广东省佛山市第一高级中学2021年高三生物模拟试卷含解析

广东省佛山市第一高级中学2021年高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某田鼠的基因型为FfXDY。下列有关该田鼠细胞分裂的叙述，错误的是A.基因F和D随机组合发生在减数第一次分裂过程中B.XD与XD分离不只发生在减数分裂过程中C.一个初级精每细胞分裂可能产生2种或4种基因型的精子D.处于有丝分裂后期的细胞中基因组成为FFXXDXD参考答案：D【考点定位】细胞有丝分裂与减数分裂、生殖细胞的产生【名师点睛】减数分裂产生异常配子的原因分析(以基因型为AaXbY的精原细胞为例)从基因的角度总结规律：配子中出现位于同源染色体上的成对基因（可能是等位基因，也可能是相同基因）组成，说明是减数第一次分裂异常；配子中出现有成对的相同基因（亲本的基因组成为成对的等位基因），说明是减数第二次分裂异常。2.质蓝素是在细胞质中合成后被转运到叶绿体类囊体腔中实行电子传递功能的。在细胞质中合成的质蓝素前体含有

转运肽

A．1个 B．2个 C．3个 D．0个参考答案：B3.下图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是A．图中a、b、c分别是核膜、细胞器膜和细胞膜B．图中的p是线粒体内膜，分布着与有氧呼吸有关的酶C．图中m是指叶绿体的类囊体膜，是光反应的场所D．图中f→c的转化体现了生物膜具有选择透过性的结构特点参考答案：D4.今年夏天香港流感肆虐，此次流感的病原体H3N2是一种RNA病毒。下图表示该病毒侵入人体后免疫应答的某个阶段,下列叙述正确的是A.病原体①进入吞噬细胞的过程体现了细胞膜的选择透过性B.图中所示过程为细胞免疫C.有吞噬细胞参与的对流感病毒的免疫过程是非特异性免疫D.T细胞经过程②后能产生淋巴因子参考答案：D病原体①经过细胞的胞吞过程进入吞噬细胞，体现了细胞膜的流动性，A项错误；体液免疫过程中也发生图示过程，B项错误；特异性免疫过程中有吞噬细胞对流感病毒的摄取、处理呈递过程，C项错误；T细胞经过程②后能产生淋巴因子，D项正确。5.下列对有关实验的描述中，正确的是（

）

A．选用洋葱鳞片叶内表皮细胞做实验材料在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，可看到RNA主要在细胞质中，DNA主要在细胞核中B．探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据，并且在同一个视野中可以同时见到不同分裂时期的细胞C．动物细胞培养中获得的不死性细胞一般具有正常的基因数和核型，酶的类型不变D．在探究遗传物质的实验中，格里菲思运用了放射性同位素标记法参考答案：B6.关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化，下列说法正确的是A．有丝分裂的全过程都能看到染色体B．在一个细胞周期中，染色单体数量随着染色体数量的增加而增加C．细胞分裂后期和末期核DNA分子数与染色体数相同D．有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致

参考答案：C7.某个鼠群有基因纯合致死现象(在胚胎时期就使个体死亡)，该鼠群的体色有黄色(Y)和灰色(y)，尾巴有短尾(D)和长尾(d)。任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配，F1的表现型为黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾＝4∶2∶2∶1。则下列相关说法不正确的是A.两个亲本的基因型均为YyDdB.F1中黄色短尾个体的基因型为YyDdC.F1中只有某些纯合子在胚胎时期死亡D.F1中黄色长尾和灰色短尾的基因型分别是Yydd和yyDd参考答案：C本题考查基因自由组合定律的应用，要求考生理解自由组合定律的实质，能利用所学知识分析题给信息，判断出基因型为YY和DD的个体均在胚胎时期致死，因此基因型为YyDd的个体相互交配后代中存活的F1中基因型及其比例为YyDd：Yydd：yyDd：yydd=4：2：2：1，故F1的表现型为黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾＝4∶2∶2∶1，可据此分析回答。根据题意，任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配，F1的表现型为黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾＝4∶2∶2∶1，可知F1中黄色：灰色=2：1即黄色对灰色为显性，短尾：长尾=2：1即短尾对长尾为显性；又根据题意“鼠群有基因纯合致死现象(在胚胎时期就使个体死亡)”，可知F1中基因型为YY和DD的个体均致死，且两对基因遵循自由组合定律遗传，因此可推知两个亲本的基因型均为YyDd，其交配后代中基因型为YYDD、YYDd、YyDD、YYdd和yyDD的个体均在胚胎时期死亡，因此存活的F1中基因型及其比例为YyDd：Yydd：yyDd：yydd=4：2：2：1，故F1的表现型为黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾＝4∶2∶2∶1，AD正确；由上述分析可知F1中黄色短尾个体的基因型为YyDd，B正确；由上述分析可知F1中只有纯合子yydd存活，其它纯合子均在胚胎时期死亡，C错误。8.有关生态系统能量流动相物质循环的叙述不正确的是（）A．能量流动和物质循环是生态系统的两个主要功能B．能量流动和物质循环是沿食物链进行的C．能量流动和物质循环密切联系、相互依存D．能量流动是伴随着物质循环而循环的参考答案：D【考点】生态系统的功能．【分析】生态系统的功能主要有物质循环、能量流动和信息传递．物质循环的特点是具有全球性与循环性；能量流动的特点是单向流动，逐级递减；信息传递的特点是双向的，信息传递能够调节种间关系，维持生态系统的稳定．物质是能量的载体，能量是物质循环的动力．【解答】解：A、能量流动和物质循环是生态系统的两个基本功能，A正确；B、生态系统的能量流动和物质循环都是沿食物链、食物网进行的，B正确；C、物质是能量的载体，能量是物质循环的动力，两者密切联系、相互依存，C正确；D、能量流动的特点是单向流动，逐级递减，不能循环流动，D错误．故选：D．

9.生物学研究中常用到“同位素标记法”下列说法正确的是（）A．利用15N标记核苷酸研究分裂期染色体形态和数目的变化规律B．利用18O标记H2O和CO2研究CO2是光合作用的原料C．利用14C标记CO2研究CO2中碳元素在光合作用中的转移途径D．利用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌研究DNA是遗传物质参考答案：C【分析】同位素用于追踪物质运行和变化过程时，叫做示踪元素．用示踪元素标记的化合物，化学性质不变．人们可以根据这种化合物的性质，对有关的一系列化学反应进行追踪．这种科学研究方法叫做同位素标记法．如：原来的是水和二氧化碳，标记后就是（H218O）和（C18O2）二者没有本质区别．同位素不影响化学反应，只是便于与正常的物质进行区分，更容易进行观察．【解答】解：A、假设15N标记的是脱氧核苷酸，被标记的染色体只能对数目的变化规律进行研究，而对染色体形态没有办法进行变化规律的研究，所以一般用显微镜可以直接观察染色体的形态和数目的变化，不需要采用放射性同位素标记法，A错误；B、用18O标记H2O和CO2有力地证明了光合作用产生的氧气完全来自于水，B错误；C、用14C标记CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径：CO2→C3→（CH20），C正确；D、用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质，D错误．故选：C．【点评】本题考查光合作用、细胞呼吸、细胞分裂和噬菌体侵染细菌实验等知识，要求考生识记光合作用和细胞呼吸的具体过程，识记细胞有丝分裂不同时期的特点和噬菌体侵染细菌的过程，能结合所学的知识准确判断各选项．10.若DNA分子上某一段编码多肽链的碱基排列顺序为TACGCCCAT，而tRNA所携带的氨基酸与反密码子的关系如下表：反密码子AUGUACCAUGUACGGGCC所携带的氨基酸abcdef

试问：合成蛋白质时，氨基酸的排列顺序为（

）

A．a—b—c

B．b—f—c

C．d—e—f

D．d—b—f参考答案：B11.若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时，在光学显微镜下观察到的图像，下列有关说法正确的是

（

）A．图1是植物根尖分生区细胞在低倍镜下所观察到的图像B．图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋C．图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后，在高倍镜下所观察到的图像D．持续观察图3中的一个处于间期的细胞，可见它从间期进入分裂期的全过程参考答案：D12.在CO2浓度一定、温度适宜的环境中，测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量，结果如下表：（表中负值表示CO2释放，正值表示CO2吸收）光照强度(klx)2.04.06.08.09.010.0CO2[mg/(100cm2·h)]－2.02.06.010.012.012.0下列选项中正确的是A．光照强度在8.0～9.0klx之间时，细胞内合成ATP的速率不变B．光照强度在2.0klx时，细胞内不进行光合作用C．光照强度在8.0klx时，细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气D．超过9klx时，光合作用速率不再增加，主要是受外界CO2浓度的制约参考答案：D13.在子女和父母之间，充当遗传信息桥梁的主要物质是A．脱氧核糖核酸

B．核糖核酸

C．蛋白质

D．核糖核苷酸参考答案：A14.在一定气候条件下，运用植物细胞质壁分离的实验原理，测试田间作物的细胞液浓度，以此法获得作物代谢情况的必要数据。在此项测试中，实验变量（自变量）是

A．作物细胞质壁分离状态

B．一定的环境温度或其他气候数据

C．制备的系列浓度检测液

D．作物细胞液浓度参考答案：C15.“人类基因组计划”中的基因测序工作是指测定（

）A．DNA的碱基对排列顺序

B．mRNA的碱基排列顺序C．蛋白质的氨基酸排列顺序

D．基因的碱基对排列顺序参考答案：A16.下列有关物质运输的叙述，正确的是（）A.小分子物质不可能通过胞吐的方式运输到细胞外B.细胞中蛋白质的加工运输必须经过内质网C.RNA聚合酶和DNA聚合酶都可经核孔运输D.葡萄糖只能从高浓度一侧向低浓度一侧运输参考答案：C小分子物质也可以通过胞吐的方式排出细胞外，例如神经递质，A错误；细胞内的蛋白质不一定经过内质网的运输，例如RNA聚合酶，B错误；RNA聚合酶和DNA聚合酶都是在细胞质中的核糖体上形成，可以通过核孔运输到细胞核发挥作用，C正确；葡萄糖可以从低浓度向高浓度运输，即主动运输，D错误。【考点定位】细胞核的结构和功能；物质跨膜运输的方式及其异同【名师点睛】1、细胞要选择吸收的小分子、离子可以通过穿过细胞膜，物质的跨膜运输包括自由扩散、协助扩散、主动运输，一般来说大分子物质进出细胞膜的方式是胞吞或胞吐。2、核孔是大分子物质进出细胞核的通道，通过核孔实现细胞质、细胞核之间的物质交换和信息交流。17.在人体细胞有丝分裂前期，可以看到的中心粒数目是（

）A.2

B.4

C.8

D.1参考答案：B18.Rh血型由一对等位基因控制。一对夫妇的Rh血型都是Rh阳性，已生3个孩子中有一个是Rh阳性，其他两个是Rh阴性，再生一个孩子是Rh阳性的概率是A．1/4

B．1/3

C．1/2

D．3/4参考答案：D19.某生物兴趣小组利用如图装置(若干个)开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究，实验开始时打开活塞开关，使水柱液面平齐，然后关闭活塞开关，8小时后，观察记录实验数据如下表。

容器植物部位光质（光照强度相同且适宜）温度（℃）两侧水柱高度差（mL/8h）1天竺葵叶红252402天竺葵叶黄25303紫罗兰叶红251604紫罗兰叶黄2520

请根据以上图表判断下列说法正确的是()A.上表探究性实验课题中的自变量是有3个B.研究不同光质对植物光合作用的光合作用，最好选择的容器标号是1和3C.若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液，U型管左侧液面的变化是上升，植物的净光合作用速率是15mL/hD.为了更准确的测定，应对实验结果进行校正(排除非生物因素对实验结果的影响)，如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面高，则校正之后的净光合速率比原来大参考答案：C试题分析：分析表格可知，该实验的自变量是植物的种类和光质，A错误；研究不同光质对植物光合作用的光合作用，最好选择的容器标号是1和2，B错误；若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液，U型管左侧液面的变化是上升，植物的净光合作用速率是15mL/h，C正确；为了更准确的测定，应对实验结果进行校正(排除非生物因素对实验结果的影响)，如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面高，则校正之后的净光合速率比原来小，D错误。20.从成分、功能方面将细胞器进行归类，不合理的是A.能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等B.可以产生［H］和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体C.能发生碱基互补配对的细胞器只有线粒体和叶绿体

D.可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡等参考答案：C21.苯丙酮尿症（PKU）是人体内缺少苯丙氨酸羟化酶（酶①）导致的苯丙酮酸积累，进而对婴儿神经系统发育造成影响而出现智力低下．某人群中致病基因频率为，A/a基因位于常染色体上．如图是PKU的发病示意图，下列说法正确的是（）A．PKU是基因突变的结果，这种不利突变不能为进化提供原材料B．父母正常而子代患PKU是两亲代致病基因发生基因重组的结果C．PKU婴儿时期禁食含苯丙氨酸的食物可保证身体和智力正常发育D．基因型Aa的个体与人群中某正常人结婚的子代患病概率为参考答案：D【考点】常见的人类遗传病．【分析】分析题图：正常基因A能控制酶①合成，而酶①能将苯丙氨酸转变为酪氨酸；异常基因a不能控制酶①的合成，导致体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变为酪氨酸，只能转变为苯丙酮酸，苯丙酮酸在体内积累过多就会患PKU．【解答】解：A、基因突变能产生新基因，是生物变异的根本来源，能为生物进化提供原材料，A错误；B、PKU是由一对等位基因控制的单基因遗传病，因此其形成的原因是基因分离，而不是基因重组，B错误；C、苯丙氨酸为必需氨基酸，人体必需吸收，所以PKU婴儿时期禁食含苯丙氨酸的食物，会导致身体和智力不能正常发育，C错误；D、已知a=，则A=，正常人群中携带者的概率是=×==，因此，基因型Aa的个体与人群中某正常人结婚的子代患病概率为，D正确．故选：D．22.将洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度的KNO3溶液中，发生了质壁分离后又出现质壁分离复原现象，与质壁分离及其复原有关的细胞器和相关生理过程分别是A．液泡主动运输

B．线粒体、液泡渗透作用、主动运输C．线粒体主动运输

D．线粒体、液泡K＋主动运输、NO自由扩散参考答案：B23.小麦是中国最重要的粮食作物之一，图是科研人员研究小麦净光合速率受光质与CO2浓度影响的曲线(不考虑光质对呼吸作用的影响)。回答下列问题：(1)该实验的自变量是___________。在黄光、CO2浓度为300μL·L－1的条件下，该植物细胞内能合成ATP的细胞器是___________。若用绿光替代黄光进行实验，则所得曲线应位于原曲线之下，原因是___________。(2)根据图示的研究结果，为提高温室中农作物的产量，你的建议是___________。(3)若在白光、CO2浓度为1500μL·L－1的条件下，给某植株浇灌H218O，一段时间后，该植株体内含18O的化合物可能有水、___________(至少写出两种)等。(4)若要研究小麦光合作用过程中产生的淀粉中的碳元素是否来自光合作用过程中吸收的CO2，可利用______________________技术。参考答案：

(1).光质和CO2浓度

(2).线粒体和叶绿体

(3).叶绿素吸收绿光比黄光少，光合作用更弱,呼吸速率不变，所以净光合速率会降低

(4).采用自然光照(白光)、适当增加CO2浓度

(5).氧气、二氧化碳、葡萄糖、丙酮酸

(6).同位素示踪【分析】据图分析，图中的自变量为光质（白光、红光和黄光）和CO2浓度，因变量为净光合速率；随着二氧化碳浓度的增加，三种光质条件下的净光合速率都增加，其中白光最好，黄光最差。【详解】（1）根据以上分析已知，该实验的自变量是光质和CO2浓度；在黄光、CO2浓度为300uL·L-1的条件下，植物可以同时进行光合作用和呼吸作用，因此细胞内合成ATP的细胞器有叶绿体和线粒体；若用绿光替代黄光一组的实验，由于植物吸收绿光最少，因此光合速率最差，而呼吸速率不变，因此净光合速率会降低，所得曲线位于原曲线之下。（2）根据图中三条曲线之间的差异和每一条曲线的走势可知，采用自然光照（白光）、适当增加CO2浓度，可以提高温室中农作物的产量。（3）在白光、CO2浓度为1500uL·L-1的条件下，植物净光合速率大于0，即光合速率大于呼吸速率。若给某植株浇灌H2180，该水参与光反应和有氧呼吸第二阶段，会产生含180的氧气和二氧化碳；含180的二氧化碳参与暗反应，会产生含180的葡萄糖；含180的葡萄糖参与有氧呼吸第一阶段，会产生含180的丙酮酸。（4）若要研究小麦光合作用过程中淀粉中C是否来源于原料CO2中的碳，可以选用14CO2作为原料，通过测定小麦产生的淀粉中的碳元素是否14C，称这样的技术为同位素示踪技术。【点睛】解答本题的关键是根据图形找出实验的自变量和因变量，确定二氧化碳浓度与净光合速率之间的关系以及三种光质对净光合速率的影响。24.下列关于生物实验的一些叙述，正确的是A．甜菜组织液颜色较浅，常用作还原糖的鉴定B．吡罗红使DNA呈现红色，甲基绿使RNA呈现绿色C．在高倍镜下观察有丝分裂末期的植物细胞，可看到纺锤体逐渐消失和赤道板形成D．健那绿可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色参考答案：D甜菜里面是蔗糖，蔗糖不是还原性糖，吡罗红使RNA呈现红色，甲基绿使DNA呈现绿色,在高倍镜下观察有丝分裂末期的植物细胞，可看不到纺锤体逐渐消失和赤道板形。25.下列有关细胞结构的说法中，不正确的是（）①生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶的作用分解②蓝藻在生物进化中起着重要的作用是因为它能够进行光合作用③乳酸菌无氧呼吸产生的二氧化碳在细胞质中④在植物的叶肉细胞中，能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体⑤溶酶体在动植物细胞中都有存在A．①③④

B．①④⑤

C.③④⑤

D．①②⑤参考答案：A26.在两对相对性状的遗传实验中，可能具有l：1：1：1比例关系的是(

)

①F1自交后代的性状分离比

②F1产生配子类别的比例

③F1测交后代的表现型比例

④F1自变后代的基因型比例

⑤F1测交后代的基因型比例

A、②③⑤

B、①②④

C、①③⑤

D、②④⑤参考答案：A27.右图中a、b和c构成了化合物m。下列叙述正确的是A．若c为腺嘌呤，则m为腺嘌呤脱氧核苷酸B．禽流感病原体和幽门螺杆菌体内的m都为4种C．ATP脱去两个磷酸基团，可形成m中的一种D．b和c交替连接，构成遗传物质的基本骨架参考答案：C28.一个自然种群中，如果某对相对性状是由一对等位基因D、d控制，其中基因d的频率为0.46，那么基因D的频率为A.0.54

B.0.46

C.0.27

D.0.23参考答案：A29.参考答案：B30.下列关于生物体内能量代谢的叙述，错误的是A.DNA复制需要消耗能量B.人体大脑活动所需能量的直接来源是葡萄糖C.光合作用的暗反应阶段需要消耗能量D.硝化细菌主要从氨还原成硝酸的过程中获取能量参考答案：BDNA复制需要消耗能量，A项正确；ATP是细胞生命活动的直接能源物质，B项错误；光合作用的暗反应阶段中，C3的还原需要消耗能量，C项正确；硝化细菌在进行化能合成作用时主要从氨还原成硝酸的过程中获取能量，将无机物合成有机物，D项正确。【点睛】本题考查了ATP和ADP之间的相互转化，解答本题的关键是正确区分各种生命活动是否消耗ATP。31.下图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述不正确的是

A．图中X1、X2不会出现在同一细胞中B．基因2若发生碱基对的替换，则可能无法正常产生黑色素

C．人体衰老引起白发的主要原因是图中酪氨酸酶缺失

D．该图反映了基因通过控制酶的合成进而控制代谢活动是基因控制性状的一种途径。参考答案：C32.下列说法正确的是

A．孟德尔选用豌豆做实验材料的原因之一是其具有明显的易于区分的健状

B．生物后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离

C．生物体遗传的不是性状的本身，而是控制性状的基因

D．杂合子自交后代表现出来的性状称为显性性状参考答案：C33.用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是A．都需用CO2培养箱

B．都须用液体培养基

C．都要在无菌条件下进行

D．都可体现细胞的全能性参考答案：C34.植物组织培养过程的顺序是①离体的植物器官、组织或细胞

②根、芽

③愈伤组织

④脱分化

⑤再分化

⑥植物体A．①④③⑤②⑥

B．①④③②⑤⑥

C．①⑤④③②⑥

D．⑥①④③⑤②

参考答案：答案：A35.花生地里有一种穴居昆虫蝼蛄能严重地破坏花生在土壤中的根系和果实，在农业生产中一般采用水旱轮作以治虫。在改种水稻后除了能减少或降低害虫危害外，还能够

A．提高农作物的光能利用率

B．提高农田能量的传递效率C．促进农田的物质循环

D．提高矿质元素利用率参考答案：D36.如图表示酶活性（用单位时间酶促反应速率表示）与温度的关系。下列叙述正确的是A.当温度为t2时，该反应的活化能最高B.当反应物浓度增大时，t2对应的数值可能会增加C.温度在t2时比t1时更适合酶的保存D.酶的空间结构在t1时比t2时破坏更严重参考答案：B【分析】酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答。【详解】A、当温度为t2时，酶的活性最强，降低化学反应的活化能最明显，而不是反应的活化能最高，A错误；B、因为酶活性可用单位时间酶促反应速率表示，当反应物浓度增大时，反应物与酶接触的几率增大，反应速率可能增加，故t2对应的数值可能会增加，B正确；C、低温条件下，酶的分子结构稳定，故酶适合在低温条件下保存，C错误；D、低温不破坏酶的空间结构，D错误。故选B。37.已知一个蛋白质由2条多肽链组成，连接氨基酸的肽键共有198个，翻译该蛋白质的mRNA中有A和G共200个，则该mRNA中的C和U不能少于

A．1000个

B．400个

C．600个

D．800个参考答案：B38.下列各项中与“试管婴儿”的培育有关的是

①体外受精

②体内受精

③主要在体外发育④主要在体内发育

⑤运用基因工程技术

⑥运用胚胎工程技术

A．①③⑥

B．②③⑥

C．①④⑥

D．①④⑤参考答案：答案：C39.下列关于生长素的叙述中，正确的说法有几项①农业上可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果②顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制③根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性⑤顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围⑥温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输⑦促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽A.只有一项叙述正确

B.只有两项叙述正确C.只有三项叙述正确

D.不只三项叙述正确参考答案：D一定浓度的生长素能防止落花落果，而生长素类似物是指人工合成的、具有与生长素相似的生理效应的化学物质，所以农业上可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果，①正确；顶芽生长占优势时侧芽部位的生长素浓度高，侧芽的生长受到抑制，②错误；受地心引力的影响，近地侧生长素浓度高于远地侧，因根对生长素较茎敏感，近地侧高浓度的生长素抑制了根的生长，远地侧低浓度的生长素促进了根的生长，使根表现出向地性，但对茎而言，近地侧高浓度的生长素对茎的生长所起的促进作用强于远地侧，使茎表现出背地性，因此根的向地性能体现生长素具有两重性，茎的背地性不能体现生长素具有两重性，③错误；在太空失重状态下，没有地心引力的影响，根失去了向地生长的特性，但生长素仍能进行极性运输，④错误；顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围，以促进其生长，⑤正确；温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散作用，琼脂块没有膜结构，不是主动运输，⑥错误；促进果实发育所需的生长素主要来自发育着的种子，⑦错误。综上分析，B正确，A、C、D均错误。40.如图表示果蝇精原细胞进行减数分裂时，处于四个不同阶段的细胞中，染色体、染色单体和核DNA分子的数量变化。下列有关叙述正确的是A.②代表染色体

B.Ⅲ阶段细胞是初级精母细胞C.Ⅱ阶段细胞中发生基因的自由组合

D.Ⅰ、Ⅳ阶段细胞中都存在同源染色体参考答案：C据图分析并结合减数分裂过程中染色体、染色单体与DNA的数量变化关系可知，图中①为染色体，②为染色单体，③为DNA。Ⅰ中无染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体数目与体细胞相等，应为精原细胞；Ⅱ中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数与体细胞相同，处于减数第一次分裂；Ⅲ中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数是体细胞的一半，处于减数第二次分裂前期和中期；Ⅳ中无染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体数是体细胞的一半，应为减数分裂形成的配子。据以上分析可知，①为染色体，III为次级精母细胞，A、B错误；II表示减数第一次分裂时期，其中会发生基因的自由组合，C正确；据以上分析可知，IV表示减数分裂形成的配子，不含同源染色体，D错误。【点睛】本题结合柱形图，考查细胞的减数分裂，要求学生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA分子数目变化规律，能准确判断图中各组细胞所处的时期，再结合所学的知识准确答题。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.小白鼠是研究生命活动调节的常用实验动物。回答下列有关问题：(1)研究人员将鼠笼中暗设的电极突然通电，发现小白鼠迅速将踩住电极的前肢移开，小白鼠躲避电击的过程主要是通过_________调节来完成的，该过程中的效应器是指前肢的________________________________。(2)研究人员发现小白鼠的肝细胞膜上存在着与胰高血糖素特异性结合的糖蛋白，这说明激素调节的特点是___________________________。(3)研究发现，小白鼠的T细胞活性下降，机体产生抗体的量会明显下降，原因是____________________________________。参考答案：

(1).神经

(2).传出神经末梢和它支配的肌肉

(3).作用于靶器官、靶细胞

(4).T细胞活性下降，淋巴因子的分泌量减少，影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程，抗休的生成量减少【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。激素调节的特点：微量高效；通过体液运输；作用于靶细胞或靶器官。抗原经吞噬细胞的处理呈递给T细胞，T细胞一方面会分泌淋巴因子，促进B细胞的增殖分化；另一方面自身会发生增殖分化，产生记忆T细胞和效应T细胞，发挥免疫效应。【详解】（1）鼠笼中突然通电，小白鼠迅速将踩住电极的前肢移开，该过程主要是通过神经调节来完成的，经过了完整的反射弧，该过程中的效应器是指前肢的传出神经末梢和它支配的肌肉。（2）研究人员发现小白鼠的肝细胞膜上存在着与胰高血糖素特异性结合的糖蛋白，即胰高血糖素可以与肝细胞表面的特异性受体进行特异性结合来升高血糖，说明激素可以作用于靶细胞或靶器官。（3）若T细胞活性下降，淋巴因子的分泌量减少，影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程，抗休的生成量减少，故抗体的量会出现下降。【点睛】胰岛素可以作用于几乎全身组织细胞，促进组织细胞对葡萄糖摄取、利用和储存，来降低血糖；胰高血糖素只能作用于肝细胞，促进肝糖原的分解，来升高血糖。42.如图是某种细胞亚显微结构模式图。请据图回答下列问题：（12分）(1)上图可能是下列哪种细胞()A．黑藻的叶肉

B．硝化细菌C．洋葱根尖分生区

D．蓝藻(2)该细胞内完成能量转换