原因是(

)A.O2浓度过低

B.O2浓度过高C.CO2浓度过低D.CO2浓度过高参考答案:C31.下列各曲线所代表的生物学含义及描述,正确的是(

)①甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系②乙图表示蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化

③丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时ATP产生量最大④丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系A.①②

B.②③

C.③④

D.①④参考答案:D32.(07江苏卷)优生,就是让每个家庭生育健康的孩子。下列与优生无关的措施是

A.适龄结婚,适龄生育

B.遵守婚姻法,不近亲结婚

C.进行遗传咨询,做好婚前检查

D.产前诊断,以确定胎儿性别

参考答案:答案:D解析:产前诊断是用各种方法确定胎儿是否患有某些疾病,从而达到优生的目的,而不是为了确定胎儿的性别,如果通过产前诊断确定了胎儿的性别,可能会由于人们重男轻女的思想而导致新生儿性别比例的失调。

33.甲~丁图是某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图,下列说法不正确的是A.遗传定律发生在乙图表示的细胞分裂时期B.乙图所示时期,该细胞中有两个四分体和两个染色体组C.丁是由乙经过减数第二次分裂产生的卵细胞D.甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在卵原细胞分裂过程中参考答案:BC【分析】根据题意和图示分析可知:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,该细胞的细胞质不均等分裂,可见该动物为雌性动物;丙细胞不含同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;丁细胞不含同源染色体,且着丝点已经分裂,处于减数第二次分裂末期或减数第二次分裂形成的子细胞。【详解】A、遗传定律只发生在乙图表示的细胞分裂时期即减数第一次分裂,甲图表示的细胞分裂为有丝分裂后期,没有同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合,丙和丁图中没有同源染色体,A正确;B、四分体是指配对的一对同源染色体含有4条染色单体,而乙图所示时期为减数第一次分裂后期,该细胞中同源染色体已经分离,已没有四分体,该细胞含4条染色体,8个染色单体,两个染色体组,B错误;

C、乙细胞同源染色体分离,且细胞质不均等分裂,所以乙是初级卵母细胞;根据染色体的组成(一条大黑的染色体和一条小白的染色体),丁可能为极体,C错误;D、由于卵原细胞能进行有丝分裂也能进行减数分裂,所以甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在卵原细胞分裂过程中,D正确。

故选BC。【点睛】本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂过程,解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为。34..如图是ATP和ADP相互转化的过程,下列叙述不正确的是()A.图中“D”代表ADP,“T”代表ATP,“E”代表能量B.原核细胞中也可以发生ATP和ADP的相互转化过程C.ATP中的“A”与RNA中的碱基A含义相同D.ATP中的能量可以转化为光能和化学能参考答案:C【分析】分析题图:图中“D”代表ADP,“T”代表ATP,“E”代表能量;在酶1的催化下,ADP和Pi以及能量E的供应下合成ATP,其中能量E的来源可以是光能,也可以是有机物氧化分解释放的化学能等;在酶2的催化下,ATP水解产生ADP和Pi并释放能量,供应于细胞的各项生命活动。【详解】A、由图可知,“D”代表ADP,“T”代表ATP,“E”代表能量,A正确;B、ATP和ADP的相互转化过程是直接所以细胞生物的共性,所以原核细胞中也可发生该过程,B正确;C、ATP中的“A”的含义是腺苷,即腺嘌呤与核糖结合而成的基团,而RNA中的碱基A含义为腺嘌呤,二者含义不相同,C错误;D、ATP中的能量可以在不同生理活动中转化为不同的能量形式,如在萤火虫发光部位可以转化为光能,在有机物的合成中可以转化为稳定的化学能等,D正确。故选:C。35.生物学实验中常用普通光学显微镜观察细小物体,若物体被放大50倍这里“被放大50倍”是指细小物体的

A.体积边

B.表面积

C.像的面积

D.长度或宽度参考答案:D36.下列各项与ATP的有关叙述中,正确的是

A.ATP中的“A”与DNA和mRNA中的“A”是同一种物质

B.细胞内Na+浓度偏高时ATP消耗会增加以维持Na+浓度稳定

C.颤藻细胞内的直接能源物质ATP产生的主要场所是线粒体

D.甘油进入小肠绒毛上皮细胞会使胞内ADP的含量增加参考答案:B37.人在遇到危险的时候,会爆发出比平时更大的力量和产生更敏捷的反应,此时如测定其体内激素水平,明显提高的是

A.胰岛素

B.肾上腺素

C.性激素

D.生长激素参考答案:B38.已知A与a?B与b?C与c3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc?AabbCc的两个体进行杂交?下列关于杂交后代的推测,正确的是A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16

B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8

D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16参考答案:D39.图示某白化病家族遗传系谱图,请推测Ⅱ2和Ⅱ3这对夫妇生白化病男孩的几率是(

)A.1/9

B.1/4

C.1/36

D.1/18参考答案:D40.图1为玉米叶肉细胞的部分生理过程示意图.图2表示在适宜温度条件下甲、乙两品种玉米光合作用曲线.请回答下列问题:(1)图1中过程①的[H]来自于

(填细胞结构),过程②中[H]的移动方向是

.(2)若图1中①②③过程发生时,则该细胞光合作用强度

(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用.(3)图2中A点光照强度条件下,甲玉米叶肉细胞所需CO2来源于

(填细胞结构);B点光照强度条件下,乙玉米叶肉细胞产生ATP的细胞器有

.(4)比较甲和乙玉米,较适宜的遮阴条件下栽培的是

.分析图2,推测光和色素含量较高的是乙,理由是

.参考答案:(1)细胞质基质和线粒体基质

从类囊体薄膜到叶绿体基质(2)大于(3)线粒体

叶绿体和线粒体(4)甲

在相同光照条件下,甲的真正光合速率小于乙【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】分析图1可知,①表示有氧呼吸的第三阶段,②表示光合作用的光反应阶段,③表示O2释放出去,说明光合作用强于呼吸作用.分析图2可知,A点光照强度条件下,甲玉米光合作用等于呼吸作用;B点光照强度条件下,乙玉米光合作用大于呼吸作用.【解答】解:(1)图1中过程①有氧呼吸第三阶段的[H]来自于有氧呼吸的第一、第二阶段,场所是细胞质基质和线粒体基质.过程②光合作用光反应中的[H]用于暗反应中C3的还原,故[H]的移动方向是从类囊体薄膜到叶绿体基质.(2)若图1中①②③过程发生时,则该细胞光合作用强度大于呼吸作用.(3)图2中A点光照强度条件下,甲玉米光合作用等于呼吸作用,故叶肉细胞所需CO2来源于线粒体;B点光照强度条件下,乙玉米叶肉细胞进行光合作用和呼吸作用,故产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体.(4)比较甲和乙玉米,甲玉米的光补偿点较低,故较适宜的遮阴条件下栽培的是甲.分析图2,在相同光照条件下,甲的真正光合速率小于乙,故推测光和色素含量较高的是乙.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(11分)下图简单表示HIV的化学组成。

请回答下列问题:(1)过程①发生在

处。(2)过程②的模板是

,所需的酶主要是

。(3)目前主要通过检测血清中是否存在HIV的抗体来判断人是否已经感染了HIV。请以图解(文字和箭头)表示人体感染HIV后产生抗体的过程。(4)脊髓灰质炎病毒的遗传物质与HIV相同,但形成子代的遗传物质的方式却与HIV不同,所寄生的细胞也与HIV不同(主要是右下图中的c细胞)。那么,脊髓灰质炎病毒形成子代遗传物质的方式是

,所寄生和破坏的细胞是 。患者的c细胞受破坏后,相关下肢瘫痪,原因是

。(5)某人在口服“糖丸”(脊髓灰质炎病毒疫苗)一段时间后,受到脊髓灰质炎病毒的感染,此时,其体内的细胞免疫和体液免疫是如何起作用的?请简单说明。参考答案:答案:(1)T细胞的核糖体

(2)HIV的DNA

RNA聚合酶

(4)RNA复制

(传出)神经元

反射弧结构受破坏,兴奋不能传导到效应器(肌肉)(5)脊髓灰质炎病毒进入人体后,首先由特定抗体与之结合而阻止了病毒在体内的扩散和对T细胞的黏附;如果有少量病毒侵入到T细胞中,则由效应T细胞与靶细胞密切接触而使靶细胞裂解,从而释放出病毒并由特定抗体与之结合,进而被吞

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