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广东省佛山市南海第一高级中学2021-2022学年高一物理期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.质量为1kg的物体从某一高度自由下落,设1s内物体未着地,则该物体下落1s末重力做功的瞬时功率是(取g=10m/s2)()A.25W B.50W C.75W D.100W参考答案:D【考点】功率、平均功率和瞬时功率;自由落体运动.【分析】由自由落体运动的速度公式求出1s的速度,由功率公式P=Fv可以求出1s末重力的瞬时功率.【解答】解:1s末物体的速度v=gt=10×1=10m/s,1s末重力的瞬时功率P=Gv=mgv=1×10×10=100W;故选D.2.(单选)关于平抛运动,下面几种说法正确的是(

)A.平抛运动是一种不受任何外力作用的运动B.平抛运动是曲线运动,它的速度方向不断改变,不可能是匀变速运动C.平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动D.平抛运动的落地时间与初速度大小有关,而落地时的水平位移与抛出点的高度无关参考答案:C3.(单选)如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中(弹簧保持竖直),下列关于能的叙述正确的是A.弹簧的弹性势能先增大后减小B.小球的动能先增大后减小C.小球的重力势能先增大后减小D.小球与弹簧机械能总和先增大后减小参考答案:B4.下列各物理量的国际单位制中,哪个是能量单位(

)A.牛顿

B.焦耳

C.瓦特

D.赫兹

参考答案:B5.关于匀速直线运动,下列说法中正确的是(

)A.各个时刻的的速度相同

B.各段时间内通过的位移相同C.在相同时间内通过的路程和位移大小不一定相同

D.在相同时间内通过的路程和位移大小一定相同参考答案:二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一圆环,其圆心为O,若以它的直径AB为轴做匀速转动,如下图所示,(1)圆环上P、Q两点的线速度大小之比是____;(2)若圆环的半径是20cm,绕AB轴转动的周期是πs,环上Q点的向心加速度大小是_______m/s2。参考答案:

0.4m/s27.在光滑的水平面上,质量为4kg的物体以4m/s的速度向右运动,另一质量为8kg的物体以5m/s的速度向左运动.两物体正碰后粘在一起,则它们的共同速度大小为

m/s,方向

.参考答案:2,向左.【考点】动量守恒定律.【分析】两物体碰撞过程,两物体组成的系统动量守恒,应用动量守恒定律可以求出碰撞后的共同速度.【解答】解:两物体组成的系统动量守恒,以向右为正方向,由动量守恒定律得:

m1v1﹣m2v2=(m1+m2)v,代入得:4×4﹣8×5=(4+8)v,解得:v=﹣2m/s,方向:水平向左.故答案为:2,向左.8.用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律.(1)完成平衡摩擦力的相关内容:①取下砂桶,把木板不带滑轮的一端垫高,接通打点计时器电源,

(选填“静止释放”或“轻推”)小车,让小车拖着纸带运动.②如果打出的纸带如图(b)所示,则应

(选填“增大”或“减小”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹

,平衡摩擦力才完成.(2)某同学实验时得到如图(c)所示的a—F图象,则该同学验证的是:在小车质量一定的条件下,小车的加速度与其所受的合力成正比.参考答案:(1)①轻推;减小;②间隔均匀(之间的距离大致相等)9.一位同学设计了一个风力测定仪,如下左图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板,无风时以OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点,电路中接有一个灯泡,测风力时,闭合开关S,通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个_______________,观察灯泡L的亮度可以粗略地反映风力的大小;若要提高装置反映风力大小的性能,可采取的方法是________

___.参考答案:滑动变阻器

串联一个电流表(或与灯并联一个电压表)10.观察自行车的主要传动部件,了解自行车是怎样用链条传动来驱动后轮前进的。如图所示,大齿轮、小齿轮、后轮三者的半径分别为r1、r2、r3,它们的边缘上有三个点A、B、C。则A、B、C三者的线速度大小之比为

,角速度之比为

参考答案:r2:r2:r3

,

r2:r1:r1

11.汽车沿半径为R的圆形跑道匀速率行驶,设跑道的路面是水平的,使汽车做匀速圆周运动的向心力是路面对汽车的 提供的,若此力的最大值是车重的0.1倍,跑道半径R=100m,g=10m/s2,则汽车速率的最大值不能超过

km/h.参考答案:12.在“研究平抛运动”实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为

m/s,小球抛出点的坐标为

cm,

cm)。参考答案:1m/s;(-10cm,-5cm)13.如图所示(a),一个质量为m0的物体放在光滑的水平桌面上,当用20N的力F通过细绳绕过定滑轮拉它时,产生2m/s2的加速度.现撤掉20N的拉力,在细绳下端挂上重为20N的物体m,如图所示(b),则物体m0的加速度为______m/s2,前、后两种情况下绳的拉力分别为T1=_______N,T2=________N(g取10m/s2)参考答案:1.67m/s2

,20N,16.7N三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行.打点计时器工作频率为50Hz.①实验中木板略微倾斜,这样做________;A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑B.是为了增大小车下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动②实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……,并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车.把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1,第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1,……;橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出.根据第四次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为

m/s.③若根据多次测量数据画出的W-v草图如图所示,根据图线形状,可知对W与v的关系做出的猜想肯定不正确的是

.A.W∝

B.W∝1/v

C.W∝v2

D.W∝v3参考答案:①CD(2分)

②2(2分)

③AB(2分)15.如图所示是研究物体做匀变速直线运动的实验得到的一条纸带(实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为50赫兹),从O点后开始每5个计时点取一个计数点,依照打点的先后顺序依次编为0、1、2、3、4、5、6,测得s1=5.18cm,s2=4.40cm,s3=3.62cm,s4=2.84cm,s5=2.06cm,s6=1.28cm.(1)相邻两计数点间的时间间隔为

s.(2)物体的加速度大小a=

m/s2,方向

(填A→B或B→A).(3)打点计时器打计数点3时,物体的速度大小v3=

m/s.

参考答案:(1)

0.1

sks5u(2)a=

0.78

m/s2,方向

B→A

(填A→B或B→A)(3)v3=

0.323

m/s四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,水平桌面上有一轻弹簧,左端固定在A点,自然状态时其右端位于B点。水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP,其形状为半径R=0.8m的圆环剪去了左上角135°的圆弧,MN为其竖直直径,P点到桌面的竖直距离也是R。用质量m1=0.4kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点,释放后弹簧恢复原长时物块恰停止在B点。用同种材料、质量为m2=0.2kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点释放,物块过B点后其位移与时间的关系为,物块飞离桌面后恰好由P点沿切线落入圆轨道。g=,求:(1)BP间的水平距离。(2)判断m2能否沿圆轨道到达M点。(3)释放后m2运动过程中克服摩擦力做的功。参考答案:解:(1)设物块由D点以初速做平抛运动,落到P点时其竖直速度为

得平抛用时为t,水平位移为s,,得---------2分在桌面上过B点后初速,加速度,减速到BD间位移为-------------------------------------------------------2分则BP水平间距为(2)若物块能沿轨道到达M点,其速度为解得,即物块不能到达M点---------------------4分(3)设弹簧长为AC时的弹性势能为,物块与桌面间的动摩擦因数为,释放时,释放时, 且,可得-----------------------------------------------2分在桌面上运动过程中克服摩擦力做功为,则

可得---------------------------------------------2分17.8月中旬,代号“突击-2013”的陆军航空兵实兵演习在粤东某海域举行.图为轰炸机在海平面上空进行投弹训练的示意图,轰炸机沿水平方向做匀加速直线运动.当轰炸机飞经观察点B点正上方A点时投放第一颗炸弹,经时间T炸弹落在观察点B正前方L1处的C点,与此同时轰炸机投放出第二颗炸弹,最终落在距观察点B正前方L2处的D点,且L2=3L1,空气阻力不计.求:⑴轰炸机投弹时离地面的高度h;⑵第一颗炸弹落在C点时速度的大小;⑶两次投弹时间间隔T内飞机飞行距离大小.参考答案:(1)h=

(3分)

(2)v1=

(2分)vy=gT

(2分)Vc=

(2分)(3)设飞机加速度为a,第二次投弹时的速度为v2,由匀变速运动规律可知:v1T+aT2=L2-(v1+aT)T,

(2分)而L2=3L1

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