映山红文学社活动记录表知识交流

活动名称：映山红文学社 指导教师：岑永韩日期：2014年3月26日活动时

间2014年3月25日活动地点 海子中学多功能教室内容文学社开班典礼•文学社的名称和阵地介绍。2•文学社的性质与责任要求。活动时

间2014年3月25日活动地点 海子中学多功能教室内容文学社开班典礼•文学社的名称和阵地介绍。2•文学社的性质与责任要求。•加入少年文学社的要求、权利和义务。3•文学社员的选拔条件、活动时间安排和文学社活动方式。活动效果通过开班典礼，学生对文学社团有了一定的认识，懂得了文学社的性质与责任要求，能够按照加入少年文学社的要求、权利和义务来规范和约束自己，从而达到了预期的教学目的。活动图片活动名称：映山红文学社 指导教师：岑永韩 日期：2014年4月1日活动时2014年活动时2014年4月1日活动地点 海子中学多功能教室学生签名写作专题讲座（一）…-写出我们心底的风景y舌动写作的四步准备：1、会选材2、会组材内容 3、会创新4、会记忆y舌动 通过该节课的分析与讲解，学生基本上能够掌握了写作的“四步准备”一一会选材、会组材、会创新、会记忆，能够把自己“心底的风景”通过文字在稿子效果上呈现出来，写出了适合自己的文章，达到了该专题讲座的教学目标。活动图片

活动名称：映山红文学社指导教师：岑永韩 日期：2014年4月15活动名称：映山红文学社指导教师：岑永韩 日期：2014年4月15日活动

时间2014年4月15日活动地点海子中学多功能教室学生签名写作专题讲座（二）…-如何提高作文的分值提高作文分值的“六个一”：1、一个含蓄深刻的题目2、 一个精彩的开头3、 一个疏密有致的段落布局4、 一个优美的片段描写5、 一个完美的描写6、 一个清爽的文面通过该节课生动讲授，对于如何提高作文的分值？学生能够掌握了提高作文分值的“六个一”的基本要求，明白自己平时作文分值较低的原因，为以后的作文写作打下了坚实的基础，达到了该节作文专题讲座课的目的。

活动名称：映山红文学社指导教师：谢福波日期：2014年4月22日活动时间2014年4月活动名称：映山红文学社指导教师：谢福波日期：2014年4月22日活动时间2014年4月15日活动地点 海子中学多功能教室学生签名活动内容1、 静：静默让你思绪飘飞2、 注重细节：细节会让你变得不一般3、 学会联想：联想，让你看到事物背后更远的含义4、 有感即发：心里有话就一定要写下来5、 真：真实才能引发共鸣6、 运用手法：抑扬、烘托、对比、虚实等会让你的文章增色不少7、 多积累：厚积薄发，水到渠成8、 多观察：生活是一部最大最好y舌动 文采哪里来？通过该节专题讲解，学生知道文采来自“静、注重细节、学会联想、有感即发、真、多积累和多观察”这八个方面，并应应用用到个人的写作中，为今效果后写下有一定文采的作文打下基础。活动名称：映山红文学社指导教师：岑永韩 日期：2014年4月29日活动名称：映山红文学社指导教师：岑永韩 日期：2014年4月29日活动

时间2014年4月22日活动地点 海子中学多功能教室学生签名活动效果写作专题大讨论：--采撷梦幻青春1、“青春就是我们最好的写作，，2、让学生谈谈“你就是青春最美的舞者”3、-我们如何用属于自己的文字来书写青春?通过本节课的“采撷梦幻青春”大讨论，让学生畅所欲言、各抒己见谈论个人的青春风采，并且把自己的所感、所悟在文稿上书写下来，写出有激情飞越的作品，从而达到本节课的训练目的。活动名称：映山红文学社指导教师：岑永韩 日期：活动名称：映山红文学社指导教师：岑永韩 日期：2014年5月6日活动时间 2014年5月6日 活动地点 海子中学多功能教室学生签名学生签名活

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内容活

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内容写作技能的培养1、 掌握基本的写作方法和技巧2、 发挥个人写作特长，写出有自己特色的文章3、 发表个人作品，积极投稿通过写作技能的培训学习，